❶ 學習合同管理的心得體會
為准確理解和掌握勞動法及公司勞動合同管理辦法內容，於年x月x日利用周一會時間，我深入系統的學習了合同管理辦法。通過學習，我對勞動合同管理辦法有了一個全新的認識，下面我談談自己的學習體會：
一、 總則內容鮮明突出
1、明確了集團公司勞動合同管理的目的及如何制定依據；
2、勞動合同管理辦法使用范圍符合勞動法規定；
3、勞動合同管理辦法制定具有公平、公正、公開性；
4、辦理員工勞動合同的簽訂、變更、續訂、終止、解除和鑒證手續程序進一步細化；
二、勞動合同的訂立與勞動合同的履行和變更具有很強的法律性
1、訂立勞動合同形式按照勞動合同法規定緊密相連；
2、 勞動合同必須在合法的主體之間簽訂內容具有具有較強的操作性，最突出的特點是前面規定了怎麼做，後面就規定了違反的法律責任。因此，對企業的社會責任要求更高了，企業及個人應認真學習、准確理解、自覺執行。只有這樣，才能避免法律和經濟上的風險。其相關規定比以前相比更加具體、完善。即這部法律的重心在強調勞動者利益的保護，立法的天平是向勞動者利益這一邊傾斜的。
3、簽訂合同期限拓寬，可根據本單位的人員需求實際情況，靈活簽訂合同。同時，簽訂勞動合同前提條件具體化或規范化；
三、勞動合同管理辦法中勞動合同的解除和終止、勞動合同的續訂、社會保險條件等符合勞動法相關要求
1、首先企業是為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關系，才建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據勞動法，制定公司勞動合同管理辦法。這充分的說明了企業制定本法的良苦用心，是為了全體的員工能夠得到相應的正當待遇，從而體現出個人的人生價值，並且間接的保障了企業的發展穩定，企業的穩定又能促進個人的人生價值創造，使其進入一個良性循環。
2、再次勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動權利。勞動者應當完成勞動任務，提高職業技能，執行勞動安全衛生規程，遵守勞動紀律和職業道德。此條充分的顯示出了本辦法的尊重人權，保障人權的態度，人人是平等的，正當的勞動是受人尊敬的，其中沒有高低貴賤之分，當發生勞動爭議時，為我們指明了爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的地點，另外它也規定了我們勞動者應當去做的，勞動者並不僅僅是只享受我們應得的權力，同樣擁有我們所應承擔的義務，平等是雙方面的，只有互相理解、尊重、支持才能得到我們應該得到的一切方面。
3、再者用人單位應當依法建立和完善規章制度，保障勞動者享有勞動權利和履行勞動義務。時間是檢驗真理的唯一標准，沒有什麼能夠是永生不朽的，隨著社會的發展，時代的進步，當生產關系不能適應生產力的發展時，就會有新的一套關系來取代它，所以此規章制度會隨著時代的不斷發展而進行著相應的調整，這一切都顯示著國家的深思熟慮和為人民負責的原則。
社會保險基金經辦機構依照法律規定收支管理和運營社會保險基金，並負有使社會保險基金保值增值的責任。社會保險基金監督機構依照法律規定，對社會保險基金的收支、管理和運營實施監督。社會保險基金經辦機構和社會保險基金監督機構的設立和職能由法律規定。任何組織和個人不得挪用社會保險基金。這里充分顯示出國家對每個勞動者的社會保障的重視，沒有人能長生不老，有了保障的工作才能更加激發廣大勞動者工作的熱情，工作的積極性，當他們的積極性被調動起來後，我們的創造力，我們的凝聚力就更能顯示出來，我們民族的騰飛便指日可待。
以上是合同管理辦法及部分勞動法的內容，在這些字眼中都可以看出，國家的政策方針均是本著以人為本的原則制定的，其中不乏一個領導者的良苦用心，和英明決策，充分調動人民群眾的積極性，充分發揮人民群眾的聰明才智，使勞動者有保障。
為此，我們不僅要深刻理解勞動法及公司勞動合同管理辦法的內容精神，還要用新的內容來指導我們的實踐，努力學習，把工作帶上一個新的台階。
❷ 項目招投標與合同管理培訓總結
那兩個回答根本就不靠譜。
這種總結，其實就是學習總結。是領導想看看你的學內習容收獲。
建議從以下方面入手：
培訓概況：時間、地點、培訓名稱與主要內容、主講人等。
主要收獲：分項列出你的所學，可以從培訓內容中套用一些。一定要結合你的工作經驗和實際
不足：找出自己在學習中存在的不足並提出今後改進的方向。
❸ 學習託管合同的心得體會
最近單位組織學習託管合同，託管合同是合同的一種。合同法的理論性和實踐性都很強，在我們實際的學習和生活中，合同無所不在。有交易的產生常常伴隨著合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。
合同是債發生的最重要、最常見的原因之一。所謂債是發生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產生的特定的權利和義務關系享有權利的是債權人，負有義務的是債務人。在債的法律關系中、債的主體、客體和內容都是待定的債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務。由合同引起的債叫合同之債。但無論是債的關系或合同關系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層幹部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來說不無裨益，工作中，我們就會簽訂一系列的合同，時刻用到。最近看到一些報道關於畢業大學生的在簽訂就業合同後，在就業中遇到了各種各樣的合同問題。一些用人單位在和畢業生簽訂合同的時候，用一些口頭合同，含糊合同，單方合同，生死同等不平等合同剝奪了求職大學生應有的權利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的，這對我們這些大學生在畢業以後的求職道路上，在碰到一些有關自己的合同的簽訂和糾紛時，有很大的幫助。
通過《合同法》這門課程的學習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關系的法律，它主要規定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問題。《合同法》是一門非常實用的部門法，涉及的范圍非常廣，包括買賣合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會生活中非常的各種合同，解決是現實中各種基本的復雜法律關系，通過合同的規范從而保障民事主體的合法權益。
總之，這次託管合同的學習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會生活中的實用性和重要性！