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班幹部培訓心得體會

發布時間:2020-11-30 08:58:17

Ⅰ 班幹部培訓總結300字

時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下過來這一年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,偶爾還會去圖書館借點書看看。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是「得過扯過」,不過現在好多了,我開始懂得要以一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過「三人行,必有我師」,我想道理就在這里。

二、在生活上,我可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。在這之前我都沒有住過校,很多都需要學習,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬於我們每一個宿友。在學校盡量自己動手洗衣服,給自己一個鍛煉的機會,在家都是媽媽幫我洗,養成了惰性,我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

三、在工作上,從一開始的不知所措,不知道應該為班級和同學做點什麼,現在也開始慢慢了解,慢慢培養自己的工作能力,偶爾會點名,課堂點名其實比較尷尬,容易傷同學之間感情,但班主任和輔導員都說其實是為了幫助同學們養成按時准時上課的習慣,也只能做下「惡人」了,雖然工作並不是很明確,但覺得也是一種自我鍛煉的機會,或許將來的工作會是一種很好的實踐,偶爾開開會,發發通知,組織了幾次有意義的活動,希望以後可以有更好的表現。

擔任了一年的班幹部,覺得收獲還不小,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發揚優點,改正缺點,多多為同學們服務,開展各種有意義的活動,增進班集體團結,特別要注意關心同學,及時了解同學的動向,保證同學們不會發生意外。另外,在周末的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,並且在擔任班幹部的同時提高自己,為自己新的學生生活增添豐富美麗的色彩。

Ⅱ 初二班幹部總結

班級工作總結
時光飛逝,斗轉星移。上學期的一切如跑馬燈般晃過去了。
上一學年中經歷的每一天,我收獲了很多。當時間無情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拚命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價,我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所想都是那麼的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首。
之前的日子不能說虛度卻也不算充實,單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實,不夠深刻
現在回想剛剛過去的這一個學期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我們通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標准來要求自己。在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前准備,對於沒有領會的問題,敢於向老師與同學請教。課後作業自己都能認真完成,並注意補充自己知識上的不足。這學期大家在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。在這學期的期末考試中,每個人都取得了一些成績,但仍然有些人離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的班級工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。比如:仍然不方,我會在下學期努力改進。
我們正在倒數著過日子,時間流失的感覺便更加強烈了,我們的學習生涯已經將近過去了一半了。當期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進,至於我們該怎樣去迎接,似乎是一個很棘手的問題,我還有很長時間去完善自己,彌補自己,認真去面對所要面對的,對於決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時間不會等我,別人也不會。成績雖不能顯示你學到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來
電視廣告里說:未來,我來。是吧,這么豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機會留給有準備的人,命運至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以後走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所嚮往一個終點,我們無時無刻不在向它前進,也只有早早確定這個終點,才能更早地到達。
目標高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風,跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的雲會擋住月光。但一切總會過去,累了,就睡,只要醒來就繼續微笑著努力。流下的淚不會是永遠的痛,風雨過後永遠都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜裡,我信任著明天,冰天雪地的季節,春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標一齊努力吧

Ⅲ 大學班幹部培訓心得

經過本期培訓班學習,自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
平時要求自己能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想,並且努力踐行「三個代表」,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,作為班級團支書,常常能提出一些好的意見和建議,認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標准來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作
在工作上,做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,不拖拉,一直都是以「今日事,今日畢」的原則去做每一件事,作為班干及學生會幹部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,要很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂於助人
在班級里,做一名模範班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉朴,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。
努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生會幹部。

Ⅳ 學生幹部培訓教程總結

這個應該不是很難吧.首先,當然是寫,收獲,你讀了以後收獲了什麼.
其次,你覺得有什麼地方是你以前沒做到的,還有什麼地方,是他們沒有講到的.
再次,你可以具體的寫,今後你將怎麼深入工作,如何做好一個學生幹部應該做的.要具體化.
最後,再次總結,反正我覺得讀後感就是要反復的強調自己的收獲為主,收獲後怎麼樣運用學到的知識到實踐中去做得更好.呵.

Ⅳ 如何成為一名優秀的學生幹部心得體會

學生幹部培訓心得 學生幹部培訓心得體會: 如何做一名優秀的學生幹部 院團委學生副書記: 王嘉駿 首先讓我們來了 解一下學生幹部的宏觀定義「學生幹部, 即在校園中協助領導、老師順利完成學生工作, 主旨在於服務學生的學生群體中的優秀分子的代表。具有一定的組織、 管理能力。 在學生管理、 學風建設、 校園活動中扮演著不可缺少的先進模範角色。 學生幹部既是受教育者, 也是管理者, 在學生群體中擁有著特殊的雙重身份。」 那麼根據以上的定義, 我個人認為學生幹部應該具備以下品質, 才能稱得上是一位優秀的學生幹部。 一、 學業素養 眾所周知, 學生幹部, 先是學生, 後是幹部, 那麼學生幹部第一要做好的,是做一名優秀的學生, 何謂優秀的學生, 我們都是在校大學生, 能夠衡量一個學生是否優秀的直接標准就是學習成績, 所以說學生幹部的學習成績必須過硬, 能夠在學習方面起到一個帶頭的作用, 給其他學生做出榜樣, 一個優秀的學生幹部,不僅要工作能力強, 學習也絕對不能差, 「不言而喻, 大學生的學習主要還是專業知識的學習, 思想道德的學習。 我們開展學生活動, 固然是學習的一種方式,一種載體, 一種形式, 但並不是最主要的; 而且, 即使活動本身, 也要把知識性和思想性融入活動之中, 才能作為學習的一種方式, 起到促進自己和促進同學們學習的作用。」 學干就是要在各個方面都起到帶頭作用, 學習更是重中之重, 試想一下, 一個學生幹部, 工作能力十分突出, 但是學習上門門掛紅燈, 說到底這還有什麼意義呢。 作為學生幹部, 工作雖然會比較忙, 學習的時間會相對的比別人少一點, 但是只是相對, 畢竟大學里空閑的時間有很多很多, 只要善於利用,你的學習時間永遠都可以比別人多, 而那些為活動而開展活動, 甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動, 則與學習這個中心背道而馳, 也違背了學生的本份。 我院學生幹部培訓的時候, 指導老師也曾教導並且告誡我們, 一定要認真學習。 工作學習兩不誤。 大學里學習也是有方法的, 平時固然要抓緊, 而考試又是十分容易通過的, 如果你平時學的真的不夠踏實, 那麼就應該在最後的階段好好復習, 畢竟, 考前的復習時間還是很充裕的, 我們考試的占線會比較長, 門門科目之間間隔會有好幾天, 所以考前的復習也要注意方面, 不要只是自 己一味的整理, 如果投入了 大把的時間, 自己整理了所謂的考試要點, 而疏忽了 往年的考 學生幹部培訓心得 試真題, 那就太不值得了。 也就是說, 再多的努力如果功夫沒有花在刀口上, 那麼, 最後你最最對不起的, 是自己的努力, 是自己的時間。 還有自己的父母。 所以說, 對於一個優秀的學生幹部來說, 學習...

Ⅵ 中職生班幹部個人總結

初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
我有過許多的計劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種「沖動」。如果說「說」的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到「做」上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到「變化」
出勤情況:請了一次病假.拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:「小姑娘,你得加油了……」一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
方面:作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我上的一大進步這學期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師布置的任務我會馬上完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼我會把撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名
公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點我想我做到了.為了更好的提高思想認識時刻准備著走入黨的殿堂。
關於本學期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要,關鍵是我們去想了沒有,怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞
初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的&uot;資本家&uot;的時代將要過去,以知識為特徵的&uot;知本家&uot;的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助

Ⅶ 大學生幹部培訓心得體會!!!!!!!!!!!!!!!

學生幹部培訓心得體會為了進一步提高我校學生幹部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了系級幹部培訓大會,xx系19名學生會幹部全額參加了本次大會,作為其中之一的我們深感受益匪淺。當今的校園中,學生幹部的素質越來越受到關注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學生幹部應該具備以下的素質: 一、扎實的專業知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實的專業知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。學生幹部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊塗能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學生幹部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最後一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生幹部是否合格的重要標准。 二、樹立為學生服務的意識。服務意識是學生幹部所要具備的最基本素質。學生幹部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關,堅持到底!既然選擇了當學生幹部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生幹部做了一段時間後就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕(轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com,請保留此標記。)重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學服務了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務,體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?三、要具有良好的個人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個學生幹部,經常要和同學共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學生幹部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。 四、有較好的領導能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善於思考。學生幹部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關情啊!然而責任心也是最重要的一點,沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。這次的幹部培訓主要在學風建設、思想修養及心理素質進行了主要的學習,讓我們受益匪淺,為我們以後的工作指導好方向。

Ⅷ 我是生活班長,初中,老師評我是優秀班幹部,寫個人總結,100字左右,

首先謝謝老師對我工作的認可,我被評為優秀不是我一個人的功勞,是全班同學共同努力,維持好班級衛生環境的結果,這是大家的榮譽。我今後定會更加努力,盡職盡責,以此優秀班幹部稱號激勵和督促我,更好的完成我的工作,勝不驕敗不餒,我定不會辜負老師以及同學們對我的信任,為班級的良好環境做出最大的努力。

(完全手打,希望採納,。。)

Ⅸ 高中班幹部 培訓的 心得體會

班幹部是班級內部的骨幹,它是班主任做好工作的得力助手。班主任接到一個新班後,應正確的選拔和培養班幹部,讓它們在班級里充分發揮作用,這樣可以促進班集體的鞏固和發展,完成班級工作任務。班幹部的選拔:根據選擇依據,慎重進行挑選。 在選拔班幹部時,對選擇依據要求非常高,它為班集體的形成和促進班級工作起到了一定的作用,班主任要以一個開拓者的行為大膽地去選拔班幹部,而且所選的班幹部都要:有朝氣、有熱情、敢想敢做的德、智、體全面發展的學生。這樣才能形成堅強的領導核心。因此在挑選時,一定要慎重,一般選擇對象的條件應符合以下三點: ①、學習成績較好的。 ②、團結同學,熱愛集體,關心班級。 ③、要有一定的組織能力和威信。 其它方面可以在以後的工作中,通過老師的指導下,進一步磨煉和提高自己的水平。全面了解學生,再逐個排除。班主任要善於通過各種途徑全面了解和選拔幹部。 了解的途徑主要有: 1、與任課教師交換意見。 2、在課外活動中進行觀察。 在這一點中,要注意觀察一些品學兼優的,尤其是有組織能力和特長的學生擔任班幹部。然後再通過全面的分析,用排除法來選擇最能勝任該項工作的學生。 先擔任代理幹部,最後由民主選舉產生。 對自己已經挑選好的班幹部,先讓其擔任代理工作。以便在工作中進行考察,讓他們在臨時工作期間,用自己的能力取得同學們的信任和支持,等待同學們對代理幹部有一定的了解後,以民主選舉的形式,來評選班幹部。 培養班幹部是組織培養班集體的重要環節。因此,在選定班幹部後,班主任就要針對班幹部的具體情況進行精心的培養,使他們在各方面盡快的提高成長。激發班幹部搞好工作的願望,使他們認識到班級的好壞與自己擔任的工作之間的關系,了解領導全班同學共同進步的意義。 培養班幹部獨立工作的能力。要他們善於分析班級情況,熱情幫助後進生,要嚴格要求自己,正確對待別人,要抓住工作的主線,來推動工作的進展,提高工作的能力。這一方面對於低年級的班幹部要進行特別指導,不僅要告訴他們做什麼。還要具體教他們怎麼做。教育班幹部樹立「一心為集體服務」的思想。要戒驕戒躁,與同學互相團結,以自己的模範行動去帶動同學,來換回全班同學對自己的信任和支持。 班主任要嚴格要求班幹部。班幹部有了成績要及時的表揚,但犯了錯誤,就應該嚴肅批評,使他們了解到這是老師對自己的愛護,而且在班級內也能形成人人平等,沒有「特殊學生」的環境氣氛。在這一點中,班主任應注意他們的年齡特徵和個性特點,要因材施教,這樣才能使班幹部健康的成長起來。要重視小幹部的教育和培養。班主任要及時的看到他們的長處和不足,當犯錯時,應及時的予以批評和幫助,切不可放任不管或姑息袒護。這樣會不利於小幹部的成長,而且也會失去廣大同學對班主任和小幹部的信任。調動廣大學生的積極性,壯大骨幹隊伍。班主任要隨時發現和培養積極分子,使每個同學都得到擔任幹部角色的機會,還可以減輕班幹部的負擔。 對於一些不負責任的班幹部,也要做出及時的改造輪換,避免其產生優越感。當選班幹部,不能認為它利用時間而影響了學習。只有使用了正確的方法,不但可以培養他們的工作能力,而且還能增強集體主義思想和競爭意識。因此班主任一定要認真、仔細地選拔和培養班幹部,切不可忽視。

Ⅹ 學習怎麼當好班幹部的培訓心得體會

從班幹部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎麼去擺在自己的位置,怎麼樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那裡等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、 提到認識:幹部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛煉。
二、 培養能力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是後天努力。所以要好好珍惜機會當班幹部。
三、 強化責任:要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、 起好作用:1、榜樣工作2、骨幹作用3、橋梁作用。
學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標准化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些幹部培訓成高素質的職業的旅遊

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