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人本教練培訓總結

發布時間:2021-02-16 10:45:38

❶ 人本教練模式前六節的讀後感

人本教練模式讀後感
讀了《人本教練模式》使我感觸最深的是九點領導力:激-情、承諾、負責任、欣賞、付出、信任、共贏、感召、可能性。這九點看似簡單,但內涵很深。他們之間的聯系是:當一個人相信他的理想後,就會有激-情,然後承諾於自己的理想,採取負責任的態度,欣賞身邊的一切,不斷付出,信任周圍的人,有共贏的心態,從而更有激-情,感召更多的人參與游戲,創造出新的可能性。
這九點屬於信念和心態方面的內容,教練認為個人的信念和心態非常重要,因為信念決定態度,態度決定命運,行之所達必定是心之所向,只有把心態調整好了,才能行之有效,行中有樂。
九點領導力模型是讓人們從各種自我設置的局限中脫穎而出,增強調適性領導力,創造可能性,身心自如地拓展生命的寬度和深度。
下面主要談一下我對激-情和感召這兩點的理解:
激-情是九點領導力的起點,也是貫穿始終的最重要的一點。激-情是有很強的感染力,可以透過空氣而感覺到,可以通過言行而觸摸到。激-情的原因是真我價值,激-情的出發點是自由選擇,激-情的外在表現是活出自我。
首先要找出真我價值,我們的需求是什麼,找到發自內心的東西,其次要自由地選擇自己的心態,選擇自己的真我價值,不要讓別人控制了你的情緒,用積極快樂的心態對待苦難和痛苦,我們的選擇是自願的,沒人強迫我們。活出真我是一種真實的狀態,沒有掩飾,活出真我的人發自內心的開心,沒有被壓迫感,展現出來的是真實的力量,只有這樣才能擁有激-情。
感召力是團隊實現共贏的牽引力,是團隊向一個方向前進的聚光燈,領導者就是發動機,執掌燈光的人。
感召的原因是理想,感召的出發點是不斷印證,感召的主要表現是啟發。感召的起點是堅信的理想,然後感召他人相信這個理想,看到這個理想所帶來的希望。再進一步感召他人擁有同樣理想,隨後邀請他人共同參與游戲,當你感召到對方後,對方會很快去感召他身邊的人,團隊的凝聚力越來越強,實現理想的可能性越來越大。
感召力不僅利於團隊建設還利於銷售。感召的做法是挖掘對方的理想,而自己的產品是幫助對方實現理想的有效工具。你要做的是找出你的產品和他的需要之間的聯系。
我們做銷售工作,就是要用心去了解客戶現階段的真正需要是什麼。焦點放在客戶身上和客戶進行溝通,抓住很好的切入點,取得好的成果。在過程中能聽到對方的需要,頻率一致,保證溝通有效,深入到客戶的真正需要,關注到客戶真正需要關心的地方,從而形成共贏

❷ 人本教練第二章第一節讀後感

此書教給我不是教練別人,是教練自己。讀那本書我都好和自己對照,那點是自己做到的,那點是自己沒做到的。那點是自己需要追求的。我們已知過去,從來沒有辦法去已知未來,我們有自己的經驗,有別人的說教,有自己的腦子去過濾,用自己的嘴巴去演繹,都是真的嗎?未必。看到的不一定是真的,看不到的不一定就是假的。人生才有那麼多名詞:智者、高人、境界、仁者、聖人、等等。從他們的經驗里給了我們一點點地啟發和預知。人都知自己來自哪裡,又去向哪裡。只是在來去的過程里,沒有同樣的模板去復制自己人生的格局。探究和探討是勤者的雙翼,是愚者的誤區。我們有怎能把一群乞討者一夜之間讓他成為富翁呢?
讀完這本書,感覺到它是一部有價值且有一套獨特技巧的書。書中先從「人」講起,人是根本,是本源。當我們人了解人之後,也就是非常人啦。單純的一個「人」就包含了無窮的東西 故事。世間之事 ,皆因人起,事物變遷,也因人異。道不盡人之精華,滲透了世間人之奧秘和人之本性。 借於人,而總結了一套套管理人的方法和模式,從而引發 了許多許多通過人的本性來得到許多東西,此書的章章節節又使我們回到了我們的經歷,歷歷在目,什麼九點領導力。教練四部曲(理清目標 反應真相 心態遷善行動計劃)和教練能力(聆聽 發問 區分 回應)及領導技巧。這對我們以後的工作和生活是太有用了,讓我們熟悉自己了解自己並了解他人和熟悉他人。真乃是《老子》語的反版「是故聖人後其身而身先;外其身而身存;非以其無私邪?故能成其私」。

❸ 人本教練模式是不是傳銷我嫂子第一期花了4800,第二期9800,第三期11800!聽說還要考試

人本教練模式是傳銷,匯才人力技術有限公司早於2007年就被上海工商局吊銷了營業執照。

匯才人力技術有限公司精神傳銷洗腦。

匯才帶來很多人格的變態和病態。比如有的人,學了教練技術就不會說人話了,動不動就「分享」、「回應」、「感召」,或者胡亂批判身邊的人;也有的人學了以後,形成巨大的依賴,覺得外面的現實世界什麼都是錯的,只有課堂這個環境才正確,於是不斷地來學,或者不斷地來當助教教練。

上海政法學院社會學系主任章友德教授表示,應該警惕的是,匯才這樣的培訓冠以素質培訓的名義,實際上並沒有提升素質,反而突破了道德底線,顛覆了原有的價值體系,這類冠以提升素質的項目實際上是以提升為名「招搖撞騙」,迷惑那些想提升素質卻又不能找到很好方式和場合的人。

(3)人本教練培訓總結擴展閱讀:

這些年來,像「教練技術」之類的「精神傳銷」,以心靈培訓班、勵志培訓班等名目,以「精英培訓,提升自我」為噱頭,在人人喊打中照樣花樣百出,玩得風生水起,監管難辭其咎。

即使被曝光被打擊,仍隔一段時間「換湯不換葯」地重出江湖,何也?就是因為法律不健全、監管無力度造成的。

所以有專家早就建議,但凡涉及心靈、精神培訓,都應嚴加審核培訓機構的經營范圍和方法手段,對其商業性培訓活動加強日常巡查,若發現有傳銷、詐騙等違法犯罪行為更要毫不手軟地取締。

案例:亮碧思公司涉嫌傳銷案

2013年8月,湖北、湖南、廣東、廣西等地公安機關共同破獲亮碧思公司有關人員涉嫌組織、領導傳銷活動犯罪案件,抓獲犯罪嫌疑人39名,遣散參與傳銷人員1000餘名。偵查查明:近年來,亮碧思集團(香港)有限公司以銷售香薰油、精油、化妝品、紅酒等為幌子,以組織大量內地人員到香港、澳門參加「培訓」為掩護,採用「拉人頭」和按層級返利形式,引誘內地人員從事傳銷違法犯罪活動,涉及湖北、湖南、廣東、四川等多個省份,涉案金額數億元。

(3)人本教練培訓總結擴展閱讀來源:人民網-消除「精神傳銷」的監管盲區

❹ 教練技術的教練使命

企業教練技術專題站專業提供企業教練技術資料,領導力教練技術,教練技術音樂,教練技術培訓,匯才教練技術,NLP教練技術,人本教練技術課程,教練技術案例,九型人格,體驗式培訓相關資源下載。
企業教練技術
最近,Coaching(企業教練技術)這個字很熱賣,培訓市場也開始重視這種技巧。有人把Coaching(企業教練技術)翻譯成「教練」、「企業教練」、「態度教練」,有時也稱為「教練技術」或者「(企業教練技術)」。
企業教練技術就是體育教練技術、技巧、方式、原則和文化在企業管理中的運用,它起源於歐美,是歐美流行多年的管理技術,企業教練技術凝聚了歐美企業家進入知識型社會近十幾年的管理智慧,是一套能夠激發企業、員工最好表現,增加效益、達成目標的有效管理技術。
在企業中的具體作用
⒈清晰員工或團隊的目標,協助訂立業務發展策略,提高管理效益;
⒉激發員工的潛能和創意,提升解決問題的能力,使參加者看到以往的固有信念及假設如何限制他們的思想及達至更多的可能性,從而使他們沖破這些限制,創造更多的可能性;
⒊了解不同的團隊、溝通及管理模式如何影響績效;
⒋獲得持續化的自我學習和學習型組織的文化建立;
⒌使員工的心態由被動待命轉變為積極主動,素質得以提升;
⒍發揮領導才能,知才善用,以不同的角色去支持員工提升表現並達到共同目標
⒎發揮人力資源的作用,將合適的人才放在合適的位置;
⒏協助並支持員工訂出實際行動步驟,創造卓越的業績。
專家預測
企業教練技術於未來數年間將發展成為最熱門乃至最具潛力的新興事業,企業教練是21世紀經理人的嶄新角色。
教練是運用企業教練技術,比如四步教練技巧(理清目標、遷善心態、反映真相、目標行動)、四種教練能力(聆聽、發問、區分、回應)以及真我價值系統、九型人格、360度回應工具、文化差異、身體意識與太極、情商與禪修、教練身心語等工具去幫助被教練者實現實際目標的過程。
教練通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察被教練者的心智模式,向內挖掘潛能、向外發現可能性,令被教練者有效達到目標。美國職業與個人教練協會(ACA)把coaching定義為一種動態關系,它意在從客戶自身的角度和目的出發,由專人教授他們採取行動的步驟和實現目標的方法,做這種指導的人就是教練(coaches)。簡而言之,教練就是以技術反映學員的心態,激發學員的潛能,幫助學員及時調整到最佳狀態去創造成果的人。他的目的是幫助你成為事業和生活上的贏家。
教練在實施時通常是一對一的。一項調查結果顯示,培訓能增加22.4%的生產力,培訓加「教練」能增加88%的生產力。
教練猶如一面鏡子,以教練技巧反映出對方的心態,使對方洞悉自己,並就表現的有效性給予直接的回應,令對方及時調整心態,認清目標,以最佳狀態去創造成果。我們的工作,就像體育教練對於運動員一樣,是讓被教練者去達到目標,去贏。
與其他管理模式的不同之處在於,教練針對的不是管理制度、流程、生產設備,而是針對人的。更准確地說,是針對人的態度的。教練理論認為,如果執行的主體——人沒有一個好的態度,無論多麼完美的管理制度也是難以落實的。「企業教練將運動場上最精彩的部分移植到企業管理上,運用一系列的技巧和工具,通過讓企業中的員工建立正面的態度去最大限度地提升企業生產力,最終取得成果。

❺ 讀人本教練模式讀後感---蘇向東

[讀人本教練模式讀後感---蘇向東]

讀了《人本教練模式》使我感觸最深的是九點領導力:激情、承諾、負責任、欣賞、付出、信任、共贏、感召、可能性,讀人本教練模式讀後感---蘇向東。這九點看似簡單,但內涵很深。他們之間的聯系是:當一個人相信他的理想後,就會有激情,然後承諾於自己的理想,採取負責任的態度,欣賞身邊的一切,不斷付出,信任周圍的人,有共贏的心態,從而更有激情,感召更多的人參與游戲,創造出新的可能性。這九點屬於信念和心態方面的內容,教練認為個人的信念和心態非常重要,因為信念決定態度,態度決定命運,行之所達必定是心之所向,只有把心態調整好了,才能行之有效,行中有樂,讀後感《讀人本教練模式讀後感---蘇向東》。九點領導力模型是讓人們從各種自我設置的局限中脫穎而出,增強調適性領導力,創造可能性,身心自如地拓展生命的寬度和深度。激情是九點領導力的起點,也是貫穿始終的最重要的一點。激情是有很強的感染力,可以透過空氣而感覺到,可以通過言行而觸摸到。激情的原因是真我價值,激情的出發點是自由選擇,激情的外在表現是活出自我。感召力是團隊實現共贏的牽引力,是團隊向一個方向前進的聚光燈,領導者就是發動機,執掌燈光的人。感召力不僅利於團隊建設還利於銷售。感召的做法是挖掘對方的理想,而自己的產品是幫助對方實現理想的有效工具。你要做的是找出你的產品和他的需要之間的聯系。
〔讀人本教練模式讀後感---蘇向東〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

❻ 人本教練模式和NLP教練技術有什麼區別

你好,關於具體的區別不是很了解;但人本領導力課程是目前比較前景的培訓課程;有興趣可以好好的去了解下;

❼ 人本教練讀後感悟

讀了一本書或一篇文章後,有所感而寫成的文章就是讀後感。 1.今天,我讀了...一文使我深受感觸 2.翻開書,...幾個字印入的的眼簾,不禁讓我想起...

❽ 人本教練之信任讀後感

《人本教練模式》一書主要講了一切要以人為本,並激發你的潛能及領回導力。此書教給答我不是教練別人,是教練自己。由人本概念出發,講解了九點領導力的因道素,之後進入教練技巧,教練能力,最後講訴九種領導技巧。先是開宗明義,之後從道和術兩方面闡述,最後到生活和工作的應用。這個步驟也有些類似我們學習的教練課程。
CT1是道的開啟,CT2是術的方法令到自己做到,TA是應用。而應用中,這本書是最大的指南針和催化劑。目前針對的學習主要是在九點領導力。針對激情,承諾,負責任,欣賞,付出,信任,共贏,感召,可能性九個領導力,從因道素的闡述,結合中國古典文明的泱泱智慧,給我強的震撼和感知。為學日益,為道日損。讀書是日益的過程,充滿了力量,能量,一切正面的光芒的自己。

❾ 人本教練和管理的本質區別是什麼

隨著人本教練的推廣,越來越多的企業開始認同和使用人本教練技術,這給我的工作帶來了很大的欣慰!很多為我推廣的企業和朋友向我提出了很多關於人本教練的問題,經常會有人問我,人本教練和管理在本質上到底有什麼區別,我也經常的不斷重復回答他們的區別,同時我也感受到還有很多的人對人本教練還不夠了解,我在這里做一個簡單的總結,供有這方面需求的朋友作為參考。1、人本教練更多的是把問題授權交給員工處理;管理者則是自己處理。2、人本教練相信員工具有使自己獲得成功快樂的資源;管理者更容易否定一個人。3、人本教練相信員工有能力製造問題,就有能力解決問題;管理者喜歡憑自己的主觀臆斷給員工解決問題的辦法。4、人本教練相信答案就在問題中;管理者認為自己要比員工更清楚問題的答案。5、人本教練相信員工更知道事實的真相;管理者認為自己比員工懂的多。6、人本教練相信員工有選擇就有能力;管理者更多的是通過某個事件在懷疑和肯定員工的工作能力。7、人本教練從不給員工答案;管理喜歡給自己過去類似成功經驗的答案。8、人本教練通過有效的對話讓員工找到問題的可能性,並自己想到解決問題的額辦法;管理者喜歡把責任推給員工。9、人本教練更多的是挖掘員工的潛能;管理者更多的否定員工未來的工作能力。10、人本教練更多的是關注員工的未來;管理者更多的是關注員工的過去。11、人本教練的問話大部分都是開放式的,管理者的問話大部分都是封閉式的。12、人本教練的工作更多的是區分員工問題的真相,人本教練相信只要區分出問題的真相,員工就能夠找到問題的答案;管理者更多的是主觀臆斷,相信自己的真實經驗。13、人本教練更多讓員工知道為什麼要做;管理者更多的關注要讓員工做些什麼。14、人本教練的工作是越做越輕松,員工的能力會隨著教練時間的增加,自主解決問題的能力也會增加;管理者的工作則越做越累,經驗則越做越豐富,但員工能力則更多的是停止不前。15、人本教練考核員工的標准更多的是關注員工的整體素質、勝任崗位技能和執行時的意願;管理者則更多的是關注員工對自己的態度和能力。16、人本教練具有處理任何突發事件的能力,而管理者一但遇到自己預料之外的突發事件則會表現出情緒激動,嚴重的會影響員工工作情緒,甚至會造成優秀員工流失。17、人本教練允許員工犯錯,因為人本教練相信一個真正優秀的員工是在錯誤中的到成長的,而不是在一帆風順中成長的;而管理者則不允許員工出錯。 推薦文章:1、教練技術是什麼?2、教練技術和其它培訓有什麼不同?3、4、如何成為優秀的管理教練?5、人本教練七步曲6、管理者和教練的區別?7、 教練怎麼失靈了?8、從易經看管理9、人本教練能為企業和個人帶來什麼?

❿ 人本教練之信任讀後感

其實寫作文是很簡單的只要主機技巧寫起來是很容易的,作文不建議抄襲專,用心
寫出的才有成屬就感,作文也是語文的基礎,好好學習加油。
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要
把字寫好。記住,考作文考的是內容,而不是書法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。
除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要塗改得亂七八糟。
我的看法是,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給
閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數就受影響。

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