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供應室每季度培訓計劃

發布時間:2021-03-06 05:43:40

㈠ 消毒供應室月計劃,周計劃怎麼寫

消毒供應中心月計劃周安排怎麼寫

㈡ 供應室器械管理制度

外來手術器械(包括植入物)管理制度

一、為了確保醫療安全,消除醫療隱患,對植入物和外來器械應嚴格規范的管理。
二、根據《醫院感染管理辦法》和《河南省第二周期醫院評審暨綜合評價標准》的要求,制定製度,確保手術患者的安全。
三、外來器械進入醫院之前,必須經過器械科或采購中心查看相關資料,證件齊全,不得使用未經注冊、過期失效或淘汰的醫療器械。
四、定期由專業人員對手術醫生、手術室護士進行外來手術器械使用的專業培訓,以掌握器械的基本性能和操作方法。
五、加強手術科室的管理,當臨床需要使用外來器械時,應提前24小時—48小時將器械送至消毒供應室進行清洗消毒滅菌。
六、嚴格交接手續,查對無誤後進行器械登記,雙方簽字,記錄完善。對於生銹或缺損的器械不予清洗和消毒滅菌,嚴禁手術室使用。
七、消毒供應中心接到器械後,按照清洗消毒的流程(10個步驟)進行處理,並進行生物監測,待監測結果合格後方可發放手術室使用,記錄詳實。
八、建立規范的操作流程,質量控制和追溯機制,發現問題立即啟動追溯系統。
九、手術室使用前,再次檢查器械包的完整性,包內包外指示卡的情況是否符合滅菌要求,然後使用。並保存滅菌指示卡於病歷中,以備查驗。
十、急診手術須使用外來器械時,必須履行上述手續,手術室、消毒供應中心和手術科室人員嚴格遵守本制度,並記錄全面。否則後果自負。
十一、器械供應者原則上不允許進入手術室,如為技術人員、必須現場指導器械使用時,應事先經過手術室安排的培訓計劃,初步了解手術環境和無菌要求後方可申請,並徵得手術室護士長同意後進入,每次限一人。
十二、手術室或消毒供應中心不負責保管廠家手術器械,手術結束,對器械進行初步處理後交於器械供應者並有交接手續。
十三、醫務人員在植入物使用前,應嚴格核對,檢查其包裝的完好性,有效性,標識齊全清楚,方可使用。
十四、嚴禁手術人員私自使用未經醫院器械科或采購中心檢驗的植入物,否則,一經發現,嚴肅處理;一旦出現問題,後果自負,並追究相關人員的責任。

附:外來器械(包括植入物)必須是經過醫院嚴格監控,器械科或采購中心應查看有關資料,符合《醫療器械監督管理條例》第26條規定:醫療器械經營企業和醫療機構從取得《醫療器械生產許可證》的生產企業或取得《醫療器械經營許可證》的經營企業購進合格的醫療器械,並驗明產品合格證、進口注冊證、准銷證等衛生權威機構的認可證明,不得使用未經注冊、過期失效或淘汰的醫療器械。

㈢ 消毒供應室實習生培訓知識

可以去後盾人上看看,都是一線教師錄制的,每個學員獨立完成的

㈣ 求供應室護士長手冊或周工作安排!

護士長手冊的書寫指導1. 護士長手冊,是護士長對本護理單元科學管理的工作記錄,通過對本護理單元管理目標的制定,護理工作的要事,質量控制以及等級醫院要求的相關工作的記錄,達到科學管理,提高質量,保存信息的目的. 護士長手冊也是檢驗護理單元管理的科學性,檢驗護士長個人管理水平的重要依據,而手冊書寫的質量能反應出護士長的執行能力,計劃能力,管理的科學性,嚴謹性,專業指導能力,文字書寫水平,以及對信息的攝取能力.因此,護士長手冊的書寫質量,能代表護士長的綜合能力及管理素質. 護理單元的工作質量以及管理質量中,最重要的核心人物就是護士長,隨著時代發展以及管理的專業化,醫院護士長的管理能力以及管理效果,越來越影響著醫院的護理質量,也越來越受到各級管理者的重視. 一.護士長手冊的科學,人性化設計: 臨床護理單元是醫院各項工作中,最基層最實際的工作單元,每天會有許多繁雜的工作需要完成,護士長的周日程及日常管理工作,需要在目標計劃制定明確的狀態下,進行每天的工作,而非在應對紛雜事物之後,應付護士長手冊的書寫任務. 護士長手冊中印製的每個文字以及表格,都應該系統,有序,簡化,包含全面,方便查閱,書寫方便簡潔,能將護理單元的管理信息相對全面的函蓋其中.使護士長能將管理需要的信息,盡量的反應在護士長手冊中,減少用多個記錄本的麻煩以及遺漏,也為各級質量檢查提供方便.

㈤ 供應室護士在手術室輪轉培訓的心得體會

最初選擇護士,並非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關,只是憧憬於燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個年輕單純的夢。甚至於走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經外科一年多的工作學習後,我開始真正體會到「護士」兩個字所蘊含的意義。
雖然我在學校學習了很久,也在臨床實習過一段時間,但畢竟跟正式工作不一樣,角色的轉變、環境的陌生、工作流程的差異,都讓我感到茫然。而神經外科又是一個特別的科室,病人發病急驟,病情危重、變化快,死亡率極高,每天要求24h對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,所以神經外科護士必須具備熟練的護理技術、良好的心理素質,學會自我調節,自我減負,這些讓我感到害怕和焦慮,我能否擔起觀察病情的重大責任,能否做好神經外科的護士?
入科後,為使我們能更快進入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經外科的發展史,及眾多優秀的老前輩帶領神經外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經驗,神經外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經外科護士。
真正進入到臨床工作後,護士長帶我們熟悉工作環境,並親自講解一些基礎操作的要領和注意事項,讓我們從開始就形成規范操作、嚴謹工作的良好習慣。由於神經外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導管、靜脈通道等的護理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業,沒有工作經驗和處理緊急情況的能力,護士長安排了各個崗位經驗豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經驗和一些規則教給我們,並告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。老師們帶教時的寬容和認真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時候同一件事情我會多次犯錯,但老師們從來不會嫌棄,而是每錯一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉並融入這樣一個優秀的團體,向老師們學習優秀品格和做事嚴謹認真的作風,做一名合格的神經外科護士。
神經外科是一個溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長,是堅強,更是責任。我要不辱使命對病人負責,對他人負責,對自己負責。

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