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穿脫防護用品培訓計劃

發布時間:2021-02-15 09:02:07

㈠ 防護服的穿脫流程及注意事項

防護服的穿脫流程如下:

穿:1、將防化工作服展開(頭罩對向自己,開口向上);

脫:1、自下而上解開各系帶;

2、脫下頭罩,拉開胸襟至肩下,脫手套時,兩手縮進袖口內並抓住內袖,兩手背於身後脫下手套和上衣;

3、再將兩手插進褲腰往外翻,脫下褲子;

4、卸下空氣呼吸器,摘下防毒面罩。

注意事項:

1、對氣密性防護服或密封性很好的非氣密性防護服,由於處於相對隔離的空間工作,建議遵循兩人伴行的原則,即至少兩人一起共同進入工作區域,以備在萬一發生狀況時可以及時救助。

2、化學防護服面料可以提供數小時的有效防護,但是如果在佩戴空氣呼吸器的時候,工作時間受空氣呼吸器的工作時間決定。要注意空氣呼吸器的有效使用時間,要在氣瓶用完之前提前更換。並且在計算有效工作時間時,應當考慮行走和更換裝備所佔的時間。

3、在脫下防護手套前要盡量避免接觸防護服的外表面,手套脫下後要盡量接觸防護服的內表面,防護服脫下後應當是內表面朝外,將外表面和污染物包裹在裡面,避免污染物接觸到人體和環境。脫下的防護用品要集中處理,避免在此過程中擴大污染。

(1)穿脫防護用品培訓計劃擴展閱讀

防護服穿著前准備

防護服穿著前一定要做足檢查工作,不能單憑個人經驗,否則可能造成嚴重的安全事故。

1、防護服的防護等級及性能與使用場合需求的性能一致。

2、防護服尺碼確認。穿著前要確認防護服的尺碼是否適合自己的尺碼,太大或太小都會造成工作過程中行動不便或意外掛壞、撕裂。

3、檢查防護服的整體完整性。如防護服表面有無污染、縫線處有無開裂等。去除尖利物,把沒有必要的鑰匙、尖銳物的掛件從身上取下來,以免在工作中造成防護服的損壞。

4、如果是A級全封閉防化服,需要定期使用專業的氣密性檢測儀進行氣密性檢測,以便在應急情況下及時使用。

㈡ 醫務人員職業安全防護培訓計劃

醫療衛生行業是勞動和技術密集型行業 ,醫務人員是構成社會勞動力的一個重要部分 。醫務人員在工作過程中需要面對各種疾病的患者 ,經常暴露於生物
、化學、物理有害因素中 ,並處於高度緊張及心理學過度應急狀態 ,遇到突發公共衛生事件 ,還需要面對並處理瀕臨危難的個體 、群體
,有時甚至處於危險的環境中 ,其所遇到的職業性危害 ,既有慢性長期的影響 ,又有急性突發性的危害 。醫務人員擔負救死扶傷的使命
,是掌握著疾病診斷和救治豐富知識和技能的群體 ,其工作環境充滿危險 ,如何保護該特殊職業人群的身體健康 、生命安全 ,並改善他們的生命質量
,是職業衛生工作者和社會都必須擔負的責任 。醫務人員具有傳染病易感者和感染源的雙重身份 ,做好醫務人員的職業防護 ,既保護了醫務人員
,又保護了病人 ,具有非常重要的臨床意義。

㈢ 穿脫防護用品的注意事項有哪些

一、安全帽
電力建設施工現場上,工人們所佩戴的安全帽主要是為了保護頭部不受到傷害。它可以在以下幾種情況下保護人的頭部不受傷害或降低頭部傷害的程度。
(1)飛來或墜落下來的物體擊向頭部時;
(2)當作業人員從2m及以上的高處墜落下來時;
(3)當頭部有可能觸電時;
(4)在低矮的部位行走或作業,頭部有可能碰撞到尖銳、堅硬的物體時。
安全帽的佩戴要符合標准,使用要符合規定。如果佩戴和使用不正確,就起不到充分的防護作用。一般應注意下列事項:
(1)戴安全帽前應將帽後調整帶按自己頭型調整到適合的位置,然後將帽內彈性帶系牢。緩沖襯墊的松緊由帶子調節,人的頭頂和帽體內頂部的空間垂直距離一般在
25~50mm之間,至少不要小於32mm為好。這樣才能保證當遭受到沖擊時,帽體有足夠的空間可供緩沖,平時也有利於頭和帽體間的通風。
(2)不要把安全帽歪戴,也不要把帽沿戴在腦後方。否則,會降低安全帽對於沖擊的防護作用。
(3)安全帽的下領帶必須扣在頜下,並系牢,松緊要適度。這樣不致於被大風吹掉,或者是被其他障礙物碰掉,或者由於頭的前後擺動,使安全帽脫落。
(4)安全帽體頂部除了在帽體內部安裝了帽襯外,有的還開了小孔通風。但在使用時不要為了透氣而隨便再行開孔。因為這樣作將會便帽體的強度降低。
(5)由於安全帽在使用過程中,會逐漸損壞。所以要定期檢查,檢查有沒有龜裂、下凹、裂痕和磨損等情況,發現異常現象要立即更換,不準再繼續使用。任何受過重擊、有裂痕的安全帽,不論有無損壞現象,均應報廢。
(6)嚴禁使用只有下頜帶與帽殼連接的安全帽,也就是帽內無緩沖層的安全帽。
(7)施工人員在現場作業中,不得將安全帽脫下,擱置一旁,或當坐墊使用。
(8)由於安全帽大部分是使用高密度低壓聚乙烯塑料製成,具有硬化和變蛻的性質。所以不易長時間地在陽光下曝曬。
(9)新領的安全帽www.dehsm.com/category-94.html首先檢查是否有勞動部門允許生產的證明及產品合格證,再看是否破損、薄厚不均,緩沖層及調整帶和彈性帶是否齊全有效。不符合規定要求的立即調換。
(10)在現場室內作業也要戴安全帽,特別是在室內帶電作業時,更要認真戴好安全帽,因為安全帽不但可以防碰撞,而且還能起到絕緣作用。
(11)平時使用安全帽時應保持整潔,不能接觸火源,不要任意塗刷油漆,不準當凳子坐,防止丟失。如果丟失或損壞,必須立即補發或更換。無安全帽一律不準進入施工現場。
二、安全帶
電力建設施工現場上,高處作業,重疊交叉作業非常多。為了防止作業者在某個高度和位置上可能出現的墜落,作業者在登高和高處作業時,必須系掛好安全帶。安全帶的使用和維護有以下幾點要求:
(1)思想上必須重視安全帶的作用。無數事例證明,安全帶是
"救命帶"。可是有少數人覺得系安全帶麻煩,上下行走不方便,特別是一些小活、臨時活,認為「有扎安全帶的時間活都幹完了」。殊不知,事故發生就在一瞬間,所以高處作業必須按規定要求系好安全帶。
(2)安全帶使用前應檢查繩帶有無變質、卡環是否有裂紋,卡簧彈跳性是否良好。
(3)高處作業如安全帶無固定掛處,應採用適當強度的鋼絲繩或採取其他方法。禁止把安全帶掛在移動或帶尖稅梭角或不牢固的物件上。
(4)高掛低用。將安全帶掛在高處,人在下面工作就叫高掛低用。這是一種比較安全合理的科學系掛方法。它可以使有墜落發生時的實際沖擊距離減小。與之相反的是低掛高用。就是安全帶拴掛在低處,而人在上面作業。這是一種很不安全的系掛方法,因為當墜落發生時,實際沖擊的距離會加大,人和繩都要受到較大的沖擊負荷。所以安全帶必須高掛低用,杜絕低掛高用。
(5)安全帶要拴掛在牢固的構件或物體上,要防止擺動或碰撞,繩子不能打結使用,鉤子要掛在連接環上。
(6)安全帶繩保護套要保持完好,以防繩被磨損。若發現保護套損壞或脫落,必須加上新套後再使用。
(7)安全帶嚴禁擅自接長使用。如果使用3m及以上的長繩時必須要加緩沖器,各部件不得任意拆除。
(8)安全帶在使用前要檢查各部位是否完好無損。安全帶在使用後,要注意維護和保管。要經常檢查安全帶縫制部分和掛鉤部分,必須詳細檢查捻線是否發生裂斷和殘損等。
(9)安全帶不使用時要妥善保管,不可接觸高溫、明火、強酸、強鹼或尖銳物體,不要存放在潮濕的倉庫中保管。
(10)安全帶在使用兩年後應抽驗一次,頻繁使用應經常進行外觀檢查,發現異常必須立即更換。定期或抽樣試驗用過的安全帶,不準再繼續使用。

㈣ 如何正確使用個人職業病防護用品培訓教案

1.案例是一個實際情境的描述,在這個情境中,包含有一個或多個疑難問題,版同時也可能權包含有解決這些的方法。
2.「教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式,向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、感情在內的故事。」
3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事,這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。這類案例的搜集必須事先實地作業,並從教學任務分析的目標出發,有意識地擇取有關信息,在這里研究者自身的洞察力是關鍵。
4.教學案例是指「由教師撰寫,或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。」

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