山東五年培訓計劃

1. 請問山東專升本培訓班怎麼選，哪家機構好

山東專升本培訓班很多，選擇時要注意以下事項：

1、口碑和品牌

一般建議大家選擇一些回比較大的知答名機構，起碼他們這這個行業有豐富的經驗，不管在口碑和品牌方面都會有保證。大家可以多咨詢往屆學長，看看哪些機構比較好，可以根據往年專升本的情況來綜合進行參考。

2、師資力量

師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然後選擇或者在網上看大家對該老師的評價。

判斷師資力量關鍵在於綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師互相配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就和輔導成就等。

3、課程及資料

考慮課程的時間是不是充足，是否有配套的資料或者講義，有沒有積累往年的真題，畢竟大部分時間還是要考自己做題來提升的，所以這是我們需要重點考慮的地方。


學歷提升推薦師大教育，師大教學課程模擬模擬測試，智能匯總錯題集，內附答案及答題技巧，提升答題水平，擊碎臨場恐慌。

2. 山東省教育廳搞的那個3+2分段培養計劃 1.三年專科後是需要考試升入本科嗎 2.出來的本科證是什

1.需要考試，學校抄招收多少人不可能這幾個人進去學校就可以安然無恙，覺得自己可以上本科了，在最後還是有一個考核，但是第一批3+2還沒有進行考核，不好說考核的難易程度。2.畢業證是本科，但是不完全與本科一樣。

3. 2016年山東省高職院校與本科高校分段培養計劃（3+2）各個學校的錄取分數線是多少

讀抄3年高職,讀2年本科襲,畢業後拿本科學歷。
" 3+2"高職指的是中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業教育的一種形式。由部分重點中專學校和高等職業技術學院經省有關部門批准舉辦、招收應屆初中畢業生，學制五年，畢業後發給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按學校標准收費，後兩年按大專標准收費。三二分段制學生需在中專學習階段參加「三二分段」中職接高職統一考試,成績合格者轉入高等院校完成兩年大專學習.發兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特徵填「三二分段」。如不合格者，發中專畢業證，按中專畢業生處理。

4. 山東2007有住院醫師培訓計劃嗎

關於山東大學齊魯醫院參加全省住院醫師階段統考報名的通知
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發布日期：[2007-5-15] 共閱[151]次
接省衛生廳通知，2007年度山東省住院醫師規范化培訓階段統考將於6月底進行，現將有關事項通知如下：
一、 考核對象
1、我院完成住院醫師規范化培訓第一、二階段培訓要求內容的臨床醫師；
2、完成住院醫師規范化培訓第一階段（普通專科）培訓的住院醫師培訓學員。
二、 考核形式
本次階段統考分為專業理論考試和實踐技能考核兩部分。專業理論考試為閉卷筆答形式，實踐技能考核採取人機對話計算機輔助形式進行。
三、 考核報名
（一）資格審查
接本通知後，請上述人員（即2004、2006培訓隊以及2004培訓學員）於5月17日~18日將日常輪轉填寫的《住院醫師規范化培訓考核手冊》交醫師培訓處進行考前資格審查，審查依據山東省及我院住院醫師規范化培訓考核有關規定，對培訓人員培訓時間、培訓內容、輪轉情況等內容進行審核，凡未按規定完成培訓計劃以及培訓輪轉考核的培訓醫師，不得參加本次階段統考。
（二）報名時間
符合報名條件的臨床醫師在5月19日~20日到醫師培訓處辦理有關報名手續，規定時間內未辦理者視為自動放棄，後果自負。
（三）報名時須提供以下材料：
1、 執業醫師資格證書；
2、 近期1寸免冠正面彩色照片1張；
3、 報名考試費200元；
4、 報考一階段人員須提供《畢業證書》、《學位證書》原件及復印件1份；
5、 報考二階段人員須提供山東省衛生廳頒發的《住院醫師規范化培訓第一階段合格證書》。
具體考試時間及其它有關事項另行通知。

醫師培訓處
2007年5月15日

5. 山東專升本培訓班哪個好

成人高考在四種情況下可以免試入學。條件如下：

1、獲得"全國勞動模範"、"全國先進工內作者"稱號，"全國'五一'勞動獎章"獲得者，可免試入學。容

2、奧運會、世界盃賽和世界錦標賽的奧運前八名，非奧運前六名；亞運會、亞洲杯賽和亞洲錦標賽的奧運前六名，非奧運前三名；全運會、全國錦標賽和全國冠軍賽的奧運前三名，非奧運項目冠軍獲得者可免試入學。

3、經本人申請，並出具省級體育行政部門審核的《優秀運動員申請免試進入成人高等學校學習推薦表》(國家體育總局監制)，經省成招辦審核，招生學校同意，可免試入學。

4、普通高職（專科）服兵役和「下基層」畢業生，憑身份證、普通高職（專科）畢業證、士兵退伍證和接收地民政局的證明信、「下基層」相關項目考核證明，可申請免試就讀所在省（區、市）的成人高校專升本。

成人高考培訓可以到師大教育，廣州師大教育的上課模式是行業內最新型的教學一對一模式。而這種模式廣州師大教育網找過專業人士鑒定之後，覺得這種教學方式可行，能夠最大的提高學員的教學質量。

6. 山東大學醫學部臨床醫學（五年制）學些什麼內容詳細點，最好能說出書名

山東大學五年制口腔醫學本科專業教學計劃

一、專業簡介
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口腔醫學是以研究口腔頜面部疾病的防治為主要內容的一門學科。口腔醫學專業特色鮮明，實踐性很強，擁有大量的患者群，專業人員需求量大。隨著社會、經濟的發展和人們生活水平的不斷提高，口腔醫學的地位和受重視的程度不斷提升，顯示出了日益廣闊的發展前景。

口腔醫學分基礎和臨床兩大二級學科，臨床口腔醫學又分口腔內科學、口腔外科學、口腔修復學、口腔正畸學四個三級學科。基礎口腔醫學包括口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔放射學、口腔材料學等。

口腔醫學專業的學生須首先學習醫學專業的基礎課和部分臨床課，還須學習口腔專業的基礎課和臨床課及多門選修課，最後一年為臨床實習。

二、培養目標和要求

總體培養目標：將學生培養成為具有強烈的愛國熱情和高度的責任心、具有過硬的專業本領和社會乃至國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質人才。
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專業總目標：培養具有堅實的理論基礎、系統的專業知識、熟練的臨床技能、能從事臨床口腔醫學的醫療、教學、科研工作的專門人才。

具體要求：
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1. 樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，具有良好的道德品質，自覺遵紀守法，願為祖國繁榮和民族振興事業而獻身。
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2.學風嚴謹、勤奮好學、善於鑽研、勇於創新，系統掌握本學科的基礎理論、專業知識和操作技能，具備學習和競爭的各種能力及綜合素質。

3.掌握一門外語和計算機運用的能力。

4.身心健康，達到國家規定的體育合格標准。

三、修業年限

五年。

四、專業類別及授予學位

口腔醫學專業
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按要求完成學業者授予口腔醫學學士學位。

五、本專業主幹（核心）課程
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人體解剖學、生理學、病理學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔黏膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。
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六、專業主要方向及特色

1、口腔內科學：研究牙體牙髓病、牙周病、口腔粘膜病、兒童牙病的病因、病理、治療和預防。

2、口腔頜面外科學：研究炎症、外傷、口腔頜面部腫瘤的病因、病理和臨床治療；口腔頜面部整形、美容及修復與重建；先天性唇齶裂的序列治療等。

3、口腔修復學：研究各種義齒的臨床應用，探討材料、生物力學及組織學與口腔修復學的關系，研究牙合因素及顳頜關節病。
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4、口腔正畸學：研究錯牙合 畸形的診斷、矯治及臨床評價，探討生物力學原理在口腔正畸學中的作用。

七、主要專業實驗

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔內科學（牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學）、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔放射學、技工工藝學。

八、教學進程、學時學分總體安排

見附表 。

九、實習的安排

口腔專業實習安排在第五學年。專業實習42周：口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學綜合實習；醫學其他專業實習按排在第三學年：共6周，內科、外科、五官科各2周。

7. 2011山東省特檢院培訓計劃

到山東質檢幹校報名 RT2級5月10日 PTMT2級5月16日報名

8. 五年貫通培養到底是什麼意思學校一般怎麼安排的

五年一貫制學習期限為五年，相當於高中畢業後再上兩年大專，屬於五年制全日制大專。畢業後也都可以參加全省統一組織的專升本考試，成績優秀者可以升入本科院校繼續深造。是山東省為了進一步發展中等職業教育推出的一項重要舉措。這種辦學形式不僅拉動了中等職業教育的發展，而且為有志於學習一技之長的初中畢業生提供了便捷途徑，同時也為山東省的高職院校儲備了生源，保證了高級技術人才的培養規模和質量。

什麼是五年一貫制
五年一貫制大專又稱「初中起點大專教育」，招收參加中考的省內應屆初中畢業生，達到錄取成績後，直接進入高等職業技術院校（簡稱「高職院校」）學習，進行一貫制的培養。

學業期滿頒發國家教育部統一印製的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制大專學歷，證書註明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。頒發就業報到證。大專畢業後還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。

學生五年均在同一所高職院校或高等師范學校學習，學校採用4.5+0.5的培養模式，即前三年主要學習語文、數學、英語等文化課程和相關專業課程；第四年開設大學專科層次的公共課和專業課，最後半年安排學生頂崗實習。學生學籍前三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理，後兩年納入高等教育管理范疇。

五年一貫制招生方式
招生錄取方式：由市教育考試院根據當年中考情況劃定錄取最低投檔線。錄取時，依據考生院校志願順序和招生計劃，按中考成績從高到低投檔，由學校擇優錄取。

五年一貫制和五年大專有什麼區別
1、培養模式不同

五年一貫制：培養模式是前三年主要學習文化課程和相關專業課程，第四年開設大學專科層次的公共課和專業課，最後半年安排學生頂崗實習。

五年大專：又稱為五年制高職，培養模式是前三年為中等職業教育階段，後2年為高等職業教育階段。

2、特點不同

五年一貫制：五年一貫制的特點是以就業為導向，適應經濟社會發展需求和滿足學生發展需求。

五年大專：五年大專的特點是教育成本較低、回報高。

3、學歷證書不同

五年一貫制：五年一貫制的學歷為國家承認的全日制專科學歷，修業年限註明「五年一貫制」字樣，與三年制專科基本無異。

五年大專：五年大專的學歷證書由學院頒發，學歷證書電子注冊信息中，考生特徵填「三二分段」。

9. 我是山東的一名去年初中畢業生，想上一個好點的五年一貫制學校，最好是定向培養學院

山東最好的高職專科，看錄取分就知道了， 山東商業職業技術學院， 山東 青年幹部學院 濟南鐵道職業學回院， 中華女子學院山東分院，日照職業學院， 山東勞動技術職業學院 ，山答東工會管理幹部學院，山東農業管理幹部學院，山東電子職業學院， 濟南...（火星人）9951

10. 山東實施鄉村技能培訓計劃成效顯著嗎

進入採摘季，位於青島西海岸新區張家樓鎮的「八零小伙」休閑農業園里遊客絡繹不絕。當地「80後」小伙兒王芬學是這家休閑農業園的負責人。自從推出「私人訂制」服務後，「回頭客」越來越多，園區從當初80畝擴大到如今300多畝。

此外，山東還加強基層農技推廣人才隊伍建設，實施基層農技推廣體系改革與建設補助項目，每年分層分批培訓基層農技人員5000人，力爭5年內輪訓一遍。