火災自動報警系統培訓總結

Ⅰ 消防學習到底有哪些重要的步驟

一級消防工程師考試備考一般需要經歷三個階段，從基礎階段再到強化階段最後到沖刺階段，整個過程持續時間少則三個月到半年多則一年。這么長的復習時間，對於大多數每天能堅持下來的事情只有給手機充電的現代人來說，要如何堅持到底不半途而廢呢？
考生應該制定自己的學習計劃，讓自己對備考對自己都有一個清晰客觀的認識，做好心理准備，調整好狀態，同時學習計劃還能起到一定的監督作用，監督著我們一步一步完成全部的學習。接下來，中公小編帶著大家一起學習制定「三輪復習法」。
第一輪 對知識的梳理
對一個零基礎備考者來說很迷茫，需要耐心看書，時間也最長。詳細了解教材上知識點，區分哪些是重點知識，哪些是非重點知識，一定要做對應章節的習題，不要多，適可而止。
本輪重點是理解，而不是記憶，至於看多少書、聽多少遍課件達到這個狀態，因人而異。
第二輪 書本結合消防規范
強化重點、難點，自己繪制思維導圖，構建知識結構體系，背誦表格數據，達到對消防工程師知識點重點、難點都理解的狀態。
框架有了，同時還要做題，具體做哪些題，建議是：是題就做。做題的過程，就是強化記憶知識點和數據表格的過程，同時通過做題，區分哪些是高水平的題，重點記錄下來。
第三輪 沖刺階段
做成套的題(消防工程師真題--模擬題--真題)和總結。
嚴格按照考試時間做每一套試卷，做完後做知識點的分析，考試時間安排的分析，沒做完的原因是什麼？哪些地方可以改進？卷子做一天，分析一天，可以說這段時間是最難熬的一段時間，但你可以告訴自己這段時間的價值是成倍的，1天可能等於幾個月前3到4天的價值。
時間越久，越容易遺忘，即越往後的努力越值錢，如果現在不努力，那麼之前的努力都白費了，差一分，半年的努力就都白費了！
這一輪要達到的目的是：
1、數字與規范條文能緊密結合，出一個數字，腦子會聯系多條規范。
2、考試已做好嚴格的時間安排，會做但來不及做的問題決不能發生。
3、每一套題，爭取75%以上的正確率。
1
關於耐心
很多考生都會看到一半容易沒有耐心，可以通過加入一個備考群，組團考試，互相鼓勵。
2
關於記憶數字
1.理解所有數字的意義，(如果讓你作為一個設計者去定這個數字，你會定多少)
2.默寫表格，空白紙，上班空隙隨時默寫。
3.有意思的口訣絕對可以幫大忙，最好是自己編寫的，(一個電話號碼你在備考過程中肯定會遇到)
3
關於案例
主要是其他兩門都通了，案例就簡單了，只要做幾套習題就可以了。
4
關於考試
案例時間不夠，案例時間不夠，案例時間不夠，挑重點的寫，寫字要快，後面還有簡單的題;；題目不難，最多有2-3個彎，跳過彎就OK。

Ⅱ 消防公司年終工作總結

xxxx年的工作已經接近尾聲了，我們公司，做好xxxx地區的消防工作，順利完成各項工作。作為消防公司的工作，要履行好自己的職責，對工作的態度也很認真，從自己的一言一行抓起，立足本職，發揮自己的職責，自己對車輛性能和器材方面，做到四會，出現問題能及時上報，發現隱患及時糾正，保證無事故發生，做好保衛安全工作。

（一）、加強業務建設。

注重軟、硬體兼顧，從軍事體能到業務基本功訓練，均按要求制定訓練規程。發揚傳統與調查研究相結合，組織員工在學習現有消防知識的同時，還認真研究搶險救援對象的特點，專門收集整理各類災害事故案例，進行研究分析，總結經驗。

在制定滅火作戰計劃、"六熟悉檔案"時，根據要求，帶領隊員加班加點，深入到重點單位了解情況，並在原有的基礎上，不斷完善充實內容；幹部齊心協力，分工不分家，崗位大練兵開展的如火如荼。

（二）、熟練掌握手中武器。

加強了各級人員對執勤車輛、滅火救援裝備、個人防護裝備、特種器材的熟悉，達到知性能、會使用、懂保養的要求，實現人與裝備的最佳結合。結合現有車輛器材裝備的實際情況，通過實地操作和試驗，了解掌握車輛的吸水、供水距離、供水高度、水槍（炮）、水泵以及特勤器材的有關數據，建立車輛器材裝備技術參數資料庫，最大限度的發揮了消防裝備的作用。

（三）、深入開展崗位大練兵活動。

中隊進一步建立大練兵參訓、議訓、考核、獎懲、保障等長效機制，通過多種形式，強化訓練效果。提倡科技練兵、科技興訓，適時組織開展業務技能評比、體能技能競賽等活動和崗位業務培訓，培養了一批叫得響的訓練尖子，切實提高了指揮員的指揮水平滅火救援實戰能力。

xxxx年工作，雖說順利完成了以值勤滅火為中心的各項任務，取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足和差距。

一、在隊伍管理方面，對待戰士新時期出現的新情況、新問題方法不多。中隊幹部在與戰士的交流上有待進一步加強。

二、業務基礎資料質量和實際操作的可能性有待進一步提高，使得其能夠真正為實際值勤備戰提供可靠依據，起到實際意義和效果。

三、一些庫室管理上，存在責任不明、職責不清的現象，造成庫室管理台帳混亂。

xxxx年已經到來，公司將繼續緊緊圍繞以消防工作為中心，進一步加大隊伍管理力度，強化各項安全管理制度，在今年的工作中，我們將一如既往，繼續保持和發揚工作成績，借鑒學習兄弟單位好的工作經驗和工作方法，更好的發展壯大。

Ⅲ 學習《建築物消防員》心得體會

這是勞動和社會保障部2008年1月2日「勞社廳發【2008】1號」文，描述的職業標准。

建（構）築物消防員 國家職業標准
1.職業概況
1.1職業名稱:建（構）築物消防員
1.2職業定義
從事建築物、構築物消防安全管理、消防安全檢查和建築消防設施操作與維護等工作的人員。從事主要工作包括：
（1）消防安全檢查；（2）消防控制室監控；（3）建築消防設施操作與維護；（4）消防安全管理等。
1.3職業等級
本職業共設五個等級，分別為：
初級建(構)築物消防員（國家職業資格五級）、
中級建(構)築物消防員（國家職業資格四級）、
高級建(構)築物消防員（國家職業資格三級）、
建(構)築物消防技師（國家職業資格二級）、
建(構)築物消防高級技師（國家職業資格一級）。
1.4職業環境
室內、外，常溫。
1.5職業能力特徵
具有一定的表達、學習、分析判斷能力；視覺、嗅覺、聽覺正常，動作協調、反應迅捷。
1.6基本文化程度
初中畢業。
1.7培訓要求
1.7.1培訓期限
全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。
晉級培訓期限：
初級不少於240標准學時；
中級不少於200標准學時；
高級不少於160標准學時；
技師不少於120標准學時；
高級技師不少於100標准學時。
1.7.2培訓教師
培訓初、中級建(構)築物消防員的教師應具有本職業高級及以上職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職務任職資格；
培訓高級建(構)築物消防員的教師應具有本職業技師及以上職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職務任職資格；
培訓建(構)築物消防技師的教師應具有本職業高級技師職業資格證書或相關專業高級專業技術職務任職資格；
培訓建(構)築物消防高級技師的教師應具有本職業高級技師職業資格證書2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。
1.7.3培訓場地設備
理論培訓場地為標准教室，配備必要的掛圖、教具、多媒體演示及播放設備等；技能培訓場所應配備典型火災自動報警系統、固定滅火系統等建築消防設施，具有必要的室外訓練場地和器材設施。
1.8鑒定要求
1.8.1適用對象
從事或准備從事本職業的人員。
1.8.2申報條件
——初級建(構)築物消防員（具備以下條件之一者）
（1）經建(構)築物初級消防員正規職業培訓，達規定標准學時數並取得結業證書。
（2）在本職業連續見習工作1年以上。
——中級建(構)築物消防員（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業初級職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上，經建(構)築物中級消防員正規職業培訓，達規定標准學時數並取得結業證書。
（2）取得本職業初級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上。
（3）連續從事本職業工作6年以上。
（4）取得經勞動和社會保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。
——高級建(構)築物消防員（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經建(構)築物高級消防員正規職業培訓，達規定標准學時數並取得結業證書。
（2）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作6年以上。
（3）取得高級技工學校或經勞動和社會保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。
（4）取得本職業中級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作1年以上。
——建(構)築物消防技師（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經建(構)築物消防技師正規職業培訓，達規定標准學時數並取得結業證書。
（2）取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作7年以上。
（3）取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本職業（專業）畢業生和大專以上本專業或相關專業的畢業生，連續從事本職業工作1年以上。
——建(構)築物消防高級技師（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上，經建(構)築物高級消防技師正規職業培訓，達規定標准學時數並取得結業證書。
（2）取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上。
1.8.3鑒定方式
分為理論知識考試和技能操作考核。
理論知識考試採用閉卷筆試方式，技能操作考核採用建築消防設施實際操作、功能測試等方式。
理論知識考試和技能操作考核均實行百分制，成績皆達到60分及以上者為合格。
建(構)築物消防技師、建(構)築物消防高級技師還須進行綜合評審。

Ⅳ 零基礎考消防，應該怎麼學習

教材厚，知識點多，考點覆蓋面大三本教材總共近1300頁，加上需要學習的建規、水規、噴規、火規，差不多2000頁的內容。整個教材范圍包括建築防火、消防設施、消防安全評估、消防安全管理、消防法及相關法律法規等內容，單消防設施就包括消防給水、自動噴水、火災報警、防排煙、滅火器等共十四、五章內容。專業性強、技術性強，注重實操消防設施部分技術實務重點是設計規范，綜合能力重點是施工驗收及維護保養規范，案例是綜合應用。對於大多數非相關專業考友來說，對於各種建築防火、消防設施知識，平時根本沒有接觸，更別說熟練掌握，靈活應用了。日常多注意積累實踐經驗，進行自主的三維演練，就可以快速的運用自如了。知識點多，數字多，記憶量大消防規范多，教材厚，需要記憶的量也非常大，是一建的2-3倍，能不能記得住，是消防能不能通過的關鍵。但考友大部分年齡在30歲以上，強記肯定已不能和學生時代相比，那麼就需要靜下心一遍遍反復記憶，不驕不躁，沉穩的通關。考試難度大，出題靈活，案例分析題量大，難度深許多考友平時學得很好，考試就糊，一方面的考友應試能力需要加強，記住了和會答題中間是還有一段路要走的，另一方面也有消防考試出題難度大，考題靈活的原因。實務和綜合直來直去的題不少，但還有很多是需要在記憶的基礎上理解，將教材內容結合實操才能做出題。案例分析雖然在2016、2017年開始增加了多選題，但很多考友還是不能答完試卷。題量大，考題非常靈活。三門科目特點 1、技術實務：裡面概括了消防的基礎原理和相關所有知識都在這本教材里，裡面的內容章節清晰，講解全面透徹。新手可以從這本教材先入手，全面了解消防的東西，對消防有一個大的概念。 2、綜合能力：是技術實務的延伸，裡面主要是講解檢查、調試、驗收等實際操作經驗，裡面會有很多的小技巧，對於有實戰工作經驗的考生來說很輕松，對於新手來說需要結合著技術實務一起來學習。 3、案例分析：講的全是真刀真槍的現實應用，這個比較難，必須學過了技術實務和綜合能力後才能學，不然會被繞暈的，不過因為有一個個案例，對消防有些基本了解後也會覺得這科特別有意思。

Ⅳ 消防培訓內容

員工消防安全來培訓包含火災基本知識、自滅火的基本原理及方法、火警電話及報警方法、火場逃生與自救、消防設施與設備、初起火災的特點及撲救方法和消防安全標志等方面。

需要針對實際工作和生活中所遇到的一些消防安全問題進行分析講解，針對操作不當的地方，適時給予講解、糾正。以增強參訓人員處理和控制初起火災的能力，提高他們的消防安全意識。

還應對政府職能部門的消防職責進行詳細說明，強調法律賦予公務人員的消防工作職責和任務，結合行業部門落實行業主管機構消防安全職責，落實各級政府領導責任，行業監管責任，社會單位主體責任的基本要求。

Ⅵ 消防安全教育心得體會

建築進行有效的防火設計，是火災疏散的最佳方法。特別是高層建築的防火設計應立足於自防自救，採取更加可靠的防火措施。
建築總平面布局和消防撲救。控制建築規模和防偽，如控制微信物品（可燃，易燃易爆儲罐，可燃材料堆場）的容積和設置防偽，控制不同耐火等級建築物的容積和高度。控制建築密度，控制建築的安全距離。合理布置建築的消防車道、消防撲救面和撲救場地、消防水源等。
建築結構的耐火。控制盒提高建築耐火等級（盡量採用一、二級耐火等級建築），促使建築外壁不燃或難燃化；控制建築構件的耐火極限和燃燒性能，控制建築材料、裝修材料的燃燒性能；對建築防火分隔構件上的貫穿口、空開口採取防火封堵措施，以維持建築構件的耐火性能。
建築物內部平面布置。採用防火分隔構件劃分防火分區，防煙分區，控制防火分區和防煙分區的最大允許建築面積，發生火災時盡量把火災、煙氣控制在一定范圍內，阻止火勢和煙氣蔓延擴散。
設置建築的疏散避難設施和外部滅火救援的進入通道設施，包括控制疏散總長度、選擇疏散樓梯的形式、合理設計疏散出口、安全出口的數量、分布和寬度，設置建築內的避難場所等，為疏散創造有利的條件，縮短逃生時間。設置消防電梯等專用通道。
合理布置危險設施、人員密集場所和貴重物品在建築中的位置，如對有較大火災危險性或包紮危險性的設備和物品，不宜布置在建築的地下部位，減少對結構的破壞以及便於撲救；人員密集場所，老弱病殘弱質群體的活動場所，宜布置在首層、二、三層，便於逃生；對貴重設備，貴重物品等價值高的財產進行保護，盡量遠離危險物品和設施場所，盡量分隔成一個獨立的防護單元等。
建築物應設置滅火設施和便於撲救及逃生的消防設施。設置建築滅火器、室內外消火栓、自動噴水滅火系統、水噴霧系統、砌體滅火系統、泡沫滅火系統、火災自動報警系統、防排煙設施、疏散應急照明、疏散指示標志、窗口陽台等部位的輔助疏散設施等。建築物的採暖通風和空氣調節系統、電氣設備和配電線路等的防火措施，以及提高工藝設備本質安全方面的措施等。
2、防排煙的基本內容：
新規范規定，排煙系統的設置部位（廠房）。全戶內變電站
的火災危險性等級為丙類。
1、丙類廠房內建築面積大於300m2且經常有人停留或可燃物較多的地上房間，人員或可燃物較多的丙類生產場所。
2、建築面積大於5000m2的丁類生產車間。
3、佔地面積大於1000m2的丙類倉庫。
4、高度大於32m的高層廠房（倉庫）內長度大於20m的疏散走道，其他廠房（倉庫）內長度大於40m的疏散走道。
通過此次的學習，使自己的專業知識內容得到更新，吸收新了的信息，相信對今後的工作有很大的幫助。

Ⅶ 消防學習計劃

首先需要找幾個志同道合的朋友一起學習，那些半途而廢的意志不堅定的就內不要考慮了容，其次每天能抽出一定的時間學習，基本做到風雨無阻，第三找靠譜的資料，比如教材，比如規范，比如視頻課件，接下來就是步驟：
1、結合視頻課件看課本
2、再看一遍課本
3、結合課本做基礎知識點習題
4、結合課本看規范，分模塊學習
5、做真題難度接近的試題，鞏固知識點
6、梳理模塊知識點，整理適合自己思維方式的學習筆記
7、感覺都會了，去參加考試
15年開始關注消防考試，17年參加消防考試，希望能幫到你

Ⅷ 消防學習心得

您好，很高興為您解答。
關於消防工程師的復習計劃，您可參考老師總結的經驗方法：
第一步、熟教材，劃范圍(3月)
對於消防小白來講，對那麼厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽老師的精講課件，聽完後，對消防就有了一定的了解，對考試的范圍也有看清楚的認識。第一遍可以不用聽案例分析這門課，因為這是知識的運用，沒有知識儲備，也談不上運用。這個過程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結什麼東西。爭取在1個月內完成。
第二步、抓重點，懂原理(4-6月)
（1）建築防火與消防設施是消防考試的重點，這里的抓重點當然就是花時間去學好這兩部分。對消防安全管理、性能化設計、消防法這些章節前期是可以不花許多時間去關注的，因為這些主要是需要記憶的內容，不牽涉到多麼深奧的原理和理解，太早記憶考試時也會忘記。
（2）建築防火設計，直接從建規開始學，結合《13J-811改-建築防火設計圖集》對照看，也可以聽相應建規的課件，建規學完後直接按照技術實務--綜合能力--案例分析的順序將建築防火篇系統學完，在學習過程中，可以自己做一下總結，也可以收集相關的資料、公式、口訣便於後期記憶。這部分火災危險性分類、建築耐火等級、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應的公式和方法，不在這里展開。
（3）消防設施占真題半壁江山，重要程度不用多說，實務、綜合的章節幾乎都是一一對應的，對一個系統來說，兩本教材講的內容框架就是實務講系統的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數、系統組件及設置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調試、檢測驗收、系統維護，案例就是系統知識的運用。學習時建議根據系統並結合《消防給水及消火栓系統技術規范》、《火災自動報警系統設計規范》、《自動噴水滅火系統設計規范》按模塊合並學習。另外需要說明的是，如果是外行，先聽課件，自己看書要看懂是很花時間和精力的。
第三步、做總結，多記憶(7-9月)
通過前面的學習，我們對建築防火和消防設施已經有了深刻的認識和掌握，現在我們需要把三本教材從頭到尾地學習一輪。把鬆散的知識點整理，歸類和串接，橫向縱向建立一定的體系。按模塊學習。
第四步、多練習，會答題(10月)
消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習，多模擬+做真題。這階段的練習就不要去找一些基礎的章節和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時間要求來進行模擬考試，每做完一套題，認真分析錯題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來認真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。
第五步、做准備，答真題(11月)
考試前事先計劃安排好吃飯、住宿的地方，准備工具、准考證，計算好考場距離、出發時間。小編很不能理解考試時遲到的人的，我只能認為你學的不夠好，考試來只是為了感受下考試氛圍和題型。不然怎麼可能對自己這么不負責任，平時辛辛苦苦夜以繼日地學習，奮戰幾百天，考試了還去掐這點時間。
考試前一晚一定要核實下身份證、准考證、考點、2B鉛筆、橡皮、手錶等所需東西是否帶全(考試時建議大家買個機械手錶，淘寶20多塊就可以買一個，考試時掌握時間非常重要，特別是案例)。早上出門前再檢查一遍，試卷和答題卡發下來，不要急著做題，先把考試信息(姓名、准考證等)填寫完整。放鬆心態去答題，不要受其他環境的影響。
最後，祝願您順利通過考試哦。