1. 誰有初中學生會總結 600字 急需！！
時光飛逝，回顧過去的一個學年，我們東校初中部學生會各個部門工作情況良好，常規工作井然有序，成功地開展了多項學生活動，豐富了同學們的校園文化生活。針對過去這一學年學生會的工作及各方面表現，特作如下總結： 一、部門常規工作 社團部：在緊張的學習之餘，想方設法開展社團活動。周三社團固定活動基本正常。其中，竹石書法社、怡然畫社等書畫社團聯合舉辦過數次書畫展；籃球社團舉辦社團對抗賽過比賽等等；學生會曾在年終還評選出優秀社團。 紀律部：每周四進行常規檢查，以紀律、板報、衛生、文明養成為標准，每月評選出「魅力班級」，在梧桐樹報公布並頒發流動紅旗。同時進行過班級黑板報的評選活動。 學習部：在梧桐樹報開設學習專欄發表有關學習的文章，幫助同學們更好更輕松的學習，學會學習。可惜後來堅持不夠。 網宣部：每周四組織各班博客管理員更新本班博客，上傳優秀作文、班會記錄等，全方位地宣傳了初中部，成為社會了解我們初中的一個重要窗口。年終評選出優秀博客與優秀博客管理員。 二、開展活動 過去的一年，學生會開展了多項活動：為迎接07屆新生，學生會帶領多名志願者為前來報到的學生及家長服務；秋季運動會上，廣播站為各班加油打氣；元旦時舉辦慶新書畫展，並在三樓張貼布置塗鴉牆，供同學們寫上新年祝福；「飛揚的毽子」毽子比賽踢出初中部學子的風采；學生幹部聯誼會，大家暢遊河東美好景色同時還增進了友誼，便於工作更好的進行；在5.12地震後，組織各班向災區寄去祈福，同時也收到了回信；學年末評選了優秀學生幹部。 三、不足之處 在肯定成績的同時，我們也清楚的看到自身存在的不足，比如：各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善；活動過程中出現的各種突發事件，如電腦故障等，應該要有兩手准備，以防萬一；在學期末，由於學習緊張，一些工作沒有很好進行，這里也希望大家諒解。 新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷發現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我相信通過努力，下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
記得採納啊
2. 學生會生活部每月總結600字..中專滴哈！.急啊！謝了哈！
十一來月將近，十月的各自項工作已經接近尾聲，在體育部內部委員的努力和學生會各部門的積極配合下，院體育部的工作得到了進一步的開展，各項體育活動有序進行，極大地豐富了我院學生的課余文化生活，提高了同學們參加體育活動的積極姓。
1 、舉辦了校級院游會趣味比賽，為熱愛體育活動的同學提供了一次展示自我的機會，同時提升了我院體育活動開展的質量，增加了我們院的影響力。
2 、繼續加強院籃球隊、足球隊的訓練，為備戰後續比賽做好充分准備。
3、組織籃球隊參與了與電信院、化工院的籃球比賽，使院籃球隊隊員得到了更好的鍛煉，走出學院，更好的與其他院的優秀選手進行交流。
4、組織足球隊參與了與機電院的足球比賽，使院足球隊隊員得到了更好的鍛煉，走出學院，更好的與其他院的優秀選手進行交流。
5、配合校體育部認真、圓滿的搞好了校級籃球聯賽，並在聯賽中獲得了第6名的好成績。
6、 做好了各項的宣傳工作，讓院內同學更多的參與到體育活動中來。
7、 積極配合了我院學生會各部門做好日常工作，使學生會各項工作順利開展，體現了材料院人的團結互助精神。與女生部配合組織了院級自行車慢騎比賽。
3. 求幾篇大學學生會晨訓心得！！求幫助
在……的這些日子，最大的快樂就是每天都在變化，每天都能學到很多新的東西。先前的晨會學習一直是……在培訓，今天在劉老師的邀請下……來到……為我們的夥伴講了一堂非常有深度的課程。其實任何培訓課的受眾群體肯定是不一樣的，就好比今天龍老師講的課程一樣，同樣是聯合……的人，有一部分人聽了就覺得非常不錯，而有一部分人可能就覺得不太適合自己。我個人認為：知識、觀點、思想是沒有對錯的，主要是看你站的角度，和是否適合你。那對我而言，今天老師講的對我就很有用。
首先：我不談他講的東西是否有多專業，但是作為一個演講者站在講台上的那種自信、激情、互動他已經做的非常好了，通過喬丹投球的故事給我們闡述了一個觀點：一個人的潛意識很重要。更多的是一個人在生活、工作上的一個原則，只要我們內心有了一個認定的原則，那外界因素對我們基本就不是很有用了。通過鼓掌這個游戲我想到的是：其實很多時候我們可以尊重我們的領導，但絕對不是完全、盲目的去服從。如果我覺得我可以有更好的辦法去完成這樣的任務的話我們就要踴躍的站出來。在我們傳統的企業裡面一般都是領導說什麼可能並不能給員工帶來什麼影響，但是領導做了什麼？這個一定能影響下面的員工的一個言行舉止。
當然上述只是這個課程的小小引入而已，今天老師講的這堂課我從三個方面來闡述我對這堂課程的理解和認知。
第一：原則。在這個課程中老師不止一次的強調「原則高於制度，制度高於領導」。在很都傳統企業剛好相反，他們往往是「領導高於制度，制度高於原則」。其實造成這樣一種局面不是哪一個領導人的問題，也不是哪一個員工的問題。而是中國幾千年封建歷史的發展釀造了這樣一個現象。我們看古裝劇上面都經常講道：「天子犯法與庶民同罪」，但是有哪個看到皇帝犯法了真的是與庶民同罪的？歷來就沒有！今天的政府官員都善於玩弄權術，那不也是古代帝王常玩的伎倆嗎？劉邦用韓信也用蕭何，乾隆會用紀曉嵐也會用和珅。所以，要改變這樣的一種觀念不是每天喊一喊口號，說一說目標就可以的。在這個原則的基礎裡面，作為中國人的我們又把另外一個東西參合在裡面了，那就是「面子」。大部分中國人都確實有這樣一種因素在裡面，總喜歡打腫臉充胖子。其實這樣苦的也是自己。而從工作的角度來分析這個面子，很多時候我們都知道領導的決定是錯的，可是我們就是不敢說，很多時候如果我們的員工或是下級有不同的意見，領導一般用一句話語就回答了下面的不同意見，而且這句話百說百靈，這句話就是：我們這個是軍隊化管理，可以建議，但是要絕對服從！那你說我們還能說什麼呢？最好的選擇就是像馬雲老師一樣，領導永遠是對的，我們如果覺得確實格格不入，OK！你走就可以了。總有適合你的公司。這個也是龍老師今天講的一個潛在觀念。很多時候我們的員工覺得公司不好，領導的決策不好，往往不是公司制度出來問題，而是我們的員工想了經理該想的問題，但是他的心胸和格局卻不是站在經理的覺得去想的，所以導致了這樣的一個落差現象。通過龍老師這樣一說我也明白了自己今後在工作中的定位，我只要做好我的本質工作就可以了，不該我考慮的我完全沒有必要去考慮。
第二：團隊執行力。這堂課程的主題就是「團隊執行力訓練營」。如何打造專業且優秀的團隊？如果打造一個執行力強的團隊作為決策者如何提高團隊的執行力。他在講到如何提高團隊執行力的時候提到了傳統企業經常會走入的三個誤區：規章制度、薪酬問題、素質問題。在老師的眼裡一個團隊執行力的保證其實和這三個因素沒有關系，更多的還是這個團隊的凝聚力，這個團隊有沒有一個核心的東西，這樣一個核心的動力會趨勢下面的員工去執行這樣的一個事情。就好比我們聯合一百一樣，沒有高的工資，沒有高的待遇，但是我們聯合一百的人都會心甘情願的去為這樣一份事業付出！這就是團隊要具備的核心。當然不同的公司肯定有不同的管理制度。同時一個團隊是否能很好的去執行員工還要弄清楚另外三個問題：什麼是公司？公司是不是家？什麼是人性化管理？第一個問題主要是想告訴員工，任何公司是以賺錢為目的的，如果這個公司的成立不是贏利，而是在虧損，那基本上這個公司就是在犯罪。第二個問題的話主要是要員工明白，任何公司打造家的文化並不是說公司就是家，這兩個詞語覺得是不能化等號的。就好比我們聯合一百，我們每天的確是在營造一種家的氛圍，可這並不是我們的家。公司的財務，公司的財產等等一切那都是我們不能像家一樣隨隨便便就能動的，也不能說就真的像家一樣你想坐就坐，想站就站。公司有公司的制度。第三一個問題談的是老闆對員工的一個管理、包容度。如果一個員工同樣的錯誤犯兩次這是絕對不可原諒的。同時，一個團隊的執行力得以保證，還有一個很關鍵的東西, 那就是我要講的第三一點：團隊裡面的人是否都是職業人。
說到職業人很多人可能都覺得我穿上西裝，打上領帶，每個月有客觀的收入就是一個職業人了。其實不是這樣的，老師在這里並不是用職業人來形容的，老師講的是職業選手，這樣一個名詞我是分開認識的，什麼是職業?什麼是選手？職業就是無論任何時候，任何情況，都不會放棄自己所做的工作，！選手就是無論我的對手是誰，在結果沒有出來的時候我都堅信我能贏，在選手的心理沒有輸，就像喬丹投球一樣，在他的潛意識里就只有贏球，沒有輸球的概念。所以他直到投到十八個的時候才沒有進球。這就是我所理解的職業選手。同時這里作為一名職業選手除了你要具備這樣的素質之外，你還應具備商業人格。什麼是商業人格？商業人格就是：獨立---責任，獨立----原則。商業人格的兩個標准：一個是成人的邏輯，另外一個是社會人的心態。通過老師的這堂課我也想清楚了為什麼我在聯合一百的這些日子沒有任何的業績，就是我沒有用一個職業選手的心態去做這樣一份事業。很多時候我都在反思自己。既然我已經認定了這樣一個模式我為什麼不付出行動呢？我到底在等什麼呢？這樣一個平台我是等不了什麼的。所以我從今天開始將全身心的付出，如果成功了是我應得的，如果失敗了我也經歷了，沒什麼好後悔的！
雖然不是大學生的，但是自己改一改吧
4. 學生會總結級計劃600字
首先學生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學生活的一部分，讓我銘記於心。
我會一直記得學長學姐的教導，用它來勉勵自己，彌補自己的水平和經驗的不足之處，同時我會繼續的努力，爭取把份內的事做得更好。
組織活動方面 我部舉辦的的各種活動都參與並融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心嚮往。在我們互相幫助的同時，增加了同學之間的友誼還有學習，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認為這個不只是一個形式，應該著實下手，壯我大眾傳媒之風。望學習們都積極配合。
為人做事方面 在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調處事，要謙和細心。雖然我離這些標准還有差距，但我會朝這個目標努力。
在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告訴了我團結的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠遠不夠的，只有團結一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優秀。活動總結 以上就是我對我們部門和我個人的總結，我們部門每周都有固定的常規活動。
這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學習部每一個幹事的心血，當然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的每一份工作，用最大的熱忱去對待我們學生會的工作，用最溫暖的心去服務我們的同學。 我想說的應該只有加油了吧，堅持吧~！
5. 學生會周記600字 總結
第十三周，可以說是忙到不行了。記得好多時候都是一個接著一個的會議中度過了。十二周的時候，和別人聊天的時候，有人提出了他們的問題，說我和主席走得有點兒近了，別人說是過密了，所以，他們說要注意了，這樣下去，該有人在背後說點兒什麼了。其實，我自己清楚，主席每次聊天，都是在說心裡話，我們是工作上的夥伴，私底下的朋友。可是，內部的混亂讓有些人開始製造非議了，可以這么說，我不怕，但是我不會袖手旁觀，靜待事情變得不好下去的。請相信吧！
周一，中午的部長例會變成了主席團例會，任科和大家談了好多問題，我們也感到自己還是得一直被推著走，不好，得積極主動一些。下午，是院學生會承辦的「大學生心理健康周」的開幕儀式，各部門配合心理拓展部。晚上，交互英語的練習。
周二，上午，接到書記的通知，將學生會考核辦法修改，周五要。中午院系主席團聯席會議，五個系的主席都回報了一下近兩周的工作。下午報告廳聽教職工大會，董事長基金的啟動。晚上，協調安排歌手大賽的事宜。
周三，中午，安排推優的事情。晚上，到513辦公室修改考核辦法。
周四，中午，碰頭會，分配推優名單及申報材料問題。下午，歌手大賽推遲，新聞稿件送廣播站。晚上，和副主任到513修改制度.
周五，上午，確定推優申報材料的最後審核，交考核辦法修改稿。中午，考核辦法再次修改，申報推優材料重新寫。下午，收拾東西回家。
周六，開始修改考核辦法。
周日，辦公室例會。
一周，就這么過去了，讓我總結就是在忙碌中過去了。收獲很多，每周都有，和老師的交談，和同學們的接觸就是一種收獲。失敗的地方還很多，工作的思路還是捋不順。
6. 學生會的學習心得
從xx學年以來，為將我校學生會建設工作跟加完善，切實推行學生會建設工作更加完善，和諧積極向上的氛圍，同時給每位學生會成員營造一個良好的發展空間，我校學生會已經召開了？次學生會內部學習大會。 在第一次大會中由學生會？？？？老師通讀了學生會章程，聽完此章程，讓我們受益匪淺，首先是懂得了每個成員的職責，學生會各司其職，其次更了解在工作中應避免出現的問題，及遇事的解決方法，並要求我們每個成員齊心協力，不怕困難，全心全意為學校學生服務。 ？？老師在會上指出，當前對章程遵守和每個學生會成員素質建設對於我學生會的發展的緊迫性且意義重大，無論是領導還是幹事，都應高度重視學生會內部學習工作，他強調應先高度重視學生會秩序入手，學校方面將嚴格執行學生會成員管理規定，要求每位同學必須樹立求實刻苦的工作態度。同時，學校還通過評選秩序制度建設先進個人，集體等形式，建立和完善有關學生會建設的獎罰制度使學生會成為學校辦實事辦好事的好班子。 學生會主席劉慶健也在強調學生會要成為一個團結而且積極向上的大集體，戒驕戒躁，多為同學舉辦活動，其中體育部在前段時間的拔河比賽中成績突出，外聯部也是一直都為大家辛苦付出，戰績累累。生活部更是別出心裁，經過幾個星期的艱苦努力做出了一份詳細周密的問卷調查表，受到主席的好評。 在學生會內部學習大會上，讓我們深深認識了學生會工作的重要性，及自己應該起到的作用，讓我們學會了必須要樹立求實刻苦的學習態度。全體成員應齊心協力不怕困難，克服種種困難，為把我校建設成為一個優秀團體而打下良好的基礎。
或者還可以參考
學生會紀律學習體會
加強自身的修養與素質提高無論對於作為個體的每一個人還是對於作為種群的人類社會，都是發展和進步的必然基礎。我們要想把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰鬥力的隊伍，就需要我們認真的學習武漢工業學院學生會紀律，目的在於要求廣大學生幹部時刻要以《紀律守則》來規范自己，起好帶頭作用，提高自身的道德修養。其次，系統的思想教育，告戒廣大學生會幹部不僅要有較強的工作能力，更重要的是加強自身建設，形成一種正確處世觀念，具備守法的意識、誠信的品德、競爭的能力外，還應具有事業心、責任心和愛心。再次，學習了我院學生會紀律，自己對各項工作制度進行了系統的、深入的討論與學習，覺得這次的紀律要求，能使各項工作正規化、制度化。
這次的紀律里包括了學生會的的例會、財務管理、辦公室、值班等制度。把責任落實到了個人，分工明確、獎罰分明。
聽聞宣傳部長李格同學的事情後，我就反復的看了一下辦公室制度和財務管理制度。我想那天的情況有應該是比較混亂的，自己也有責任，但是從另外的一方面是不是反映了我們辦公室制度存在一些漏洞呢？我想有個建議在這里說明一下：我們的值班制度已經落實，就在這個基礎上我看能不能附加一條在辦公室里由那天值班的部門輪流著看管那天辦公室的財務，因為我們有每天有兩個部門一起值班所以可以單周這個部門，雙周另一個部門，這樣輪流。當然值班的有責任，但是如果在條文里說明一下更好一些。有個依據，你看國家都怕沒有法律依據就搞了一個反國家分裂法嗎？還有對於那個請假制度我想說一點，最後的一條：三次請假就當一次缺勤，這個可以這樣改一下：三次無故不來並沒有和部門的負責人說明一下情況的當一次缺勤，如果事出緊急要打電話說明。
對於這次的學習我深感我們學校的學生會有朝氣，有能力，有魄力。我參考了一下其他大學學生會的紀律制度，我覺得我們學校的校學生會的主席團和秘書處的幹部們沒的說，一個字：強！可以毫不誇張的說你們把點點滴滴都考慮了，任何細節都沒拉下。我自己在想要是讓我自己寫一份回是怎麼樣呢？結果覺得自己還和你們有些距離，想不斷的從你們身上汲取營養。在這些日子的相處中，發現自己原來就那麼回事，我感到慶幸的是：我現在這個團體，我在和你們打交道，我可以近距離的從你們身上學習，是我這些日子以來的心理話。
雖然只是一份小小的守則，雖然是叫我們學習的遵守，當然我都做到了，但是我想這帶給我的並不是一份守則那麼簡單，因為覺得要是自己做一份是什麼樣，結果雖然不太好，但是看到了自己的不足，明白了和他們的差距，決定通過自己的努力縮小差距並最終超越。
7. 求學生會晨訓心得!!!!
心得
—吾心靈之感慨
我是從不會以最壞的觀點來看待國人的，對這群可愛的同學更是如此。看來我這個看法又一次得到了證實，我又一次從中獲勝，勝利者就是我們這群可愛，友善的人，我姑且把自己也定位在這兒吧！
此次晨跑活動我是以第八期學生骨幹培訓班學員的身份參加並執行的。跑步時間是早上6:40開始總共歷時半個多月，說來時間真是不太長。本來這個心得就是晨跑完畢後來寫的，所以我有必要在以上將此次晨跑的基本情況做了簡單概述。做到以觀其局而知其情！下面我將具體對此次晨跑作出感受之傾寫。
說起晨跑，在我以前乃至以前一直認為不是現在這樣一大群人在一起跑步，自從見到以後才知道這樣的晨跑或多或少有那麼點意思。這樣說是，我是一個愛好體育運動的人，當然鍛煉身體之運動更是不可或缺，去年以來都堅持晨跑，說來堅持真是不易。或是在和誰較勁或是在詮釋什麼吧，反正就是我去年的晨跑還真是給堅持下來了。說這些，我只是想，我對它有特殊的情感以致到我們這個培訓班的晨跑開始，我已經給它了非常高的期望。
可能是期望高吧，開始之初它真的沒有達到我的想像效果，所以我的感慨是：「這是跑步嗎?這簡直就是放羊！」這真是讓我大跌眼睛，我當時就在想，這就是人們所說的「骨幹培訓班」嗎？這就我今天這么早起來要參加的晨跑活動嗎？當然，這樣的一天下來我沒有好心情勢必然的，我沒有看到那美麗的陽光，這並不是因為我的內心充滿了抱怨，我沒有抱怨，可這真的是不能讓這個追求完美的人所能欣賞的現狀啊，我想與我同感之人也是此感吧!就這樣跑了幾天，哎，讓我真是眼前一亮，我們的隊伍不再是熙熙攘攘，不再是散亂無象了。這時我就那樣一個想法，我是從不會以最壞的看法來看待國人的，我們的閃光點被我看到了。從那時起，我們在晨跑時可以享受一些東西，至少我是在享受。
很多人都說我們這個晨跑並不重要，重要的是「他們心中所要達到的目標」，說實話他們的那種目標我懂，可這並不代表是一定我們每個人所要達到的目標啊，至少不完全代表我的想法。可我要說的是，每天早上參加那個活動沒有一樣是不重要的，哪怕是一個簡單的跑步節奏，我都視為不可不視。
就這樣以「追求之完美，則求之完備」的心態我是完成了這個晨跑任務（當然不是為玩任務而完成的任務，我想軍人懂得這個任務之詞，就是它)。在此過程中心靈之起伏也不完全是壞事，讓我了解了我在隊伍中必須扮演我的角色並把其扮好，這是我的首要任務。我始終堅持是也是首先做好自己，所以在以上我也敢那樣直言不忌地提出並批評一些問題但並不感不安，我能做到用信心對自己負責，這是我問心無愧！
在這我最想發自內心說一句：「有你，有他，有我，我們的隊伍不是孬種。」一起跳躍吧，感慨那份可感之事，感我們之所動吧！
機電工程學院學生會 體育部
8. 關於 學生會 的 個人總結 、600字左右、我是初一的。 = = 2013在1月13日號之前、- -
初一上學期總結 1.學習2.團結3.目標4.正值5.表現（我上課接話，被老師k了） 本人作文很不好，最好不要寫很好的作文，700字以上，流水賬不要！！不需復制別人的初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現，由於我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間，於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動，是一種「沖動」。如果說「說」的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到「做」上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到「變化」
出勤情況：請了一次病假.拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜志上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能後退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：「小姑娘，你得加油了……」一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變——我會一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。
學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，去參加一些補習班來是自己更加充實
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
政治方面：作為團員的我在來到這個學校後榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師布置的任務我會馬上完成並且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網或者看報時都會注意到國家形勢的報道在社會中我時時刻刻都記得我是團員就要團員的樣子.看到有人需要幫助我會盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會把廣告撕下來雖然我能做到的不多但只要是我看見了我便會盡我所能去做我不會放著不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名
公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民.家庭方面做的如何就更能體現一個人的素質與道德涵養首先尊老愛幼是每個人都應遵守的道德規范我們不僅要尊老愛幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣.這一點我想我做到了.為了更好的提高思想認識時刻准備著走入黨的殿堂。
關於本學期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也並沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法並不重要，關鍵是我們去想了沒有，怎麼想的。不能否認並不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢？
很多事情不是環境將我們改變就是我們將環境改變但是在通常的情況下都是環境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞
9. 學生會工作總結檢討600字
首先把參加了哪些工作，寫下，然後把每一項工作的獲得經驗寫下。
10. 學生會開會時講話,反思600字
根據下面的自己改改，仿照寫寫
上次黨員服務站搞活動,我遲到了.我對此表示抱歉專.
那天我下課之後就跟部長及幾屬個同事去做事,搬展板,拿站旗.五點五十分下課之後就立刻到十五棟搬東西,幾個人從十五棟搬東西到一教搞活動現場,然後因為學校飯堂沒飯了.我們幾個人就到學校對面的小排檔吃飯,但是叫的飯很久才上來,我們幾個人也是吃的很快.以最快的速度搞定之後,就立刻快速地走到活動現場,但是到的時候已經遲到了.
我本應提前到達，為頒獎典禮會場的布置作好准備的。然而，我卻沒有準時到場,遲到之後,立刻做部門交代的事,希望能夠彌補一些.
在此我表示深深的歉意,我也進行了自我檢討,希望以後不會有同樣的事情發生,也要努力改善自己,要學會更好的支配時間,不耽誤工作.
所以，我會努力提高對自身的要求，加強自我約束，強化個人責任感，首先要考慮集體榮譽。