『壹』 內部培訓師的評估考核
由於內部培訓師一般不具備較為豐富的培訓經驗,因此進行一定的考核和評估,對於提高內部培訓師水平,幫助他們迅速地發現自身所存在的缺點和不足,有著非常重要的意義。在評估的過程中,需要注意以下幾個問題:
首先,培訓評估不應當局限在培訓課程的後期或者培訓課程結束之後。企業需要對培訓課程有著較為完善的監控體系,從而有效地避免培訓課程的失控。因此,對於培訓課程尤其是周期較長的課程,企業需要在課程初期和中期就進行一定的測評和考核,從而及時發現在培訓進度、方式方法等方面可能存在的問題,並進行相應的糾正和彌補。
其次,在評估過程中,需要明確評價的標准和尺度。一般來說,企業在實施評估的過程中,需要根據培訓目標和最初的培訓計劃,制定較為完善的評估表格,從而使評估能夠有的放矢,避免過於空泛和主觀。
再次,培訓評估應當從兩方面著手,而不應當局限在某一方面:一方面是對內部培訓師的培訓教材、培訓內容、培訓方式和方法等方面的評估;另一方面是通過受訓人員受訓後的收獲進行評估,即從受訓人員的專業知識或者職業技能是否提高,工作態度是否改善,工作業績是否有所提高等幾方面進行評估,從而最真實地評估出培訓的效果。目前,比較可行的方法包括:測試比較評價法、工作績效評價法、工作態度考察評價法、工作標准對照評價法、同類員工比較評價法、參考主管或下屬意見評價法等等。這些評價法的內涵和外延正在實踐中不斷完善,這些評價法的優劣長短也還是見仁見智,但是,隨著企業內部培訓制度的確立,其科學有效的評估體系必將形成。
『貳』 如何設計培訓講師填寫的培訓效果反饋表
公司要設計一套培訓反饋體系,分別包含學員反饋表、生產現場反饋表和培訓講師反饋表。回培訓答講師反饋表主要以講師的視角對培訓項目進行評估,如何設計此表才能更好的體現培訓評估目標呢?比如包括學員素質,課堂紀律等,還可以添加哪些要素呢?
『叄』 培訓效果評估的內容包括( )。
【答案】A、C
【答案解析】培訓效果評估分為培訓前的評估、培訓中的評估和培訓後的專評估,屬其中培訓後的評估內容包括:①培訓目標達成情況評估;②培訓效果效益綜合評估;③培訓工作者的工作績效評估;④受訓者知識技能的提高與接受培訓的相關度評估。
『肆』 公司員工培訓評價表中如何寫評價內容
公司員工培訓評價表中如何寫評價內容工作表現極其不積極。做態度端正不端正。
『伍』 一份培訓課程評估表都包括那些項目
培訓評估
培訓評估是一個運用科學的理論、方法和程序,從培訓項目中收集數據,並將其與整個組織的需求和目標聯系起來,以確定培訓項目的價值和質量的過程。建立培訓評估體系的目的,既是檢驗培訓的最終效果,同時也是規范培訓相關人員行為的重要途徑。
一、評估目的
在培訓項目實施之前,人力資源開發人員就必須把培訓評估的目的明確下來。多數情況下,培訓評估的實施有助於對培訓項目的前景做出決定,對培訓系統的某些部分進行修訂,或是對培訓項目進行整體修改,以使其更加符合企業的需要。例如,培訓材料是否體現公司的價值觀念,培訓師能否完整地將知識和信息傳遞給受訓人員等。重要的是,培訓評估的目的將影響數據收集的方法和所要收集的數據類型。
二、評估方法:
筆試測驗法、實操測驗法、觀察法、提問法(面試法)、案例測驗法
種類作用:
①訓前評估
保證培訓需求確認的科學性;確保培訓計劃與實際需求的合理銜接;幫助實現培訓資源的合理配置;保證培訓效果測定的科學性。
②訓中評估
保證培訓活動按照計劃進行;培訓執行情況的反饋和培訓計劃的調整;過程檢測和評估有助於科學解釋培訓的實際效果。
③效果評估
效果有助於樹立結果為本的意識;有助於扭轉目標錯位的現象,是提高培訓質量的有效途徑。
三、主要內容:
①反應評估
反應評估是第一級評估,即在課程剛結束的時候,了解學員對培訓項目的主觀感覺和滿意程度。
②學習評估
主要是評價參加者通過培訓對所學知識深度與廣度的掌握程度,方式有書面測評、口頭測試及實際操作測試等。
③行為評估
評估學員在工作中的行為方式有多大程度的改變。觀察、主管的評價、客戶的評價、同事的評價等方式。
④結果評估
第四級評估,其目標著眼於由培訓項目引起的業務結果的變化情況。最為重要的評估內容是對投資凈收益的確定。
『陸』 求企業內訓後對培訓講師的評估表,謝謝
哦,那要看想學哪方面的了,如果想學商務禮儀方面的就找大連新航道的吳霞老師,保證沒錯。