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書店個人培訓總結怎麼寫

發布時間:2021-02-28 13:41:18

1. 書店實習總結1200字

作為一名新進員工,我是第二個以外部門員工的身份到書店進行實習的。這次實習為期一個月,每天實習時間為中午12點到下午5點,上午在圖書部作協輔助工作,下午5點至6點繼續完成當天輔助任務並作當天總結。在這一個月的時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識。
一、書店實習內容
未去書店之前就對這份實習滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉變。7月1日下午一點,我開始了在書店的實習。按照計劃,店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓,在這20天里,每天都將有一個專門的培訓內容。徐老師向我簡單介紹了書店實習時的一些任務,並著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之後日子裡的導購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。
作為大愚的窗口,書店直接面向著廣大的讀者人群,在書店的圖書展架中,新東方自己的圖書佔了較大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學校一直以來基礎英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導購便是重中之重,在之後的學習的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我學習的重點。下面是店內工作的大概流程與主要工作內容:
1.圖書的接貨與入庫
據說,沒有經歷過暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學員仍然很多,而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習期也正在這段「繁忙期」內,這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛煉人的環節,勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的:需求>申請>批准>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我能接觸到並經常參與的是「接貨>清點>上架入庫」。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,並且要大概記住什麼書在什麼位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那麼仔細的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數,並且要及時地補架。所以,當來貨清點完後要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是裡面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁
從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行「貼磁」。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠後頁碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發出刺耳的「嘀嘀」聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。
3.圖書的上架與擺放
圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客註定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般採用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。
有時候,拉上來的補架圖書數量多一些,乍一看書架上真的沒有地方擺了,但是經過合理的組合、技巧的安排,突然會發現有很大的空間。往往看到「老」店員做到這點的時候會覺得很神奇。

希望能幫到你,滿意望採納哦。

2. 書店中層管理人員工作總結

參考範文:
一、加強學習,提高修養
我始終重視加強自身的思想修養和政治素質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習江澤民「三個代表」重要思想和國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的苦幹意見》,從而增強了貫徹執行黨的基本路線和與黨中央保持高度一致的自覺性,時刻保證了清醒的政治頭腦和堅定的政治立常認真學習領導科學、經濟管理、金融管理、法律法規等方面的知識,不斷提高政策理論水平和文化素養。帶頭學好各種政策法規,並將其運用到實際工作中去。沒有堅定的政治立場,就會腐敗,就會墮落;沒有較強的政策理論水平,工作發展就沒有後勁;沒有較深的文化涵養,就不是一個好領導。沒有學習,就沒有進步。我堅持不懈地學習,一有閑暇就讀書看報,不斷充實完善自己。
二、務真求實,創造性工作
一是搞好教材、教輔的發行工作。上半年課本、教材銷售碼洋695萬元,占銷售總額的63.1%,比去年同期相比增加了60萬元。以靈活的方式參與競爭;不斷改善服務質量,問計於師生,急教育之所急,想教育之所想,熱情的服務,贏得了廣大教育工作者的信賴。
二是加強陣地建設。為創造一個舒適溫馨、書香濃郁、方便快捷的購物環境,我們不斷裝修改造。今年6月又對二樓圖書市場重新裝修,廳內清潔明亮、品種繁多、書香飄飄,讀者一步一停足,三步一回頭,留連忘返,真正成為營造書香社會人們的精神家園。一般圖書上半年銷售碼洋331萬元,比去年同期的279萬元增加了52萬元。以省店60周年為契機,利用多種措施搞好百日圖書大聯展活動。我們書店是黨的主要宣傳陣地,為建設書香鄆城,營造學習型社會,我們義不容辭。
三是堅持「一元化為主,多元化經營」的原則,大力發展第三產業。今年6月,我們精心籌備的唐塔路文體商城隆重開業,這是一個大喜事,是一個良好的開端,為書店發展揭開了嶄新的一頁。(開業不到2周,就有三個鄉鎮的教育系統團體購物17000萬元。)文體商城既為我們增加了收入,又宣傳了新華書店的形象。
三、加強內部管理,廉潔奉公
一、為節約開支,我們制定了嚴格的財務制度。重大開支造計劃,任何開支均要寫申請報告,報銷單據先由主管人簽字,再由我審核。並規定加班時間,一律不準喝酒,若發現罰款100元。二、作為班長,我堅持處事公正、光明磊落、關心同志、坦誠相見;工作中堅持民主集中制,積極徵求班子成員及各方面的意見,我們領導班子年青有為,業務精湛,科級幹部也均是精兵強將,有較強的工作能力,大家暢所欲言,有好的建議,大家要多提,我作錯了可當面指正。大家關心我,也就是關心我們書店、關心我們的事業。三、不搞特殊。我時刻嚴格要求自己,帶頭執行中央和黨委有關廉潔自律的規定,我願意接受大家的監督。
成績大家有目共睹,不足之處還有很多,我略談以下兩點:
一、危機意識不夠強。海爾集團總裁張瑞敏有句名言:「永遠戰戰兢兢、如履薄冰」。19年前,海爾集團還是一個瀕臨破產的企業,目前海爾已入圍世界100強品牌,靠的就是危機意識。從長遠看,教材發行市場化是個趨勢,專營打破只在朝夕,這將從根本上動搖新華書店生存根基。從2004年秋開始,一費制將在義務教育階段學校全面推行。圖書發行市嘲對內」完全放開。今年4月,我省民營企業—山東世紀天鴻書業有限公司從新聞出版總局獲得了出版物總發行和全國連銷經營授權。這意味著國內民營資本可在全國開展連鎖經營業務。今年年底前將對外資放開書報刊批發市場,從此國內外資本與新華書店平等競爭,共同瓜分國內圖書市場,擠壓新華書店原有市場空間。面對種種危機,我們必須保持清醒頭腦。如果失去國家政策保護,我們如何生存?
二、副業不夠興旺。文體商城開業只是萬里長征的第一步,今後的路還很長,很艱難。目前我們的副業還太少、太弱,大家要集思廣義、共獻良策、共謀發展。「新華書店」是一個閃光的品牌,是塊金字招牌,蘊藏著巨大的無形資產,我們要保護好、利用好、發揮好。如棗庄市新華書店組建了一個新華酒業有限公司,生產「新華」牌白酒,利用新華的品牌優勢,憑借新華書店的遍布全國的網路優勢,銷售狀況還不錯,這是一個很好的例子,大家可借鑒一下。
當然這些不足,需要我及在座的各位一年乃至幾年的努力,作為領導,我負有不可推卸的責任。今後財務制度要進一步加強,努力節約開支;人事方面要競爭上崗,誰為書店做的貢獻大,誰就能走上領導崗位。
工作是一種快樂。事業是我的生命。回顧走過的路,我在書店十幾年,我付出了,收獲了,我從工作中享受到無以倫比的快樂。大家也要以事業為重,把工作當作快樂。工作是美麗的。

3. 學習收獲怎麼寫

1、學習一時,受用一世。

2、如果是鐵,就要經歷跳起熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經歷海浪打的痛苦,才能將自己割得稜角分明。

3、怨言是上天得至人類最大的供物,也是人類禱告中最真誠的部分。

4、學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成平時努力學習的習慣。所以我說:學習貴在堅持!

5、每一日所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

6、這個世界上的真理,永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣;就好像春天要播種,秋天要收獲一樣。

7、生命中,不斷地有人離開或進入。於是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。 生命中,不斷地有得到和失落。於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。 然而,看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠不會消失?

8、人在生活中有許多的經歷,有工作上的經歷,也有學習上的經歷……而我是一個學生,當然免不了學習上的經歷,有挫折,也有成功。挫折使我積累經驗,成功讓我充滿自豪。

9、學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段,是「公有轉私」的重要途徑。你的一生,無法離開學習,學習是你最忠實的朋友,它會聽你的召喚,它會幫助你走向一個又一個成功。

10、從現在開始,我們要努力學習,就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,上課認真聽講,回家後認真復習、預習,能得到良性循環,得到卓有成效的學習效果,那將會是一個多麼快樂的事情!

4. 在學期末的自我總結怎麼寫

期末個人總結範例:
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面:我以小學生日常行為規范的標准要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學生重病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎麼也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店裡的倉庫里找,找到了最後一本,給了趙遠豪。

在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發言,字寫的不太好,作業質量也不太好。

在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。

在能力方面:我在一天天長大,我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。

以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!

5. 要寫篇新華書店伴我成長怎麼寫,我是書店員工

您鄙前新華書店職員青島新華書店集團
我新華書店做四基本所崗位都做集團整體運作知道些
新華書店管理部門家版總署
各級市新華書店般由本行政區版局管理市宣省、直轄市新華書店般定指導權利
新華書店逐步改組由事業單位改變企業由企業改變集體企業或者說改限責任公司或者股份限公司改革代切都能
現版社終端銷售由新華書店專營改新華書店、企業、種經營形式
現版社迫關門同斷整合與重組
新華書店其行業員工退養、新員工崗都斷現
世界任何事情都能我五前新華書店辭職我行政級別比較高工資待遇錯際關系
企業弊端太要想發展看看
我中國業務同事都辭職青島私營書店雨春筍新華書店市場份額瓜
您朋友幸運找您男朋友
社變革社組部站穩走自路
黑龍江省木蘭縣新華書店 李延平
新華書店至今已經歷漆0風雨漆0新華書店已經由弱變強由零散經營發展現型企業集團今購書環境、書業品種、企業規模沒家書業企業能與匹敵流書店應該需要批流員工適應今新華書店連鎖經營及斷發展新形勢應激烈圖書市場競爭面新華書店企業內涵斷加深培養既全面發展具適應現代圖書市場變化企業員工顯更加尤重要新華書店底需要批員工
、隨著新華書店規模變化員工首先要實現三轉變
依.職能轉變:隨著全省新華書店連鎖經營深入發展各書店經營模式由各自陣轉變集團化連鎖經營銷售中國絡首先門市圖書種類快速增僅拓寬讀者眼界更讓購書困惑伴隨先需要營業員職能轉變要由單純售書行擴展讀者購書做合格向導僅要幫助讀者快速找所要購買圖書且要找找品種供其選擇業務員更要駕馭市場本領由單純進書轉變市場向導能積極參與市場潮流握市場脈搏及走向管理員更要與俱進管理轉變服務每工作都看做展示自我展示企業精神機遇與挑戰
貳.角色轉變:隨著書店事轉企向集團連鎖經營發展書店員工角色內涵深度廣度兩向發深刻變化首先書店員工角色向元化發展僅要做賣書郎更要市場參與者僅要掌握相關專業知識要經營風險意識能向僅僅停留讓讀者買書做賣書要熟練掌握各種相關技能滿足讀者需要第情況讀者需要能提供全位熱情服務引導讀者進行書品消費名優秀書店員工必須敬業能用戶溝通者要積極態度快樂情投入每工作失機與讀者及社群體進行溝通染讀者讓讀者體書店購書快樂享受高質量優質服務名優秀現代書業企業員工要工作經營者研究者能積極參與書店各項工作析研究致力於提高書店經營管理水平作任
三.標准轉變:書店員工要求標准單業務型向全位素質型轉變要由單純售書轉變技能型復合才隨著圖書市場放現更民營書店、外資書店中國絡書店競爭更加激烈書店員工僅要解書要解各種信息及際社著高度受能力及掌握市場變化現代商業間競爭某種意義說信息競爭短間內限度獲取信息才能掌握商場主權衡量現代商業企業員工標准單操作型轉變知識復合型要求我員工應售書要具較寬廣知識面文化素養工作體現知書、明理烘托種現代型書業企業集團文化氛圍底蘊
依、組織科培訓組織員工進行科培訓目前商業企業普遍做其效毋庸質疑培訓要注意針性激發員工習熱情注重其能力水平提高堅決杜絕走形式走場終要形其能力培訓效考核獎優罰劣促進其習質量
貳、培養自能力論直接業職工弟專院校畢業進入書店應培養自能力新華書店行業言雖商業企業同普通商業企業著本質區別經營影響精神思想文化產品書店員工首先要書店行業著充理性認識員工業前文化水平能代表能說明文化決能代表工作技能現些外企公司型商業企業每招入批員工論文憑何高都要求其基層鍛煉本企業加深理性認識事圖書發行行業僅要應該起更要樹立期吃苦耐勞思想要選准習主攻向要習圖書業務知識要習文、讀者理、經營際關系等等工作帶著問題做理論聯系實際用
三、進行溝通能力培養溝通門藝術書店工作論門市售書事其業務管理工作都少溝通僅要讀者客戶溝通要同事間、級間溝通營業員溝通能力直接影響圖書銷售效業務員管理員溝通能力影響企業形象企業間、直接利益所說員工文化知識水平發行專業能力提高做工作前題提高培養溝通能力促進工作水平基礎所僅要經員工進行科培訓嚴格管理更要使其具備定發行專業素質溝通能力准確運用表情與肢體語言同讀者進行效交流,每位店者做熱情周行效服務
四、進行管理能力培養管理門科論營業員售書同其崗位員負責管理工作管理能力高低壞都直接影響圖書發行工作效率要創造條件訓練員工科管理營銷能力做統籌兼顧員工管轄工作范圍要定期進行檢查評價逐步提高其管理、營銷、服務水平讓每位員工書店工作都能獲能力培養
5、做吃苦耐勞思想書店崗位平庸事業平凡收入微薄所要做名書店企業員工尤其要做名優秀書店企業員工更要吃苦耐勞思想准備甚至要向山東省店涌現劉召存山區做農村發行員干幾十能計較名利與失書店工作前提思想要想做書店工作效前提
三、提高自身綜合素質擠身才隊伍標准
素質綜合能力體現才著高級技能二者合起變著優良綜合素質復合型才 未商業企業員工基本要求書店行業例外首先作員工要工作體現優良工作作風職業操守認真做每項工作整怨尤工作斷吸取經驗能取利削吾所短謀發展思想做事功論短要熱情工作洋溢處處體現積極進取優良態作管理者更要事崗選才思想作風掌使用尺實踐已經證明用管理者工作績僅工作全位提高良用風氣更企業能否走向功關鍵
作名書店企業員工工作實踐鍛煉自磨練自快速掌握駕御圖書市場本領備藏利器用決事關名現代企業員工僅高超工作技能更要積極向良健康態能工作積極調整自握自管理者選聘優秀員工同更要注重其態調整使其能快樂工作每營造諧企業氛圍
未書業企業面臨更加復雜局勢外資本入侵加速書企發展與改革才作第資源依託新華書店未改革能否功首先取決於才合理使用取決與員工基本素質內表現海新華第股功市江西新華強強聯手昭示呼喚書店企業才未新華書店需要批僅優良專業知識更要良實際操作技能積極進取精神優秀員工優秀內部企業員工搭建供其施展才能舞台
作者:李延平單位:木蘭縣新華書

6. 幫幫忙大家 今天要交 關於書店社會實踐報告怎麼寫

第一篇
第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才乾的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多麼復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里並沒想像中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂「逆水行舟,不進則退」,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

第二篇
很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鍾-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

第三篇
實踐單位: XXX有限公司 實踐時間: XX-X-X至XX-X-X 實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓 實踐目的: 通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。 隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便於交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與製作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼東西,以及自己不怎麼熟練的在西餐廳鋪檯布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那麼的叫人印象深刻. 在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小夥子。研究西餐的學者們,經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個「M」。第一個是「Menu」(菜單) ,第二個是「Music」(音樂) , 第三個是「Mood」(氣氛),第四個是「Meeting」(會面),第五個是「Manner」(禮俗),第六個是「Meal」(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老闆會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。 在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那麼XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裡實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的慾望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。 在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校裡面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。 結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

第四篇
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃台幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升•但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拚出一片屬於自己的天空。

第五篇(這篇改一下就可以交了!!)
這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著「有經驗者優先」,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用於工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

7. 店面學習之後的心得怎麼寫我是在書店學習的 要求1000字

高效的學習,一定要學會梳理自身學習情況,找出問題所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然後整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;合理分配學習、復習時間,有針對性地制定學習計劃,逐一攻克。

1、找到最適合自己的學習方式:你可能更容易掌握條理化清晰的內容,雜亂的知識點一頭霧水,那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點;你可能擅於聽老師講,自己看書效率低下,那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握;你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫,純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等,找到自己學習上的一些特性,這樣才能有效有針對性的解決。

2、學習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。

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