公益培訓計劃

Ⅰ 關於培訓班招生方案

關於培訓班招生方案，從招生活動目的、活動內容、活動宣傳、執行流程四個方面入手，給你提供以下這份參考模板：
一、活動目的
以在班老學員為主體，通過本活動，激發老學員帶新學員的積極性，達成暑期班招生的目標，並為秋季常規班的轉化打好基礎。
二、活動內容
1.活動時間：（根據實際情況自定義）
2.活動對象：在校老學員、外部意向客戶
3.活動規則：已經在本校入班學習的老學員，在活動期間，推薦新學員成功報名暑期課程，新老學員均可獲得豐厚獎勵。
（1）新學員第一次來學校，必須有老學員或家長陪同，新學員第一次來訪沒有老學員陪同，則不視為老帶新。
（2）新學員成功報名後，新老學員均可獲得20元獎勵金，獎勵金可抵扣秋季班報名費或兌換相應金額的禮品，獎勵金可累加使用，推薦越多，獎勵越多。
（3）老學員推薦來訪，但並未報名成功，新老學員都獎勵一個小禮包。
（4）活動結束後，對推薦新生人數最多的老學員，予以特殊獎勵。
三、活動宣傳
1.班級宣傳。在班級內組織獲獎獎品調查活動，邀請孩子們寫出3個自己最想要獲得的獎勵禮品，並根據調查結果確定活動最終的獎品設置。並告訴孩子們，通過自己的努力就可以獲得自己心儀的禮物。
2.簡訊、電話邀約。通過簡訊、電話方式，邀請老學員家長帶新學員上門。
3.家長群動員。
4.在學校前台等位置放置單頁、展架等宣傳品。
5.提前采購禮物，對於成功邀約的新老學員，及時兌現獎勵。可邀請新老學員上講台頒發獎品，並予以表揚和鼓勵，吸引老學員繼續邀約新學員來訪。
四、執行流程
1.老學員陪同新學員一同來到學校，找班主任老師填寫登記卡，班主任老師、老學員、新學員同時簽名。
2.新老學員攜登記卡前往咨詢台，提交登記卡給咨詢老師，並領取小禮包。
3.咨詢老師指導新學員填寫信息登記表，推進新生報名。
4.由咨詢老師向行政主管提交「老帶新學員審批單」，行政主管審核簽字。
5.新學員憑「老帶新學員審批單」和「登記卡」到前台辦理報名交費注冊。

Ⅱ 金鼎公益計劃的工學一體化大專學歷教育

1．受助者憑借項目成長平台，均可報名加入「金鼎公益定向班」專，進行定向培養，定向就業，即在校學習屬2年，第三年進入公益企業進行實習；在校期間報讀酒店管理專業的學生可直接進入「金鼎公益管理班」學習，按照管理人員的培養模式進行課程設置，頂崗實習期間享受主管級工資待遇。
2．「金鼎公益計劃」項目管理辦公室聯合北京地區相關大學網路繼續教育學院、公益企業以及教育專家，為享受資助的學生採取工學一體化的學習模式，由公益企業全額資助其完成大專學歷教育（學員本人只承擔報名費、書費及輔導費）。

Ⅲ 三月學雷鋒活動，來個有創意的活動方案，校園公益活動哦，敬老院一類...

如果要我說的話，最好是表演公益文化節目，能讓人有所感悟的，還要給敬老院的老人買點禮物，將其剪輯成視頻，當做公益視屏插播，提高效率！

Ⅳ 怎樣參加社會公益活動

參加社會公益活動：

1、認真做好准備工作

准備工作是取得活動效果的最關鍵因素。我們在參加活動前應該做以下幾方面的准備工作：

①建立必要的知識鋪墊，在活動前要參閱有關資料與書籍；

②進行必要的心理准備，在開展活動中不可避免地會遇到困難或挫折，必須事前要有充分的心理准備；

③要自己動手進行必須的物質或活動用品准備，也是鍛煉同學自理能力的一個很好的方式。

④要有超前的考慮，要能預料活動中可能會出現的各個方面的問題，並准備好防止這些問題出現或解決這些問題的辦法。

2、注重活動的效果

開展社會公益活動不僅是同學接受社會教育的需要，也是培養同學們適應能力、應用能力、發現問題解決問題能力和意志力一個重要手段。

同學們不僅要以鍛煉自己、教育自己為目的，還要特別注重社會效益，注重所開展活動的效果，不能走過場，不能馬虎了事，更不能給社會帶來任何程度的危害。

3、做好活動總結

我們參加活動的最終目的是從活動中受到教育，因此，我們在開展活動的過程中一定要注意寫好活動記錄，如果是長時間的活動，以日記的形式做好記錄，活動結束後，還要認認真真地寫好活動總結，把活動中的收獲與體會總結透，來強化教育效果，同時還要認真分析活動中存在的問題，找出出現問題的原因，為下一次參加類似的活動積累經驗或吸取教訓。

(4)公益培訓計劃擴展閱讀

組織要使開展的公益活動取得成功，必須認真地搞好策劃工作，具體步驟如下：

1、制訂贊助政策

根據組織的公眾關系現狀、目標、政策和經濟能力，決定年度公益活動贊助金額，制訂切實可行的贊助政策。

2、傳播贊助信息

公共關系人員應該把組織的贊助政策，通過適當的傳播渠道和傳播方式，傳遞給可能向本組織提出贊助要求的單位。

3、確定贊助對象

1）掌握贊助對象情況。包括贊助對象業務內容、社會信譽、公眾關系、面臨問題等，以便有選擇地進行贊助。

2）了解贊助項目情況。包括項目提出的背景，對公眾的影響力，項目所需花費的財力、人力與物力情況，以及操作實施過程中可能出現的困難和問題等。

3）進行成本效益分析。即進行贊助成本（組織付出的全部財力、人力、物力）與綜合效益（贊助活動可能獲得的經濟效益與社會效益）進行分析比較。

4）認真確定贊助對象。社會組織的贊助活動應納入科學管理的軌道，即以本組織的公共關系目標、本組織面對的社會環境為出發點，按照有利於組織綜合效益提高的原則，充分考慮多方面利益，協調平衡，確定贊助對象,防止盲目贊助或因個人主觀感情色彩而影響贊助。

4、溝通贊助對象

已經批准確定的贊助對象，要及時通知對方，做好實施准備。對不能滿足或者不能全部滿足贊助要求的對象，應該坦率相告，誠懇解釋原因，爭取互相理解。

5、實施贊助計劃

組織應安排專門的公共關系人員或組織專門的工作班子，負責贊助活動的具體實施。

1）分工負責落實。對整個贊助活動中的各個項目或環節，應分派具體人負責落實，各負其責，密切配合。

2）運用公關技巧。在實施過程中，公共關系人員應充分運用各種公共關系技巧與方法，以求最佳效果。

3）擴大組織影響。贊助活動本身就是為了擴大社會組織的影響，因此在贊助活動中，應盡量利用多種傳播方式、途徑，幫助主要活動的開展，擴大其影響。如利用大眾傳播媒介廣泛宣傳報道，利用廣告傳播烘托氣氛，強化效果。

Ⅳ 揭東教招公益培訓課主要是針對什麼人群

你好，揭東教招公益培訓課主要針對以下人群：
① 有意向參加 2019 年揭陽教師招聘考試的應往回屆大學生答；
② 有志考取教師的廣大青年；
③ 應屆（2019 年）畢業返鄉大學生；
④ 符合條件的家庭經濟困難青年、社會愛心服務志願者、「山區計劃」、「三支一扶」等服務基層項目者優先。

Ⅵ 幼兒教師公益培訓計劃怎麼報名

北京woho國際 專業培訓與咨詢機構 幼兒經營教師培訓 請看網路空間

Ⅶ 聽說環翠區6號7號8號，有個什麼線上青鳥計劃公益培訓班，是不是真的講什麼

真的，我認識那的一個老師，上個周高區和經區就舉辦了 這個活動弄的挺大的，聽課人也很多。好像主要講事業單位和公務員考試的。有興趣的話可以聽一下

Ⅷ 2011中國大學新生學習規劃公益巡講，網上怎麼找不到李開復的演講詞啊俞洪敏的我有了，請問誰有李開復的

9月2日，新東方「相信未來——2011中國大學新生學習規劃公益巡講」首場講座在北京圓明園遺址公園南門廣場舉行。新東方教育科技集團董事長兼首席執行官俞敏洪和創新工場董事長兼首席執行官李開復先後登台演講，來自北京大學、清華大學、北京科技大學、中央民族大學、首都師范大學等首都51所高校的近萬名大學新生聆聽了這場關於學習、成長的精彩講座。以下為俞敏洪演講全文：

親愛的來自北京各個高校的同學們：

大家下午好！

非常感謝大家來到這么一個特殊的地方，也感謝大家在下午頂著非常曬的太陽，來這兒聽我和李開復跟大家聊大學生活。

請問我們現在坐的地方的背後是什麼？圓明園。可以說中國的近代史就是由圓明園的廢墟開始的歷史。圓明園是哪一年被燒掉的？大家都知道1860年英法聯軍。為什麼遠離萬里之外的英國和法國跑到我們中國這個首都之地把圓明園給燒掉？最根本的原因是什麼？是因為圓明園裡面有好東西嗎？是因為圓明園沒人保護嗎？還是因為圓明園中國人民當時沒有能力保護？很明顯的是沒有能力保護。誰都知道，中國近100多年的發展史是一部恥辱的歷史。近30年中國改革開放的歷史，是一部從恥辱中間不斷地站起來的歷史。

今天的中國在世界上已經有了一定的地位。20年前我申請到美國去的時候，不斷地被拒簽，今天我們想要去美國或者西方其他國家基本上可以拿到簽證，這一點表明了我們變得不斷強大。但是，站在這個地方，我們可以清楚地知道，一個國家如果很貧弱的話就會受到欺負。這是為什麼鄧小平總結了一句話，非常簡單的一句話，叫做「發展是硬道理」。今天的中國有了一定的地位，但是依然不夠強大。我們所說的強大，不是說要能夠戰勝所有的國家，不是說要打到英國大英博物館或者打到法國的盧浮宮，去把東西搶回來。我們所說的強大，是從經濟、政治、文化到精神的強大。

我們在座的每個人一輩子的歷史，它可以是光榮的，也可以是恥辱的；它可以是失敗的，也可以是成功的。你想變得成功，你想變得光榮，不在於外在的任何條件，而在於你自身。不在於說你本身現在是什麼地位，而在於一輩子你到底具備什麼樣的夢想。我們很多同學在一路奮斗以後，走進了北京的大學。在座的有來自有北大、清華這樣的名牌學校，也有像吉利大學這樣的民辦學校。似乎我們進入大學的門檻和分數是不一樣的，但是同學們請記住，這只是你人生的一個起點。在過去從小學到中學畢業的12年的歷史，我們經歷了艱苦卓絕的奮斗。因為如果我們不努力、不奮斗，就不可能走進大學。但是，走進大學，只是一次生命真正的開始。

我們大家都知道，只要你保證身體健康就能活很多年。假如我們能活到100歲，那你還有80年的事要做。很多同學說，我現在已經比別的同學差得很遠，我未來到底怎麼樣才能改善？我有一句話，人最重要的是志向，是內心的渴望，而不是外在的條件。從外在條件來說，我們人一輩子，從出生的那一天開始就是不平等的，生而不平等，這是一個事實。你出生在農民家裡和出生在官宦家裡的條件是不一樣的，能得到的資源也是不一樣的。但是，我們人的一輩子的奮斗過程，就是不斷地去使自己有能力獲取更大的資源、實現更大的夢想，並且回過頭來把這種資源貢獻給社會的過程。所以，當有人問我說，俞老師，我這輩子還能追上別人嗎？像你這樣的成就或者像你做的事情，我未來還可以做到嗎？我可以肯定地告訴你：只要我能做到，你就能做到；只要李開復能做到，你就能做到；只要馬雲能做到，你就能做到。因為我們這些人的起點並不比你更高，某種意義上說，甚至應該比你更低。人生一輩子不是百米賽跑，如果百米賽跑早跑一秒鍾或者晚跑一秒鍾，你可能就會晚到一秒鍾或者早到一秒鍾。人生走的是無窮無盡的馬拉松，馬拉松不需要去計較你的起點是落後了還是站在第一名，馬拉松計較的是你到底能夠走多遠，到底能夠堅持走多久。如果說你能堅持走出足夠的距離，哪怕你放慢一點兒速度，只要前進的方向是清晰的，未來你就能走出別人所沒有走出來的距離，你就能看到別人沒有看到的風景。我只是希望我們在座的所有同學們，不要像圓明園一樣，最後自己被倒成一片廢墟，而自己的生命回顧起來也是一片廢墟。我們希望的是，現在趁著我們還很年輕，趁著我們還有理想，趁著我們還有激情，就應該讓生命進一步地前行，讓生命進一步地發出光彩和熱。

同學們，我們現在站在了新的起點上，就是我們的大學生活。我剛才說過，如果我們大學生活要往前走的話，我們不需要太關注過去，不需要關注現在所在的大學是好還是壞，不需要關注家庭出身是農民還是工人，不需要關注長相是好看還是難看，甚至未來不需要關注你到底能夠到國外去讀書還是留在國內讀書，因為所有這一切都是外在的東西。外在的東西盡管在一定階段對我們來說是很重要的，但是從長遠的一輩子來說，對我們來說是不重要的。

以大學為例子，我們進了北大或者清華這樣的大學固然好，但並不是每一個走進北大的學生就必然成功。我看到了很多北大的學生，進了北大就不學習了；看到很多北大的學生，由於學習壓力非常重，心理很有問題；也看到了一些北大的學生，在大學畢業以後無所事事。當然，我想清華等這樣的學校也有這樣的情況。但是我看到很多二本三本的學生，他們在經過了自己全力以赴的努力以後，研究生就考上了北大、清華或者是進入了世界名牌大學。

我認識的一個朋友，中專畢業以後，經過了一段時間的工作，他發現中專學歷遠遠不夠。他之所以上中專，不是因為他笨，而是因為他的家庭條件實在太差。在當時那個年代，應該是接近30年以前，上中專一般都是師范學院，而師范學院是不需要交任何費用的，所以他只能選擇中專。工作以後，發現這是遠遠不夠的。後來就開始努力自學，上了大專。考上以後，他覺得大專還是不夠。現在一般來說要學到本科才能考研究生，但那時只要是大專畢業了就可以考研究生。所以，大專畢業之後，他下定決心要考研究生，而且要考就考最好的學校。所以，最後目標鎖定在北大。他辭掉了工作，在北大外面租了一間房子，努力自學了三年，最後終於考上了北京大學政治系的研究生。北大畢業以後，成了公務員，進入了北京非常好的一個中央單位工作。在中央單位工作的時候，覺得自己一杯開水、一張報紙這樣的日子不是自己想要奮斗的目標，所以業余時間就來新東方學托福、學GRE，目標是要到世界名牌大學讀書。在新東方學了差不多兩年，把這兩門考試考過去了，最後通過努力，進入了哈佛大學肯尼迪政治學院。畢業以後，在國外工作了一段時間，剛好遇到中國政府希望到國外招聘一些在國外畢業後想回到中國工作的機會。回來以後,很快進入了中國的廳局級管理幹部的行列。由於他的志向，由於他的努力，由於他中西方文化結合的背景，所以很快變成了中國的比較重要的管理幹部之一。

有無數的中專生就是以中專生結束了自己的一輩子。但是我們有可以看到，有一個中專生可以奮斗到哈佛大學的畢業生,這就是一路奮斗的歷程。我們常常說，名牌大學的人好像有一些更加硬性的條件,但我剛才也說過了，並不是每一個名牌大學的人都能成功。

我跟馬雲有很多相似之處。馬雲高考考了三年，我也考了三年;馬雲考的是英語專業，我也考的是英語專業；三年以後，我考上了北京大學，他考上了杭州師范學院。大家都知道，這是一所大家都沒聽說過的學校。如果你現在曾經聽說過這個學校，一定是因為先聽說了馬雲，才聽說了這所學校。我跟馬雲到今天為止還有很多相似之處，我們兩個人都可以用英文做報告，我們兩個人到今天為止依然保持著自己的學士學位。也就是說，我們的最高學歷是學士。但是大家可以看到，學校和學位不能阻擋一個人的成長。我曾經認為我比馬雲要做得更好一點兒，因為我畢竟是北大的。但是，大家都知道，馬雲一個人做出了我10個人可能都做不出的事情。我做了近20年只做出一個新東方，馬雲真正的創業（阿里巴巴）是1999年開始的，也就是比我做得還要晚。但是他現在除了阿里巴巴以外，有支付寶、有淘寶網。如果支付寶和淘寶網再上市的話，這兩個公司的市值將是上百億美金左右。

所以大家可以看到，一個人的成功跟你所上的學校沒有必然的聯系，跟你內心的沖動有關系，跟你內心的渴望有關系。所以我常常說，一個人可以過貧困的生活，一個人可以過孤獨的生活，但是一個人不能過內心沒有火焰的生活，一個人不能過內心沒有渴望和嚮往的生活。我說的這些渴望和嚮往，不是指你每天渴望吃一頓飯，不是說你每天渴望喝兩瓶啤酒，不是說渴望每天要交幾個女朋友或者男朋友，盡管你可以有這些渴望，但是所有這些渴望應該放在你更大的渴望之上。這份渴望，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得成功，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養活自己、養活家庭，渴望自己為這個社會做貢獻。這種渴望是你走向未來的強大動力。

一個人就像一個植物一樣，如果內心沒有長大的種子，你永遠長不大。這是我在中央電視台說過的著名的樹和草的比喻。如果你內心只是草的種子，你就是草；如果你內心是樹的種子，你必然會長成樹。在人的心裡，樹的種子和草的種子是可以變換的，不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不太容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。但是，人是可變的，人的改變往往是一瞬間的事情。只要你內心想要把自己變得崇高、變得偉大，你就能改變。所以，首先我們要求在座的同學都要做到一點，就是要有一個渴望自己成長的種子。

人的成長有兩種：一種叫做自然成長；另一種叫做心靈的成長。我們在座的所有同學都可以自然地成長。你完全可以預料到你18歲到30歲會是怎麼樣，30歲到40歲怎麼樣，到50歲怎麼樣。現在如果經過電腦的精確計算，你能夠精確地看到90歲長成什麼樣。我曾經輸入過我的頭像，發現90歲是一個干癟的、頭發花白、滿臉皺紋的，但充滿智慧的老頭形象。我相信我這個人可能一輩子什麼都會丟掉，但是有一點肯定不會丟，就是我對生活的渴望和對自己創造的渴望。在我的生命中，楊振寧教授一直是我學習榜樣。楊振寧教授今年已接近90歲的生命，還在不斷地到處做演講，指導年輕的科學家。人是一種可以不斷地燃燒，可以源源不斷地發現自己的能量，可以不斷地產生燃氣的這樣一種動物。你只要想燒，永遠是燒不完的。 大家有沒有發現一個現象：只有懶惰的人身體才會不好，而勤奮、有理想的人往往身體會不斷地好起來。像年紀大的人中間，那些勤勞的人往往很少得老年痴呆症，而那些不需要幹活的人常常會得老年痴呆症。為什麼？他不再行動，不再動腦子。從這個意義上來說，人像動物一樣，是要幹活的。任何一個動物，如果失去了捕食的能力，就會被餓死。所以，你可以看到在非洲草原上被活活餓死的獅子。為什麼？因為它失去了捕食能力。

我們可以預料自己活多少歲，甚至可以預料我們的長相是什麼樣的。但是，請在座的同學想一想，你能預料你30歲能獲得什麼成就嗎？你能預料你40歲獲得什麼成就嗎？你能預料你80歲獲得什麼成就嗎？你預料不到。人只有這一點沒法預料，你永遠沒法預料你的潛力。但是，你的潛力在什麼地方？在你的心裏面。我從來沒有預料到今天我所做的一切事情是我能夠做出來的。今天我能做出一點兒事情來，是因為我對生命有一種內在的渴望和嚮往。

我的家在長江邊上，從小坐在長江邊看著太陽從東方升起，從西方落下，看著船來船往，我就產生了一種渴望。這種渴望後來我總結了一句話，叫做穿越地平線走向未來的渴望，就是走向遠方。生命中有榜樣也是非常重要的，在我的生命中有一個家鄉的榜樣，他的家就在我的隔壁，這個人的名字大家都知道，叫徐霞客。我們從小就聽徐霞客的故事，給我帶來的一種感覺是，如果說一個榜樣離你很遠，你可能會把他當作神。比如說，我讓你把丘吉爾、毛澤東、秦始皇、劉邦、曹雪芹、魯迅當作榜樣，你覺得他們離你很遠。但是，如果就住在魯迅的三昧書屋邊上長大的，你就可能覺得魯迅離你很近。所以，我從小就有這樣一個感覺：如果徐霞客在400多年前就能夠走遍中國的山山水水，把自己走成一個偉大的人物，那為什麼我不能？所以，榜樣的力量是無窮的。我從小有一個一般農村的孩子不會產生的眼界，就是我希望自己能夠走遍中國的山山水水。

人最大的痛苦是什麼？就是你有了一個更加容易的選擇，往往就會往更加容易的選擇上去走。更加容易的選擇往往導致你降低自己的人生目標和標准。當初如果有農民工的話，我就不會那麼辛苦地去考大學，因為考大學肯定比當農民工更加難。但是，當你發現一個更加難的事情通過自己的努力也能達到，更加難的目標就值得你去努力。

人要有一個嚮往。我當時的這種嚮往就是希望自己能夠走出去。這樣的嚮往，使我最後能夠走進北大。我連續三年高考。第一年高考，英語考了33分，連中專都沒有錄取。；第二年英語考了55分，也是連中專都沒錄取；但是，由於第三年的努力，我很多門課都考到了90多分，其中最突出的一門成績（除了英語）就是地理，地理當時滿分100分，我考了97分，如果沒有徐霞客這么偉大的地理學家的影子，我不會對地理如此感興趣。到今天為止，中國的前幾百個城市在什麼地方，只要把城市名稱說出來，我就可以在地圖上幾乎毫無懸念地標注出來。確實，一個夢想可以催生你的一片生命。我已經充分意識到，現在走遍中國是不夠的，必須走遍世界。因為這個世界上有太多的精彩等待你去探索，有太多的地方等待你去尋找。也是因為出於這樣的目標，在新東方在中國上市還是美國上市的時候，我毫不猶豫地選擇了新東方必須到美國去上市，不是說因為我喜歡美國，而是因為我知道，走向了美國紐約證券交易所，新東方就走向了世界，它就會把新東方帶向一個世界的平台。

同學們，你的未來的潛力是無限的。你不要想你現在到底有沒有能力。我有一句話，叫做不要用你的現在去判斷你的未來，因為你的未來不可判斷，你要去努力。我常常聽到同學說，俞老師，人是有命運的。他的命就好，沒有辦法。生在有錢人家裡，什麼資源都有，大學一畢業的時候就給大把的錢創業，而且天資聰明，一創業就成功。你說我們這些人怎麼比？確實是，表面上看是沒法比的，短時間也是沒法比的。但是，從長時間來說，一個人擁有的資源並不能決定他一輩子必然成功。我們假想有一些人一輩子就可以躺在這個資源上睡大覺，但我們看到更多的是不擁有資源的人，最後走向了擁有資源的道路。像我剛才說的馬雲，一個普通工人家庭的孩子，他的父親是拉三輪車的；就像我，普通農民家庭的孩子，我的父母是不認字的。但是今天，毫不誇張地說，我們擁有了一部分中國的社會資源和企業資源。當然，我們盡可能利用這個資源為更多的人服務。

我們剛才講到一個人的社會資源問題時常常講到命運，有同學說命運是定的。命運會不會定？有一部分是定的。我剛才說了，你出生在什麼樣的家庭，長成什麼樣子，這些是定的。除此之外，其他的是可變的。所以，大家要充分地關注可變的命運，而不是關註定下來的命運。什麼叫可變的？我們把人的運氣分成兩種運氣：一種叫偶然的，一種叫必然的。一個人如果尋求偶然的運氣，生命常常就會比較悲慘；但一個人尋求必然的運氣，生命常常會顯得比較光輝燦爛。什麼叫偶然的運氣？守株待兔這個故事大家都知道了，農民看到一隻兔子撞到樹樁上，他很高興地撿起來，他推斷的結果是每天都應該有一個兔子撞到這個樹樁上。所以從此他不幹活了，就等著兔子來撞。等了一輩子，樹樁等爛了，頭等白了，但是兔子依然沒來。他把偶然的運氣，當成了必然的運氣。什麼是必然的運氣？如果農夫推斷這個地方有動物，就積極把自己變成一個獵人，他可能一輩子不一定只打到兔子，也有可能是打到老虎。大家知道主動出擊和被動生存有天壤之別。一個人也許吃苦的命不能改變，但是命的層次可以改變。我怎麼後來會站到這個地方？是因為通過自己一輩子的努力，一次一次的失敗不罷休，一次一次挫折不罷休。

我常常喜歡講兩個故事，人的心的變化帶來命的變化。有一個人考狀元，路上碰到一個老和尚，問他要干什麼，他說考狀元。老和尚看了一下他的面相，說你不要去考了，你一輩子都不會有狀元的命，你還是老老實實回去吧。但已經走到半道了，他不甘心，就繼續往前走。走到一條河邊上，突然發現有一個人落水，他就跳到河裡救這個人，衣服濕了，他沒辦法就又跑回到廟里。老和尚這時候見到他說，奇怪了，你出去了兩個小時再回來，你的命變了。你好像臉上已經有了考上狀元的臉色了。因為這個人心生了善念。原來這個人很自私，這次一瞬間生了善心，把人救起來了，所以命就改變了。這好像是一個編出來的故事，但是我很相信，原因是什麼?原因是你的心變了，你的世界就會改變，所以你的命運改變了。我覺得努力加勤奮和正確的志向和目標，是我們走向未來的唯一道路。

大學期間到底應該做一些什麼事情？第一個事情就是要認真學習。在大學的認真學習跟中學認真學習是不一樣的，大學是擴展自己的眼光、擴展自己人生的學習。我說的學習就是要重視大學的專業知識，我在北大不學好英語，哪有可能我做今天的新東方，所以專業知識是非常重要的。專業如果不喜歡，要學一個你喜歡的專業。你喜歡的專業是不是真喜歡，要經過反復琢磨。美國大學前兩年不讓你選專業，是讓你用兩年時間廣泛地培養興趣。朋友們記住了，如果你一輩子在做自己不喜歡的專業，這是可悲的事情。所以，一定要尋找自己喜歡的專業。如果專業換不了，就找第二個專業學；如果大學允許你換專業，你要想清楚了再換。把最重要的知識學好，你可以在大學的時候爭取學兩個專業。

我們在大學做過調研，換過專業的同學應該百分之百地喜歡自己的專業，這應該是一個正常的推論。但是，有些同學換過了專業還是不喜歡自己選擇的專業，表明有些同學換專業是一個魯莽的行為沒有經過認真的思考。除了專業以外，業余時間還要讀大量的書籍，每兩天左右就應該讀一本書。我在大學的時候讀了差不多800本書，我能讀完，你就能讀完。有的同學說，讀過書忘了怎麼辦？你要記住，讀過了忘了和沒有讀過是兩個概念。你看周圍的同學讀了書，這些書你沒讀過，你心裡馬上產生害怕的感覺。所以讀書不光是為了智慧，讀書不光是為了知識的擴展，讀書還有奠定自信的基礎。如果我沒有在北大建立起讀書的自信，我就沒有自信出來干新東方。所以讀書是奠定自信的基礎。

在大學要做的第二件事情就是要把中學的活動拓展過來。人生最重要的是佔先機，在大學時候能夠參加各種各樣的活動是非常重要的，我發現在大學活躍的同學比不活躍的同學未來的發展是有很大差別的。大家在大學里要多交朋友，請朋友們記住，當你跟更厲害的人打交道的時候你進步更快。我從王強老師那兒學到了讀書，他一進大學就把自己的生活費一分為二，一半買書、一半當生活費，所以他每個月都要買很多書。我跟他學，他買什麼書我就買什麼書。大家記住了，在大學交朋友要盡可能交好的。

在大學的另外一件事情就是要照顧所有同學的情緒，盡可能為其他同學服務。我們在大學中發現兩種同學：一種同學只關注自己的成績、自己的利益、自己如何在競爭中取勝，不關注別人的。這種心態養成以後，一般在社會上會被打得落花流水，因為這個社會上不會接納只為自己爭取利益的人。所以，在大學的時候要學會關注別人，把好事盡可能地留給別人，壞事盡可能地留給自己，這樣你得到同學的信任，將來你有事情的時候，就會有人幫助你。我在大學的時候，堅持4年打水、宿舍掃地。我在做新東方的時候找大學同學幫忙，他們都願意幫我。因為他們覺得我在大學是一個不錯的人，是一個願意幫助人的人，所以，這樣就形成了一個大學同學的團隊一起干新東方。我今天的交往圈已經非常非常廣泛了，但是我最好的朋友依然是大學的同學。

在大學，我們要做的另外一個事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說的不僅僅是友情，還有男女之間的感情。在大學如果有機會能夠談一次戀愛，那也是非常好的收獲。我在大學就沒有女孩子跟我談，你們如果有這樣的機會，還是要抓住機會的。當然，不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對方，這樣才能談。因為，只有真誠才能真正的感受，才能帶來真正的成長。如果真的彼此相愛，要愛得一心一意。我說的一心一意不是在大學只能談一次戀愛，而是談的時候只能談一個。因為一個真正有歸屬的感情是在一段時間內心無旁鶩地、深深地愛著另外一個人的感覺。如果你真正愛上了，你也要愛得大度。我說的大度，不是讓你把男朋友或者女朋友送給別人，而是在大學裡面人才濟濟，今天愛上你，明天有可能愛上了別人。有的時候愛情會出現比較特殊的現象，在大學的時候我們班就發生過這樣的事情，兩個男學生是哥們，其中有一個男生有一個女朋友，大家一起玩兒，結果玩著玩著另外那兩個人玩到一起去了，把這個男生擱到一邊了。大家知道，愛情最幸福的是兩個人同時相愛或者是兩個人同時不愛了。愛情最痛苦的是什麼？你還深深地愛著對方，對方已經不愛你了，而你愛對方的心怎麼也放不下來。去年，某大學里有兩個人談戀愛，後來這個女生不愛這個男生了，這個男生還深深愛著這個女生。這個男生怎麼也過不了這關，最後男生跑到女生宿舍里，把女生從窗戶推下去，然後自己也跳下去了。這是一個悲慘的愛情故事，但是又是一個卑鄙的愛情故事。這個卑鄙在於這個男生的卑鄙，如果你真心愛著對方的話，就必須一路祝福他們，讓他們走好，而不是去傷害他們。所以，如果說當我發現這兩個人談了戀愛的話，那我一定祝福他們，讓他們一路走好吧，直到走到離婚為止。你不能說把自己的生命跟別人的生命同時消滅掉，我們在座的同學，一定會碰到這樣的愛情和痛苦，也一定要用大度的方式去解決這種痛苦。

如果在大學裡面沒人愛你怎麼辦？也就是說，大學不一定每個人都要談戀愛，也不一定每個人有機會談戀愛。就算你想談，但沒有任何人跟你談戀愛。我的第一次戀愛也是最後一次戀愛，是我在大學畢業兩年以後25歲的時候，在北大的校園里找到我的女朋友，後來變成了我的老婆、我孩子的媽媽。也就是說，同學們記住了，即使是遲到的愛情，那也是真正的愛情。如果說今天沒有愛情，你就等待。就像今天你沒有成功，你就等待。在等待中去尋找，在等待中去努力，在等待中去相信自己未來總有一天，你能夠走向成功，走向輝煌。今天咱們的題目就叫做「相信未來」。「相信未來」是中國著名詩人食指寫的一首詩。請同學們一定相信，不管今天你的環境如何，不管今天你身處何地，只要你心中真正有生命熱情，只要你相信你的未來總有一天會變得更加美好，只要你相信努力和奮斗的力量，你一定會有美好的未來。

謝謝大家！

Ⅸ 大學生公益活動形式內容

活動形式 【1】大學生就業創業訓練營 活動時間：每場2—3小時 4月中旬—5月下旬 活動形式：主題演講+對話互動+現場答疑 活動地點：8大主辦高校（參見4、組織單位下主辦高校） 每場主題： * 做自己的伯樂 聽從內心召喚，找到適合的成長方向，把未來掌握在自己手中。 * 創造和把握就業機會 創造和把握職業發展機會，釋放潛能，接近自己的理想。 * 信息化助力無限求職 拓展求職渠道，利用互聯網和移動互聯網高效求職。 * 開心的修煉 修煉核心素質建立自身優勢，「開心」學習，不一樣的體驗。 * 創業到成功有多遠 創業企業家分享創業故事，探討創業的大環境、大趨勢。 * 科學准備，激情創業 創業導師介紹創業成功的條件、商業模式、各項准備、關鍵步驟和各類風險。 * 校園到職場的華麗轉身 提升就業力，在未來的職場中，實現人生成長的再一次飛躍。 * 贏在職場 創業求職我做主 成功轉型，蛻變為受歡迎的職場新人和銳意進取的創業新人。 【2】就業創業主題工作坊 活動時間：每期1天 4月中旬—6月下旬 活動形式：全天主題內容訓練 活動地點：8大主辦高校（參見4、組織單位下主辦高校） 主題列表： A職業規劃工作坊 【主講：陳暢 知遇網CEO】 通過輔導和團隊活動探索興趣和潛力，分享成長經驗，澄清困惑，提升自信, 找到適合自己的職業發展方向。 B職業教練工作坊 【主講：張志濱 知遇網首席職業教練】 通過團隊式培訓，在就業選擇決策，求職應聘能力和個性障礙上給予幫助， 並產生個人行動計劃。 C求職面試工作坊 【主講：陳暢 知遇網CEO】 學習聰明求職，了解企業招聘甄選流程和標准，點評簡歷， 分享求職經驗，並通過模擬面試提高面試技能。 D開心課堂 【主講：塗文開 知遇網首席培訓師】 在充滿創意、快樂和激情的學習中，建立積極心態，提高溝通與團隊合作能力， 獲得強大的內在力量。 追問： 額 這位大哥 我要的是「公益性」活動……希望不要搞混了 不過還是謝謝你哈…… 回答： 總目錄 一、XX（中國）四川區05年度公益活動策劃案策劃提議總案 二、XX（中國）四川區05年度公益活動策劃提議案之先聲入川 －－春熙放歌.校園廣場藝術周 三、XX（中國）四川區05年度公益活動策劃提議案之營銷四川（中國） －－蜀山（峨眉山）論劍暨首屆全民營銷峰會（金頂） 四、XX（中國）四川區05年度公益活動策劃提議案之「1+1＝1愛心之旅」 －－「凝聚每份愛 點燃顆顆心」之XX專列 五、XX（中國）四川區05年度公益活動策劃提議案之紅色之旅 －－重溫長征路、將帥故里游 六、系列活動之費用預算 1、本次活動的名稱和意義 將活動主題轉為「誠意奉賢 無限追求」 活動擬以大手筆、大行動，全方位調動各方面積極性，讓社會各界人士特別是所有XX都能參與，關注民生、服務大眾，樹立全民營銷概念，人同此心，心同此理。體現XX公司在服務意識和服務理念上，追求利他甚於利己，不是追求競爭的勝利，而是追求百年老店的美譽，追求文化的認同感，社會的認同感，百姓的認同感。一切商業行為都必須與社會、文化、歷史、傳統建立起和諧共榮的緊密關系，這是民族商業的優良傳統，也是XX倡導服務的理論基礎，一種「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的XX人的人文情懷。 因此，本系列命題的公益活動都具有深遠的發展意義和現實意義。 2、活動的目的和宗旨 活動目的和宗旨是通過一系列最佳組合活動，最大限度地動員社會力量，提升品牌的社會公眾形象和品牌形象，提高企業的知名度和美譽度。大力宣傳和倡導「誠意奉獻」的XX信念。 3、活動的定位 通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的廣宣、公益活動，而是以此為契機，通過系列活動提升品牌形象和美譽度，切實地實現社會的、經濟的效益豐收。 4、配合目標實現，開展系列配套活動 （1）——春熙放歌.校園廣場藝術周 通過邀請在蓉的十二所大專院校，轄區的重點中小學校，駐蓉各主流媒體及知名品牌企業，以歌舞表演、專題、展示等方式，展示校園藝術文化和城市風貌，展示成都民風、展示西部校園風貌的一次盛會。 （2）——蜀山（峨眉山）論劍暨首屆全民營銷峰會（金頂） 通過支持、發起蜀山（峨眉山）論劍暨首屆全民營銷峰會（金頂），傳播直銷及XX先進的營銷管理，倡導全民營銷概念，營銷四川、營銷中國…… （3）支持發起「1+1＝1愛心之旅」 ——「凝聚每份愛 點燃顆顆心」之XX愛心之旅 組織愛心專列，沿途送愛心，讓XX人的愛心撒遍天府大地，一人獻一顆愛心共鑄就一個美好社會。 5、另附件各項組合方案 6、另附經費概算 春熙放歌.校園廣場藝術周 目錄 一、活動的背景及特點 二、活動嘉賓及規模規格介紹 三、活動表現形式 四、活動的控制 五、活動的執行 六、活動費用 一、活動背景及特點介紹 （1.1） 活動背景介紹 將於2005年5月7日至2005年5月11日在成都舉行的「春熙放歌.XX懷校園廣場藝術周」是一次較大規模展示成都民風、展示西部校園風貌的一次盛會。 活動期間將邀請在蓉的十二所大專院校，轄區的重點中小學校，駐蓉各主流媒體及知名品牌企業，以歌舞表演、專題、展示等方式，展示校園藝術文化和城市風貌。 改革開放20 多年，特別是實施西部大開發和「科教興國」戰略實施以來，西部教育和成都經濟都取得了快速、長足發展。而作為成都市核心商業區的春熙路為歷來的商家必爭之地，本次活動鎖定「五一」大假後期在人氣旺、商機多的春熙路舉行，其意義和商機令人注目。 （1.2）活動特點 A、活動地點可圈可點： 春熙路步行街，作為成都、西部乃至全國有名的商業街，是成都市最具歷史的黃金商業圈，素有「西南第一商業中心步行街」、成都的「南京路」之美譽！日人流量在30萬以上。 B、廣泛群眾性 活動採取露天形式，市民可以完全開放和自由參與活動、觀看！實現真正的最規模和最群眾化。 C、層次高雅： 本次活動由市委宣傳部牽頭、錦江區各政府職能部門服務、在蓉各大高校及重點中小學校組隊，又選擇最具人氣的春熙路，加之各主流媒體的助陣！ D、形式多樣，內容豐富 本活動將以歌舞晚會、媒體專題、產品展示展覽等多種方式，對成都之美、校園之美、青春之美進行深刻詮釋，並對參與商家進行企業形象、產品品牌的推廣。這將為城市、學校、企業（產品）、市民搭建一個展示和交流的平台。 二、活動嘉賓及規模規格介紹 （2.1）參與活動者介紹 政府領導和社會名流；知名企業代表20家；在蓉主流媒體、在蓉高校生代表及市民觀眾。 （2.2）活動支持機構介紹 活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎力支持 A）支持單位：（擬定） 中共成都市委 成都市人民政府 B）主辦單位：（擬定） 中共成都市委宣傳部 中共錦江區委 錦江區人民政府 C）承辦單位：（擬定） 共青團成都市委員會 成都市教育局 中共錦江區委宣傳部 錦江區文化體育局 錦江區公安分局 安利四川分公司 春熙路街道辦事處 在蓉各大專院校團委及重點中小學校 D）協辦單位：（擬定） 四川藍鳥企業策劃有限公司 （2.3）活動規模規格介紹 A）活動規模規格 活動選在西部最為繁華的商業街——春熙路，由在蓉的主要高校組隊參加，無論從活動時間、地點、參與人氣規模，還是從活動參與層次都為可欽可點。 B）媒體支持（擬定） 新華社四川分社、中新社四川分社、中央電視台、中央人民廣播電台、四川日報、四川電視台、華西都市報、天府早報、成都日報、成都商報、成都晚報等及駐蓉媒體。 三、支持（介入）實施細則 （3.1）支持（介入）方式 A）全冠名 新聞介紹會、開幕式、閉幕式、晚會現場、電視（報紙）專欄會等，特別協辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。 B）實物 向活動贊助系列宣傳品。 C）資金贊助 向活動提供費用贊助 （3.2）贊助公益的回報及意義 通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報： A）廣告宣傳與服務 a、新聞發布： 在適當的時間舉行新聞發布會，與各大媒體見面，對企業做全面形象推廣，介紹企業未來發展前景。 b、宣傳活動： 從4月下旬起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳，介紹活動安排，對我贊助單位也相當於做系列宣傳活動。 c、活動宣傳品宣傳： 製作有安利形象標志的系列用品及系列標志標識宣傳。 B）支持（介入）意義： 本次活動無論從參與單位的級別，還是活動規模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具價值的一次參與。活動不僅有利於展示20多年來改革開放，特別是實施西部大開發以來，西部高校和成都經濟取得的快速、長足發展，同時有利於展示成都民風，展示西部重點行業企業的品牌形象和展示富裕祥和的民風具有十分積極的意義。 本次活動鎖定「黃金商業街」——春熙路，加之在蓉高校及中小學校的組織參與和主流媒體的全程關注，對相應的產品（企業）培育或目標市場的形成和穩定有非常的意義，對相應產品（企業）的媒體效應和品牌形象提升同樣具有非常的意義！ （3.3）具體廣宣體現 1、擁有「春熙放歌.校園之聲系列大型廣場活動」的總冠名權，並在每一次專欄宣傳均以此發布廣告； 2、作為活動的承（協）辦單位； 3、新聞發布會將以獨家贊助企業冠名，會議司儀並口頭特別鳴謝，有關本次活動所有宣傳，均帶有贊助企業形象宣傳，贊助企業領導與政府領導共同出席，並享有5分鍾左右演講； 4、爭取《成都商報》、《華西都市報》或四川衛視做一次專訪，央視黃金擋3秒剪輯，以及在川各主流媒體的相關報道、跟蹤報道——非付費性質； 5、活動網站上作相關連接、宣傳； 6、活動現場的相關布置（包括廣告傘、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告） 7、可以組織員工方陣。 XX（中國）四川區05年度公益活動策劃提議案二： －－蜀山（峨眉山）論劍暨首屆全民營銷峰會（金頂） 目錄 一、活動目的和意義 二、活動內容 三、活動執行 四、活動控制 五、費用預算 一、活動目的和意義 活動通過通過支持發起蜀山（峨眉山）論劍暨首屆全民營銷峰會（金頂），旨在傳播營銷概念，營銷特別是高效營銷對個人、企業（財團）、對區域經濟、對國家民族的意義，正式以活動方式提出全民營銷概念。 二、活動形式 A、啟動儀式暨新聞發布會 B、營銷峰會（金頂論壇、大家爭鳴——電視直播） C、金頂宣言《全民營銷營銷中國（四川）實現四川社會、經濟大跨越》→《全民營銷 營銷中國（四川） 實現民族偉大復興》 三、活動執行 邀請業界名家論壇 主流媒體專題跟蹤報道、電視實時直播 擬請知名政要提詞 具體時間，地點你可以修改。

Ⅹ 剛剛看到了一個千名心理咨詢師公益培養計劃,不要錢,是真的嗎,哪位大神知道

也在一個心來理心理咨詢師的群里源看到有人在問，聽說只限北京地區，還要出示證明。剛才搜索了一下信息，是這樣的：
北京地區千名心理咨詢師培養公益計劃詳情：
一、計劃報名時間：2017年7月18日開始報名，限1000人，額滿即止。
二、申請資格：在北京地區長期生活、工作、學習的心理學愛好者（大專及以上學歷）
三、資格證明（符合以下任何一條件者）：
A）具有北京地區的身份證明（身份證、戶口、北京居住證、社保卡其一均可）；
B）在京就讀大學的學生證明（大三及以上）；
請申請本計劃的學員攜帶本人身份證、學歷證明、1寸藍底照片1張，相關資格證明材料到思源心理網總部現場報名。（如果在學習過程中，發現本人並不是在北京地區長期生活、工作、學習的學員，則思源心理網有權隨時取消學習資格。）
需要上機構去報名，看來是真的。
上課方式是直播課的形式。還有面授的講座課，在北京真好，大城市就是不一樣啊。