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安健環培訓計劃有哪些

發布時間:2021-02-17 02:34:01

1. 帶壓堵漏安全責任制度包括哪些

一、為保證帶壓堵漏過程中,設備、管道、閥門和人身安全,加強管理,防止發生各種事故,特製定帶壓堵漏安全管理制度。

二、帶壓堵漏現場施工操作人員,按照國家的相關規定,必須經帶壓堵漏專業技術培訓,理論和實際操作考核合格,取得技術培訓合格證書後,才能上崗進行帶壓堵漏作業。

三、帶壓堵漏施工單位,根據帶壓堵漏的特點,制定各個環節條件下帶壓堵漏安全操作規程和防護要求,應急措施等,並監督現場帶壓堵漏施工操作人員全面貫徹執行。

四、帶壓堵漏的專用工具和施工工具必須滿足耐溫耐壓和國家規定的其它安全要求,不允許在現場使用不合格的產品。

五、帶壓堵漏的防護用品必須符合國家安全規定的合格產品。

六、為了保證帶壓堵漏過程中的安全,有下列情況之一者,不能進行帶壓堵漏或者需採取其它補救措施後,才能進行帶壓堵漏。

管道及設備器壁等主要受壓元器件,因裂紋泄漏又沒有防止裂紋擴大措施時,不能進行帶壓堵漏。否則會因為堵漏掩蓋了裂紋的繼續擴大而發生嚴重的破壞性事故。

透鏡墊法蘭泄漏時,不能用通常的在法蘭付間隙中設計夾具注入密封劑的辦法消除泄漏。否則會使法蘭的密封由線密封變成面密封,極大地增加了螺栓力,以至破壞了原來密封結構,這是非常危險的。

管道腐蝕、沖刷減薄狀況(厚薄和面積大小)不清楚的泄漏點。如果管壁很薄、且面積較大、設計的夾具不能有效覆蓋減薄部位,輕者堵漏不容易成功,這邊堵好那邊漏。重者會使泄漏加重、甚至會出現斷裂的事故。

泄漏是極度劇毒介質時,例如光氣等,不能帶壓堵漏。主要考慮是安全防護問題。

強氧化劑的泄漏,例如濃硝酸,溫度很高的純氧等,需特別慎重考慮是否進行帶壓堵漏。因為它們與周圍的化合物,包括某些密封劑會起過劇的化學反應。

七、帶壓堵漏前,施工操作人員根據現場泄漏的具體情況,制定切合實際的安全操作和防護措施實施細則,嚴格按安全操作法施工。

八、帶壓堵漏施工操作人員要嚴格執行帶壓堵漏相關的國家勞動安全技術標准。遵守施工所在單位(公司、廠礦)的紀律和規定。每次作業都必須取得所在單位的同意後,才能進行施工。

九、帶壓堵漏的施工操作人員必須按照規定穿戴好安全防護用品才能進入堵漏現場。

十、防爆等級特別高和泄漏特別嚴重的帶壓堵漏現場,要有專人監控,制訂嚴密詳細防範措施,現場應有必要的消防器材,急救車輛和人員。

2. 如何表述安健環表現

安健環風險管理知識
1、NOSA
NOSA是南非國家職業安全協會(National Occupational Safety Association)的簡稱,成立於1951年4月11日,是勞工賠償委員會同意的准政府部門。與其他民間組織一樣,成立之初NOSA是非盈利的組織。現在NOSA成為安健環風險管理體系的代稱。
2、系統
系統是由一些相互聯系、相互制約的若幹部分結合而成的、具有特定功能的一個有機整體(集合)。
3、系統安全
系統壽命周期內應用系統安全工程和系統安全管理方法,辨識系統中的危險,進行風險評估及實施風險控制措施,使系統的事故風險降到合理可接受范圍,從而使系統在規定的性能、時間和成本范圍內達至最佳狀態。
4、PDCA循環
PDCA循環是推動安健環管理活動有效進行的一種合乎邏輯的工作程序,四個英文字母所代表的意義如下:
① P(Plan)--計劃。從問題的定義到行動計劃
② D(DO)--實施。實施行動計劃
③ C(Check)--檢查。評估結果
④A(Act)--處理。標准化和進一步推廣
5、持續改進
提高系統的程序以獲得總體有序的表現及安健環政策的改進。
6、目標
指企業在安健環表現方面自行制定的要獲得的目標。
7、職業安全、健康和環保
影響員工、臨時工、承包商、來訪者和其他任何在工作場所中的人員的健康和安全的情形和因素。
8、文件
保證程序和其他系統文件有效管理的手續。
9、環境
企業營運的環繞物。它包括自然環境(空氣、土地、水、自然資源、動物和植物)及社區(人類、其相關的社交圈、文化、經濟和整體的安寧)。
10、表現
基於安健環政策和目標,企業實現安健環管理可衡量的結果。
11、不依從
任何與工作標准、實際、程序、規則、管理系統表現等的偏差,此偏差可能直接或間接導致人身傷害、財產損失或工作環境損壞等。
12、審核
用系統化的獨立檢查,檢測工作活動或管理過程是否符合企業政策、目標和工作計劃安排。
13、安健環管理政策
通過安健環管理系統改善安健環狀況意圖的陳述。
14、安健環管理程序
實現安健環管理目標的行動計劃。
15、風險管理
運用安健環管理系統的規定、程序及方式來減少或控制風險,使風險保持在可接受的水平。
16、風險管理計劃
以文件的方式,按輕重緩急詳細列出企業生產過程或作業地點中需要減少或控制的主要風險,並闡明採取何種措施以監測及管理這些風險。
17、危害元素
粉塵、噪音、污染、通風、照明、高溫輻射、化學廢物、電離和非電離輻射、化學危險品、心理因素、人機工效、火災 、工藝流程、職業衛生 等。
18、意外
能引起死亡、疾病、受傷、損害或其它損失的未預料的事件。
19、危險
能夠導致人員傷亡、設備設施損壞、財產損失及環境破壞的真實或潛在狀態。危險是事故的先決條件。危險三個基本屬性:危險源、觸發事件、後果。
20、事故
在實現某種意圖而進行的活動過程中,突然發生的、違反人的意志的、迫使活動暫時或永久停止的事件,造成人員傷亡、財產損失及設備破壞,環境破壞等結果。具有潛在性、突發性、未預料性。
21、危險源
指系統中具有潛在能量和物質釋放危險的、可造成人員傷害、財產損失或環境破壞的、在一定的觸發因素作用下可轉化為事故的部位、區域、場所、空間、崗位、設備等。它的實質是具有潛在危險的源點或部位,是爆發事故的源頭,是能量、危險物質集中的核心,是能量從那裡傳出或爆發的地方。
22、觸發事件(事故隱患,事件)
危險發生的觸發器或觸發事件,當觸發事件按照一定時間順序排列及具有事故風險時,危險就轉變為事故。
23、後果(潛在事故)
即事故發生時造成的人員傷亡、設備設施破壞及財產損失、環境破壞。
24、嚴重度
指後果的性質及其影響,一般用定性或者定量的方式來表述。
25、暴露率
人、機和環境暴露於特定危險的范圍和程度。表現為受體(人、機、環境)接觸危險的時間和頻繁程度。
26、可能性
某種結果出現的機會,一般用概率來表示。
27、風險
危險導致某一特定事故發生的可能性和後果的組合,通常以事故後果來描述。
28、安全風險
能夠導致人員死亡、受傷、設備設施破壞的風險屬於安全風險。
29、健康風險
有害因素導致人的身體機能或者器官發生質變,產生部分機能或者全部機能失效的風險屬於健康風險。
30、環境風險
能夠導致環境破壞(如土壤污染,水質污染,空氣污染等)的風險屬於環境風險。
31、風險評估
對危險進行全面辨識和評價的過程。風險評估的目的是辨識系統存在的危險,通過風險評價方法評估危險轉化為事故的可能性及產生的後果嚴重度,即危險的危險程度。
32、危險辨識
通過對比法(利用標准、規程、經驗等)或者系統安全工程法識別系統中能夠導致人員傷亡、設備設施破壞、財產損失及環境破壞的潛在或真實的狀態的過程。
33、風險評價
通過系統安全的風險評價方法確定危險導致事故的風險程度,即事故的危險度。
34、原始風險
指沒有採取現有控制措施前的安全、健康、環境風險。
35、控制後的風險
指採取了控制措施後,安全、健康、環境仍然存在的風險。
36、基準風險評估
對工作場所進行全面風險評估,分析工作場所現有風險概況,確定重點管理區域。
37、基於問題的風險評估
對基準風險評估中確定的高風險活動進行詳細的評估研究;以及NOSA元素發生變化後進行的專項風險評估活動。
38、持續風險評估
即經常地進行風險評估。也就是不間斷地、不考慮位置、時間、地點、人員,所有員工都應當進行的風險辨識活動。
39、MES風險評價法
R=MES
R--風險值; M--控制措施的狀態; E--暴露的頻繁程度; S--事故的可能後果。
40、風險控制方法
(1)排除。
排除風險就是消除作業中的隱患。
(2)替換。
替換,是指用無風險代替低風險,用低風險代替高風險的風險控制方法。
(3)降低。
降低是指採取工程設計等措施降低風險程度。
(4)隔離。
隔離是指將人的生產作業活動與隱患隔開的風險控制方法。
(5)程序控制。
指針對風險制定工作程序,使生產活動嚴格在工作(作業)程序的控制下。
(6)保護。
指對人員進行保護,如為職工配備勞保用品等。
(7)紀律。
指勞動紀律管理,對違反勞動紀律的人員進行必要的處罰。如對串崗、睡崗和酒後駕車人員的紀律處罰。
41、工作安全分析(JSA)
是針對一項工作的系統分析,通過分析識別該項工作每一步驟中存在的危險源,評定風險等級,制定風險控制措施並實施。
42、書面安全工作程序(WSWP)
針對JSA中識別出的風險而設計的安全執行程序。
43、行為安全觀察
為行政主管(直線領導)特別設計的一種對安全行為和不安全行為進行觀察、溝通和干預的系統性管理辦法和工具,目的是通過該方法的實施降低傷害和事故的風險,並提高全員的安全意識。
44、行為安全觀察六步法
觀察。現場觀察員工的行為,決定如何接近員工,並安全地阻止不安全行為;
表揚。對員工的安全行為進行表揚;
討論。與員工討論觀察到的不安全行為、狀態和可能產生的後果,鼓勵員工討論更為安全的工作方式。
溝通。就如何安全工作與員工取得一致意見,並取得員工的承諾。
啟發。引導員工討論工作地點的其他安全問題。
感謝。對員工的配合表示感謝。
45、目視化管理
目視管理是利用形象直觀而色彩適宜的各種視覺感知信息來組織現場生產活動,達到提高勞動生產率的一種管理手段,也是一種利用視覺來進行管理的科學方法。
46、5S管理
5S是指整理、整頓、清掃、清潔、習慣等五個單片語成,其日文的羅馬拼音均為S,因此簡稱「5S」。 5S定義:
整 理:SEIRI 要/不要
整 頓:SEITON 定位
清 掃:SEISO 沒有垃圾和臟亂
清 潔:SEIKETSU 保持光亮和衛生
習 慣:SHITSUKE 養成紀律的習慣
47、三同時
新建、改建、擴建項目,其安全、健康、環保設施與措施與生產設施同時設計,同時施工、同時投入生產和使用。
48、五同時
企業領導在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時,計劃、布置、檢查、總結、評比安全、健康和環保。
49、四個凡是
凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有人監督、凡事有據可查

3. 安全文化里,什麼叫工余安健環

工作之餘的安全、健康、環境。包括家居安全、交通安全等方面

4. 如何有效推進安健環體系建設工作

按照「以人為本,風險預控、系統管理、綠色發展」的安健環方針,在2015年安健環達鑽評價獲得「一鑽」的基礎上,確立了安健環體系建設「三鑽」創建目標,成立了安健環體系建設專項工作領導小組,統籌協調各項工作。單位主要負責人主抓、分管領導具體負責,形成了管理層、執行層和操作層共同關注、合力推進的工作體系。該公司通過人員培訓、應急預案演練、班組安全日、反習慣性違章、全員行為安全觀察等活動,著力提高員工的安全意識;
通過聘請專家全過程咨詢指導,將體系建設與公司安全管理實際有效結合,召開標辦、部門、班組三級審查會議,逐項逐條討論標準的可行性,建立規范、完整、行之有效的安全管理體系並有效運行;
同時將專家進點「手把手」的骨幹培訓和全員培訓相結合,開展危險源辨識、風險評估方法、行為習慣等專題培訓,以骨乾的力量和全員普及的方式,帶動和增進員工對安健環體系建設基礎知識的了解,提升全員參與度。特別是將安健環體系建設與標准化良好行為AAAA級企業創建工作相結合,根據安健環體系管理建設計劃的安排,開展體系文件編寫、危害辨識與風險評估工作,嚴查立改,大力推進體系建設步伐。在修訂完善體系標准(制度)的同時,務求每一項標准、每一個流程、每一項操作、每一個步驟,都嚴格按照標准細則執行,秉承「持續改進,螺旋上升」方法,加大「人防」「物防」「技防」三防措施落實,完善生產現場的安全防護裝置,結合ERP建設建立「大門禁」系統,借鑒核電先進的安全文化和方法開發建設安健環模塊,嚴格執行設備停服役管理,通過規范的管理程序和先進技術手段,有效預控事故發生;
通過對不安全事件開展「回頭看」,再分析,使員工內心受到觸動、得到啟發;
持續開展安全生產「以考促學」活動,突出培訓實效。規范開展「兩會一活動」,加大安全管理在班組流動紅旗評比的權重,提高班組安全管理基礎,結合員工崗位實際,分析各自業務流程的危險點,形成全員參與危害辨識與風險評估的氛圍,編制下發人機功效調查方案及調查表,充分宣貫人機功效的意義和作用,根據調查結果持續開展改進工作。
嚴格落實安全生產主體責任和維護單位屬地管理責任,形成不斷反饋、不斷修訂的閉環管理模式。結合《職業病防治法》宣傳周活動,利用廣告機播放職業健康宣傳手冊、職業病防治法圖冊與系列宣傳片。為確保體系建設落實到位,該公司根據體系推進情況,不斷細化推進方案,提出了「同步推進、錯時跟進」方法,保障安全生產和體系建設工作取得雙實效。

5. 中安健環怎麼樣是真的么

中安健康我查了是正規機構~主要從事安全生產培訓安全類職業資格培訓健康類培訓健類職業資格培訓環保類培訓環保類職業資格培訓

6. 安健環培訓不完善體現在哪些方面

培訓的流程不清晰
培訓的目的過於模糊
培訓的對象分類不清

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