職業技能培訓計劃

❶ 如何進一步實施特別職業培訓計劃

為應對世界金融危機對我國經濟的影響，保持就業局勢穩定，充分發揮職業培訓對於促進全方位就業和服務經濟穩定發展的重要基礎作用，按照黨中央、國務院的總體部署，決定實施特別職業培訓計劃。現就有關事項通知如下：
一、指導思想和目標任務
實施特別職業培訓計劃，要深入貫徹落實黨的十七屆三中全會和中央經濟工作會議精神，按照科學發展觀的要求，圍繞受金融危機影響的各類勞動者的就業需求，依託技工院校和各類職業培訓機構，大力開展有針對性的技能培訓，擴大培訓規模，延長培訓期限，加大培訓投入，提升培訓能力，進一步提高勞動者就業、再就業和創業能力，努力保持就業局勢的穩定。
從2009年至2010年，利用2年左右時間，集中對困難企業在職職工開展技能提升培訓和轉崗轉業培訓，幫助其實現穩定就業；對失去工作返鄉的農民工開展職業技能培訓或創業培訓，促進其實現轉移就業或返鄉創業；對失業人員（包括參加失業登記的大學畢業生、留在城裡的失業農民工）開展中短期技能培訓，幫助其實現再就業；對新成長勞動力開展儲備性技能培訓，提高其就業能力。
二、積極組織開展四類培訓
（一）對困難企業職工開展在崗培訓和轉崗培訓。對符合人力資源社會保障部、財政部、國家稅務總局《關於採取積極措施減輕企業負擔穩定就業局勢有關問題的通知》（人社部發\*2008\#117號，以下簡稱《通知》）規定的條件，並經當地政府有關部門認定的困難企業，可組織在崗職工開展技能提升、轉業轉崗、安全生產等方面的職業培訓，提升職工的職業技能和職業素養。各地勞動保障部門要充分發揮企業的主體作用，鼓勵困難企業通過開展職工在崗培訓等方式穩定職工隊伍，指導企業制定和完善職工培訓計劃，依託企業職工培訓機構或技工院校組織實施。培訓所需資金按規定從企業職工教育培訓經費中列支，不足部分可由企業所在地政府從就業專項資金予以適當支持。申請使用就業專項資金對企業職工開展在崗職業技能培訓的困難企業，應按國家規定提取職工教育培訓經費，並積極開展職工教育培訓工作。困難企業如申請在崗培訓補貼，就不能同時申請《通知》規定的崗位補貼或社會保險補貼，在崗培訓補貼的執行期為2009年之內。困難企業應制定具體的在崗培訓計劃，培訓結束被培訓職工取得職業培訓合格證書（職業技能資格證書）後，可憑培訓人員名單、勞動合同復印件等材料，向當地人力資源社會保障部門提出申請，經人力資源社會保障部門審核、財政部門復核後，由當地財政部門按最高不超過培訓費用50％的標准，將補貼資金直接撥入企業在銀行開立的基本賬戶。困難企業在崗職工職業培訓補貼具體辦法和標准由省級財政、人力資源社會保障部門確定。
（二）對失去工作返鄉的農民工開展實用技能培訓。對失去工作返回家鄉的農民工，根據其轉移就業要求和勞務輸出意願，由所在地勞動保障部門組織開展相關培訓。要緊密結合當地產業結構調整、企業技術改造和新開工建設項目的需求，重點圍繞國家支持的鐵路、交通、建設、電力及災區建設等領域以及勞務輸出的訂單需求，組織相應的培訓項目，提升農民工技能水平。對有技術和資金，並有創業意願的農民工，組織開展創業培訓，加強項目開發、開業指導、小額貸款、後續扶持等「一條龍」服務，幫助其自謀職業和自主創業。農民工參加各類職業培訓，按規定由就業專項資金和相關專項資金中給予補貼。

❷ 職業規劃培訓內容

職業規劃培訓也從這三個方面鋪陳開來，提升自我，進行決策，完善並完成自我規劃。

01自我認知

什麼樣的職業生涯規劃才有指導意義？在「人職匹配」理論中，指出幫助個人尋找與其特性相一致的職業，才能達到人與職業的合理匹配。

個人的特性在職業生涯規劃中歸類為自我認知中表現為個人的興趣、價值觀、性格等，同時職業生涯規劃要考慮到實際情況，不僅僅是自身還有外部因素。以下是職業規劃培訓的自我認知內容。

自我職業心理認知

導向系統：職業價值觀；動力系統：興趣、動機；能力系統：性格、能力

價值觀引導決定哪些是你優先考慮和選擇的？動力系統給了一個支點，為什麼而工作？在為什麼而工作中，興趣以快樂為導向是一個人內在的最大推動力。能力系統中的性格和能力直接的決定了是否能做某一個職業/行業。

如何分析以上職業心理認知，圍繞職業測評（霍蘭德職業興趣測試、MBTI職業性格測試等）、相關理論模型（馬斯洛需求理論、可遷移能力等）講述具體方法。

自我外部環境認知

行業分類；職業分類；職能分類

某一個職位的組成因素從大到小依次是行業，職業，以及職能，如金融行業銷售總監，如此的排列組合成樹狀圖的樣式，細化分類，在職業生涯規劃的組成部分中有職業目標、職業定位，而這兩項都基於外部環境的細化認知。

以上如何分析，萬變不離其宗根據行業分析方法、工作地圖、11職能圖等展開講述具體的方法策略。

自我職業發展規律認知

舒伯生涯發展理論；職業成熟度評估；職業發展通道、晉升規律；職業發展的一般通道；職業中各職能學習的一般規律；升遷捷徑：跨職能學習

職業生涯規劃遵循職場發展規律，以階段、時間劃分幫助個人突破、晉升，在職業中達成自我，對此對自我職業發展規律的認知必不可少。

元認知

反映或調節認知活動的任一方面的知識或認知活動，元認知簡單說是思維，不同的看問題思維影響著個人的選擇和行為，從內改變元認知讓我們從不同的角度看世界，不同的角度理解問題，面對任何問題有不同的思考和解決思路，從而改變人的行為，聚集的行為成就了成功之路。元認知也是內在驅動力，認知的內驅力。

內驅力

冰山模型；構築內驅力

內驅力是在需要的基礎上產生的一種內部喚醒狀態或緊張狀態，表現為推動有機體活動以達到滿足需要的內部動力。是什麼在促使我們前行，促使我們走的更遠？根本在於內驅力能量的多少。如何構建內驅力，讓內驅力成為職場的最佳輔助，綜合根據冰山模型等講述具體方法。

02自我決策

職業生涯規劃的最終是幫助職場人解決職場所遇到的困境，尋求突破以及發展，以上職業生涯培訓自我認知部分能幫助梳理篩查出自我在職場中遇到的問題，而這些問題如何解決？根據自我決策中的方法以及因素，最終做出適合的判斷。

影響職業決策因素

羅伊公式

決策方法

信息加工金字塔；信息加工技能-----CASVE循環

03自我管理

自我管理指個體對自己的目標、思想、心理和行為等等表現進行的管理，組織自己，管理自己，約束自己，激勵自己，管理自己的事務，最終實現自我奮斗目標的一個過程。職業生涯規劃最終是落實到行為，自我管理的有效性是影響職業生涯規劃成功的重要因素。

改善元認知

自我對話；自我覺察；控制和監督

自我目標管理

「SMART」法則；目標多杈樹；目標跟蹤

自我計劃管理

有效計劃；「6W3H」；「PDCA」循環

自我壓力管理

壓力管理曲線；凱利魔術方程式；工作要求---控制-----支持模式（JDCS模式）

自我時間管理

四象限原理；80/20法則；ABC控製法

職業生涯規劃無論對於個人還是組織都具有重要意義，而職業規劃培訓對於職業生涯規劃的也具有指導性意義，如何有效的進行職業生涯規劃，通過以上職業規劃培訓的內容講解大家會有更清楚的認知，並且掌握方法，做到自我規劃。

❸ 北京市職業技能管理平台培訓計劃怎麼填

就是職業技能管理平台培訓計劃怎麼填？北京市職業技能管理平台培訓計劃怎麼填那你想怎麼填就可以填啊？按他的規定去填。

❹ 培訓計劃和培訓教案的編寫

職業技能鑒定是基於職業技能水平的考核,屬於標准參照型考試。它由考核機構對勞動者從事特定職業所應掌握的技術理論知識和實際操作能力做出客觀的考核和評價。我國的職業技能鑒定是實行政府指導下的社會化管理體制。即按照國家法律法規和政策,在勞動保障行政部門領導下,由職業技能鑒定指導中心組織實施,職業技能鑒定組織對勞動者技能水平實施鑒定。職業技能鑒定是國家職業資格證書制度的重要組成部分,不同級別的操作工人經過技師（工程師、講師）、高級技師（高級工程師、高級講師）的指導和培訓,按照國家職業技能鑒定的文件要求,應通過相應級別的考試,可獲得相應級別的證書。職業技能鑒定分為理論知識考試和實際操作技能考核兩部分。考試、考核內容依據國家職業技能標准、職業技能鑒定規范（即考試大綱）和培訓教程確定。

（一）培訓計劃的編寫

職業技能培訓的目的在兩個方面：一是提高本工種工人的專業基礎理論知識；二是使本工種工人為獲取更高的專業技術等級打下基礎。

職業技能培訓計劃主要涉及以下幾個方面：①培訓目的。②培訓對象。③培訓內容。④培訓時間。⑤培訓要求等。

職業技能培訓計劃的編寫應根據培訓目的、培訓對象的不同,確定相應的培訓內容、培訓時間和提出培訓有關要求等。

（二）培訓教案的編寫

培訓教案是為開展職業技能培訓而編寫的教學方案。它是開展培訓之前應做的准備工作。1.培訓教案（講義）的基本要求

1）應根據本職業的國家職業技能標准和國家職業資格培訓教材來編寫。

2）應結合本行業、本地區的產品類型、生產工藝、需用設備的特點來編寫。

3）應結合編寫者本人長期積累的實踐經驗、先進的操作方法、技能、技巧來編寫。

4）培訓講義的內容應嚴謹准確,採用的標准要符合最新的國家標准,名詞術語要規范,物理量及計量單位使用要正確。

5）培訓講義各等級間的知識與技能要合理銜接,既不能重復,也不能遺漏,並防止過多、過難、過深。

6）培訓講義的語言應生動,通俗易懂,貼近生產實際,便於學員的理解和記憶。

7）培訓講義應能充分體現本工種在新技術、新材料、新設備方面的發展趨勢和管理科學的進步。

2.編寫培訓教案（講義）的方法

1）根據培訓對象選定培訓內容。

2）搜集有關技術資料。

3）認真研究本工種的國家職業技能標准和國家職業資格培訓教材。

4）編排培訓教學順序和有關內容。

5）編寫培訓講義。

❺ 職業技能培訓（syib)

SYB培訓，又稱創辦你的企業。2000年國際勞工組織亞太地區就業促進項目（ILO/IPEP）與中國勞動和社會保障部合作，將SYB從越南的SIYB項目引入了中國，該項目是通過為創業願望的人員開展創業培訓，並輔之以創業所需的小額信用擔保機制，幫助創業者解決創業時遇到的知識、技能欠缺和資金不足的問題。目前該項目已經開始通過召開研討會、師資培訓等形式向全國推薦。參加培訓並取得結業證書和再就業優惠證的大學生和待業人員，在自主創業的過程中，將享受一系列的優惠政策和扶持政策！

SYB培訓的目的主要是促使參加培訓的人員能夠創辦一個可贏利的小企業。為了創造條件，更好地對參與人員進行培訓，我中心花大力氣建成了數間國際SYB

（聯合國勞工組織「創辦你的企業」的培訓項目）標准U型教室，配備了具有一支專職的高水平教師隊伍和具有豐富經驗的高素質專家隊伍。接受培訓的人員，可以獲得創業方面的國家政府扶持。將大學生列入勞動部門的

SYB 培訓

創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。

我國是一個勞動力總量長期供大於求的發展中國家，就業任務艱巨，尤其是下崗失業人員再就業問題更加嚴峻。為解決下崗失業人員的再就業問題，各地採取了很多辦法，其中鼓勵勞動者特別是下崗失業人員自謀職業自主創業，已經成為解決就業和再就業問題的一項重要措施。2002年召開的全國再就業工作會議確定了中國積極的就業政策框架，出台的一系列鼓勵下崗失業人員自主創業和自謀職業的優惠政策，體現了市場導向的就業機制，為下崗失業人員的自主創業提供了強有力的支持和寬松的環境。黨的十六大進一步明確了各級黨委和政府要將改善創業環境和增加就業崗位作為重要職責，更為創業活動的開展創造了難得的機遇。自主創業、自謀職業、靈活就業正在成為下崗失業人員再就業的主渠道。

國際勞工組織為了促進就業，支持發展中國家中小企業的發展，以創業促就業，實現就業的倍增效應，專門組織開發了《創辦你的企業》（SYB）培訓項目與教材。到目前為止該教材已經被翻譯成40多種語言並在全世界80多個國家使用。

2000年，國際勞工組織/日本國家間就業促進戰略項目將SYB培訓項目引進中國，並根據中國的實際情況對教材進行了大量改編，形成了中國版的SYB培訓教材。像在其他國家一樣，這套教材在項目試點城市以及其他非項目試點城市經過兩年多的試用，受到了培訓機構、教師和學員的充分肯定和好評，他們一致認為SYB是一套簡明、通俗、易懂實用的創業培訓教材。

SYB教材的內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，缺一不可。

第一部分為創業意識培訓，這是SYB培訓教材的先修課，共兩步（第一步至第二步）：

第一步告訴你什麼是企業，創辦企業所需的素質是什麼，讓你衡量自己是否適合創辦企業。

第二步告訴你如果你自己適合創辦企業，那麼你想創辦什麼企業，你有沒有自己的構思，如果沒有，怎樣去發現並開發你的企業構思。

第二部分是創業計劃培訓，共八步（第三步至第十步）。這八步是要指導你怎樣把自己的創辦企業構思變成現實，即告訴你怎樣去創辦企業，將自己的創業構思，用系統的知識去計劃、演算、形成自己的創業計劃書。每步的具體內容如下：

第三步是告訴你在有了自己創辦什麼企業的構思後，要評估你的企業有無市場、潛在顧客、競爭對手，以及確定企業營銷計劃並預測銷售量。

第四步是告訴你預測了你的產品銷售量後，怎樣組織人員去生產。你要明白怎樣組織和安排你企業的人員。

第五步是告訴你辦企業必須合法，要選擇一種法律形態。介紹適合於創辦微小企業的各種法律形態，教你選擇出適合自己企業的一種法律形態。

第六步是告訴你企業要承擔相關的法律責任，你的企業只有登記注冊，才能受國家法律保護。你的企業要遵守國家的稅法、企業法、勞動法、環境保護法等相關法律法規。

第七步是預測啟動資金。告訴你辦企業需要啟動資金，啟動資金包括投資（固定資產）和流動資金。你應該根據自己企業的規模，即前面預測的銷售量計算出自己需要的啟動資金數額。

第八步是制定利潤計劃。告訴你辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本，怎樣定價，怎樣才能贏利，現金流量對維持企業正常運轉與贏利的重要性，要能夠制定自己企業的贏利計劃和現金流量計劃。

第九步是制定企業計劃。通過前八步的模擬練習，你就可以把在各步中對自己企業的各項考慮和練習填入創業計劃書中，形成自己的創業計劃。通過制定創業計劃，衡量自己的企業是否能夠創辦下去，同時，根據自己的創業計劃，制定創辦企業的行動計劃，如申請貸款、申領營業執照等。

第十步是開辦企業。告訴你當企業開辦起來之後，還有哪些管理工作要做。

SIYB

培訓是國際勞工組織為了促進就業，支持發展中國家中小企業的發展，以創業促就業，實現就業的倍增效應，專門研究開發的一系列培訓小企業家的培訓課程，它包括

「產生你的企業想法」（ Generate Your Business － GYB ）

「創辦你的企業」（ Start Your Business － SYB ）

「改善你的企業」（ Improve Your Business － IYB ）

「擴大你的企業」（ Expand Your Business － EYB ）

四種培訓課程。這套培訓課程專門培養潛在的和現有的小企業創辦者，使他們有能力創辦切實可行的企業，提高現有企業的生命力和盈利能力，並在此過程中為他人創造就業機會。目前，

SIYB 培訓已經成為國際勞工局的創業培訓品牌，在全球 80 多個國家使用並取得了很好的效果，受到各國的普遍歡迎。我國已經引進了 GYB 、 SYB

、 IYB 三個培訓模塊，在培訓過程中取得了良好的社會效果。

2000 年，國際勞工組織 / 日本國家間就業促進戰略項目將 SYB 培訓項目引進中國，並根據中國的實際情況對教材進行了大量改編，形成了中國版的

SYB

培訓教材。像在其他國家一樣，這套教材在項目試點城市以及其它非項目試點城市經過兩年多的試用，受到了培訓機構、教師和學員的充分肯定和好評，他們一致認為

SYB 是一套簡明、通俗、易懂實用的創業培訓教材。

有關部門將創業培訓和小額貸款相結合的政策的出台，也增強了 SYB

培訓的意義和作用，為青年大學生創業提供了更寬松的環境和更廣闊的空間。長期困擾青年大學生創業的兩大難題，都將在接受 SYB 培訓後迎刃而解。凡是參加了

SYB 培訓並通過了考核而獲得證書的創業者，都可以憑借 SYB 證書獲得銀行為創業提供的免擔保小額貸款。

「 SYB

創業培訓非常緊張，你們不僅沒有時間去玩，而且肯定每天都要加班。」勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心培訓處副處長姚春生，在第二屆全國共青團系統

SYB 師資培訓班開班儀式上這樣說。

「 SYB 是個無底洞，你只要進來了就再也爬不出去了。一年到頭在外面搞培訓，家裡也都顧不上，但你就心甘情願地為它奉獻。」一位 SYB

培訓師如是說。

「 SYB 培訓創造機會、提高能力，能力改變命運。 SYB 的老師都非常平易近人，培訓雖然辛苦，但我覺得很充實，很值得。」一位參加過 SYB

培訓的學員這樣說。

首屆共青團系統 SYB 師資培訓班的助教李耀珠老師的話道出了 SYB

培訓的真意：「我們國家有很多就業困難的人，他們大部分處於比較弱勢的地位。無論從資金、能力、知識、信息等方面，都相對弱小。而 SYB

培訓恰恰就是為

❻ 《企業員工職業培訓》創業計劃

一、指導思想與目標任務

企業職工職業培訓要以服務就業和服務經濟發展為宗旨，緊密結合企業產業升級、技術進步對勞動者技能提升的要求，堅持就業導向、技能為本，圍繞生產服務崗位技能要求開展有效性的職業培訓；實施分類指導、分層培訓，根據不同類型企業、不同職業工種的實際情況開展針對性的職業培訓；完善政策措施、加大支持力度，進一步加強對企業職工職業培訓的各項政策支持。

「十二五」期間，通過鼓勵企業進一步健全職業培訓制度，積極開展多種形式的職業培訓，力爭使企業新錄用的技能崗位員工都能得到上崗前培訓，使企業技能崗位從業人員都能得到至少一次技能提升培訓，努力實現「就業一人、培訓一人」的目標。

二、實施方式

（一）開展企業職工技能提升培訓。

1、實施范圍。具備以下條件的本市各類中小企業，組織其職工開展當年度本市鑒定公告范圍內的技能類社會通用工種職業技能等級培訓和專項職業能力培訓，以及在滬可實施鑒定的行業特有工種職業技能等級培訓，納入企業職工技能提升培訓實施范圍：

（1）重視職業培訓，有專門部門和專人負責職業培訓工作；

（2）按規定提取並使用職工教育培訓經費，60%以上用於一線職工的職業培訓；

（3）結合生產服務實際提出職業技能培訓需求，制定培訓計劃。

2、培訓實施機構與培訓實施方案。企業具備培訓條件的，可自行組織實施培訓；企業缺乏培訓條件的或培訓需求零星分散的，可委託或由所在區縣人力資源社會保障部門協調落實具有相應培訓資質的補貼培訓機構承擔培訓任務。

實施培訓的企業或培訓機構（以下統稱「培訓實施機構」）應具備與培訓項目相適應的培訓場所、培訓設施設備、師資隊伍等培訓條件。培訓實施機構應根據國家職業技能標准，結合企業生產服務崗位要求和培訓計劃，制定相應的培訓實施方案，明確培訓項目、培訓人數、培訓內容、培訓方式、鑒定方式等事項。

3、審核與備案。在開展培訓前，培訓實施機構應將企業證明材料、培訓實施方案（其中企業委託培訓機構實施培訓的還應包括企業委託協議書）報所在區縣人力資源社會保障部門審核。區縣人力資源社會保障部門應及時出具審核反饋意見，指導培訓實施機構及時開展培訓，並定期將審核情況匯總報市人力資源社會保障部門備案。

4、培訓與鑒定。培訓實施機構應按照區縣審核通過的培訓實施方案組織開展培訓。企業職工技能提升培訓納入本市職業培訓網路化管理，培訓實施機構應按要求做好相關培訓信息的錄入和維護工作。在培訓實施過程中，培訓實施機構應按本市補貼培訓有關規定接受相應的督導評估。

企業職工完成培訓後應參加職業技能考核鑒定。培訓項目為當年度本市鑒定公告范圍內的社會通用工種和專項職業能力的，由市職業技能鑒定中心實施鑒定；培訓項目為行業特有工種的，由經國家人力資源社會保障部批準的在滬行業特有工種鑒定站實施鑒定；結合企業崗位要求的培訓內容的考核，應在區縣人力資源社會保障部門指導下，由培訓實施機構組織實施。

5、培訓經費補貼。培訓實施機構按照經審核通過的培訓實施方案組織企業職工開展技能提升培訓，培訓後經考核鑒定合格的，按規定的補貼標准予以培訓費補貼。培訓補貼經費直接撥付給培訓實施機構。

❼ 我是從事項目工作的，我想問下，關於項目的職業技能培訓都應該有哪些啊

這。。。。你不是從事項目工作的么，怎麼還不知道項目技能培訓應該有哪些呢？
（一）培訓目標的確定
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標，才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容，並在培訓之後對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性，越有利於總體目標的實現。
二）培訓內容的選擇
一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。 知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念，增強對新環境的適應能力。技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、採用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。素質培訓是企業培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容，是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說， 管理者偏向於知識培訓和素質培訓，一般職員偏向於知識培訓和技能培訓。
（三）培訓指導者的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點，應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
（四）培訓對象的確定
根據培訓需求、培訓內容，可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容，使其迅速適應環境。對於即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產培訓。
（五）培訓日期的選擇
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓：新員工加盟企業，員工即將晉升或崗位輪換，環境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發展的需要。
（六）培訓方法的選擇
企業培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
（七）培訓場所和設備的選擇
培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容，最適宜的場所為工作現場，因為培訓內容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統的培訓方案。
--------------------------轉自http://jingyan..com/article/4dc40848b7b3cbc8d946f124.html

❽ 職業技能培訓（syib)

SYB培訓，又稱創辦你的企業。2000年國際勞工組織亞太地區就業促進項目（ILO/IPEP）與中國勞動和社會保障部合作，將SYB從越南的SIYB項目引入了中國，該項目是通過為創業願望的人員開展創業培訓，並輔之以創業所需的小額信用擔保機制，幫助創業者解決創業時遇到的知識、技能欠缺和資金不足的問題。目前該項目已經開始通過召開研討會、師資培訓等形式向全國推薦。參加培訓並取得結業證書和再就業優惠證的大學生和待業人員，在自主創業的過程中，將享受一系列的優惠政策和扶持政策！
SYB培訓的目的主要是促使參加培訓的人員能夠創辦一個可贏利的小企業。為了創造條件，更好地對參與人員進行培訓，我中心花大力氣建成了數間國際SYB
（聯合國勞工組織「創辦你的企業」的培訓項目）標准U型教室，配備了具有一支專職的高水平教師隊伍和具有豐富經驗的高素質專家隊伍。接受培訓的人員，可以獲得創業方面的國家政府扶持。將大學生列入勞動部門的
SYB 培訓
創業是當今社會發展的大趨勢。鼓勵創業，不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新、創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。

我國是一個勞動力總量長期供大於求的發展中國家，就業任務艱巨，尤其是下崗失業人員再就業問題更加嚴峻。為解決下崗失業人員的再就業問題，各地採取了很多辦法，其中鼓勵勞動者特別是下崗失業人員自謀職業自主創業，已經成為解決就業和再就業問題的一項重要措施。2002年召開的全國再就業工作會議確定了中國積極的就業政策框架，出台的一系列鼓勵下崗失業人員自主創業和自謀職業的優惠政策，體現了市場導向的就業機制，為下崗失業人員的自主創業提供了強有力的支持和寬松的環境。黨的十六大進一步明確了各級黨委和政府要將改善創業環境和增加就業崗位作為重要職責，更為創業活動的開展創造了難得的機遇。自主創業、自謀職業、靈活就業正在成為下崗失業人員再就業的主渠道。
國際勞工組織為了促進就業，支持發展中國家中小企業的發展，以創業促就業，實現就業的倍增效應，專門組織開發了《創辦你的企業》（SYB）培訓項目與教材。到目前為止該教材已經被翻譯成40多種語言並在全世界80多個國家使用。
2000年，國際勞工組織/日本國家間就業促進戰略項目將SYB培訓項目引進中國，並根據中國的實際情況對教材進行了大量改編，形成了中國版的SYB培訓教材。像在其他國家一樣，這套教材在項目試點城市以及其他非項目試點城市經過兩年多的試用，受到了培訓機構、教師和學員的充分肯定和好評，他們一致認為SYB是一套簡明、通俗、易懂實用的創業培訓教材。

SYB教材的內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，缺一不可。
第一部分為創業意識培訓，這是SYB培訓教材的先修課，共兩步（第一步至第二步）：
第一步告訴你什麼是企業，創辦企業所需的素質是什麼，讓你衡量自己是否適合創辦企業。
第二步告訴你如果你自己適合創辦企業，那麼你想創辦什麼企業，你有沒有自己的構思，如果沒有，怎樣去發現並開發你的企業構思。
第二部分是創業計劃培訓，共八步（第三步至第十步）。這八步是要指導你怎樣把自己的創辦企業構思變成現實，即告訴你怎樣去創辦企業，將自己的創業構思，用系統的知識去計劃、演算、形成自己的創業計劃書。每步的具體內容如下：

第三步是告訴你在有了自己創辦什麼企業的構思後，要評估你的企業有無市場、潛在顧客、競爭對手，以及確定企業營銷計劃並預測銷售量。
第四步是告訴你預測了你的產品銷售量後，怎樣組織人員去生產。你要明白怎樣組織和安排你企業的人員。
第五步是告訴你辦企業必須合法，要選擇一種法律形態。介紹適合於創辦微小企業的各種法律形態，教你選擇出適合自己企業的一種法律形態。
第六步是告訴你企業要承擔相關的法律責任，你的企業只有登記注冊，才能受國家法律保護。你的企業要遵守國家的稅法、企業法、勞動法、環境保護法等相關法律法規。

第七步是預測啟動資金。告訴你辦企業需要啟動資金，啟動資金包括投資（固定資產）和流動資金。你應該根據自己企業的規模，即前面預測的銷售量計算出自己需要的啟動資金數額。

第八步是制定利潤計劃。告訴你辦企業必須贏利，這是企業成敗的關鍵。要懂得什麼是成本，怎樣定價，怎樣才能贏利，現金流量對維持企業正常運轉與贏利的重要性，要能夠制定自己企業的贏利計劃和現金流量計劃。

第九步是制定企業計劃。通過前八步的模擬練習，你就可以把在各步中對自己企業的各項考慮和練習填入創業計劃書中，形成自己的創業計劃。通過制定創業計劃，衡量自己的企業是否能夠創辦下去，同時，根據自己的創業計劃，制定創辦企業的行動計劃，如申請貸款、申領營業執照等。

第十步是開辦企業。告訴你當企業開辦起來之後，還有哪些管理工作要做。
SIYB
培訓是國際勞工組織為了促進就業，支持發展中國家中小企業的發展，以創業促就業，實現就業的倍增效應，專門研究開發的一系列培訓小企業家的培訓課程，它包括
「產生你的企業想法」（ Generate Your Business － GYB ）
「創辦你的企業」（ Start Your Business － SYB ）
「改善你的企業」（ Improve Your Business － IYB ）
「擴大你的企業」（ Expand Your Business － EYB ）
四種培訓課程。這套培訓課程專門培養潛在的和現有的小企業創辦者，使他們有能力創辦切實可行的企業，提高現有企業的生命力和盈利能力，並在此過程中為他人創造就業機會。目前，

SIYB 培訓已經成為國際勞工局的創業培訓品牌，在全球 80 多個國家使用並取得了很好的效果，受到各國的普遍歡迎。我國已經引進了 GYB 、 SYB
、 IYB 三個培訓模塊，在培訓過程中取得了良好的社會效果。
2000 年，國際勞工組織 / 日本國家間就業促進戰略項目將 SYB 培訓項目引進中國，並根據中國的實際情況對教材進行了大量改編，形成了中國版的
SYB
培訓教材。像在其他國家一樣，這套教材在項目試點城市以及其它非項目試點城市經過兩年多的試用，受到了培訓機構、教師和學員的充分肯定和好評，他們一致認為
SYB 是一套簡明、通俗、易懂實用的創業培訓教材。
有關部門將創業培訓和小額貸款相結合的政策的出台，也增強了 SYB
培訓的意義和作用，為青年大學生創業提供了更寬松的環境和更廣闊的空間。長期困擾青年大學生創業的兩大難題，都將在接受 SYB 培訓後迎刃而解。凡是參加了
SYB 培訓並通過了考核而獲得證書的創業者，都可以憑借 SYB 證書獲得銀行為創業提供的免擔保小額貸款。
「 SYB
創業培訓非常緊張，你們不僅沒有時間去玩，而且肯定每天都要加班。」勞動和社會保障部中國就業培訓技術指導中心培訓處副處長姚春生，在第二屆全國共青團系統
SYB 師資培訓班開班儀式上這樣說。
「 SYB 是個無底洞，你只要進來了就再也爬不出去了。一年到頭在外面搞培訓，家裡也都顧不上，但你就心甘情願地為它奉獻。」一位 SYB
培訓師如是說。
「 SYB 培訓創造機會、提高能力，能力改變命運。 SYB 的老師都非常平易近人，培訓雖然辛苦，但我覺得很充實，很值得。」一位參加過 SYB
培訓的學員這樣說。
首屆共青團系統 SYB 師資培訓班的助教李耀珠老師的話道出了 SYB
培訓的真意：「我們國家有很多就業困難的人，他們大部分處於比較弱勢的地位。無論從資金、能力、知識、信息等方面，都相對弱小。而 SYB
培訓恰恰就是為他們量身打造的。所以，我們作為教師，就願意投入自己的熱情。其實，當 SYB
的老師非常辛苦，除了常年在各處講課之外，如果你的學生需要你的後續支持，你就有義務為他提供全力的幫助。很大程度上這也是一種奉獻，是很有意義的。雖然我已經讀過了
MBA ，但是我還是特別鍾情 SYB
的培訓任務，我覺得這個東西能幫助更多的人，而這些人又恰恰是最需要幫助的。你只要輕輕扶他們一把，他們就有可能取得很大的成功，改變他們的命運，使他們過上完全不同的生活。」
團中央青工部副部長張勁說：「在這個普遍不缺乏創業沖動、創業勇氣的時代， SYB 就是要幫助創業者提高創業成功率！」
SYB就是"創辦你的企業"（Start Your
Business）的英文縮寫，是一個為那些有創辦企業的想法，並確實打算創辦一個新企業的人而開設的創業培訓項目。它向參加培訓的人介紹開辦企業的各個步驟，以及怎樣完成自己開辦企業的各項可能性調查研究。"創辦你的企業"培訓項目，目的就是讓有創業意願的人自己來演練實施開辦企業的各個步驟，完成自己的創業計劃書，並提供後續支持服務，幫助他們創建有生存能力的微小型企業。

通過SYB的系統培訓，創業者會對即將進行的創業過程有一個全景式的了解。這個過程，不僅可以激發人們的創業意識，還會告訴有強烈創業願望的人，自己是否具備創業的條件，是否適合創業；它會告訴創業者怎樣根據自己的特長和市場要求去尋找自己的創業機會，產生一個現實可行的想法，而不是為做創業計劃而在自己的腦海里臆想一個創業想法；接下來，它會告訴創業者怎樣根據這個確實可行的想法來制定創業計劃。更讓創業者受益無窮的是，接受了SYB培訓之後，將享受一整套的後續服務。在創業中，只要遇到了難以克服的困難，都可以得到培訓機構和老師的全力幫助。
總之，SYB培訓可以使創業者系統學習創業知識與技能，理清創業思路，增強創辦企業的能力，提高創業成功率。
培訓合格者將獲得由勞動和社會保障部、國際勞工局聯合頒發的創業者培訓合格證書。凡是參加了SYB培訓並通過了考核而獲得證書的創業者，都可以憑借SYB證書獲得銀行為創業提供的免擔保小額貸款。
2001年，創辦你的企業SYB（Start Your
Business），由中國國家勞動和社會保障部與國際勞工組織合作實施的"國際勞工組織／中國城市就業促進項目"（簡稱PEP）正式引入中國，並選擇張家口市、包頭市、吉林市進行試點，探索為下崗失業人員和有創業願望的人員開展創業培訓，並輔之於創業所需要的小額貸款信用擔保機制，探索以培訓促進就業、以小額貸款信用擔保促進創業的有效途徑和方法。開展創業師資培訓也是項目的重要內容之一。

SYB這一創業培訓模式，經過兩年多的試點和培訓實驗，在全國產生了較大影響。2004年，在3個試點城市的基礎上，勞動和社會保障部又選擇了北京、天津、鞍山、青島、蘇州、成都、南昌、長沙、宜昌、烏魯木齊等10個城市，作為國家級創業示範基地，引用SYB創業培訓模式，探索創業培訓與項目開發、開業指導、融資服務有機結合，整體推動創業活動的工作機制。目前，全國已有60多個城市引進SYB技術開展創業培訓活動。據不完全統計，去年以來，全國共組織近3萬多人參加SYB培訓，經過培訓後的創業成功率達到50％以上。SYB在中國的實踐證明其具有簡明、通俗、易懂、實用等特點，贏得了普遍歡迎。國際勞工組織希望通過與中國政府的合作，將全套SIYB培訓項目引入中國，促進中國創業培訓體系的建立，幫助有創業願望的創業者實現創業夢想、已經創業的小企業主改善和擴大企業，以及創造更多的就業機會。

❾ 每年培訓700萬農民工這項計劃一共會開展幾年

每年培訓700萬農民工這項計劃一共會開展今、明兩年。每年培訓農民工700萬人次以上，以在崗農民工、城鎮待崗和失業農民工、農村新轉移勞動力、返鄉農民工、貧困勞動力等為實施對象。

據人社部職業能力建設司負責人介紹，我國農民工總量超過2.9億，是勞動力市場的主力軍，也是社會主義現代化建設的重要力量。

在疫情沖擊下，勞動力市場階段性停擺，復工返崗大范圍延後，農民工就業壓力明顯上升，就業幫扶任務更重，就業形勢比較嚴峻。「實施該計劃是應對當前就業形勢，加強廣大農民工職業技能培訓的重要舉措，也是積極促進農民工就業，大力推進就業技能扶貧的重要手段。」該負責人說。

(9)職業技能培訓計劃擴展閱讀：

農民工穩就業職業技能培訓歷史：

據介紹，自2019年起，人社部組織實施職業技能提升行動，面向包括農民工在內的城鄉各類勞動者，大規模開展職業技能培訓。2019年，共開展農民工各類補貼性培訓近750萬人次、貧困勞動力培訓259萬人次。

今年初，新冠肺炎疫情暴發後，人社部立即啟動線上培訓，實施「互聯網+職業技能培訓計劃」，開展百日免費線上技能培訓行動，支持農民工等群體參加線上培訓。

截至5月15日，線上實名注冊學員已超930萬人，開展線上培訓超過790萬人次，有力地推動了職業技能提升行動，對穩就業促就業和復工復產發揮了積極作用。