㈠ 傳承紅色基因演講稿500字
寫作思路:寫出自己對於紅色基因的理解,表達出自己努力傳承紅色基因的意願和決心,並表述出自己正在做的努力。
正文:
什麼是紅色基因?我認為,一代代人民英雄和愛國志士用鮮血和生命為我們鋪就了一條通往實現中國夢的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊樑,這種精神力量能超越時空一以貫之永不褪色這就是紅色基因。紅色基因是引用了生物、動物、遺傳的生物概念來借鑒革命精神、革命文化、革命傳統的說法,這就是紅色基因的概念。
我們今天的生活來之不易,需要傳承紅色基因,用革命先輩的英雄事跡教育下一代,增強下一代的信仰。作為一名黨員,做紅色基因的傳承者是義不容辭的。筆者認為,通過發展紅色旅遊,傳承紅色文化,讓紅色基因入心入腦,人人能講紅色故事,讓黨員將這種理念轉化為行動。
1935年,遵義會議之後,紅軍長征在三渡赤水河前經過楓香,在花茂村成立了革命委員會、紅色陶瓷工會、苟壩抗捐委員會等紅色政權,還召開了苟壩會議,撤消了進攻打鼓現場的決議,關鍵時刻挽救了黨和紅軍,苟壩會議是對遵義會議的補充和完善,我們今天能夠幸福地生活和工作,一定要發揚紅軍當年的精神,弘揚長征精神、遵義會議精神、苟壩會議精神,忠誠於黨,做紅色基因的傳承人。
近幾年來,苟壩紅色文化旅遊創新區建設了苟壩會議陳列館、紅軍村等基礎設施,為紅色旅遊的發展奠定了堅實基礎,下一步要進一步挖掘苟壩紅色文化,加強宣傳報道,擴大苟壩會議在全國的知名度。
花茂村登上2015年中國紅色旅遊榮譽榜,榮獲全國唯一「2015最美紅村」殊榮,九豐農業公園、花茂村新農村建設示範點和苟壩會議陳列館2015年被貴州省委組織部幹部人事學院列為現場教學點,中組部培訓班兩次走進花茂村苟壩村。
201X年5月,中國旅遊協會休閑度假分會授予楓香鎮花茂·苟壩「度假社區」稱號,下一步,將把花茂—苟壩打造成全國的紅色教育培訓基地。要緊緊依託苟壩會議紅色資源,楓香鎮獨有的自然資源和良好的生態環境,大力發展紅色游、田園游、智慧游。
㈡ 傳承紅色基因實踐活動有什麼遵義能開展紅色教育培訓的機構有哪些
傳承紅色基因實踐活動,可以開展各地的革命根據點進行相關的采訪,以及進行文章宣傳
㈢ 遵義政德紅色文化培訓中心怎麼樣
遵義政德紅色抄文化培訓中心專注於紅色文化黨史研究,以紅色文化教育,紅色文化培訓學習傳承紅色基因,培育和弘揚社會主義核心價值觀,受政府、學校委託開展紅色文化研學活動!由紅色文化精神研究會,革命老區地史研究會依託黨校成立的民營機構!
遵義政德紅色文化培訓中心講課的老師都是由中央黨校,省委黨校,紅色文化精神研究會,革命老區地史研究會的科教教授及其領導!對於紅色文化有數年深入的研究,對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡具有更深刻的認識!在教學上能更加准確,清晰的帶給學員紅色文化信息知識!
㈣ 揭示革命傳統教育心得體會匯報 ps:(遵義會議會址) 不要叫我自己百度。謝謝。要做PPT的,麻煩
你都知道麻煩還在這叫別人給你做這種沒有技術含量的重復勞動。。。心累。。。
㈤ 如何傳承紅色基因愛國主義教育的心得體會
傳承紅色基因愛國主義教育心得體會,首先寫一寫你看的這個傳承紅色基因愛國主義教育的內容是什麼?然後再寫一寫,你到了哪些體會個受到的教育最深的是愛國主義教育
㈥ 遵義紅色基因教育基地有哪些
① 紅色復,象徵光明,凝聚力量制,引領未來。瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外地因為「紅色」而典藏了歷史,穿越了時空,成為一代又一代中國人心中永久的嚮往和神聖的殿堂。當我們一次次聆聽父輩們講起那些崢嶸歲月的往事,一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史教科書,一次次重走那些灑滿烈士鮮血的紅色征途,一次次與革命先烈目光凝視和心靈交流,無不在心中「鐵石相擊,必有火花;水氣相盪,乃生長虹」。於是,在兒時的憧憬中,留下了紅色的印記;在中年的奮斗中,續寫著紅色的故事;在老年的回憶中,印照著紅色的輝煌。對於黨員的人生而言,紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是追求,勇於拼搏,自強不息;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。這基因,讓青春常駐,讓生命之花綻放,讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。
㈦ 傳承紅色基因作文800字
在中國共產黨建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節點上,從月24日開始,一場「紅色基因代代傳·長征精神永放光」2016年暑期大學生遵義實踐活動,在遵義這個「紅色聖地」上展開。
活動由團中央主辦,團中央學校部、團貴州省委員會、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學生聯合會聯合承辦。整個活動分為幾個板塊:「青春·遇見貴州」全國大學生走進貴州旅遊宣傳活動、前期線上「紅色記憶晶元「微信作品徵集活動、線下「尋長征足跡·樹堅定信念」實踐活動、大學生國情觀察團「紅色文化」遵義走訪活動和「會師遵義城重走長征路」等。
在「青春·遇見貴州」全國大學生貴州旅遊宣傳推介活動上,24日晚,來自全國各地的300名大學生被聘為「貴州旅遊宣傳志願者」。這意味著,他們可憑借頒發的「貴州旅遊宣傳志願者」聘書,在活動結束後的隨後3天免費游覽遵義境內主要旅遊景點,並對貴州旅遊文化發展提出改進意見和建議。
25日上午,全國50所高校的青年學子會師遵義城,先後參觀了遵義會議會址、紅軍總政治部舊址、紅軍街;隨後,隊伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場舉行祭奠活動。當天下午,隊伍前往苟壩會議陳列館、苟壩會議會址等地進行參觀。
在已經參加過7次與「紅色」有關的活動、來自井岡山大學的大二學生艾雨池看來,遵義紅色景區的發展,不但記錄了歷史留下的紅色記憶,更把這種紅色精神融入到了現代生活中。她認為「紅色基因代代傳」,要拿理論與精神去作為主導,再輔之以社會實踐,比如紅色采風活動、情景模擬等。貴州民族大學的大三學生陳曉曉認為,「紅色基因代代傳」就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學赴遵義紅色記憶調研服務隊,在本次活動中被評為「優秀實踐團隊」,成為240餘支申報團隊中脫穎而出的10支之一。
一個星期之前,另外20名來自全國各大高校的學生,作為國情觀察團成員,率先來到遵義市的幾個區縣。他們在正安縣、習水縣等地,進行基層共青團建設、生態文明、扶貧攻堅以及留守兒童關愛等主題的社會調研。
第一次參加類似活動,北京郵電大學大一的趙雅芳和小組成員4個人,3天走訪了5所小學,參觀了三關愛工程的陳列館,也實地走進了大山之中的留守兒童家裡。在趙雅芳看來,這次活動拉近了她與現實社會的距離。
㈧ 黨性教育現場教學的心得體會怎麼寫,遵義那裡能開展這種黨性教育現場教學
黨性教育心得這東西只能給你個綱,每個人看到的東西不同,寫出來的也不同。你可以專這么寫,去屬遵義都看到啥了,想到啥,從先輩身上學到啥,最後你想以後怎麼做。作為一名黨員,去聖地回來應該有所悟,有所學,有所得,有所做。
遵義市紅魂立德紅色教育中心講課的都是業內比較知名的老師!對於紅色文化有數年深入的研究,對紅色文化、我國國史、紅色革命事跡具有更深刻的認識!在教學上能更加准確,清晰的帶給學員紅色文化信息知識!
㈨ 「愛我國防」傳承紅色基因,講好遵義故事
可以寫遵義會議這樣的歷史事件,遵義會議對我們中國革命的重要意義,由此引出加上國防的重要性