㈠ 崗前培訓的內容
新員工加盟企業時,他們的所見所聞會形成對企業的第一印象,而且這種印象會持續很長時間。新員工第一天上班對企業的感覺會形成對企業整體和工作效率的看法。企業對於崗前培訓的安排以及崗前培訓的質量向新員工傳遞了這樣一個信息:企業在其他方面的安排和質量是怎樣的。既然崗前培訓關繫到企業的存亡盛衰,那麼就很有必要為新員工提供考慮周全、信息豐富的崗前培訓。
新員工的崗前培訓主要有兩方面事情:首先,崗前培訓要使新員工感到他們加盟企業是受歡迎的。他們為自己的這一決定感到滿意。好的崗前培訓會在和諧的氣氛中把新員工介紹給企業同仁,幫助他們熟悉工作環境,讓他們輕松愉快地成為團隊中的一員。其次,崗前培訓要使新員工了解必要的知識和技能,了解企業的運作程序,使他們熟悉企業的設施和他們的崗位責任。
有效崗前培訓主要包括的要素有:使員工成為正式成員的信息;有助於員工了解企業體制的信息;建立員工歸屬感的信息;企業的歷史和經營哲學;企業的目的和目標;使員工熟悉自己崗位職責的信息。
1、使員工成為正式成員的信息
每一個企業都有自己的行政管理程序,新員工要經過這一道道程序才能成為企業的正式員工。新員工需要做以下事項:
填寫獲准錄用表或人力資源信息表,提供有關身份證和工作資格的文件;
在工資單上簽字,了解工資發放周期和發薪日;
了解各種福利方案;
領取企業的身份卡、鑰匙等(如果適用的話)。
2、有助於員工了解企業體制的信息
在崗前培訓中,應該向新員工介紹企業的自然環境、經營方式、員工組成和工作流程。帶他們參觀一下企業,親眼看看企業的環境,並告訴他們這樣設置環境的道理。向新員工介紹他們自己的工作場所,並告訴他們如何與其他工作崗位的人取得聯系。別忘了介紹盥洗間、餐廳和休息室、復印室、郵局的地點以及停車場、電話、緊急出口和滅火器的位置。
在參觀時,要向新員工介紹企業的政策和運作程序、安全條例、健康要求和疏散程序。例如:如果你經營的是一家食品企業,就要講一講洗手的有關規定,並在參觀盥洗間或廚房時向他們演示一下。
你在參觀時所做的口頭介紹最好有書面文字材料做輔助。員工手冊是傳遞這些政策、規定和運作程序的有效工具,新員工可以把它保存起來以便日後翻閱。或者,你可以把一些必要的政策和運作程序寫在備忘錄或定期出版的員工通訊上。不管是口頭介紹還是書面文字,崗前培訓都要對企業的政策和運作程序做一個基本的介紹,並使員工知道以後從哪裡可以得到幫助或者得到進一步的解釋。
最後,在參觀企業時,或在以後的幾個星期里,要把對新員工工作有影響的重要人物和工作流程介紹給他們,幫助他們約見主要的工作夥伴,讓員工了解他們的工作如何交接、工作程序如何運轉、他們如何作為一個團隊共同工作。還可以談一談企業的文化,告訴新員工企業的「行話」,與新員工分享一般的工作信息,包括如何使用電話系統、怎樣決定什麼時間去吃午飯、如何使用郵政系統、如何處理保密文件等。花點時間讓新員工熟悉一下自己企業與眾不同的特點。在崗前培訓的這一步中加點幽默是讓員工記住這些信息的最好辦法。
3、建立員工歸屬感的信息
如果你希望新員工成為工作卓有成效的團隊成員,那麼其他成員就需盡力讓新員工融入團隊,讓他感到自己深受大家歡迎。不要忽視那些能讓新員工感到心情舒暢的事情——尤其是在他們加盟企業的頭幾個星期。
徵求一下老員工的意見,問問他們應該如何迎接新員工。你可以找到各種各樣有創意的辦法,如:開一個招待會來歡迎新員工;把新員工的工作場所收拾整齊並粉刷一新;在新員工的工作場所裝點上鮮花。至少可以請老員工們做一下自我介紹,鼓勵他們和新員工共進午餐,或在工間休息時交流。新員工的主管要特別注意把新員工介紹給大家。
企業也許會採取「良師益友」方案,即讓一位老員工有意識地了解新員工,幫助新員工適應企業的生活。這里可能會有成百上千種辦法,但是你需要記住一點:我們的目的是幫助新員工成為卓有成效的團隊工作成員,而不是增加其社交活動的機會。應盡量讓那些可以成為新員工行為楷模的老員工參與進來。
4、企業的歷史和經營哲學
這些信息能夠讓新員工對企業產生感情,讓新員工建立對企業的忠誠感。崗前培訓要清楚地描述企業是一個什麼樣的企業、是如何白手起家的、在其創業過程中發生過什麼重大事件以及與競爭對手相比有什麼樣的特色。良好的崗前培訓將有助於新員工了解企業的經營哲學和管理風格,這些信息反過來又會指導新員工的行為。正確介紹企業歷史和經營哲學,將有助於新員工了解以下問題:企業里作決策的是什麼人?在企業中誰對工作結果負責?如何對待顧客?企業的管理風格如何?
5、企業目的和目標
無論你怎麼做,都要把企業的使命和遠景規劃放在第一位。每一個企業都應該有一個使命宣言和遠景描述,這兩個描述應該包括在你的經營計劃中,並指導企業的所有決策。使命宣言要說明企業是干什麼的、為什麼存在。遠景描述要說明你想讓企業發展成什麼樣子,描述的是你的理想。兩個描述應該簡潔易懂,並要經常與員工溝通。
員工需要知道企業向何處發展以及為什麼要這樣發展。除了使命宣言和遠景描述外,還應該讓員工了解你的目的和目標以及實現這些目標的計劃。你需要講清楚為什麼新員工對組織的成功很重要,回答新員工可能提出的有關企業的奮斗目標和每一位員工如何加入這一奮斗過程的任何問題。如果你以團隊為基礎討論企業的規劃,那就讓新員工盡快參與進去。參與了計劃制定的員工會更積極地實施計劃。
6、讓員工熟悉自己的崗位職責的信息
崗前培訓不僅要向新員工介紹整個企業的情況,而且要介紹他們自己的工作崗位。從與新員工見面時起,就要一同考查工作說明書、崗位責任和你所期望的工作結果。你需要描述恰當的工作行為並做出示範,制定日程安排,以便在規定的時間內讓新員工掌握工作方法。在崗前培訓過程中要教會新員工工作技能,隨時回答問題,向他們提供指導。最後,你要和他們一起工作,評估他們的工作技能,發現他們的優勢所在以及需要進一步培訓的方面。
7、哪些人參與崗前培訓
1)企業所有者或總經理
企業所有者或總經理可以親自會見新員工,總經理可以向他們致歡迎詞,介紹企業的「發展故事」,一起聊聊企業的經營宗旨和經營哲學。對於大企業,企業所有者或總經理可以在崗前培訓的課堂上講話。
2)部門主管新員工的部門主管要在確定崗前培訓日程安排和促使其他員工參與培訓的活動中起帶頭作用。部門主管應該是新員工第一天上班見到的第一個人,初次見面會為以後的工作奠定基礎。部門主管是新員工的表率,他們應該在崗前培訓階段隨時為新員工提供幫助,做新員工的老師和教練。部門主管要告訴新員工在工作中和誰有業務聯系、什麼時間完成什麼項目以及企業對他們的要求和期望,還要告訴新員工在工作中會遇到什麼樣的困難和挑戰,並幫助他們制定迎接挑戰的策略。
3)人力資源管理人員人力資源管理人員是崗前培訓的組織者,主要做一些組織、文書工作,提供一些信息,讓新員工了解企業的各項制度。這些人要把新員工編入工資名單,記錄他們選定的福利項目,向他們介紹企業的政策和程序,並提供其他行政幫助。
4)其他員工
作為新員工的同事,其他員工是新員工天天接觸的人,比別人更容易幫助新員工減輕新工作帶來的壓力和緊張。歡迎新員工、幫助他們適應企業的生活也是老員工分內之事。老員工要給新員工介紹一下自己的工作,說明自己和新員工的工作關系。這種積極的幫助和接觸有利於新員工迅速進入情境,順利的開始會使企業中的每一個人受益,並且有利於良好人際關系的建立。
㈡ 農民工有哪些技能培訓
農民工技能培訓
培訓工種分為
電焊工
電焊工,是一個在機械製造和機械加工行業中的特殊金屬焊接工種,而且又是一個很重要的崗位。
電工
電工培訓是指通過系統的教學使學習人員掌握專業的電工理論知識使之成為具有一定實踐操作能力的電工技術人才,培訓合格後由培訓中心為學員頒發培訓結業證。
汽車駕駛員
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
汽車維修工
從事汽車發動機、底盤、汽車電氣設備方面維護、修理的人員。
計算機操作工
懂得計算機的操作和運用吧。懂得一般的辦公軟體運用,這樣的話,可以到一些公司從事文職類的任務。每天列印一些表格,一些通知和規章
中式烹調師
運用煎、炒、烹、炸、熘、爆、煸、蒸、燒、煮等多種烹調技法,根據成菜要求,對烹飪原料、輔料、調料、進行加工,製作中式菜餚的人員。
數控車工
從事編制數控加工程序並操作數控車床進行零件車削加工的人員。
白酒釀造工
以糧食代用料為原料,以大麴、小曲、麩曲和酶制劑、酵母制劑為糖化、發酵劑,採用固體或液態發酵工藝,蒸餾、勾調、陳化釀制白酒的人員。
塗裝工
塗裝專業基礎知識,塗裝前表面預處理操作,常用塗裝設備及其操作,塗裝操作防火防爆和技術管理的人員。
裝配鉗工
主要手持工具對夾緊在鉗工工作台虎鉗上的工件進行切削加工的方法,它是機械製造中的重要工種之一。
機修鉗工
從事設備機械部分維護和修理的人員。
農藝工
從事大田作物糧、棉、油、煙、糖、麻的耕作(包括機械作業)栽培、改良土壤、繁殖良種、病蟲防治、水肥管理、中耕除草、收獲貯藏等技術活動的所有人員。
農作物植保工
從事預防和控制有害生物對農作物及其產品的危害,保護安全生產的人員。
縫紉工
從事紡織、縫紉、刺綉等工作的女性工作者。
家畜飼養工
從事家畜和特種畜類的喂養、護理、放牧、調教和飲料調制的人員。
混凝土工
混凝土工是土建專業工種中的其中一個,專指將混凝土澆築成構件、建築物、構築物的人員。主要從事材料的投放及混凝土的攪拌和運輸,混凝土的澆築,混凝土的養護及缺陷修補,混凝土的質量控制及驗收以及混凝土的安全生產等工作。
美發師
根據服務對象的頭形、臉形、體型、發質、年齡、職業等要求,在美發廳使用美發工具和用品,為其進行毛發護理、發型設計、化妝造型及製作的工作人員。
行車工
大型車間里或露天倉庫碼頭有開起重機的人員。
挖掘機操作工
挖掘機駕駛員、操作工上崗的人員。
家政服務員
根據要求為所服務的家庭操持家務,照顧兒童、老人、病人,管理家庭有關事務的人員。
㈢ 簡述新員工崗前培訓包括哪些內容
新員工上崗前要進行三級教育,教育內容如下: 公司教育:1、公司發展簡史2、公司組織機構3、公司各項規章制度4、公司質量方針、目標、企業宗旨、敬業精神5、安全、質量要求6、職業道德 車間(科室)教育:1、車間概況2、車間(科室)崗位職責、有關規定3、工作(生產)特點、內容、要求4、有關設備、工藝操作規程5、有關安全、質量注意事項(事故典型事例) 班組(崗位)教育:1、班組(崗位)情況、工作性質、特點2、班組管理要求3、設備、工藝操作規程4、愛崗敬業精神5、安全、質量要求
㈣ 農民工安全教育學習
加強農民工安全教育培訓工作的對策和措施
一是將農民工安全教育培訓納入安全生產培訓總體規劃。根據安全生產「十一五」規劃,各單位和部門要完善相應的規劃內容,制定相應的培訓計劃,將把農民工作為安全教育培訓的重點對象提出明確的目標、措施和要求並抓好實施。
二是加大執法力度,進一步落實企業培訓主體責任。將安全培訓特別是農民工安全培訓納入監察執法的重要內容,安全監督管理部門要開展經常性安全培訓專項督查,督促企業按照國家有關規定,落實包括農民工在內的全員安全培訓,特別是對高危行業新招錄的人員,必須實施強制性崗前安全培訓,經考核合格方能上崗作業。對不履行全員安全培訓義務的高危企業以及未經培訓或培訓考核不合格就安排上崗作業等違法行為,要依法嚴肅查處。
三是增強培訓針對性,提高培訓質量。一是加強培訓需求調研分析,完善不同培訓對象特別是適合農民工的培訓模型,做到培訓形式多樣化、培訓對象層次化、培訓方法多元化、培訓內容實用化,要突出重點,注重實效,因人施教,增強培訓針對性。二是組織開發適合農民工特點的培訓教材,編寫《農民工安全生產知識讀本》和《非公有制中小型企業安全培訓教材》下發各生產經營單位,供學習使用。三是採取靈活多樣的形式傳授安全知識,積極倡導採用動畫、幻燈片和多媒體等農民工喜聞樂見的方式進行培訓,強化實踐教學,增強培訓效果。四是強化培訓考核。抓緊建立統一考核題庫,嚴格考核標准,嚴格教考分離,確保培訓質量。五是完善培訓機構動態管理機制,制定有關安全培訓機構質量評估考核細則,提高認證標准,對培訓不規范、培訓質量不高的培訓機構,及時淘汰或降級。
四是加強安全培訓法規制度建設,繼續推進以農民工為重點的全員安全培訓。一是針對當前農民工安全培訓存在的突出問題,加強調查研究,及時完善農民工安全培訓相關政策措施;二是進一步修訂、完善高危行業生產經營單位三項崗位人員的安全培訓大綱和考核標准,研究制定高危行業農民工安全培訓大綱和標准;三是進一步貫徹落實相關法律法規,推進高危行業全員培訓特別是農民工安全培訓工作。四是廣泛開展安全生產知識電視培訓等普及性培訓活動。五是把對中小企業安全培訓的指導服務與監督管理結合起來,組織對沒有培訓能力的中小企業開展送教上門活動。六是整合培訓資源,完善培訓機構布局。
五、積極探索實踐,搞好結合,實現雙贏。根據一些行業農民工分散性、流動性、季節性,工作時間長、不固定的特點,在實際工作中,可採取培訓與考證結合,免費與收費相結合,培訓和就業信息、維權服務相結合,農民工培訓和農民工子女的培訓、教育相結合等方式方法進行安全生產培訓,在專業設置、培訓內容、培訓方式上以市場為導向,使農民工安全教育培訓取得更好的社會效益、經濟效益。另外,工會、安監要聯合有關部門定期組織舉辦農民工安生生產知識和技能大獎賽,激勵農民工參加培訓的積極性,實現培訓主體、培訓對象和用人單位的雙贏局面。
六是給予農民工安全培訓的政策支持。各級政府將農民工安全培訓資金列入政府預算,建立由政府、用人單位和個人共同負擔的農民工培訓投入機制。學習借鑒發達國家經驗,改變我國工傷保險輕預防、重賠償的傳統觀念和做法,研究工傷保險按比例提取,用於職工特別是農民工安全培訓教育,積極在企業實行團體人身意外傷害保險工作,建議加強勞動用工管理,督促高危企業全面實行用工登記制度,將崗前安全培訓作為重要基礎條件;有關部門在職業技能培訓、職業教育以及正在實施的陽光工程中增加安全知識內容。
1、在教材建設方面:立足實際編寫教材。各單位按照生產經營實際,從源頭把關,認真組織教材,因材施教,收到了良好的效果。如青島金晶玻璃股份有限公司根據本單位安全生產工作的特殊要求和存在的不安全因素,編寫了近3萬字公司安全生產教育手冊,並發給每位職工。該手冊內容全面,針對性強,具有較強的實踐指導意義;青島麗東化工有限公司借鑒韓國企業安全生產管理特點,組織有關人員編寫了內容豐富的安全生產知識教程,既有理論講解,又有圖片等現場說明,對從業人員起到較好的教育效果。
2、在教育形式方面:靈活多樣。各生產經營單位根據實際情況,開展了形式多樣的教育活動,做到集中學習與個人自學相結合,聽理論知識講座與實踐操作學習和應急預案演練相結合,三級安全教育與日常安全教育相結合,充分調動了廣大從業人員的學習積極性。柳花泊街道辦事處聘請市消防防火中心有關專家,進行了防火、救火及火災逃生等安全生產知識的講解,並進行了現場演練;青島高合有限公司在對20多名高危行業從業人員實行了全員培訓的基礎上,還組織部分中層人員和重要崗位上的技術工人到韓國母公司生產現場接受安全生產實踐教育,收到了良好的效果。
3、在行業類別方面:突出行業特色。在農民工安全教育中,工業類、建築施工類生產經營單位嚴格按照《安全生產法》、《山東省安全生產條例》和《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規的規定,扎實組織農民工開展公司、車間(項目部)和班組安全教育和考試。高危行業生產經營單位在安全生產農民工安全教育中,加強了重點部位、關鍵崗位的安全生產教育。商貿流通類生產經營單位則加強了職工在緊急情況下疏散顧客逃生能力的教育,青島長江商廈股份有限公司在組織全部員工學習安全生產法律法規的同時,還積極開展應急預案演練工作,有力地提高了從業人員安全生產意識和應對突發事件的處理能力。
4、在覆蓋層面方面:做到全面覆蓋。區安委會辦公室和各責任單位在對一般性行業農民工實行安全教育的同時,著重加強了高危行業從業人員的教育培訓,並要求對新上崗的臨時工、合同工、農民勞務工實行強制性教育。各生產經營單位按照《生產經營單位安全培訓規定》要求,扎實開展農民工安全生產教育工作,除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外,組織其餘從業人員全部接受了農民工安全教育,其中青島麗東化工有限公司除對本公司人員加強教育培訓外,還加強了承包商的安全教育,採取對沒有接受過本公司安全生生產科教育培訓的承包商工人不發放入廠通行證的做法,確保承包商主動聯系其公司安全生產科給其工人進行安全教育,收效顯著。
5、在檔案建設方面:規范有序。區安委會辦公室按照市局對農民工安全教育檔案建設和管理方面的要求,結合本區實際,制定印發了安全生產農民工安全教育登記表和登記證,並下發到各生產經營單位;制定並下發了《青島開發區農民工安全教育培訓檢查驗收標准》,對農民工安全教育檔案管理提出了明確要求。各生產經營單位嚴格按照有關要求,按照四大類,共12項建立了專門的安全生產農民工安全教育檔案,內容齊全,規范有序。青島三美電機有限公司給每位工人建立了安全生產檔案,青島佳世客黃島購物中心等10個單位按部門建立健全了檔案,與此同時,各單位還建立健全了日常安全生產教育培訓檔案。
1、在教材建設方面:立足實際編寫教材。各單位按照生產經營實際,從源頭把關,認真組織教材,因材施教,收到了良好的效果。如青島金晶玻璃股份有限公司根據本單位安全生產工作的特殊要求和存在的不安全因素,編寫了近3萬字公司安全生產教育手冊,並發給每位職工。該手冊內容全面,針對性強,具有較強的實踐指導意義;青島麗東化工有限公司借鑒韓國企業安全生產管理特點,組織有關人員編寫了內容豐富的安全生產知識教程,既有理論講解,又有圖片等現場說明,對從業人員起到較好的教育效果。
2、在教育形式方面:靈活多樣。各生產經營單位根據實際情況,開展了形式多樣的教育活動,做到集中學習與個人自學相結合,聽理論知識講座與實踐操作學習和應急預案演練相結合,三級安全教育與日常安全教育相結合,充分調動了廣大從業人員的學習積極性。柳花泊街道辦事處聘請市消防防火中心有關專家,進行了防火、救火及火災逃生等安全生產知識的講解,並進行了現場演練;青島高合有限公司在對20多名高危行業從業人員實行了全員培訓的基礎上,還組織部分中層人員和重要崗位上的技術工人到韓國母公司生產現場接受安全生產實踐教育,收到了良好的效果。
3、在行業類別方面:突出行業特色。在農民工安全教育中,工業類、建築施工類生產經營單位嚴格按照《安全生產法》、《山東省安全生產條例》和《生產經營單位安全培訓規定》等法律法規的規定,扎實組織農民工開展公司、車間(項目部)和班組安全教育和考試。高危行業生產經營單位在安全生產農民工安全教育中,加強了重點部位、關鍵崗位的安全生產教育。商貿流通類生產經營單位則加強了職工在緊急情況下疏散顧客逃生能力的教育,青島長江商廈股份有限公司在組織全部員工學習安全生產法律法規的同時,還積極開展應急預案演練工作,有力地提高了從業人員安全生產意識和應對突發事件的處理能力。
4、在覆蓋層面方面:做到全面覆蓋。區安委會辦公室和各責任單位在對一般性行業農民工實行安全教育的同時,著重加強了高危行業從業人員的教育培訓,並要求對新上崗的臨時工、合同工、農民勞務工實行強制性教育。各生產經營單位按照《生產經營單位安全培訓規定》要求,扎實開展農民工安全生產教育工作,除主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員以外,組織其餘從業人員全部接受了農民工安全教育,其中青島麗東化工有限公司除對本公司人員加強教育培訓外,還加強了承包商的安全教育,採取對沒有接受過本公司安全生生產科教育培訓的承包商工人不發放入廠通行證的做法,確保承包商主動聯系其公司安全生產科給其工人進行安全教育,收效顯著。
5、在檔案建設方面:規范有序。區安委會辦公室按照市局對農民工安全教育檔案建設和管理方面的要求,結合本區實際,制定印發了安全生產農民工安全教育登記表和登記證,並下發到各生產經營單位;制定並下發了《青島開發區農民工安全教育培訓檢查驗收標准》,對農民工安全教育檔案管理提出了明確要求。各生產經營單位嚴格按照有關要求,按照四大類,共12項建立了專門的安全生產農民工安全教育檔案,內容齊全,規范有序。青島三美電機有限公司給每位工人建立了安全生產檔案,青島佳世客黃島購物中心等10個單位按部門建立健全了檔案,與此同時,各單位還建立健全了日常安全生產教育培訓檔案。
㈤ 目前國家准備怎樣對農民工進行崗前培訓
崗前培訓制度
一、目的
1、讓新員工了解集團概況、規章制度、組織結構,使其更快適應工作環境。
2、讓新員工熟悉崗位職責、工作流程及公司對他的期望。
3、讓新員工了解與工作相關的應具備的行業基本素質,培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、職責:
1、人力資源部:
負責設計集團統一培訓課程;
負責定期進行課程內容優化;
負責組織統一培訓課程實施、效果評估、培訓檔案管理;
由培訓專員組織實施開展此培訓,各部門須予以配合和支持。
2、用人部門:
負責專業課程課件編寫;
配合培訓實施進程,進行授課;
3、新入職人員:必須參加由人力資源部及其所在部門安排的各項培訓課程,並參加考核。
三、培訓程序
對於新進人員的崗前培訓,按工作環境與程序分為三階段:
1、集團總部的統一培訓。
2、部門的專業培訓。
3、崗位傳幫帶培訓
四、崗前培訓課程體系(課程詳細見<崗前培訓課程體系>)
(一)集團總部培訓
1、公司概況,了解企業各部門的業務范圍和工作項目。
2、企業文化、發展歷史。
3、介紹公司主要管理制度。
4、介紹職能崗位特徵。
5、介紹相關行業規范、標准以及安全知識。
6、介紹企業文化及對員工道德情操和禮儀的要求。
(二)專業技能培訓,專業骨幹親自授課,部門負責人對培訓內容負責。
(三)培訓的重點在於崗位「應知」「應會」培訓,其要求如下:
1、崗位日常工作及可能的臨時性業務。
2、從事未來崗位的基本知識、技能及從事工作的基本方法。
3、時間運籌和時間管理。
4、工作任務完成綜合評價。
五、培訓組織實施流程及要求
所有培訓均參照以下流程實施,可根據具體情況做適當調整。
(一)、課件製作負責人及講師
1、人力資源部根據具體培訓需求及時下發課件製作要求給相關部門負責人,部門負責人根據課程具體要求推選課件開發人(一般課件開發人即為培訓講師)。
2、課件開發人員必須在接到課件製作任務7個工作日內提交課件初稿(由培訓專員跟進),並交由課件評審小組評審,評審通過課件入集團培訓資料庫備用,在有此課程培訓需求時組織初次培訓即試講,試講結束根據各項調查問卷及學員意見及時修改課件,以備隨時調用。
3、課件評審小組成員由對應技術人員(一般由部門經理擔任),課程需求人員、人力資源部培訓人員及經理、總監等組成。分別從內容准確性、合理性、與培訓需求的貼合度以及視覺感觀度等方面做出評審(詳見培訓課件審核表)。
(二)、培訓組織人員
1、培訓人員名單確認
2、物資准備:《培訓簽到表》、《講師滿意度調查表》、《學員滿意度調查表》、《學員自我評估表》、培訓用電腦.課件;
3、確定培訓時間地點,通知相關人員參加培訓;
4、培訓結束發放調查表並回收;
5、進行培訓考核,回收試卷;
6、培訓結束
7、評估各調查問卷,生成評估報告
8、閱卷、記錄培訓結果
9、通知參訓人員考核結果
(三)、參訓人員部門
參訓人員部門根據培訓組織部門要求通知相關人員到場參訓,並合理安排工作,不得因為培訓影響正常工作
(四)、參訓人員
1、參訓人員必須按規定時間到達培訓地點,保持正常的培訓學習狀態
2、所有培訓都必須簽到,不得代他人簽名,否則按缺勤記。
3、培訓期間須認真聽講積極發言,達到培訓目標,不得擾亂培訓秩序,
4、培訓結束必須參加相關的考核評估
六、課程開展時間
1、《集團介紹》、《制度紀律》每周五定期舉行;
2、《品質與生產安全》、《消防安全》、《工廠參觀》、《職業素養》等集團統一培訓每月定期開展一次;
3、各部門內部新人培訓須在新人轉正之前完成,可根據具體需求適當調整時間,每次培訓結束將培訓簽到表連同考核記錄一起提交至人力資源部培訓專員處,所有培訓均以培訓簽到表作為唯一出勤記錄;
七、考核與評估
1、人力資源部須定期開展集團統一培訓項目,並保證質量;
2、用人部門對不同崗位新人開展針對應培訓,所有部門培訓須在新人轉正之前完成,並保證質量,培訓結束助理須及時將培訓考核結果反饋給人力資源部培訓專員,由其負責培訓結果錄入;
3、新進人員必須在規定的時間內參加所安排培訓課程,不得缺席,若有特殊原因不能參加培訓須及時向培訓組織者請假,不得無故缺席,否則按缺勤計算。
4、新進人員必須參加培訓對應的考核評估,並拿到學分,所有課程學分均為5分,考核合格者獲5個學分,不合格者必須參加補考,補考不得學分。
5、新進人員培訓總學分不得低於對應崗位要求總學分,學分總數詳見崗前培訓課程表(即崗位對應須參訓課程數× 5)
6、所有新人入職培訓結束,由培訓專員填寫《新員工崗前培訓參訓記錄表》,將表單提交至新人直屬上司進行綜合評估,評估完畢將表單反饋到人力資源部備案。
八、附表詳見《培訓工具表格》
㈥ 農民工技能培訓是什麼
計算機,電工
㈦ 農民工安全培訓內容
農民工安全培訓的主要內容 1.安全生產技能教育。安全生產技能是指人安全完成作業所需的技巧和能力,掌握崗位操作基本安全知識,了解勞動者的安全生產基本權利和基本義務,了解違反安全生產規定應承擔的法律責任,了解事故處理原則和急救措施,了解特種作業安全管理,了解職業危害及其預防。安全生產技能的培訓,是解決「應會」問題,即使農村勞動力達到「應會」,這是安全教育的重點。安全技能的教育實施可以通過「案例」模擬教學、「事故演練」、「事故模擬試驗」等把課堂前移現場,使農民工身臨其境,充當真正的實踐者,讓農民工在做中學、學中做。由本工種、本崗位最出色的操作人員在實際操作中給予農村勞動力個別指導和督促,反復進行實際操作訓練,以達到熟練的要求。 2.一般安全生產技術知識教育。這是企業內部普及性教育,是從業人員都必須具有的基本安全生產技術知識。主要內容有:作業現場的危險設備、事故發生的必備條件和區域及其安全防護的基本知識和注意事項;個人防護用品的正確使用;發生事故的報告、緊急救護、自救措施等。 3.專業安全技術知識教育。專業安全技術知識教育是指從事某一工種作業的人員必須具備的工種專業安全生產技術知識,是企業內部專業性教育。主要是結合企業生產實際需要所必備的專業安全生產技術知識。主要內容有:特種作業;機械設備;電、氣、焊安全技術;防火防爆知識;職業危害等安全技術知識。 4.安全生產意識教育。通過安全生產意識教育,製造一個「安全第一,預防為主」的氛圍,潛移默化地影響農民工,使農民工樹立「我要安全」、安全第一的思想。常用的方法有舉辦展覽、發放掛圖、懸掛安全標志牌等。不限規定的時間和地點,只要發現違反安全作業的行為,就應及時教育,進行個別指導。通過違章者外觀行動的表現形式來追溯其根源,以理服人,使其心服口服,形成安全習慣,從而改變農民工以前的諸多陋習。 5.事故案例教育。通過實際事故案例(最好是身邊發生的事例)分析和介紹,讓農民工了解事故發生的條件、過程和現實後果,使農民工從案例中吸取教育,避免同類事故的發生。
㈧ 建築工人崗前培訓內容有哪些
三級安全教育,技術交底等等培訓,技能培訓
㈨ 新員工崗前安全培訓的主要內容有哪些
1)認真學習和嚴格遵來守各項自規章制度,不違反勞動紀律,不違章作業,對本崗位的安全生產負直接責任;
(2)精心作業施工,嚴格執行安全操作規程和勞動紀律,做好各項記錄,交接班必須交接安全情況;
(3)正確分析、判斷和處理各種事故隱患,把事故消滅在萌牙狀態,如發生事故,要正確處理,及時、如實向上級報告,並保護現場;
(4)正確操作,精心維護設備,做好文明生產;
(5)上崗前必須按規定著裝,戴好安全帽等個人勞動防護用品;
(6)積極參加安全活動;
(7)有權拒絕違章作業的指令,對他人違章作業加以勸阻和制止。
員工在安全生產方面的權利和義務
權利:1、享受工傷保險和傷亡求償權
2、危險因素和應急措施的知情權
3、安全管理的批評檢控權
4、拒絕違章指揮、強令冒險作業權
5、緊急情況下的停止作業和緊急撤離權
義務:1、遵章守規,服從管理的義務
2、佩戴和使用勞動防護用品的義務
3、接受培訓,掌握安全生產技能的義務
4、發現事故隱患及時報告的義務