鄉鎮進行農業培訓內容

Ⅰ 農業科技培訓體系 包括哪些內容

農業產業體系的定義-綠維創景-的網站上是這么說的：現代農業產業體系是集食物保障、原料供給、資源開發、生態保護、經濟發展、文化傳承、市場服務等產業於一體的綜合系統，是多層次、復合型的產業體系。 農業產業體系的構成包括：一是農產品產業....

Ⅱ 鄉鎮農業服務中心工作人員的主要工作職責是什麼

農業服務中心工作人員職責：

1、宣傳貫徹落實國家有關農業工作的政策和法律法規；開展農業、畜牧業、農機技術推廣服務，負責農業綜合技術培訓；

2、承擔農業承包合同，農民負擔監督管理工作；負責畜牧獸醫、農業綜合開發、農產品質量檢測、農用物資、鄉鎮企業管理服務等工作；

3、負責扶貧開發工作，負責對各級各部門幫扶鄉鎮項目資金的對接工作，組織實施扶貧開發，整村推進、小康建設和以工代賑、農田基本建設工作；負責財政扶貧資金的項目立項，申報管理工作；

4、承擔新農村建設、生態文明家園建設、危房改造等工作。承辦鄉鎮黨委、政府和上級有關部門交辦的其他工作。

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鄉鎮農業服務中心工作人員工作內容

宣傳貫徹國家有關農業機械化推廣的方針、政策、法律、法規，搞好農業機械安全監理工作，做好農機新技術指導、新機具的推廣和農機信息服務工作；

組織各類農業機械的技術檢測、機具維修、開展農機社會化服務，為農業生產、農民生活和農村建設做好農村運輸、農機堤灌、收割、農產品加工與農田基本水利設施建設等各項社會化服務指導協調工作；

負責本鎮農業機械的建檔及統計上報工作，組織農業機械進行搶險救災；抓好轄區內交通安全工作，提高人民安全意識。

Ⅲ 與農業相關的培訓內容

根據方程式：2H2O===2H2+O2
電解水總共生成3體積氣體

所以氫氣是13.5×2/3=9（ml）
氫氣的物質的量n=0.009(L)/22.4(L/mol)=0.0004018mol
一摩氫氣轉移2mol電子,所以電子的物質的量為0.0008036mol
電子的數目為n×NA=0.0008036×6.02×10^23=4.8375*10^20
因為一個電子的電量為1.6×10^-19C（元電荷）
所以這些電子的電量為4.8375*10^20×1.6×10^-19=77.4（C）
電流I=q/t=77.4/10=7.74A

1000ml水的物質的量為n=1000(g)/18(g/mol)=55.56mol
每電解1mol水，根據電子得失關系，需要氧轉移2mol電子給氫。
所以總共轉移2×55.56=111.11mol電子
電子的數目為n×NA=111.11×6.02×10^23=6.6889×10^25（個）
這些電子的電量為6.6889×10^25×1.6×10^-19=1.07×10^7C
即電解1000ml水需要電量約為1.07×10^7C

Ⅳ 每個鄉鎮推出的農民種地培訓是什麼意思

每個鄉鎮推出的農民種地培訓就是給農民培訓，提高農民種地的技能，
望採納，謝謝

Ⅳ 農業科技培訓的重點是什麼

農業科技培訓重點主要包括：第一，把培訓與農業結構調整、發展特色農業的實際需要結合起來，真正幫助農民解答在生產過程中遇到的技術難題。第二，把各類培訓機構的積極性充分調動起來，發揮農業科研、教學、推廣機構和農業廣播電視學校等培訓機構的優勢，依託綠色證書工程、青年農民科技培訓工程、農村優秀人才創業培植工程等，開展培訓活動。同時，鼓勵農業產業化龍頭企業、農民專業合作組織等社會力量與農戶建立有效的聯系，通過提供資金和良種、統一生產技術規范等，為農民生產經營提供服務。第三，把多種靈活有效的培訓形式結合起來，可以在教室里講解要點，可以利用廣播電視、報紙雜志等媒體介紹知識，更要在田間地頭通過手把手的現場示範，讓農民聽得懂、看得懂、喜聞樂見。

Ⅵ 如何開展農業教育培訓

據了解，本次培訓將依託現有各類項目資源，重點圍繞強農惠農政策、防災減災知識、節本增效技術、種養業關鍵技術、農產品質量安全、農產品加工與營銷管理、農耕文化等內容，因地制宜地對基層農技人員、農業社會化服務人員、科技示範戶、種養大戶和農民開展培訓。
農業部還提出，當前及今後一個時期農民教育培訓工作總的思路是：圍繞「十二五」農業和農村經濟發展的總體目標和中心任務，以現代農業發展和農民科技需求為導向，以提高農民對現代科技的吸納轉化應用能力和綜合發展能力為重點，以培養職業農民為目標，充分利用各類教育培訓資源，通過重大培訓工程引導，多層次、多渠道、多形式開展農民教育培訓，培養適應現代農業發展需要、紮根農村生產創業的職業農民和實用人才，為發展現代農業和建設社會主義新農村提供人才保障。
農業部日前印發的《全國農民教育培訓「十二五」發展規劃》顯示，「十二五」時期我國農民教育培訓要覆蓋全國所有鄉村，圍繞農民生產生活實際開展實用技術培訓5億人次，使每個受訓農民掌握1項至2項實用技術，開展現代農業產業技術培訓1000萬人，農村實用人才帶頭人和農民職業技能培訓2500萬人，農民創業培訓25萬人，培養具有中高等學歷的高素質新型農民100萬人。

Ⅶ 農業園區內的農民培訓通知怎樣寫

對農民進行農業技能培訓，有利於提升農民對生產原料和化肥等輔料的鑒別能力，提高農民的種植和養殖技術，對於農作物生產安全、農民增產增收、新農村建設與發展都具有重要意義。對於此次培訓，我會按以下步驟展開：

第一，組織此次農業技能培訓之前，我會確定培訓工作組的工作人員，先對農民朋友所關注或者急需的農業技能先行了解，根據農民朋友的信息反饋，再與領導進行深入溝通，有針對性地制定培訓計劃和安排培訓內容。

第二，根據實際情況，對於農業技術培訓我會選擇農閑時在村委會活動中心與試驗田地、農場等地展開。我會聯系農業技術學校的老師，根據本地生產特點以及農民朋友在實際生產過程中遇到的問題有針對性地設定實用的培訓內容，並將培訓內容制訂成冊，以備發放。培訓方式選擇理論輔導與實地實踐相結合的方式，以提升農民朋友的理論知識和實際應用能力。在確定了上述內容後，我會將之寫成詳細的計劃書，估計出培訓的預算，向領導進行匯報，並根據領導的意見對方案進行進一步的修改。

第三，在培訓計劃審批通過之後，即可准備培訓活動的相關組織。我會通過張貼海報、村委會廣播、走戶入戶等方式對此次農業技術培訓的重要性和具體培訓內容進行宣傳，希望更多的農民朋友能夠了解此次培訓活動，鼓勵他們積極踴躍的報名參加。

第四，在具體的培訓過程中，作為此次培訓活動的組織者，我應全程跟蹤，確保培訓組的工作人員各司其職、各盡其責。並且及時與培訓老師、參與培訓的農民朋友以及培訓工作組的工作人員保持聯系，了解老師在培訓過程中需要配合的地方、農民朋友存在的問題以及工作人員在組織過程中遇到的困難，及時為他們解決問題，保證此次培訓活動的順利開展。在每天培訓結束之後，我應抽時間組織農民朋友對於當天學習的內容進行討論和交流，爭取做到當日知識當日消化，提升農民朋友參與培訓的積極性，保證此次培訓活動的效果。

第五，培訓結束之後，我會將此次培訓的主要內容制定成知識手冊，當農民朋友在生產實踐中遇到相關問題時就能夠及時查閱和解決；我還會定期舉辦培訓老師與農民朋友的交流會，在培訓之後集中解決農民朋友們的具體問題；此外，我還會跟蹤采訪參與培訓的農民朋友，了解他們對於此次培訓的滿意度，收集意見反饋，為以後組織類似培訓活動積累寶貴經驗。

最後，我會對此次培訓組織活動做一個全面反思和總結，對於經驗教訓有更為深刻的認識，並形成工作總結上報領導，使領導掌握此次農技培訓的具體情況和效果。

在組織農民農業技術培訓的活動中，我認為需要重點注意以下幾點：

首先，培訓內容的設置以及師資的選擇應該符合當地的實際情況和農民朋友的生產需求；

其次，在培訓的過程中了解農民朋友遇到的實際問題並且及時解決能夠提升大家參與學習的積極性和熱情，並且真正起到幫扶的作用；

最後，培訓結束之後應該進行信息跟蹤，對於農民朋友在實際生產過程中的問題及時幫助解決，形成長效機制，有利於此次農技培訓取得實效。