① 新聞感想
(1)完成這次飛行任務的人是過去8年來執行飛行任務團隊中經驗最少的。而且他們的任專務繁重，但每個人都已接受屬8年到12年不等的培訓。我在這則新聞中看到了成功發射，這是目前最富挑戰性 、技術最高超，也是最困難的事情。我希望我們中國有一天也能有這樣的成功。
(2)西藏預投資143億啟動高原天然林資源保護項目，可見他們的環保意識在一步步增強。「人類只有一個地球，讓我們都一點生存空間。」我們現在不可能有這樣的舉動，但我們應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起，保護我們生存的環境，愛護我們生存的家園。
② 報社入職培訓總結
報社入職培訓小結
不知不覺，為期十天的入職培訓已經接近了尾聲，非常感謝集團給了我這次發掘自我，提升自我的機會。總結這十天，讓我感觸最深的就是明白了一個團隊的凝聚力的偉大，以及體會到了團隊協作的樂趣。這次培訓的內容主要包括：團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、記者老師們自身經驗的傳授、以及常熟波司登公司的實地采訪和虞山風景區的參觀遊玩等等，從規章制度到具體事務，有理性的講座培訓，也有感性的實地實踐，每一處都體現了報社「以人為本」的管理模式。
做了十幾年的學生，在課堂上聽課對我來說已經是一件再平常不過的事情了，然而這回報社給安排的幾堂講座卻帶給了我完全不一樣的感覺。在聽了劉社長講的「報業如何實現可持續發展」、商報黃總的「平面媒體生存狀況、困境和挑戰」，以及日報張總「地方報業集團競爭戰略的選擇」的講座後，讓我第一次如此近距離的、現實清楚地了解了我們報社目前所處的環境、面對的問題、以及未來的發展方向。從當初十來人的報社成長到今天旗下擁有多張報紙和雜志、出版社的報業集團，蘇州日報社的輝煌歷史令我們每一個人都心潮澎湃。「新聞寫作要注意的問題」、「用休閑的視角寫新聞」、「在『三貼近』中發現鮮活題材」、「新聞與法律」等講座，又實實在在的教給了我們如何寫好新聞的知識，這些都是學校單調的理論知識無法比擬的。此外，地方誌辦公室主任葉正亭講授的「蘇州歷史與文化」也讓我對蘇州有了新的認識：「水陸並行，河街相鄰」的雙棋盤格局、「三縱三橫一環」的河道水系和小橋流水、粉牆黛瓦、史跡名園……這些令人著迷的蘇州風采都是以前粗心的我所忽視的。
戶外拓展訓練場上，迅雷隊和鐵拳隊在競技比拼中升華著友誼。拓展內容中，「有軌電車」培養的是團隊成員的溝通與默契，在遇到危機時能不能冷靜處理；走到一半突然失去了控制，大家如何調整心態，以最快的速度進入最佳狀態。「信任背摔」活躍了集體氣氛，增加了團隊凝聚力。一句「我們准備好了，我們愛你」增強了隊員間的相互信任和理解、令所有人切身體會信任與被信任。「徒手攀岩」幫助我們克服了心理障礙，增強了自信和向自我挑戰的精神，戰勝了恐懼。而4.25米高的「畢業牆」，則培養大家團結一致，密切合作克服困難的團隊精神，增強了自身計劃組織，協調組織能力。11秒27，當看似不可能完成的任務變成現實時，歡呼的我們眼中含著淚花。
其實我覺得，上面的這些訓練中所說明的道理對於每一個讀過大學的人來說都是不陌生的，但是很多東西看起來是很容易，如果沒有去實踐，就永遠無法真正去體會。那天的戶外拓展訓練，給了我們一個非常寶貴的經歷，叫做是「體驗教育」，讓我們在以後的工作中能夠更加深入的利用和了解這些我們原本就「懂」的道理，使自己的工作能夠更加出色。
有看、有聽、有玩、培訓也要有實際操作。在參觀完常熟波司登羽絨服裝公司後，金主任要求我們每一個學員交一篇新聞，要求是不少與五百字。在聽了波司登董事長高德康的介紹後，當天回去我就寫了一篇《從「世界名牌」到「百年名牌」》。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，十天的培訓結束了，不過這段時間獲得的心得體會會伴隨我繼續走下去：第一，要加強同事之間的交流和團結，努力提高團隊精神。一滴水只有在大海中才能生存，無論自己從事哪個崗位，都離不開同事之間的配合。人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。
第二，從小事做起，積極調整個人心態。從學校到單位，環境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應。單位聘用了我們，在某些方面已經得到了認可，但作為新員工，我們要低調，要實干，要在榮耀面前保持清醒、在困難面前保持鬥志。同時應該有這樣一種心態：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。
其實這幾天，我一直在思索這樣的一個問題，為什麼我們報社的領導要讓我們進行這樣一個入職培訓，而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時，我才明白，這是為了讓我們能更好地融入到蘇州日報社這個大環境中去，在自己崗位上發揮自己的聰明才智。「水不流則腐，人不進則退」，學習、學習、再學習，一刻也不能放鬆，不僅要鑽研本專業的知識，還要了解其他專業的知識，作為一個記者，我們必須全方位的發展自我、提升自我、挑戰自我。以上就是我在這次培訓中得到的體會，再次感謝領導給了我們新員工的這次學習與交流的機會。
③ 新聞發布會的心得怎樣寫
一、目標明確，分工細致
宣傳信息工作是教育工作的一個重要組成部分，它是領導決策的參謀，聯系群眾的紐帶，傳播信息的陣地，交流工作的渠道。學年初，園領導就制訂了相應的制度，年級之間分工明確、配合默契。各條線的信息，由各條線負責人及相關人員負責撰寫，並由條線負責人審核後發布；各教研組、備課組的信息，由教研組長及相關人員負責撰寫，並有教研組長審核後發布；各年級組、班級信息，由各年級組長及相關人員負責撰寫，並由年級信息員審核後發布，同時分管領導設計了信息登記表，每周對班級在常州、天寧、人民政府網和其他網站上輸送的信息進行登記和統計。將信息工作列入每月考核。幼兒園還為每個年級組配備了專用數碼相機，為及時捕捉動態提供了有利保障。一系列制度，使信息工作有章可詢，獎懲分明，教師的積極性調動起來了，全園上下形成一種良性競爭的氛圍。
我們能堅持每月召開一次幼兒園信息員工作例會，交流信息工作的開展情況以及帶來的新收獲，同時可以讓各信息員相互切磋技藝，共同探討在信息工作中的困惑，不斷提高她們的信息工作能力。在一月份，各年級組信息員就組織教師們學習傳達了本年度「天寧區教研室關於進一步加強和改進宣傳報道工作」會議的精神，希望信息報道組的老師們增強新聞敏感性，積極主動參與到信息報道中。
二、指導有方、督促有力
園領導對信息工作的重視，也對我園教師的工作提出了更高的要求。園長經常督促教師要及時捕捉信息，要善於提供有價值的信息。在信息撰寫上要注重質量，使信息出「精品」、出特色信息。
我們結合教師職培工作，多次開展了信息上傳、圖片編輯等培訓，使教師在培訓提高的過程中掌握更多的計算機運用知識、技能和信息知識，做到人人參與，更重要的是使中年教師意識到開展網路信息工作的重要性和幼兒園工作信息化的必要性，而不象以往一樣計算機上的工作都是年輕教師的事情。
過去的一學期我園除了在天寧教育網上有多篇報道外，被常州人民政府網錄用報道一篇、常州晚報錄用報道一篇、揚子晚報錄用多篇圖片新聞。
三、加強學習，做好工作
選准角度。經過近一年的信息發布工作，我們感覺就要時刻像新聞記者一樣，有靈敏地嗅覺和敏銳的目光，多聽、多看、多想，勤於動手寫作。因為同樣的工作同樣的事情，相同的題材，就看哪條新聞的著眼點有新意，所以在信息收集時要一定要抓住重點，選准角度，突出我們的工作特色。因此我們在讀書看報、看電視、上網、閱讀文件乃至休閑、與人聊天時，都時時處處注意捕捉信息。例如我園在十二月份開展的親子趣味運動會。教師就發布了不同題材的新聞報道「我是奧運小健將」親子運動會、運動會中也環保；又如一月份開展的游園活動，有的老師撰寫了一篇名為「走進社會 親親大自然」的新聞報道，而有的老師把著眼點放的更細一些，撰寫了名為「把窗戶打開，讓風兒吹進來！——記幼兒與鳥類的一次親密接觸」。通過一段時間的工作和學習，我們體會到信息質量是信息的生命，要提高信息質量必需提高寫作能力，提高自身的綜合素質。一要加強學習，培養信息報導的視角和捕捉能力。二要多實踐，多寫多練，多看報和同類刊物，學習有關寫作知識，在實踐中不斷提高寫作能力，為信息工作打好扎實的基礎。在具體工作實踐中，我們認為做好信息工作,應具備「四種素質」。
1、要有良好的政治素質,作為信息工作者,一定要了解掌握黨的各項路線、方針、政策,不斷提高理論修養和政策水平。努力學會以馬列主義的立場、觀點、方法去觀察問題、分析問題,看問題才能比別人看得高一些、遠一些。
2、要有豐富的知識儲備。做好信息工作,要具備一定的漢語言文學、邏輯學、新聞學、美學等方面的專業知識。同時,要廣泛涉獵歷史、地理、社會學、心理學等知識,這樣才能做到思維開闊。
3、要有敏銳的洞察能力。新聞敏感,是信息員需要具備的基本素質之一。簡單地說,新聞敏感就是信息員捕捉工作動態與衡量信息是否含有新聞價值的能力。有些信息不像會議消息那樣簡單明了,還要靠信息工作者去調研、去挖掘,這樣得來的信息往往更有價值。這就為信息工作者提出了更高的要求,除了積累經驗外,還要勇於探索、勤於思考、善於發現。
4、要有正確的工作態度。做好信息工作的立足點和出發點是如實反映情況,為領導決策服務,並推動工作順利開展。因此,信息工作者要從工作的角度出發,為推動工作去努力,同時,要有肯吃苦、不計得失、甘於奉獻的精神。
四、明確不足、正視差距
通過總結，我們也進一步明確了自身的不足及與兄弟單位之間的 差距 今後，我們還必須努力創新工作機制，增添工作活力，推動信息工作規范發展，及時報道幼兒園最新動態，推動信息工作由數量型向質量型轉變。
通過網路信息工作地不斷開展，我們深深感到網路已迅速地、越來越廣泛地深入到我們的學前教育工作中，網路信息給我們帶來了更多的教育資源，使我們幼教工作者可以共享，進行信息交流。通過網路信息，讓社會更多的了解幼兒園、支持幼兒園，努力營造有利於幼兒教育事業和諧發展的輿論。我們將朝著「高站位」「能超前」「出精品」這一信息工作目標邁進。
④ 求參加新聞宣傳報道培訓班之後的心得體會。
6月14日—16日，我有幸參加了由青島市總工會舉辦的「2006年度新聞宣傳師資培訓班」的學習。在開班儀式上市總工會宣教部副部長從各個方面講述了新聞宣傳報道的重要性，並對我們這些參加學習的通訊報道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛這項工作，緊緊圍繞工會的大政方針，從反映基層職工生活、工作方面著手，在提高職工隊伍建設、職工整體素質等方面起一定的導向性作用，充分發揮新聞宣傳報道的喉舌作用。她的一番語重心長的講話讓我很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報道的重要性及其在一個企業發展中所起的重要作用。
三天的培訓時間雖然不算長，但是作為在基層工會的信息員能有這樣一次培訓的機會讓我感到非常珍惜。在這短短的三天學習中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業所起的重要作用——它是企業的喉舌。俗話說：「酒香不怕巷子深」。但在現在市場經濟的社會中，大到國家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，「包裝」的重要性大家都深有體會，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無人問津的，所以宣傳對企業也同樣有著至關重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業文化、公司在社會上的影響力都可以通過我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達到打造公司品牌的目的，擴大公司在社會各個層面的知名度；從小的方面講，新聞宣傳的是發生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂見容易接受，可以極大的鼓舞和調動廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發展為己任，深刻了解公司經營發展目標，深刻領會公司各項工作指導思路，結合基層實際，才能為公司的改革、發展、穩定起到積極的宣傳作用。
這次聽課，讓我學到了以前沒有掌握，甚至一點沒有接觸過的知識。青島日報社記者林剛講的工會新聞宣傳稿件的策劃與撰稿；市總宣教部張恩剛講的新聞宣傳理論與實踐；青島日報社李學亮講的如何拍攝好新聞照片；青島電視台路修全講的電視新聞的製作與宣傳等等每一堂課都講得特別實際、實用，同時也解開了工作中存在的不少不惑之解。特別是市總工會徐部長的講課使我有很深的觸動和感悟。她很有哲理的一句告誡至今仍在我耳邊縈繞：做事先做人！是啊！無論我們做什麼事情，首先要先學會怎麼做人，作為基層工會的一名信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項工作中去，要通過自己的筆把身邊發生的實實在在的反映廣大職工熱愛生活、熱愛企業、熱愛我們共同家園的人和事，把基層發生的先進事跡，涌現出的一些好人、好事、好風氣等等通過我們的宣傳信息反映出來，給大家以啟迪。
三天緊張而有序的學習，使我受益非淺。能從另一個角度盡觀自己的不足，對我來說是一種進步。我將在以後的工作中，多寫勤練，多到現場去看、去觀察，努力把身邊發生的事寫好寫出來，我相信，就這樣在循序漸進、日積月累的過程中，自己在寫作方面會有所提高。同時，也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。
我感謝這次學習，使我懂得了許多，許多……
⑤ 新聞記者比學趕超怎麼做 學習心得
1、思想：各科其實挺簡單的，這關鍵是我們對它是否感興趣，要知道回興趣是學習的動答力。
2、行為習慣：自我感覺良好，在學校並沒有違反紀律，在家幫家長忙。
3、為人處事：還行，就是有點粗心和莽撞，不懂得考慮其他人的感想，但是很樂於助人。
4、學習成績：在班級雖然總是前三名，但是考試時還是會很粗心，把不該錯的題目給做錯。
（以上在需要時，可以進行改編）
⑥ 新聞稿分享會心得體會
在世界范圍內，其實不只是政府，包括一些大企業和有影響力的社團，都會建立新聞發言人制度，其意義在於妥善回應公眾質疑，及時澄清不實傳言，權威發布相關政策及重大突發事件信息，釋疑解惑，提升政府、企業或社團的公信力。
新聞發言人該怎麼自我定位？又該如何與媒體打交道呢？15日傍晚，台當局「行政院」前發言人鄭麗文女士，在電話采訪中分享了她的一些心得體會。
「發言人是政府與人民溝通的重要管道」
導報記者：作為一位資深新聞發言人，您怎麼定位和理解「新聞發言人」這個職務？
鄭麗文：在台灣，不只是「政府」，很多大企業以及一些社團都設有新聞發言人制度。作為「行政院」的新聞發言人，不僅要忠實地傳遞相關政策和真實信息，而且要用最清楚、最明了的語言讓老百姓聽懂，讓老百姓知道這政策到底是什麼，會給他們帶來什麼樣的影響。而老百姓了解政策訊息的渠道主要是靠新聞報道，因此，新聞發言人必須與媒體記者保持一個良好、暢通的關系，必須要在第一時間讓記者拿到第一手的正確資訊，然後通過媒體發布出去。
新聞發言人其實也是政府與人民互動、溝通的管道。當局制定一個政策時，當然希望這個政策能最大程度上符合人民的需求，而人民往往會把自己的疑慮、不解和所關心的東西告訴媒體記者，媒體記者遇到新聞發言人時就會把這些問題拋出，新聞發言人也會把這些訊息反饋給有關當局，作為政策制定時的參考，從而讓新出台的政策達到更加周全的效果。所以說，新聞發言人這個職務是非常重要的。
「做好新聞發言人工作需四方面條件」
導報記者：那您覺得，具備什麼樣條件的人才能當新聞發言人？
鄭麗文：首先，新聞發言人通常要了解媒體生態，懂得媒體喜歡什麼、需要什麼，懂得如何與媒體打交道。第二，新聞發言人要有相當的表達能力，講話要讓人聽得懂，也要知道老百姓想聽什麼，能抓住重點又不能出錯。第三，新聞發言人要懂得政府的立場，熟悉掌握相關政策，懂得分寸的拿捏把握，不能把好事說成壞事。第四，新聞發言人當然要得到長官的信任，如果得不到信任是非常難做的。
導報記者：在擔任發言人這個職務前，需要經過培訓嗎？
鄭麗文：在台灣當然是沒有。不過，我個人倒覺得，培訓其實還蠻需要的。