Ⅰ 培訓學習心得體會範文
在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鍾聲。對於這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這文字內鏈_點擊實體詞" target="_blank">四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。 此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規模和組織結構。想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產量,規模,所經歷的種種,以至於鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終於知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經50年不衰,而且還在蓬勃發展,並多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始,經歷了不少中心環節,克服不少困難,最後通過軋鋼廠將我們需要的鋼材製造出來。並知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構,讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以後的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發展,我想我們也應該主動的去了解這些的。二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經常說的安全第一。雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,並參加過消防演習等活動,但並沒有這么系統的,並聯系我們以後的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎麼去預防它,避免它,並杜絕它,讓我們以後能好好的在工作崗位上保護自己。對於交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以後能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。三、學習了不少禮儀與修養這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學到了應該如何發揮自己的情商,處理好與他人的關系。如何讓自己以後的一言一行更加具有素質與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。四、最後培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以後在漣鋼應該怎麼好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之餘,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發展貢獻自己微薄的力量。三生教學學習心得體會首先,通過3生教學對生命教育,幫助學生認識生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促進學生生動、積極、健康地發展,提升生命質量,實現生命的意義和價值。在這部分的教學中,我以2008年的四川5.12地震為主要事例,對學生進行生命教育,讓學生認識死亡就是失去,失去的親人是永遠的失去,再也不可能回來。從而幫助學生認識生命、珍惜自己的生命,其次,通過生存教育,幫助學生學習生存知識,掌握生存技能,保護生存環境,強化生存意識,提高生存適應能力和創造能力,樹立正確的生存觀念。本班是本學期才組建的班級,少數民族居多,特別是剛從村小合並來的學生,在各種行為習慣方面沒有養成良好的習慣,因此,在這方面的教育中,我與家長配合,分工協助,督促學生從小養成良好的習慣。再次,通過生活教育,幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,樹立生活的信心。在這部分的教學中,我以課堂教學中合作解決問題,分角色朗讀課文,課余活動中組織學生踢足球,玩游戲,出黑板報等活動,培養學生的合作意識,讓學生分享合作的快樂;給學生講「山谷迴音」等故事,教育學生學會尊重別人;針對有的學生基礎差,對自己沒有信心的缺點,我在教學過程中注重發現學生的閃光點,給予鼓勵、表揚,讓學生知道自己的優點,幫助學生樹立起自信;抓住班級中的偶發事件,對學生進行教育,讓學生學會體諒別人,學會寬容。總之,通過進行「三生教育」教學,使學生認識到了生命的重要性,能珍愛自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常識,樹立了生活信心。我認為,「三生教育」教學,貼近學生生活,在我們學校開展這門學科,是學生健康成長的需要,在以後的工作中,我將更多的去關注學生的「三生教育」,使學生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發展,樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義,把握生存規律,提高生存能力,樹立正確的生命觀,認識人生的價值,熱愛生活,奮斗生活,幸福生活,樹立正確的生活觀。?範文2前段時間,我參加了企業管理知識的學習培訓,接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機制。並領悟到,應該以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。 目前,電力建設在飛速發展,在電力體制改革逐步深化的大環境下,多種經營企業該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現經濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結合電力多經企業的行業特點,我個人認為,電力多種經營企業要想實現大發展,必須做好以下幾點工作。 首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。 一個企業的發展,重中之重,在於人才,在於充分挖掘人才的潛力,使其為企業服務。企業的管理者不在於他像關羽一樣「千軍萬馬中,取上將首級」,也不在於他像張良一樣「運籌帷幄,決勝千里之外」,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝後曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。 多種經營企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心,實現「三留人」,即情感留人,待遇留人,事業留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的,不斷挖掘其潛力,適應市場經濟的發展。信任是基礎,事業是平台,利益是杠桿,感情做紐帶,一個企業管理者,尤其是高級管理者,牢記這個用人方略,就一定能充分調動員工積極性,使其竭盡全力為企業發展做貢獻。 其次,始終如一地開拓、經營市場,並培養核心競爭力以求生存。 市場,是一個企業發展的命脈所在,佔領多大的市場份額,開拓多大的領域,從一定程度上說,證實著一個企業發展的實力。所以,如何開拓市場、經營市場顯得尤為重要。電力多經企業具有行業性的顯著特點,開拓市場也必須依據行業特點逐步實施。 所謂核心競爭能力,是一個企業賴以生存和發展的關鍵要素。它不僅指某種獨特的產品或技術,還包括銷售渠道、顧客服務、顧客群、品牌、資金以及研發能力。一個企業不可能擁有所有這些能力,但它必須發展一種不同尋常的能力,才能成為一個擁有核心競爭能力的企業;核心競爭能力是企業戰略的焦點,它必須形成理念,並體現在核心產品上,獲取高於競爭對手的質量水平,並能移植到各分支機構中。 具體到多經企業要如何培養自己的核心競爭能力,首先應如前所述的分析我們的生存環境、競爭優勢、競爭弱勢,然後揚長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作,並且能夠適應市場的變化。這種以市場為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業的核心競爭力。定位、開拓市場,培養核心競爭力是企業的生存之本。具有核心競爭力的企業才能在市場經濟的環境中生存。針對電力多經企業內部市場越來越小的生存環境,必須加大外部市場的開拓力度,採用多種方式擴大市場佔有率,例如市場開拓、企業收購、兼並或聯合開拓等形式。積極增加電力多經企業對外創收。切實抓住國家開發西部等有利環境,抓緊研究並制定電力多經企業發展戰略,加快多種經營和各種產業發展步伐。在比較短的時間內完成市場的重新定位,資源的優化配置,調整股本結構,形成所有權和經營權分開後的代理機制。建立現代企業制度,真正做到以市場為導向,主動面向市場,認真調查研究市場,積極開拓市場,適時調整產品結構、產業結構和發展方向,用市場適銷產品去佔有市場,開辟新財源,打開新天地。企業光守是沒有出路的,必須不斷在市場的發展中壯大自己,在市場的變化中否定自己,商場中沒有長勝的將軍,只有謹小慎微、戰戰兢兢的去把握市場的脈搏,建立與市場合拍的核心競爭能力,企業才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。 第三,明晰的產權關系,建立完善的法人治理結構 清楚的產權界定,是市場交易的前提。由於歷史的原因,多經系統普遍面臨產權不清的難題。首先是明晰的資產關系,這一點還相對容易操作。最難的還在於主輔人員的分離。由於多經公司用人的復雜性,公司本身缺乏核心競爭力,對於在多經工作的員工來說,挑戰大於機遇,未來充滿不確定性。可以考慮用優惠的政策待遇,鼓勵退職,提前退養,身份置換,解除合同或帶股就業。但帶股就業可能帶來股權分散,不利於集中決策,同時如果股權過於平均,還會帶來老國企的弊病:如大鍋飯,平均主義,人員不能合理流動,建立不起激勵和約束機制,以及進入和退出機制等。所以要做到產權明晰,首先要解決人員的歷史遺留問題,然後明確資產關系,明確投資主體。只有明確了出資人,公司才會有明確的使命,公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。公司的經營人員才會有明確的定位,而防止所有者缺位帶來的資產運作效率低下矛盾。另外有明確的投資主體,享有對公司的剩餘索取權,這是對投資主體承擔資金風險的補償,也為公司擴大再生產創造條件,只有將利潤集中投資於一定的項目,才能形成一定的優勢,如果利潤分散的用於支付股利,企業最終將衰竭。 公司法人治理結構是指關於如何治理公司這一法人主體所採取的法定組織形式。完善法人治理結構的目的是達到公司各級各部門責權利的高度一致,公司的所有者和經營者在所有權和經營權分離的情況下如何密切配合,分工明確,協同工作,相互制約,圍繞公司財富最大化的目標運作。即從組織結構上保障公司目標的完成,包括股東會、董事會、監事會和經理層等四套班子的建設。現代公司產權制度在確立法人財產基礎上,實現原始所有權、公司產權與經營權的三權分離,具有明晰的產權關系。在此基礎上,公司通過股東會、董事會、監事會和執行機構等公司治理結構的設置和運作,明確劃分責、權、利,形成了調節所有者、公司法人、經營者和職工的制衡機制和約束機制。 其實,企業經營管理的方略含蓋諸多方面,只不過分主分次而已,以上只是我在本次學習中的一點點體會,寫出來是一種收獲,一種可以和別人分享心得的體驗。管理,尤其是企業管理是一門很深的學問,需要在理論的指導下逐步完善,需要在實踐中不斷地探索,從而達到實踐和理論的有機統一。 ?這里有個範文,你 可以 看看 崗前培訓心得 來公司已三個多月了,記憶猶新的還是上崗前經理對我的培訓,雖然講得時間不是很長,但對於我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良葯。俗話說:「玉不琢,不成器。」剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身個性也得到了充分地展現,但當我們走上個自的工作崗位上時,這一切都是那麼地行不通。 還記得經理帶領我們學習公司的經營文化—新新人類,貴在科技。經營理念—以質量求生存,以管理求效益,以品種求發展。的確,一個單位應該是一個團結戰斗的集體。這個集體靠什麼來維系、來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮努力。而事實證明我們公司走這條路是正確的,在07年7月份,我司NEWMEN品牌被認定為中國著名商標。這一特大喜訊將更加激勵我們每一位新貴人向更高更好的方向發展。 工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了。回頭看看我所經歷的路,才知道腳踏實幹才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。 因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦乾的良好習慣。 針對經理讓我們學習的「個人執行力」讓我從中有很多體會。辦公室的工作千頭萬緒,任務雜。不僅要一絲不苟地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處 著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作的需要。 「 快」,只爭朝夕,提高辦事效率。「明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。」因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚「立即行動、馬上就辦」的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。 每項工作都要立足一個「早」字,落實一個「快」字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。 「新」,開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進。 最後,誠摯的感謝部門同事和經理在工作中對我的幫助和關興,也感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以後的工作中更加努力。
Ⅱ 急求一篇關於民航的培訓心得
到目前為止,我校01級計算機專業學生與用人單位簽約已達80%以上。盡管如此,現仍有少數學生因種種原因沒找到工作。計算機學院結合人才需求和就業市場前景狀況,積極採取措施,拓展學生就業渠道,進一步加強對學生的就業指導。此前該院與華迪信息技術有限公司協商,本著學生志願的原則,於5月中旬送4名學生前去華迪基地參加JVAV就業班培訓。現將這4名學生在完成兩周學習後寫的心得編輯整理後推薦給全校同學,僅供參考。
培訓心得——「痛苦」逐漸轉變成了快樂
作為一名計算機專業的學生,熟練掌握計算機的專業技能是很重要的。但是在學校學習的往往只是書本上的理論知識,而動手實踐的機會是太少了。在找工作的時候,參加公司面試才感覺到自己的實際能力的缺乏。
我覺得能參加這次培訓是很幸運的。因為我以前來過這里,所以知道華迪對剛從大學畢業的學生來說是非常適合的。華迪有著高水平的老師,這些老師有著多年的計算機工作經驗。剛來的時候看見老師熟練的使用計算機寫程序,我很是羨慕,我一直都在想如果我能達到像老師們的水平就太好了。
通過兩星期的學習我覺得我的計算機水平大有提高,在這兩星期中,我學到了許多在課堂上學不到的東西。以前在學習中不能理解的高深的理論,在通過實際的使用中,逐漸地掌握了;說實話,我現在才真正體會到了學習計算機的快樂。
培訓剛開始兩周,我覺得這是痛苦並快樂的兩周,我們幾個人從剛開始入門的「痛苦」逐漸轉變成了學習的快樂,我們學會了討論,共同解決問題,並在逐漸從一個學生轉變成能獨立思考,解決問題的人。我想這是我們每個要走上社會的人必須做到一件事情。
以後的培訓時間還很長,學習還會繼續下去,我想在這期間還會遇到很多問題。但我會一如既往的努力去解決問題,使自己在這過程中逐漸成長。
最後感謝華迪實訓基地的老師,你們不但教我們專業知識,還傳授給我們從事計算機行業的經驗,我向你們保證我一定會盡自己的最大努力來完成這次培訓,來回報各位老師對我們的關心和教育。(2001級 張墨冬)
培訓心得——JAVA吸引力挺大
次此能來華迪參加JAVA軟體工程師就業班學習我感到很榮幸。
首先感謝所有的領導和老師,謝謝你們給我這個學習的機會!
面臨畢業感覺自身所學很少,對於參加工作總是心有餘悸。到底能否心安理得總是一個問號跟在後面。所以這次來學習我很努力,想在一個短的時間里讓自己能取得一技之長,畢業找份好的工作。
來華迪有整兩周了。在這期間,每天都處於緊張的學習實踐中,感覺學到了很多新的知識。雖然能學習的時間不長,但我還是有信心在這短短的三個多月里學好JAVA這一門語言。
來這里感覺學習氛圍,環境都挺好。不管是老師還是上課的方式都是大學里所不能及的。但由於本身的底子比較差,上課覺得有點吃力。很多東西都好像以前用過學過的,但就是一時不能完全理解。只有多動手多思考,然後才能理解並加以應用。
這段時間里學完了SL-275整個課程,感覺JAVA是一門面向對象很強,結構簡單,容易上手的軟體開發語言。而且應用領域也很廣泛。所以對我的吸引力挺大,相信在後面的時間里我們會有更大的收獲,找份可以體現自我的滿意工作。謝謝華迪為我們提供了這次機會!(2001級 馬江勃)
培訓心得——基礎最重要
我們來的目的雖然說是為了就業,但是我相信其他的同學和我的感覺一樣——學習。兩星期的學習和努力對一個將來從事計算機的人來說是有一點短了,但對我個人來說有一個無法用詞語形容的收獲。最起碼讓我從就業壓力的陰影中再一次走了出來,軟體再也不是那麼深不可測的了。
這兩個星期的學習我真正感覺到了基礎的重要,要學好一門語言更是重要,由於我本人基礎不是很好,可能沒有達到老師預期的目標。但是我敢自信的說絕對是有很大的收獲。我不能說我對JAVA有多精通,但是最起碼已經從無到有,有了一個質的飛躍。
通過我具體的操作感覺到:JAVA和JBuilder 是一個很好上手的工具。從老師的教導中我知道了開發軟體需要的不只是個人的才能,更需要的是協作精神。雖然我還沒有很多的軟體項目經驗,但我相信在以後的工作中我會做一個好的隊員。
我的大量學習時間還在以後,以前聽說JAVA是一門很難的語言,但是經過學習不覺得,也許我有VC基礎的原因。我相信在以後的學習中我也會像這兩個星期一樣順利地完成任務。
怎麼說也是心得,有學習那肯定少不了要說說生活,不能說這里是天堂,我本人有上班的工作經驗,體會過一個公司的氛圍,說句真心話我在這里沒有感覺到那種壓抑的公司環境。更像是一個學校,有精心的指導老師和安全舒適的後勤保障。(2001級 盧文攀)
培訓體會——「興趣」幫助我改掉了壞習慣
首先謝謝華迪領導和老師對我們的教育和培養!
通過兩周的學習,我感覺收獲很大。首先體現在編程方面,使我能夠用JAVA語言編寫一些基本的程序,也讓我對製作軟體的過程有了基本的了解,更重要的是讓我對程序設計和製作產生了興趣,使我很想學習好這門課。其次讓我懂的了該如何學習,並改掉了以前的壞習慣,知道時間的寶貴。
但是我的基礎比較差,上課覺得老師講課內容不是太難,當在實際操作中常常有不知如何下手的感覺,覺得自己思路很明確,就是不知該怎樣轉化為實際操作。而且有時在寫程序時碰到一些小問題往往浪費很多時間。前段時間的Java-275的學習,有一些在操作中遇到的問題可以通過自己看書找到答案,最近兩天的Jbuilder學習,沒有了課本,而且軟體又是英文的以前也沒接觸過,使我的學習很被動,有很多問題都不知道該怎麼辦。有些問題可能很簡單也很基礎,覺得不太好意思問老師,導致自己的效率很低。我希望老師在講課的時候能細一點,具體一點,特別是知識的具體應用。(2001級宮海雲)
Ⅲ 培訓學習總結怎麼寫
開頭要寫明我培訓的內容,在哪兒培訓,培訓的怎麼樣,感覺培訓有沒有意義。經過這次培訓我獲得了什麼知識,明白了什麼道理。
今後我會怎麼去做,怎麼做做的更好。經過培訓學習我會更加努力做好這一些工作。學習心得當然要圍繞培訓的內容寫,根據培訓的主要內容,來進行下面的心得的大綱的擬定。
學習培訓有的是分階段的,有的是為時一個星期左右的,那麼每一天具體都講的什麼內容,你要有一個安排,並且了解這么多天培訓的最終核心和內容,這樣可以讓我們更好的入手。
不管你們學習的內容有多麼豐富,你一定要抓住主要的一點,來作為你此次培訓心得的核心內容,這樣通過這一點來展開來談,我們可以很好的開展。我們通過培訓和學習,都是為了指導我們以後的工作,所以最後應該根據學習的內容進行一下拓展,比如說對未來的憧憬等等這一方面的問題。
Ⅳ 黨校培訓心得體會 300字 本人高中生
新一期入黨積極分子培訓班終於拉開了序幕。我懷著無比激動的心情參加了這次培訓,心中是何等的自豪!作為中共黨史專業的研究生,此次學習對我可謂是意義非凡。課堂上老師對黨的知識的精闢論述、獨到見解和旁徵博引,讓我在拍案叫絕的痛快淋漓中獲益菲淺,使我對黨組織有了更為深刻的了解,更加熱愛我們偉大的黨,也更加堅定了我加入黨組織的決心。
在黨校的學習使我體會到,學習應該注重效果,看重實際,提倡理論聯系實際的學風,學以致用。要在學習中提高自己,在實踐中鍛煉自己,努力做到「三個結合」:即結合思想實際,把端正入黨動機和堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際,把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際,把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。下面談談這段時間來我的幾點收獲:
一、對黨的地位、性質有了更全面的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國最先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命所在,是馬克思主義建黨學說的核心,它關繫到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹,關繫到黨的綱領、路線的制定和執行,關繫到黨的建設方向。黨除了代表工人階級和最廣大人民群眾的利益外,沒有絲毫自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要堅持不懈地加強黨風廉政建設,做到忠實地代表人民群眾的利益。中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設過程中形成的,是歷史的必然選擇,在全面建設社會主義和諧社會時期,黨的領導仍然是各項事業取得勝利的根本保證。
二、對黨的群眾基礎有了新的認識。中國共產黨是工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的,由工人階級的先進分子組成,是工人階級的先鋒隊組織,同時也是中國人民和整個中華民族的先鋒隊。但是隨著我國改革開放的深入進行和社會主義市場經濟的發展,社會逐漸分化出新的領域,新的階層,原有的利益分配格局正在逐漸地被改變,如何充分調動這些新階層群眾進行建設社會主義的積極性,成為了擺在我們黨面前的又一歷史課題。我深刻地認識到,黨在增強自身先進性的同時,還必須不斷地擴大黨的群眾基礎。十六大明確地提出了在社會變革中出現的新的社會階層也是中國特色社會主義事業的建設者,要吸收這些階層中符合黨員標準的先進分子入黨,並對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改。這無疑是一項極具建設性的舉措,有利於增強和擴大黨的群眾基礎,有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,有利於提高我黨在全社會的影響力和凝聚力,這同時也是對馬克思主義建黨學說的極大豐富和發展。
三、對黨的宗旨也有了更透徹的體會。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨。在新形勢下,要更好地做到全心全意為人民服務,我們就必須認真學習、深刻領會「三個代表」重要思想和牢固樹立科學發展觀,用「三個代表」重要思想和科學發展觀指導自己的思想和行動,在實際工作當中真正做到多為人民辦實事,辦好事,想人民之所想,急人民之所急。這樣我們黨就能夠永遠得到全國各族人民的衷心擁護,把我們黨建設成為中國特色社會主義堅強領導核心的目標和宗旨才能真正地得到體現,我們黨才能更好地為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,才能更好地為人民服務,並帶領人民不斷前進。
四、對黨員的要求也有了更深刻的把握。在新時期,黨員的先進性就是對黨員要求的最准確最到位的概括。解放思想、實事求是、與時俱進是一個黨員始終保持先進性的理論素養。共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐過程中,通過不斷地總結,提高自己的思想境界才形成的,其提高的過程毫不例外地遵循著認識飛躍的規律。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論扮演著極其重要的作用。共產黨員只有通過政治理論的學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,才能提高自己的黨性修養;只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;這樣才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力和抵禦風險、防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒的頭腦,經得起各種各樣的考驗,並最終戰勝所有的困難。
通過黨校的學習,我深刻地體會到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。我捫心自問,覺得自己在學習和生活當中還做得不夠,與自己所定目標仍相去甚遠,於是日三省吾身,決心做到以下「三個轉變」:一是切實做好思想的轉變。很多時候我對黨的思想認識仍停留在感性認識上,我應該以黨校學習為契機,把對黨的認識轉向全面、深刻,升華到理性認識的層面上來,確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。二是切實做好學習內容的轉變。作為研究生,我應該把自己的目標定位定得高些,除了做到課堂上認真聽講,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨課內容外,還要大量涉獵一些理論性更強更深的黨史黨建方面的書籍和文章,以擴大、拓深自己在這塊領域的知識。同時還要積極參與討論,倡導獨立思考、相互啟發,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得,認真、高效地完成黨校布置的學習工作任務。三是切實做好角色的轉變。要從普通同學向入黨積極分子的身份轉變,用更高的標准,嚴格要求自已。高度重視黨校培訓學習,從思想上、認識上、保證到位,落實到位。明確學習目的,端正學習態度,加強組織紀律觀念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規章制度,上黨課不遲到、不早退、不缺席,在精神狀態和學習紀律等方面起好模範帶頭作用。
我深深地知道,在黨校學習的過程,是黨組織考驗我的過程,我應該堅持不懈,努力學習,堅定對馬克思主義,對黨,對建設中國特色社會主義社會主義事業的信念,牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識和為人民服務的意識,自覺接受黨組織的考驗,積極爭取早日從思想上入黨,成為新時期的合格共產黨員。最後,我會認真全面地總結、復習在黨校學習的課程,爭取在黨校結業考試中以優異的成績向黨組織匯報。
Ⅳ 培訓後感想怎麼寫
給你個思路,個人再發揮下。
通過這次培訓,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對教育有了更新的認識,更加熱衷於教育事業。今後,我會更加努力學習,為農村的教育事業貢獻自己的一份力量。
通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。地區與地區的競爭主要體現為綜合區力的競爭,綜合區力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。教師 的具體工作在於「傳道、授業、解惑」,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有「學而不厭,悔人不倦」來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,並在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,並用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與差之分,「差生」之所以「差」,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的「差生」,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生「向師性」。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視「言傳」外的「身教」,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。