⑴ 黨校總結
時光荏苒，隨著校園里的鮮花散去了它那溢人的芬芳，本期黨校的學習也進入了尾聲。法學院在校黨委的批准下從去年起自主開辦分黨校入黨積極分子培訓班，我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進入本期分黨校培訓班學習，學期將末，在此我謹代表本期黨校法學院分黨校全體成員對此次學習作如下總結：
本期分黨校學習成員來自我院的各個年級，其中06級21人，04級14人，03級17人，研究人2人，總計54人（其中兩人被中途開除）。在歷時一個多月的學習中，我院全體學員懷著無比敬仰和激動的心情認真聆聽了每一堂課，並對每一次筆記進行了整理。課後我們認真組織了四場激烈有序的討論課，並開展了四次十分有意義的活動，大家在每一次學習和活動後都認真寫下了自己的心得體會和思想匯報，最後我們慎重交上了自己滿意的答卷。對我院的全體黨校學員來說此次學習無疑是一次思想上的洗禮，行動上的指南！
一、理論學習
本期黨校共開設九堂理論課學習，課程安排循序漸進，使我們對黨有了全新的認識。
1、第一講，「進一步加強黨對高校的領導」。
在黨校學習的第一堂課上，高萬能書記通過電視講座給我們講授了《進一步加強黨對高校的領導》，高書記著重從五個方面闡述了黨對高校的領導的重要性和具體措施。並給我們提出了當堂討論話題「結合我校實際，談談如何加強學生黨支部建設」，針對這一話題我們展開了激烈的討論。
2、第二講，「中國共產黨的性質和指導思想」。
這堂課是由我院黨委副書記李相輝給我們講授的，通過學習使我們認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色****事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上，李書記還談到許多學習和做人的道理，他以昆明西山龍門的一副對聯「置身需在極高處，舉首還有再上人」，讓我們明白：做人要謙虛、進取。
3、第三講，「中國共產黨的最終奮斗目標」。
「黨的最終奮斗目標是實現共產主義」，在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生，也讓我們深知黨的事業的艱巨性和自己肩上的重任。劉老師的講話旁徵博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。
隨後我們又相繼學習了黃路老師給我們講授的「端正入黨動機與黨員的先鋒模範作用」、周相卿老師給我們講授的「黨的紀律」、林景華老師給我們講授的「黨的組織原則和優良傳統」、呂映紅老師給我們講授的「黨員的條件、標准和入黨手續」、何彪老師的「加強黨的執政能力建設」和周新華老師的「黨員的權力和義務」。我們認真聽取了黨校老師精心為我們安排的每一堂專題講座，老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產黨的性質、政策等，獲益匪淺、如坐春風。精彩的論述和事例讓我們更深刻地了解了我們偉大的黨，更加明確了黨的正確的方針和政策。
二、深入討論
本期黨校除了正式的理論課學習外，課余討論也是黨校學習的一項重要內容。我們以輪流辯論和知識搶答等多種形式開展討論，分別以「重溫黨的性質，喚起我的覺悟」、「**集中制原則的思考」、「如何面對世界、國內、黨內新形式」、「總結討論」為主話題，針對黨校上課內容結合現實生活提出值得討論的話題並以不同觀點進行深入討論。
1、「重溫黨的性質，喚起我的覺悟」。
在第一堂討論課上，我們針對當天學習的「中國共產黨的性質和指導思想」一課，提出了這一討論話題，大家紛紛發表了自己對黨的性質的理解和自己的認識。討論課上張勇等同學表示：「作為入黨極積分子，我們對黨的性質的認識一定要比普通同學深刻，才能真正從思想上向黨組織靠攏……」
2、「**集中制原則的思考」。
在上一堂討論課的基礎上，我們把討論話題從黨的理論知識擴大到學習和生活中，以便大家能用黨的理論指導實踐。當大家談及「如何在學習生活中培養**集中制原則的自覺性」這一話題時，研究生張文同學談出了自己的觀點：「哲人曾說過『良好的習慣是成功的基礎』，我認為要培養這一原則就必須從生活中的小事做起，做到把黨的這一重要原則在我們身上表現成為一種習慣。」
3、「如何面對世界、國內、黨內新形式」。
關於這一主題的提出引起了大家發言積極性的空前提高，許多前兩次沒發言的同學都在這堂課上發表了自己的看法和觀點。當談到黨內形式時，我們把討論重點集中在「黨內的貪污腐敗問題上」，提出了關於「黨性」與「人性」的思考，對此，陳雅同學與王劍同學在觀點上發生爭執，二人展開激烈辯論。
4、「總結討論」。
這是黨校學習的最後一堂討論課，每一位同學都格外珍惜自己的發言機會。在這堂討論課上大家紛紛發表了自己這段時間在黨校的學習感悟和心得體會，還談及「如何在以後的學習生活中創造條件入黨」和「入黨以後……」等話題。為大家這段時間在黨校的學習作了一個很好的整理和總結，更明確了自己從黨校畢業後的理想和奮斗目標。
黨校的討論課讓我們對黨的理論有了深刻的理解，更重要的是我們在討論中交流了思想，在交流中看到了自身的不足，吸取了他人的長處。我們也開始學著用黨的正確理論指導自己的學習和生活實踐，以一名黨員的要求來嚴格規范自己。
三、實踐活動
「知行結合」是學習的最高境界，我們在上課和討論的基礎上，開展了豐富多彩的社會實踐活動。
1、「緬懷革命先烈，繼承先烈遺志」。
正值清明時節，為了響應我院黨總支加強大學生思想政治建設的號召，樹立黨中央「八榮八恥」的****榮辱觀，促進我們的社會責任感和歷史使命感，4月7日下午我們冒著烈日酷暑組織開展了以「緬懷革命先烈，繼承先烈遺志」為主題的掃墓活動。來到貴陽市花溪區桐木嶺烈士墓，我們在烈士墓前獻上了鮮花和花圈，最後把「革命先烈永垂不朽」的輓聯獻給了烈士。這次活動不僅表達了我們對烈士的緬懷之情，更堅定了堅持共產黨領導的信心。
2、參觀禁毒教育基地。
乘著十屆全國人大四次會議的浩盪春風，為了加強自身的思想道德修養，構建和諧社會，構建和諧校園，我們於4月15日組織開展了「珍愛生命，拒絕毒品」的宣傳和參觀禁毒教育基地的活動。此次活動後，一些同學表示「作為新一代的****接班人我們更應該把禁毒作為己任，堅決與毒品斗爭到底……」
3、「迎校慶，植紀念林」。
為了迎接我校的五十五周年校慶，強化黨員的奉獻精神、合作精神和組織紀律觀念，我黨校學習小組積極響應「2006年貴陽市保護母親河全民義務植樹活動」的號召。於4月22日在貴陽市金陽新區開展了以「迎校慶，植紀念林」為口號的植樹活動。在當天的討論課上一些同學對此次植樹活動給予高度評價「這次植樹活動讓我真正體會到理論與實踐的結合，也讓我明白了環保事業需要我們每個人的加入！」
4、「歌唱黨，歌唱《同一首歌》」。
在中國共產黨成立八十五周年之際，黨校決定在結業典禮上組織合唱比賽，我院學習小組踴躍報名，以《同一首歌》參加比賽，並邀請專業老師指導，天天勤奮練習，最終通過嚴格挑選，順利登上比賽賽場。
四次很有意義的社會實踐活動讓我們每一位學員都受益匪淺，在為本期黨校的學習劃上圓滿句號的同時，我們也深刻認識到自身的不足，例如：在討論課上還有極少部分的學員未參與其中；活動中有個別學員不夠積極；部分學員學習態度不端正，導致考試成績不理想等。在本期黨校順利結業的同時我們也應該總結經驗教訓，「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，我們每一個學員都會以這期黨校的學習作為人生的另一次新的起點，爭取早日加入偉大的中國共產黨，做一名合格的、優秀的中國共產黨員！
最後，我謹代表法學院第三十一期黨校全體成員對黨組織表示衷心的感謝，感謝黨組織給予我們這樣一次受用終生的學習機會！
本文來自學習網(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/essay/article/partyinfo/200712/22590.htm
⑵ 事業單位人員在黨校培訓的心得體會怎麼寫
這次在市委黨校參加了2013年第十一期事業單位科級幹部培訓學習，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓課程安排緊湊，針對性強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高幹部執行力和藝術性等有了一定程度的提高。更重要是讓我對目前所處的工作崗位有了重新的認識和地位，讓我有了更足的干勁和充滿了信心。
首先，通過這次學習使我深深感受到了黨對年輕幹部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級幹部舉辦的，眾所周知，科級幹部是基層工作的管理者，是各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級幹部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，市委黨校及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，黨校副校長倪立保重點闡述了對年輕幹部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕幹部傳達了市委黨校的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的幹部。
其次，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十九天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕幹部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課是拓展訓練，通過各種有趣的訓練，使我對個人在工作中的定位，以及今後的工作發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。尤其是通過這一次的學習，使我這個副校長對今後的努力目標有了更深一層次的認識，也為今後的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。 通過對提升幹部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名副職，首先要遵循各項規章制度，堅決擁護黨和政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對於有效的管理，沒有一種固定的模式，對於不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。
在關於廉潔從政的專題講座中，我體會到作為一名年輕的幹部，
開展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的，這有助於年輕幹部向著正確的方向發展。在培訓中，教授為我們講述了黨員幹部應該遵守的基本規范，並結合實際工作，講述了工作中應該注意的細節，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內心受到了深深的觸動，我認識到廉潔自律是一名黨員幹部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認識到今後的工作中要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色；進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。 馬夢妍教授的關於公共危機管理的講座，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。她的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用。
再次，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨對我們的關懷，近三個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤於思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對於我們年輕幹部來講，只有埋頭苦幹，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘於奉獻，才能體現出自己的價值。
一個上午的智慧博弈，雖然只是簡單的幾個看似游戲的活動，但從中讓我看到了許多人內心的的真實想法，和團隊之間缺乏的信任、溝通。正是有了這些認識，讓我對今後工作中可能發生和必然發生的情況有了初步的、比較理智和准確的處理方法。
進入培訓的第一天開始，在班主任劉老師和學員們的大力支持下，我擔任了文體委員。從運動會、文藝匯演到班級聯誼會，從每天的早操到每天的練歌，我和大家一起從陌生都親密無間，將一個個任務順利完成，讓我一次次感受著「團結就是力量」的真諦。同時也讓我進一步認識到，無論在任何崗位，面對任何工作，都要擺正自己的位置，盡力將任務完成到最好，不讓自己和所在的團隊留下任何遺憾。 最後，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是並不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平台，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今後相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今後能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕幹部不斷的前進。我也會在今後的工作中時刻嚴格要求自己，更加深入扎實地進行理論學習，用理論創新來推動工作創新，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為教育事業做出自己應有的貢獻。
⑶ 黨校學習小組意見
鑒定意見？我黨的很簡單：
「已閱！」就行了
⑷ 求一篇黨課培訓班學習委員的工作總結
我也想要啊，還是自己去網站上找點吧。
http://www.google.cn/search?complete=1&hl=zh-CN&newwindow=1&client=pub-5074394480983573&q=%E5%A4%A7%E5%AD%A6%E7%94%9F%E5%85%9A%E8%AF%BE%E6%80%BB%E7%BB%93%E8%AE%BA%E6%96%87&revid=-1&sa=X&oi=revisions_inline&resnum=0&ct=broad-revision&cd=2
這有很多關於心得體會，思想匯報，總結等文章，希望可以幫助你。
⑸ 黨校培訓心得體會 300字 本人高中生
新一期入黨積極分子培訓班終於拉開了序幕。我懷著無比激動的心情參加了這次培訓，心中是何等的自豪！作為中共黨史專業的研究生，此次學習對我可謂是意義非凡。課堂上老師對黨的知識的精闢論述、獨到見解和旁徵博引，讓我在拍案叫絕的痛快淋漓中獲益菲淺，使我對黨組織有了更為深刻的了解，更加熱愛我們偉大的黨，也更加堅定了我加入黨組織的決心。
在黨校的學習使我體會到，學習應該注重效果，看重實際，提倡理論聯系實際的學風，學以致用。要在學習中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到「三個結合」：即結合思想實際，把端正入黨動機和堅定共產主義信念結合起來；結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來；結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。下面談談這段時間來我的幾點收獲：
一、對黨的地位、性質有了更全面的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表了中國最先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。黨的工人階級先鋒隊的性質，是黨的本質和生命所在，是馬克思主義建黨學說的核心，它關繫到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹，關繫到黨的綱領、路線的制定和執行，關繫到黨的建設方向。黨除了代表工人階級和最廣大人民群眾的利益外，沒有絲毫自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要堅持不懈地加強黨風廉政建設，做到忠實地代表人民群眾的利益。中國共產黨的核心領導地位是在長期的革命和建設過程中形成的，是歷史的必然選擇，在全面建設社會主義和諧社會時期，黨的領導仍然是各項事業取得勝利的根本保證。
二、對黨的群眾基礎有了新的認識。中國共產黨是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的，由工人階級的先進分子組成，是工人階級的先鋒隊組織，同時也是中國人民和整個中華民族的先鋒隊。但是隨著我國改革開放的深入進行和社會主義市場經濟的發展，社會逐漸分化出新的領域，新的階層，原有的利益分配格局正在逐漸地被改變，如何充分調動這些新階層群眾進行建設社會主義的積極性，成為了擺在我們黨面前的又一歷史課題。我深刻地認識到，黨在增強自身先進性的同時，還必須不斷地擴大黨的群眾基礎。十六大明確地提出了在社會變革中出現的新的社會階層也是中國特色社會主義事業的建設者，要吸收這些階層中符合黨員標準的先進分子入黨，並對黨章中所規定的申請加入中國共產黨的條件進行了修改。這無疑是一項極具建設性的舉措，有利於增強和擴大黨的群眾基礎，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，有利於提高我黨在全社會的影響力和凝聚力，這同時也是對馬克思主義建黨學說的極大豐富和發展。
三、對黨的宗旨也有了更透徹的體會。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨。在新形勢下，要更好地做到全心全意為人民服務，我們就必須認真學習、深刻領會「三個代表」重要思想和牢固樹立科學發展觀，用「三個代表」重要思想和科學發展觀指導自己的思想和行動，在實際工作當中真正做到多為人民辦實事，辦好事，想人民之所想，急人民之所急。這樣我們黨就能夠永遠得到全國各族人民的衷心擁護，把我們黨建設成為中國特色社會主義堅強領導核心的目標和宗旨才能真正地得到體現，我們黨才能更好地為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，才能更好地為人民服務，並帶領人民不斷前進。
四、對黨員的要求也有了更深刻的把握。在新時期，黨員的先進性就是對黨員要求的最准確最到位的概括。解放思想、實事求是、與時俱進是一個黨員始終保持先進性的理論素養。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐過程中，通過不斷地總結，提高自己的思想境界才形成的，其提高的過程毫不例外地遵循著認識飛躍的規律。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論扮演著極其重要的作用。共產黨員只有通過政治理論的學習，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，才能提高自己的黨性修養；只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；這樣才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力和抵禦風險、防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒的頭腦，經得起各種各樣的考驗，並最終戰勝所有的困難。
通過黨校的學習，我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。我捫心自問，覺得自己在學習和生活當中還做得不夠，與自己所定目標仍相去甚遠，於是日三省吾身，決心做到以下「三個轉變」：一是切實做好思想的轉變。很多時候我對黨的思想認識仍停留在感性認識上，我應該以黨校學習為契機，把對黨的認識轉向全面、深刻，升華到理性認識的層面上來，確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。二是切實做好學習內容的轉變。作為研究生，我應該把自己的目標定位定得高些，除了做到課堂上認真聽講，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等黨課內容外，還要大量涉獵一些理論性更強更深的黨史黨建方面的書籍和文章，以擴大、拓深自己在這塊領域的知識。同時還要積極參與討論，倡導獨立思考、相互啟發，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得，認真、高效地完成黨校布置的學習工作任務。三是切實做好角色的轉變。要從普通同學向入黨積極分子的身份轉變，用更高的標准，嚴格要求自已。高度重視黨校培訓學習，從思想上、認識上、保證到位，落實到位。明確學習目的，端正學習態度，加強組織紀律觀念。認真遵守黨校入黨積極分子培訓班的各項規章制度，上黨課不遲到、不早退、不缺席，在精神狀態和學習紀律等方面起好模範帶頭作用。
我深深地知道，在黨校學習的過程，是黨組織考驗我的過程，我應該堅持不懈，努力學習，堅定對馬克思主義，對黨，對建設中國特色社會主義社會主義事業的信念，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識和為人民服務的意識，自覺接受黨組織的考驗，積極爭取早日從思想上入黨，成為新時期的合格共產黨員。最後，我會認真全面地總結、復習在黨校學習的課程，爭取在黨校結業考試中以優異的成績向黨組織匯報。
⑹ 黨校培訓小組意見
黨校培訓小組鑒定寫法
1、始終堅持學以修德這個核心，組工幹部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。該同志十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然就職於組織部門，日常工作比較繁重，仍一天不落地參加集中輔導，一著不讓地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在市委先進性教育活動辦公室的一年半間，該同志承擔著領導講話、匯報總結、簡報信息等材料的起草工作，雖然工作任務重、要求高、節奏快，仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為組工幹部，該同志尊重教員，與其他學員和睦相處，言行舉止得體，在班級中的表率作用比較突出。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵，知識結構在函授學習中得到了進一步優化。該同志能正確看待黨校的函授學習，學習的定位不僅僅局限於取得一紙文憑，而在於求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發展的青年幹部。圍繞這樣的定位，該同志在平時的學習中注重學習的計劃性、系統性和實效性，每次集中輔導前，堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網路中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹，對法律專業知識的掌握實現了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。