㈠ 培訓復盤需要注意什麼
一）前言
不同的培訓，流程細節會有不一樣需要特殊處理的地方，希望大家在組織實施培訓的過程中，依照培訓課程、對象、目標等內容具體進行分析制定培訓流程。
（二）培訓報名與確認
1、培訓報名通道的開通
建議提前一周發布培訓報名通知，製作統一郵件模版。
郵件內容包括：培訓對象（是否有指標）、培訓課程、培訓時間、培訓地點、培訓人數、培訓講師、截至報名日期，如何反饋、是否有附件報名表等內容。
（當然：一般需要先跟各方確認好講師、課程內容、培訓地點等安排。常規培訓時間可縮短准備期。）
2、培訓報名表的收集
規定時間內收集完整培訓報名信息，確保學員人數是否能正常開班，或進行學員篩選，確定參訓名單。
3、發參訓通知/邀請函
3.1前期製作此場培訓標准通知或邀請函模版。
3.2發放參訓通知/邀請函
郵件內容包括：相關附件、培訓課程（可含課程大綱）、培訓時間、培訓地點、培訓講師、培訓注意事項、課前作業、變動注意事項、班主任信息等需要學員知曉或方便其學習生活的相關事宜（涉及外訓：酒店、交通、天氣、周邊飲食等內容）。
3.3講師邀請函
製作講師邀請函（紙質/電子檔），表達希望和感謝，目的再次確認講師是否能正常授課，有無其他支持。
4、課前作業
規定時間內查收並整理歸納講師安排的課前作業。及時反饋。
5、參訓提醒
未避免學員遺忘培訓時間，可在培訓前一天再次轉發培訓通知進行溫馨提示。
（三）培訓物料的准備
1、培訓地點的確認
確保實施培訓時間內計劃的培訓場地可正常使用，是否符合此次培訓場地的要求。如：教室大小、教室設施設備、桌椅擺放、場地經費符合標准等。
2、物料的采購與確認
根據此次培訓內容及要求，提前准備相應的培訓物料。
2.1常用物料
橫幅，繩子、席卡，大白紙，彩色筆，白板、白板筆，黑板刷，簽字筆，錄音筆、膠布，撲克牌，剪刀，投影儀，投影筆，音響、插線板，簽到表、試卷、評估表、學員手冊、講師手冊、停機坪、路引牌、飲水提示、破冰游戲、課程中用到的相關暖場道具和溫馨提示等。（茶歇：咖啡/茶/話梅/小蛋糕等為主，飲用水以單獨礦泉水為主）
【涉及報銷】標注好此次發票報銷的單位名稱，注意事項。
2.2注意事項
2.2.1製作姓名桌簽，列印桌簽：通用彩色紙列印，建議粉色忌綠色
2.2.2培訓涉及考試或跟進，需製作列印相應的試卷，課程培訓評估表/跟進表等。
2.3會場布置
培訓涉及物料的擺放，懸掛橫幅，擺放桌簽、簽到台，停機坪（不建議不認識學員使用），講師教具的准備（附參訓學員名單一份、簽字筆，礦泉水），課桌擺放，會場清潔，茶歇等。
2.4設施設備的檢查
投影儀、電腦、音響、投影筆等教具設備的正常使用。
插線板/備用電池/網路設備的調試。
2.5環境復查
再次檢查培訓所需物料是否齊全，確保培訓正常開展。
（四）培訓實施中
1、培訓實施前
1.1 至少提前半小時到達會場，調試投影儀，音箱，熟悉環境。
1.2 播放適合此次培訓主題的歌曲：激昂，舒緩，歡樂等。
1.3 組織參訓人員簽到，入座。
2、培訓實施中
2.1破冰環節
培訓助理/班主任需充當開場主持人，負責課程前的暖場活動。包括：歡迎詞、自我介紹、問好方式（企業口號）、分組方式、小組建設及展示、講師引入，用時1小時內。
2.2講師授課
2.2.1初次見面
進行自我介紹、課程介紹、學習目標、培訓契約（紀律、懲罰、獎勵等-PPT版最好）、可視化工具輔助教學。
2.2.2再次授課
進行課前前的回顧，引導學員進行自我回顧，引出本堂課學習目標大綱，開始授課。
2.2.3更多准備（建議）
提前備課，准備課件，講師手冊，學員手冊，備用游戲或適合課堂用的案例，下基層又到河對岸去收集信息。
2.3課堂輔助與跟蹤
2.3.1跟訓事宜
助教/班主任全程參與培訓，中途不得無故離開培訓現場，嚴格監督課堂紀律，做好遲到、缺席、請假記錄，並及時記錄培訓中存在的問題和靈活處理突發事件。（如：現場冷場，需要負責調動學員積極性；設施設備出問題，需馬上進行處理）
2.3.2講師互動
與培訓講師進行良好的互動配合，負責傳遞話筒，發放物料，時間提醒等。
2.3.3課程拍照/視頻
培訓全程進行精彩瞬間的拍照，培訓合影，要求：圖片清晰、全局照，橫排。
2.3.4其他事項
如暖場游戲、訂餐（注意學員口味是否有忌口），茶歇等的補給。
3、培訓實施後
3.1試卷/評估表/跟蹤表等物料的發放、收集
3.2組織參訓人員集體合影
3.3培訓結束語。1-2分鍾課程結束語，對培訓講師表示感謝，對各位參訓學員的努力好學表示肯定，後期動態分享等。
注意：根據培訓需要，可組織建立微信群，在群內發布相關信息進行互動。微信群的效果在於：培訓通知、培訓預熱、培訓互動、培訓調研、培訓跟進等。
（五） 培訓反饋
1、郵件/感謝函的發送（講師/學員）
郵件內容：感謝詞，期望詞，課堂總結干貨分享，相關通知，時間節點等內容。
2、完成培訓匯總反饋表：電子檔、紙質檔歸納5S標准。
3、復盤：培訓前中後的改進及優化：執行起來。根據課程評估反饋制定改善計劃和目標，提出優勢。
4、對學習型培訓要求定期調研學習成效，進行跟蹤反饋，下一步需求調研。
5、經驗積累。收集培訓問題及好的方法，進行業務分享。
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西瓜，小姐
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第44屆世界技能大賽園藝項目復盤觀摩暨園藝項目裁判員培訓及人才發展研討會就是一個會議，根本與國賽沒有關系。