Ⅰ 文明禮儀學習體會300字左右
在這次文明禮儀學習後，我們恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多回地方都做得不到位，從小答小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標准、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加註意。
通過這次文明禮儀學習，使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的，試想當車輛駛到我們收費窗口，看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什麼的感覺，相信他們也不會有愉快的心情，甚至會產生厭惡感。而我們公司的服務宗旨是什麼呢？—「享受高速，感受真誠」，可我們的服務態度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺，這不是違背了我們的服務宗旨嗎？如果我們自己是車方，誰又願意見到這樣一位收費人員呢？
所以，我覺得我們在平時的工作中應真正地做到「注重細節、追求完美」，力求做好每一件事。當然，這不僅是單單要求我們文明禮儀方面，還包括業務水平方面，我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種文件，真正為車方營造一種良好的收費氛圍，讓他們真正地感受到我們的真誠！
Ⅱ 求一篇800字的黨校學習心得
[推薦]黨校學習總結
黨性鍛煉總結
**市委黨校**期**班**
我叫**，來自****。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來，經過近*個月系統的理論學習，特別是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座，我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志，我非常感謝黨組織給了我這次學習提高的機會，特別是在基層各項工作十分繁忙的情況下，集中起來學習培訓，我倍感責任重大，也非常珍惜學習機會。
學習中我帶著高度的政治責任感，集中精力完成了學習任務，使自己的政治理論、文化素質和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。一是高度重視、擺正位置。我能站在「講政治」的高度重視這次學習機會，從進黨校第一天起，就能擺正位置、撲下身子、虛心學習，將這次學習的機會作為提高政治理論和干好今後工作的「加油站」，至始至終，一絲不苟，沒有一次無故曠課的現象。二是課前預習、做好准備。在每一堂課之前，我都能認真查找相關學習資料，使自己對老師將要講解的內容有一個了解和溫習，特別是對相關的知識有了一個初步系統的學習，並自覺將理論知識和實際工作聯系起來去想、去學。三是認真聽講，注重吸收。在參加黨校學習以來，每一節課我都能專心聽講，認真做好筆記，對課堂不能理解或理解不深的內容，課後及時向老師和同志們請教，謙虛謹慎，不恥下問。*個月的學習時間，共記學習筆記*萬多字，寫心得體會和讀後感*篇，既提高了自己堅定的政治信仰，又增強了工作上「寫、講、思、干」的能力。四是積極溝通，相互交流。我能經常利用課前、課後和休息時間，同來自不同單位的同志交流溝通，既加深了對學習內容的理解、豐富了知識面，又借鑒其它單位的工作經驗、思路、方法，提高了自己的理論水平和工作經驗。五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位，但我仍然抽時間、擠時間完成**黨工委和**先進性教育活動辦公室安排的學習任務，系統地學習了中央領導講話和「三個代表」的重要思想，精讀了《黨員先進性教育讀本》，完成了*萬多字的讀書筆記，按時向黨組織上交了《思想匯報材料》、《黨性分析材料》，並結合工作情況和同志們的意見建議，制定了《個人整改措施》，改正了缺點和不足。六是結合實際深入思考。在黨校學習中，我時刻都能和**及自己具體負責的工作結合起來學，達到融會貫通。如，黨校講解科學發展觀時，我首先想到，自己在今後的工作中如何才能突出發展、科學發展，用科學發展的眼光對待工作、生活和學習中遇到的各種困難和挫折，緊跟時代步伐，迎接「新**、新**」機遇的到來。通過法律法規的學習，我想得最多的是，作為一名基層政府的主要領導，在今後的工作中，如何才能達到以法行政，並貫穿到為人民服務的崇高宗旨中去。七是考察學習、凈腦提神。「紅色之旅」、「三峽之行」使我接受了一次深刻革命傳統教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址，實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦，真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的真正含義，弘揚長征精神，就要牢固樹立科學的發展觀，依靠群眾，艱苦創業，真心實意為人民群眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩，使我進一步感受到只有改革才能壯大國威；只有改革才能解放生產力、才能發展生產力；只有改革才能發展中國、救中國；也只有改革才能真正使人民群眾過上×××的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學習生活，使我體會到集體大家庭的溫暖。和藹可親的老師，互相幫助的同志們，影響著我、熏陶著我，使我在理論上得到了升華和提高，知識上得到了補充，思想上不斷成熟。今後，在任何時候都不能忘記黨的宗旨，更不能忘記自己是一名共產黨員，時刻和大家打成一片，深入群眾，熱愛群眾、關心群眾，為群眾謀福利，完成黨組織賦予的各項工作任務。
通過這次*個月的黨校學習，我認為我收獲最大的就是達到了「三個明確」、提高了「三個自覺性」：
一、明確了馬克思主義理論體系的重要性，提高了運用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題的自覺性
中國共產黨第十六次全國代表大會，把「三個代表」重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導思想，實現了我們黨指導思想的又一次與時俱進。通過黨校系統的理論學習，才真正懂得了「三個代表」是對馬克思主義理論的全面繼承，在繼承中發展，在堅持中創新，是中國特色社會主義實踐的長期指導思想。要用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題，就是要解決好群眾最關心、最直接、最現實的問題，目前，群眾最關心的是政府誠信、幹部作風、依法行政、增加收入、擴大就業、看病貴、上學難、社會保障、幫貧扶困等方面問題，作為一名基層政府主要領導，我認為：一是堅定地站在工人階級和最廣大人民的立場上，站在黨和國家利益的立場上，自覺發揮職能。隨著**行政中心*移
、**新區、國際會議中心項目建設，**發展遇到了千載難逢的好機遇，我要帶領黨員幹部「大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風」，搶抓機遇，克服困難，艱苦奮斗，以經濟建設為中心，不斷擴大招商引資工作力度，促進地區經濟大發展，增加群眾收入；要依靠群眾、為了群眾，以群眾滿意不滿意檢驗自己的一切工作，始終站在人民的立場上發揮自己的職能。二是正確認識和解決改革開放和社會主義市場經濟條件下出現的新情況和新問題。隨著改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，新生事物層出不窮，工作面臨的新情況、新問題將會更多，自己必須加強學習，自覺養成終生學習的良好習慣，不但要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」的重要思想，也要學習政治學、經濟學、社會學等科學知識，提高自己解決新情況、新問題的能力。比如：如何科學地說明社會主義政治制度的優勢和優越性；如何正確認識黨的權力、國家權力和人民權力的關系；如何做群眾的思想工作等問題。三是堅持理論聯系實際。理論只有到實踐中才能得到檢驗和發展。在今後的工作中，要重視理論和實踐結合，在堅持學習的基礎上，使理論知識不斷轉化為自己完成各項工作的動力和源泉，推動**各項工作不斷上台階。四是自覺在建立依法行政、高效務實、親民誠信、清正廉潔的基層政府中當先鋒。經常向黨代表、人大代表、政協委員、書記、主任、廠長(經理)和黨員幹部、地區人民群眾匯報思想、匯報工作，自覺接受黨內外監督，虛心聽取群眾的意見建議，並要教育身邊工作人員不斷轉變觀念，熱情服務，依法行政，大公無私，永做人民公僕。
二、明確了科學發展觀、和諧社會等理論問題的重要性，提高了實現科學發展、構建和諧社會的自覺性
dxp同志講：「發展才是硬道理」！按照**黨工委提出的「四個第一」(發展是第一要務；穩定是第一職責；服務是第一抓手；滿意是第一標准)的總要求，正確理解科學發展觀和和諧社會的重要內涵，在實現科學發展、構建和諧**中做出自己應有的貢獻。一是以科學發展觀指導**和諧社會建設。落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，是我國經濟社會發展的具有時代性、戰略性的重大決策。今後工作中必須堅持以科學發展觀為指導，推進和諧**的發展進程。科學發展觀的基本內涵是堅持發展、以人為本、實現經濟社會全面、協調、可持續發展。社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。發展其中心就是以經濟建設為中心，增加群眾收入。構建和諧社會的從根本上說決定於經濟發展的總體進程，工作中決不能消極畏縮、原地踏步，更不能變相等、靠、要，而是為地區發展創造條件與環境，實現地區更好更快的發展。二是著力解決落實科學發展觀、構建和諧社會中存在的社會不和諧問題。所謂社會不和諧問題，就是導致關系對立、不團結、人心不順、發展不協調，導致社會、組織、思想等方面混亂無序的問題。作為基層政府領導，首先就是要帶領群眾致富，增加收入，這是解決和諧的基礎。從**的具體情況來看，隨著「城中村」建設步伐的加快，農村及農民問題將尤為突出，2004年農村人口純收入只有****元，與東中部、沿海地區農村收入還有一定的差距，要力爭到「十一五」能達到****元。其次，要做群眾歡迎的事，時刻以群眾利益為一切工作的出發點，按照**發展的「四化理念」，積極主動的組織城市失業人員和農村失地村民的就業培訓，不斷消除城鄉差別，防止因此而引發的新矛盾。引導工業反哺農業，城市反哺農村，達到城鄉共同繁榮×××。再次，物質文明和精神文明兩手抓，兩手都要硬。防止因此導致的價值觀扭曲、道德滑坡、誠信失效、信仰扭曲等危機，達到全社會平等、公平、互助、正義。最後，要建立清正廉潔的人民政府。懲治腐敗，反對不正之風，打擊坑蒙拐騙、索拿卡要、行賄受賄等現象，消除不和諧因素；發揚扶困濟貧、助人為樂和集體主義、無私奉獻精神，加快構建和諧**的的步伐。三是以科學發展觀為指導，推進和諧**的發展進程。科學發展觀的本質內涵和社會主義和諧社會的內在要求告訴我們，構建社會主義和諧社會，必須以科學發展觀為指導。工作中要自覺按照「五個統籌」(統籌區域發展;要統籌城鄉發展;要統籌經濟社會發展;要統籌人和自然和諧發展;要統籌國內發展與對外開放)的要求，加快**社會事業的發展，促進地區經濟建設與科教文衛、社會保障、環境保護等各項社會事業的共同發展，進一步提高黨和政府管理社會的效能，實現社會各個方面的和諧發展，為加快和諧**的建設步伐做出更大的貢獻。
三、明確了黨群關系、干群關系的重要性，提高了在構建和諧社會形勢下做好群眾工作的自覺性
構建社會主義和諧社會的主體是人民群眾，群眾工作是構建社會主義和諧社會的基礎性工作。一是自覺打牢做好群眾工作的思想基礎。通過黨校學習使我真正學懂了黨的群眾路線，掌握了黨群、干群關系的重要性，正如mzd同志早就指出的，同人民群眾的關系不是一般的方法問題，而是根本態度和根本宗旨問題。今後在工作中要自覺克服官本位、特權思想、輕視群眾、驕傲自滿等錯誤思想意識，使群眾路線在自己的思想深處紮下根來，真正成為自己思想、觀點、感情的有機組成部分，不斷堅定理想信念、宗旨意識，認真學習，努力工作，為人民服務。二是自覺服務群眾。工作中我要積極主動地關心群眾、愛護群眾，想方設法地解決群眾生產和生活的實際問題，使群眾得到實實在在的利益，自覺糾正損害群眾利益的人和事，時刻都要把群眾的冷暖安危掛在心上，深懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，增強群眾對黨的路線、方針、政策的理解和對政府的支持信任。三是要樹立群眾利益無小事的觀點。要以解決群眾關心的熱點和難點問題為重點，凡是涉及群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，以正確的態度和對群眾的深厚感情，為他們排憂解難，特別關心困難群體，將困難群眾時刻記在心中，列入議事日程，真情對待群眾，用心貼近群眾，把困難群眾的疾苦當作自己的疾苦，為他們辦實事好事，幫貧解困。四是正確處理群眾上訪的問題。群眾上訪往往是不安定因素的「導火索」，要及時做好疏導和化解工作，作為一名領導幹部就要心裡裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，轉變作風，變上訪為下訪，在「勤、快、實」上多下功夫。「勤」，就是要多下基層，經常深入群眾。「快」，就是要及時發現問題，迅速解決問題，防止問題復雜化、矛盾激化。「實」，就是要求真務實，實實在在為群眾辦事。只有切實把關心群眾的工作做好、做細、做深，實事辦好了，難事解決了，好事做多了，矛盾自然減少，上訪問題也就會自然得到解決。五是多和群眾溝通交流。人民是好人民，群眾是好群眾，關鍵看一個政府、一名黨員幹部對待群眾的態度問題。今後在工作中，我要結合黨校學習的群眾工作知識，首先要經常深入基層、深入群眾、調查研究，聯系群眾，要能真正沉到基層、撲下身子，幫助群眾，要解決實際困難。其次，要在工人、農民、知識分子中結交一些思想敏銳、敢於講真話的朋友，了解群眾的真實心聲。再次，充分發揮黨的基層組織、工會、共青團、婦聯以及人大代表、政協委員聯系群眾的優勢，增強自己對群眾思想情緒變化的敏感性和反映群眾思想情緒的主動性、責任心。六是自覺當好反腐倡廉的「排頭兵」。群眾對政府和黨員幹部腐敗問題歷來都是深惡痛絕，要真正樹立基層政府和黨員領導幹部在群眾中的威信，必須旗幟鮮明地和腐敗行為作堅決的斗爭，作為一名黨員領導幹部，自己必須當好「排頭兵」。首先要保持良好的學習習慣，不斷改造自我世界觀、人生觀、價值觀，靜得下心、經得住誘惑，帶好頭。其次，要保持廉潔自律的行為規范。廉潔奉公、嚴格自律、兩袖清風，清正廉潔、警鍾常鳴，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想、常懷律己之心、常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。再次，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，勤儉節約，反對鋪張浪費，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳，堅貞不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領街道幹部群眾為構建和諧**做出更大的貢獻。
以上是我在黨校學習生活和黨性鍛煉總結，要寫的內容很多，但千言萬語歸納一句：感謝黨校對我的教育培養，感謝領導、老師和同志們的幫助，將學習成果積極主動、結合實際地轉化為維護地區穩定、加快地區發展和為民謀富謀利謀幸福，報答組織，報答人民。黨校培訓即將結束，但人生的學習永無止境，學伴終身、學以增慧、學以致用!
2005年12月14日
Ⅲ 求一篇學習心得
我叫蘇志城，現在就讀於北京市首都師范大學附中，初一年級。我酷愛數學，在我學習數學中，我認為數學和做好事一樣。人們常說，「做一件好事不難，難的是一輩子做好事。」我覺得做數學題也一樣，做對一道題並不難，難的是題題都做對。
我是一名自認為數學學習成績優秀的學生，在學校里無論大小考試我基本上都能考90分以上。這次期中考試，我的數學成績是班級第三名，年級第七名。同學們都說我在數學學習方面有天份，數學老師也很喜歡我。那我是不是整天埋頭苦學，到處培優呢？不是！
要想學會課本中的題目，必須要做課前預習，上課認真聽講，課後復習等幾個條件。課間十分鍾，可以休息五分鍾，剩下的五分鍾用來預習新課，就能聽懂老師在講什麼，再也不會因聽不懂在課堂上開小差了。認真聽講，看不明白的一些問題，被老師一講也就都會了。課後再鞏固一下，就可以記得更牢。如果按照以上幾點做，一定可以學好數學。
要想做對題目，就要認真地審題，要弄明白問題到底是要求什麼，根據條件寫出相等的數量關系，再根據關系式就能算出這道題目。如果是一些較難的題目，可以先找到它的「突破口」，再根據它的「突破口」找出它的「缺點」，很快也就能做上來了。做題目，最重要的是要有耐心，不能急，一急腦子里就什麼也想不起來了，剛想到的關系式也忘得一干二凈了，又得從頭開始思考。先前的功夫也就白花了。
綜上所述，我總結出一套好的學習方法：
小考小玩，大考大玩。不考不玩，注重平時。
事情盡量，一遍做好。解答難題，公式運用。
學習主動，不要被動。復雜難題，多做為妙。
快樂面對，任何事情。相信自己，就是第一。
光有好多方法是遠遠不行的，還要有很好的老師做輔導，我現在學而思王建明老師的精英班上課，從初一八次課到現在近一年的時間里，我從王老師那裡學到了很多很多，其實也就是上面總結的學習方法，最後，請允許我真心的感謝學而思，真誠的感謝王建明老師！
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。 可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
下面是幾條我搜集的提高學習效率的經驗:
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
4勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。課前要有一定的預習，這樣課本上講的內容、聽起課來就比較有針對性。預習時，不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的.
5作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
6提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想.
Ⅳ 請寫出自己感受最深的關於社會主義精神文明的10件事例
廈門市群眾性精神文明創新活動50例
廈門市榮膺首批全國文明城市桂冠以來，在市委、市政府的領導下，掀起了新一輪全國文明城市創建的熱潮。各區各系統各單位以「迎奧運、講文明、樹新風、促和諧」為重要載體，堅持以人為本、為民創建，發動市民群眾廣泛參與，齊抓共創、共建共享，涌現出一大批來自基層、來自群眾的
鮮活的精神文明創新活動。這些活動的開展，充分展示了我市廣大市民良好的精神風貌，使創建文明城市活動充滿活力，為我市新一輪跨越式發展和海峽西岸重要中心城市建設提供了智力支持和道德支撐。
評選道德模範
引領社會風尚
2007年7月份以來，市委文明辦、市總工會、團市委、市婦聯聯合開展道德模範評選活動，全市推薦了78名候選人，經過相關部門審核、公示等程序，產生20名廈門市道德模範，其中孝老愛親模範林靜端同志獲得了全國道德模範提名獎，9月18日在人民大會堂受到胡錦濤總書記的親切接見。9月20日晚，廈門市文明委隆重舉行「榜樣的力量」--廈門市道德模範頒獎晚會，省委常委、市委書記何立峰等出席晚會並為道德模範們頒獎。
「和諧鄰里節」
讓鄰里更和諧
為了弘揚「愛國、敬業、誠信、友善」公民道德規范，推動和諧社區建設，構建和諧鄰里關系，2007年4月－6月，廈門市委文明辦、廈門市婦聯、共青團廈門市委、廈門市社區辦和廈門日報社、廈門晚報等單位聯合舉辦了廈門市首屆「和諧鄰里節」。十幾個街道辦事處參與舉辦文明服務超市進社區、尋找當年老鄰居、「百家宴」廚藝大賽、教子有方交流會、社區書法展、張貼和諧樓院宣傳畫、社區盆景展、親子趣味運動會、包粽子比賽、社區K歌大賽、社區人有約等活動。通過豐富多彩的鄰里節活動，形成鄰里和睦的良好氛圍。
新聞大篷車
為困難群眾送溫暖
「新聞大篷車」是廈門日報社在廈門市創建精神文明活動中的一個創新。它以配合市委、市政府中心工作，宣傳精神文明為工作目標，以服務群眾的形式，宣傳黨、政府的政策方針，改變了平面媒體以往單一的宣傳手段。
2005年春節，胡錦濤總書記發出「向困難群眾送溫暖獻愛心」的倡議，廈門日報率先響應市委市政府號召，開出了廈門日報新聞大篷車，迅速發起組織「年終關愛大行動」，為困難群眾送溫暖。活動中，廈門日報記者和愛心志願者走街入戶，為一戶戶困難群眾送去黨和政府、社會各界的關愛，並組織了一場「愛心大回放晚會」，將這一活動推向高潮。此後，「新聞大篷車」的足跡遍布廈門島內外，甚至遠涉寧化、平和、華安、長汀等地區，行程萬里，開展各種活動百餘場，服務群眾幾十萬人次。這一新聞創新形式受到了省委書記盧展工及中宣部、市委、市政府的肯定。
建和諧車廂，當文明乘客
廈門每天有100多萬人（次）乘坐公交車，公交車上文明和諧與否，體現出市民的素質，城市的文明程度。2007年12月8日，由市文明委辦公室發起的「建和諧車廂，當文明乘客」活動在全市正式啟動。市志願者聯合會向全市市民朋友發出倡議，倡議廣大市民要遵章守紀，文明禮讓，言行舉止要文明，自覺維護公共衛生，對需要幫助的人要主動伸出援手，對不法行為要主動見義勇為等。志願者聯合會、各級文明單位、文明學校、文明行業等組織，不間斷地組織志願者代表在公交車內倡導文明讓座，並為主動讓座等文明乘客頒發「三角梅」徽章。該項活動受到中央文明辦領導的高度肯定。
科普希望快車開進農村
2005年5月，廈門市科技局精心策劃、精心組織，將「科普希望快車」開進農村，以快車為載體，以科技青年志願者為服務力量，深入農村、山區學校開展電腦知識的普及和培訓。「科普希望快車」是在一輛金龍6120型大客車上，搭建移動計算機網路系統，其最大特點是車載移動。「科普希望快車」堅持三明確：一是明確服務對象。主要面對廈門邊遠落後地區農村小學和外口小學的少年兒童，並向全省貧困地區和革命老區輻射；二是明確服務方式。開通熱線電話，車輛常年巡迴於邊遠地區、農村的中小學等地。三是明確服務內容。為少年兒童提供電腦、上網等常識培訓，宣傳科學知識，普及電腦及網路知識和應用...
Ⅳ 文明禮儀的感受與收獲
學習文明禮儀心得體會
隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此，學習禮儀知識，運用禮儀規范，對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有「禮儀之邦」的美譽，自古以來，中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今，隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快，文明禮儀更顯得尤為重要，它內容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質修養，一個單位的整體形象。 通過這次對文明禮儀的學習，使我意識到，原來平時忽略的細小問題，其實帶給對方的負面影響是十分大的，不要讓別人覺得我們沒文化，沒水平，是一個沒有目標，不懂文明禮貌的平凡人，而要在他們面前展示出我們高尚人的風格，讓他們對我們刮目相看。在生活中我們也應該把「文明禮儀」這四個字銘記在心，我們不僅要把它記住，還要把它運用在實際生活中；我們不僅要自己學習運用，還要讓你身邊更多的人也學習運用。
篇二：文明禮儀伴我行心得體會
文明禮儀伴我行心得體會
李奧贏 第一完全小學67班 指導老師：
自古以來，我國就被世界人民稱為「禮儀之邦」。注重禮儀，把禮儀作為國家習俗民情的本色，是中國傳統文化的最大特點。
對於一個人來說，禮儀是一個人思想的道德水平，文化修養以及實際能力的外在的表現；對於一個社會來說，禮儀是這個社會的文明程度，道德風尚和生活習慣的反映；而對於一個國家來說，禮儀則更是這個國家的靈魂，也是世人對這個國家好壞、文明辨別的一個重要依據！
《禮儀之美》這本書主要有三大部分：1、家庭禮儀。家庭禮儀這一大部分主要讓我們孩子與父母之前建立起一個心靈的橋梁，讓我們打開心靈之門，學會與長輩溝通，同時讓我們學會自己照顧自己。
Ⅵ 跪求。學習心得。。。急！！。
大學時期是人生道德意識形成、發展和成熟的一個重要階段，在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養與法律基礎課是大學生的必修課程，它體現著社會主義大學的本質特徵，在培養社會主義事業的建設者和接班人方面和對大學生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我將就個人實際分析學習思想道德修養與法律基礎的重要意義。
首先我們要明確思想道德修養與法律基礎的重要性。該課程具有鮮明的政治性和思想性，又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內容，把社會主義榮辱觀貫穿與教學的全過程。通過理論學習和實踐體驗，幫助大學生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，加強思想道德修養，增強學法、守法、用法的自覺性，全面提高思想道德素質和法律素質。
大學階段是人生發展的重要時期，是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，正是此門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎，讓我正確的去認識世界和選擇自己的人生道路。加強對思想道德與法律基礎的學習能讓我們都自身有一個明確的定位，同時正確看待自己的人生，認清自己的奮斗目標和努力方向。我覺得此門課程給我們提供人生的指南，對於提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有著無可取代的意義。
我相信每個大學生在初進大學的時候都會有一種迷茫，因為我們發現自己突然變了一種身份，於是我們開始大量這個偌大的圈子，尋找著自己的人生坐標和前進方向。我想這個時候思想道德修養與法律基礎這門課程讓我們引咎發問，引導著我們去認識自己和正處處理周邊的事事。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養，是社會主義教育方針的基本要求，也是大學生成才的需要。思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中，汲取有益的精神養料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養的理論和方法，提高綜合素質，從而為社會培養有用的棟梁之才。
我覺得思想道德與法律基礎課程是生動而活波的，老師從我們的心理實際出發給我們傳經授道，為我們的大學生活增添了很多清新的氣息。當我看到很多同學那麼積極地舉手發問，當我看到我們不同院系的同學聚在一起高談闊論的時候，我真的感覺到一股強烈的震撼，我意識到自己在學會融合和大膽。還記得老師把我們分成幾個小組，讓我們試驗哪個組在一張報紙上站的人最多。當時我像個指揮官一樣布局我們組的計劃，最後我們組拿到了第一名。成功的喜悅和老師對我們成績的肯定是令我難以忘懷的。
此門課程的開設是貼近大學生心理實際的，它對大學生的心理塑造和自我認識有著重要的意義。我們可以從以下幾點進行分析。
首先，加強對思想道德與與法律基礎的學習有助於大學生實現從中學到大學的轉折，更好地適應大學的學習，完成大學期間的發展任務。從中學到大學的轉折，是大學生人生發展中的一個重要階段，將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰，同時也意味著發展的機遇。然而，由於當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因，近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出，嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過學習「思想道德修養」課程，有助於大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，盡快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。
其次，加強對思想道德與法律基礎的學習有助於青年學生積極探討人生的具體問題，從生活實際出發，解決學習生活中遇到的問題，不斷提升自己的道德素養和處理實際問題的能力。隨著大學生離開家庭並逐漸融入社會，他們將面臨越來越多的有關個體和社會發展的具體問題，並引發有關人生和社會問題的相應思索。「思想道德修養」課程針對大學生發展過程中的這一特點，從大學生在大學期間面臨的具體問題出發，進而透過具體現象探討人生和社會發展的哲理問題，將有助於青年學子撥開市場經濟的迷霧，避免西方資本主義價值取向的干擾，確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。
最後，通過對「思想道德修養」課程的學習，還將有利於青年學生不斷地完善自己，實現自我的新境界。修身養性向來是中國知識分子的重要境界，它既是青年人個體發展的目標，同時也是社會主義道德建設的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設過程中承擔了重要責任，黨和政府對此也寄託了殷切希望。通過課程的學習，將有助於青年學生弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化的精華，並在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧於時代與民族的重託，真正展現自己的人生價值
「思想道德修養」課程是融教學與實踐於一爐的，通過選修學習的方式對大學生的思想道德素質和法律素養進行了一次洗禮。作為一名大學生，在接受了對思想道德與法律基礎課程學習以後，我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負的使命。我們生在和平的年代，我們應該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，後事之師。繼續繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民做生生不息，自立於民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神和時代精神，「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥」，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。
在我們的生活中，我們不能忽略一個問題，它就是價值觀問題。價值觀是指關於價值的特殊觀念系統。進一步說，它是人們在處理價值問題，特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。價值觀特有的形式，是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中，無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域，還是個人生活的方方面面，都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題，內心深處究竟相信什麼、需要什麼、堅持和追求什麼，都是價值觀所特有的思想內容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什麼樣的價值觀，是同他們有什麼樣的社會地位、生活方式和條件相聯系的，是基於自身利益和需要的產物。正因為如此，作為人的有意識的選擇和追求，價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落後、正確與錯誤等性質和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進，歸根到底要看它如何反映和反映了什麼樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。
「小年強，則國強；小年弱，則國弱。」通過對思想道德與法律基礎我們對把自己的人生價值擺在與國家命運相關戚的高度，努力學習科學文學知識，不斷提高自己的道德素養和法律意識，做一名對人類對社會有益的建設之才。
步入大學校門之前，就已經通過新聞媒體得知，2006年的大學新生的「兩課」教育將使用一本新的教材——《思想道德修養與法律基礎》。這本教材是在中央政治局常委會討論部署關於加強和改進高校思想政治理論課之後修訂使用的。
當我拿到書後，沒有感覺到這本書和這門課的承重，一方面是自身對於思想政治教育類的學科有一定的興趣，另一方面就是這本書沒有編定的很。
翻開書，瀏覽書中的內容，體會到這的確是一本最新的書：胡錦濤總書記於不久前提出的「社會主義八榮八恥」已在書中得到了反映。接著看下去，那些章節是如此的熟悉，讀讀具體的文字，那些語言很熟悉。哦，這不是與中學《思想政治》教材中的內容相似嘛！
書有了，下面就看老師怎麼上課了！
第一次上思德課是在602教室吧。現在，已經忘了高老師的開場白是什麼了，只記得那富有代表性的笑聲，貫穿整節課，以致貫穿整個學期。
《思想道德修養與法律基礎》一書共分九個章節，其中，緒論和一至四章，著重從思想道德方面講述；五至八章講述了日常生活中的法律問題。
在課程安排上，高老師打破了書本的體例，而是將相關的部分重新整合，形成新的課程內容。
在緒論部分，首先講述了大學新生教育的內容。我們匆匆踏入大學校門，走在一個陌生的學習環境中，一切都充滿著迷茫，不知下一步該走向哪裡。正是在這個關鍵的時刻，思德課的內容為我們這些孩子指明了方向，廓清了眼前的迷霧。
講課過程中，高老師像家長一樣，為我們這些離家的孩子提出了各種生活上的建議，依舊是邊說邊笑。聽著是那麼感人，有了回到家裡一樣的溫暖感覺。
接下來的課程內容是大學生思想道德教育。這部分內容有很強的說教色彩，如果僅是照本宣科，很容易引起學生的反感，反而達不到教育的效果。授課過程中，高老師以教育內容為線，把一個個具體、生動的事例作為珍珠，這樣串聯起來，授予每一位學生。這樣的教學方式，不僅達到了教學目的，還沒有使學生產生抵觸心理，大家願意去聽，去記，去思考。
每個人在日常生活中都會與法律發生直接或間接的關系，這就要求每個社會成員掌握一定的法律知識。《思想道德修養與法律基礎》的最後一個部分便是法律專題了。從《社會治安處罰法》到《交通法》，再從《婚姻法》到《繼承法》，原本枯燥的法律條文又在高老師的授課方式下變得異常精彩。對於每個案例，同學都像當事人、法官一樣去積極思考，「依法判案」。
依我看來，講述法律知識時，除了教材中涉及的一些內容外，還可以介紹一些我國最新的法律，讓同學們去思考、設想：建設中國特色的法律體系應該怎樣進行，當前我國還應該著手制定那些法律法規。通過這樣的活動，使每一位同學更深刻的認識法律。
最後一節思德課，當同學們知道下學期將不再與高老師共同學習生活時，大家發出了惋惜聲，從這一聲聲中，可以體會到我們沒有對這門課和講授這門課的老師產生厭煩，反而是產生了很深的感情，大家感喟將與一位優秀的老師說再見，大家惋惜以後再也聽不到高老師那爽朗的笑聲了。
前不久的《百家講壇》，於丹教授在接受采訪時，講了這樣一個感人的故事。她的一位學生在軍訓時，親手縫制了一個十字綉送給於丹老師。當於丹老師從那個十字綉底部找出一張小紙條時，於老師明白了教師的真正含義，那就是：每個孩子，都是從天上掉下來的天使。他們來到地上，是因為他們暫時折斷了翅膀。在他們還沒有忘記天空的時候，一直想要尋找到為他們縫補翅膀的人。這就需要在成人的世界裡，沒有人嘲笑這些孩子的青澀、莽撞、唐突……能夠包容他們，能夠愛他們，給他們以呵護、理解、寬容、尊重和引導，能夠鼓勵他們縫起翅膀，重新飛向天空，而老師就是這個為天使縫補翅膀的人。
這段文字可謂是對教師職業的最好詮釋了。是啊，每個孩子，每個學生都是上天派到教師身邊的天使，被天使圍繞的生活是幸福的，教師的責任，就是為天使縫上翅膀……
在大學的第一個學期里，我遇到了高老師，這位縫補天使翅膀的人：您那爽朗的笑聲在引導著我，告訴我要樂觀、坦然的面對生活中的一切，因為我們的生活是這般美麗，即使我們並不富裕，那我們也要「窮高興」！
最後感謝高老師，感謝您為我縫補了折斷的翅膀，並祝您能在今後為更多的天使縫補起他們那雙折斷的翅膀！
Ⅶ 科學發展觀心得體會(精神文明建設方面的)
科學發展觀心得體會
--精神文明建設
科學發展觀是著眼於新世紀、新階段黨和國家事業發展大局的發展思想和發展理論。它既包含獷加快經濟發展的要求，同時又包含獷精神文明建設的重要內容。貫徹落實科學發展觀，小僅能夠推動經濟的發展，同時能夠促進社會主義精神文明建設。按照科學發展觀的要求，加強精神文明建設，以小斷推動經濟社會的全面進步。
1、科學發展觀內在地包含著社會主義精神文明建設的內容，這司一以從以下幾個力一面來理解。
第一，科學發展觀的第一要義是發展。胡錦濤指出:「科學發展觀是用來指導發展的，小能離開發展這個主題，離開獷發展這個主題就沒有意義獷。」[l]社會主義中國需要更大的發展，只有更大的發展，才能使黨的執政地位小斷鞏固，使強國富民的願望早日實現，刁能使我們的國家在風雲變幻的國際局勢中處於主動地位，命一於小敗之地。落實科學發展觀，必須堅持以經濟建設為中心小動搖，進一步增強發展的緊迫感和責任感，破除安於現狀、自我滿足的思想，倡導搶抓機遇、奮發有為的意識，加快經濟的發展。經濟發展是社會發展的一個最基本的向度和指標，實現以人為本的科學發展，首要的是發展生產力。如果只注重以人為本，而忘記獷解放生產力、發展生產力，以人為本最後也要落空，科學發展觀也就失去獷基礎和前提。發展是硬道理。只有經濟發展獷，刁能為解決生態危機提供必要的資金，刁能最終打破貧困加劇和環境破壞的惡性循環，刁有更多的資金辦教育、文化產業，才能為精神文明建設提供物質保障。
第二，科學發展觀強調，經濟社會的發展必須建立在科學的基礎之上。「發展必須是科學的發展」[2]。要求人們樹認科學發展觀念，建認科學的發展模式，制定科學的發展內容。「以崇尚科學為榮，以愚味無知為恥_。」促進人們從各個側面、在微觀與宏觀上對變化多端的社會現象作能動的反應乃至科學的認識，為形成一種新的文明的、健康的、合理的、科學的生活力一式和科學的工作態度打下堅實的思想基礎。人們在按照科學發展觀的要求，在發展經濟社會的進程中，逐步形成和發展起來的特有價值觀念、行為准則、職業道德和科學精神，小僅加快獷經濟社會的發展，而且以其巨大的精神力量，改變著人們謀發展的思維力一式。尊重科學知識，講究科學力一法，堅持科學態度，將成為與經濟社會發展緊密相連的時代精神，成為具有時代特徵的精神文明建設的重要內容。
第三，科學發展觀強調，發展必須堅持以人為本。
這就要求在謀劃經濟發展中，辯證地認識和處理與發展相聯系的各種重大問題，在城市規劃、社區建設、企業改制等各力一面都把人放在核心的位置上，體現尊重人、關心人、理解人的要求，認真處理好人民群眾的根本利益和具體利益、民遠利益和眼前利益的關系，著力解決好關系人民群眾切身利益的突出問題，合理准確地進行規劃和定位。在經濟發展過程中，必須依靠人民群眾，極大地調動人民群眾發展的積極性和創造性，充分發揮人的潛能，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，訓_一切創造社會財富的源泉充分涌流，實現科學發展、快速發展。在經濟發展的基礎上，發展科技、教育、衛生等社會事業，訓_發展的成果惠及廣大人民群眾，最大限度地滿足人們群眾的精神文化需求，小斷提高人們群眾的科學文化素質和健康水平，推動精神文明建設的發展。
第四，科學發展觀強調發展日標的全面性。堅持發展既要有GDP的增民速度和財政收入的增加以及城鄉居民收入的提高，又要有環境、資源、生態等力一面的保護和優化。既要有GDP的規模，又要有就收的增加，社會秩序的穩定和社會的公平、公門。既要有物質文明，又要有政治文明和精神文明。這就要求在推進經濟發展的同時，小能忽視社會精神道德領域出現的問題，在強調產收投入時，小能忽視對教育、科技、文化、衛生等社會事收的投入。要「兩手抓，兩手都要硬」。
第五，科學發展觀強調協調發展。就是要統籌城鄉發展，既注重城鎮發展又注重農村發展，以城帶鄉，以工促農，促進城鄉協調發展。統籌區域發展，既鼓勵率先發展，支持條件優越、發展較快的地區，率先實現小康，又積極創造條件，促進條件差、發展慢的地區加快發展，推進地區之間的協調發展。統籌經濟社會發展，既加速經濟的發展，又注重社會發展，在發展經濟的同時，加快社會事收的發展。統籌國內發展和對外開放，既實施互利共贏的開放戰略，轉變外貿增長方式，又擴大對內開放，完善區域經濟合作機制，充分利用國內外兩種資源、兩個市場。統籌人與自然的和諧發展，建設資源節約型、環境友好型社會。經過統籌兼顧的協調發展，推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個力一面的協調，以消除社會小公、貧富差距拉大的問題，以建設文明和諧的社會。
第六，科學發展觀強調可持續發展。就是要門確處理經濟增民、環境保護和資源支撐的關系，探索經濟效益好，節約能源，消除污染，保護生態環境的新技術、新力一法、新途徑，積極改善和優化人與自然的關系，按照生態系統的物質循環和能量流動的總規律來進行科
學技術的研究、開發和應用，促進生態農收和生態工收的發展，走一條生態效益型的經濟增民之路，確保小以犧牲後代人的利益為代價來滿足當代人的需求，體現獷具有時代特徵的科學自然觀，有利於營造司一持續發展的生態文明，有利於人們進一步樹認人與自然和諧相處的思想觀念，摒棄過時的、落後的發展觀念。
第七，科學發展觀是指導發展的世界觀和力一法論的集中體現」。它是建認在馬克思主義哲學基礎之上的，體現獷辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理。全面發展是經濟社會各力一面的全面發展，體現獷用全面的觀點石問題;而協調發展，就是要石到事物之間的相互依存、相互作用的關系，用聯系的觀點石發展;司一持續發展要求把當前發展與民遠發展結合起來，在實現發展的同時小斷改善生態環境，這門是用變化的、發展的觀點來石待發展問題的必然結果;以人為本是科學發展觀的本質和核心，要求依靠最廣大人民的力量促發展，重視發揮人民群眾的主體作用，一切發展都以最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿，體現獷歷史唯物主義的基本原理。貫徹落實科學發展觀有益於馬克思主義哲學的學習和普及。
第八，科學發展觀要求，經濟社會的發展必須樹立符合規律的發展理念。人類社會是由經濟、政治、文化及人日、資源、環境等諸多因素相互聯系、相互作用而構成的一個復雜系統。事物的發展是由其內部的規律性決定的，自然界有其固有的客觀規律，社會發展也有其固有的客觀規律。對於規律，人們可以認識它、掌握它、把握它、利用它，但決小能違背它，否則，就會受到規律的懲罰。這就要求人們善於於通過探索規律、遵循規律、運用規律，按客觀規律辦事來把握發展的主動權。而探索和發現規律，就必須堅持黨的解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線和「從群眾中來，到群眾中去」的群眾路線，在「求是」的基礎上，認識和掌握規律，在深入基層、深入群眾中發現規律，深化對社會主義現代化建設規律的認識，井在此基礎上轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量。
2、貫徹落實科學發展觀，一力一面促使人們樹立符合時代特徵的新觀念、新思想.推動精神文明建設和發展，但另一力一面，也需要小斷加強精神文明建設，為更好地貫徹落實科學發展觀提供思想保證、精神動力、輿論氛圍和智力支持。
第一，堅持用與時俱進的科學理論武裝全黨和廣大人民，增強全面落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深入開展鄧小平理論和「下個代表」重要思想的學習，用科學發展觀武裝廣大人民群眾。使廣大人民群眾深刻認識科學發展觀的時代背景、指導意義、科學內涵、本質要求。使科學發展觀深入人心，成為人民群眾從事生產、從事創造的自覺行動。堅持小懈地用科學發展觀教育黨員和黨員領導十部，增強黨員領導十部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，使廣大黨員領導十部用科學發展觀指導工作、研究問題，努力把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的門確思路，轉化為促進發展的政策措施，轉化為領導發展的實際能力，小斷增強發展的全面性、協調性和可持續性。真門把科學發展觀的要求體現在經濟社會發展的各個力一面和各項工作中，落實到實現「十一五」時期經濟社會發展日標任務的全過程。
第一，加強社會主義道德建設，形成符合科學發展觀要求的價值觀念和道德規范。落實科學發展觀，全面建設小康社會，需要共同的思想基礎，也需要共同的道德規范。胡錦濤關於樹命_社會主義榮辱觀的重要論述，涵蓋了愛國主義、集體主義、社會主義思想，體現了中華民族的傳統美德和時代要求，包括獷世界觀、人生觀、價值觀的重要內容，明確獷當代中國最基本的價值取向和行為准則，是以人為本、全面協調可持續科學發展觀的重要組成部分。按照「八榮八恥」的要求，樹立門確的榮辱觀是社會文明程度的重要標志。因此，要在廣大人民群眾中深入持久地開展以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀教育，引導廣大人民群眾從基本的思想道德規范做起，把社會主義榮辱觀的要求滲透到日常工作生活中，明榮辱之分，做當榮之事，拒為辱之行。鼓勵支持一切有利於解放和發展社會生產力的思想道德，一切有利於社會進步的思想道德，一切有利於追求真、善、美，抵制假、惡、且，弘揚門氣的思想道德，形成與科學發展觀相適應的道德體系。
第二，落實科學發展觀，最終要靠提高全民族的科學素質和培養優秀科技人刁群體，而精神文明建設的重要任務就是要在群眾中進行科普知識言傳和教育，反對愚味和落後。要按照《公民科學素質行動計劃綱要》的要求，廣泛開展科普言傳、技術培訓、科技知識教育，使廣大人民群眾獷解必要的科學技術知識，掌握基本的科學力一法，井具有應用科學知識處理實際問題、參與公共事務的能力。加強節約資源、保護生態、改善環境、安全生產、循環經濟、健康生活等觀念和知識的言傳普及，形成崇尚科學、崇尚知識的良好氛圍。積極創建學習型組織、學習型機關、學習型企業，大力倡導繼續教育和小斷學習，調動十部群眾提高自身科學素質的積極性和主動性，增強終身學習、技術創新和工作創新的能力。深入實施科教興國戰略和人刁強國戰略，把增強自主創新能力作為科學技術發展的戰略基點和調整產業結構、轉變經濟增民力一式的中心環節，井貫穿到現代化建設的各個力一面。通過科學技術教育、傳播與普及，通過實施人刁工程，使廣大人民群眾的科學素質和創新能力在原有的基礎上得到進一步提升，為落實科學發展觀提供智力支持和人刁支持。
第四，繁榮發展社會主義先進文化，為科學發展觀的貫徹落實提供精神動力。文化是人類素質小斷提高的活動及其成果。先進文化是一切優秀歷史文化的薈萃，是時代精神的升華，是人類文明進步的結品。它影響著經濟的發展，引領著社會的進步。我們黨把發展先進文化同發展先進生產力作為統一的奮斗日標，互相促進，共同發展，充分反映獷物質生活和精神生活的辯證關系，體現獷社會存在和社會意識的相互作用。貫徹落實科學發展觀，需要大力發展以科學發展觀為指導的社區文化、村鎮文化、企業文化、校園文化，廣泛開展形式多樣、寓科學思想於活動之中的群眾性文化活動。通過報刊、廣播、電視、互聯網等輿論工具，大力倡導適應科學發展刊一持續發展要求的倫理觀念，倡導以關心人、尊重人、愛護人、完善人為主要內容的以人為本的理念，弘揚先進的物質文化、精神文化、制度文化、行為文化和環境文化，營造積極健康向上的社會文化環境和社會氛圍。積極發展文化事業和文化產業，創造更多更好適應人民群眾需求的、體現科學發展觀要求的優秀文化產品。推進文化創新，繁榮藝術創作，圍繞樹認科學發展觀，創作優秀的文藝作品。牢牢把握門確的輿論導向，積極言傳廣大人民群眾創造性生活的偉大實踐，言傳科學發展、全面發展的實踐中涌現出來的先進典型，批判那些在經濟發展中小重視協調和平衡，無視生態環境，追求一時發展的短期行為，為貫徹落實科學發展觀提供輿論氛圍。
第五，加強法制建設，為實施科學發展觀提供法律保障。法制是現代社會文明程度的重要標志。在法制的軌道上，實施科學發展，管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務是落實科學發展觀的重要保證。我國的許多法律，除獷制約和規范人們的社會政治關系外，涉及人與自然關系的法律，涉及科學技術內容的法律門日益增多，如資源法、森林法、環境法以及經濟合同法、專利法、義務教育法等，反映獷全體人民的意志和要求，反映獷社會發展的客觀規律。積極開展普法言傳教育，使廣大人民群眾知法、懂法、守法，小僅自己按照法律規范自己的行動，而且監督他人遵守法律。依法監督，依法辦事。要進一步完土地資源、礦產資源、水資源、人日和計劃生育、節約資源、保護環境等力一面的法律法規，形成體現科學發展觀要求的法律體系，為更好地貫徹落實科學發展觀提供法律保障。
Ⅷ 辦公室培訓總結
一年來，在站領導的關懷下，在全站職工的幫助下，我能恪盡職守，全身心的投入到工作中，盡自己的全力履行好辦公室工作職責，現將一年以來的工作、學習、作以匯報：
一、加強學習，提高理論和業務素養。辦公室是綜合部門，對各方面的能力和知識都要掌握。要做好本職工作，就必須首先自己用理論武裝頭腦，提高自己理解省廳的、總站的各項精神。我要求自己必須參加省廳和全站組織的學習，我認真學習了jzm同志「三個代表」講話、十七大報告等重要講話和文件中的論斷和觀點等篇章，有了比較深刻的理解，在新的形勢下，增強做好工作的自覺性。另外，我也十分重視學習業務知識，積極利用參加評審會、業務會等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自己的業務能力。同時我積極學習新知識，熟悉新學科，堅持每天閱讀各類報紙和文章，學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
二、規範文秘工作，提高質量和效率。
一、能夠認真學習dxp理論、三個代表重要思想，自覺參加廳、站里組織的各種政治學習活動，貫徹執行黨和國家制定的路線、方針、政策，嚴格要求自己的言行，自覺進行思想改造，提高自己的政治素質和個人修養。
二、完成公文處理工作，突出規范性，公文運轉准確、及時、有序。嚴格履行收文登記、傳閱、交辦及發文審核、簽發。組織起草我站工作的有關報告、請示、總結等文件10餘份、總站情況15期、函20份和各類事務性文書20餘份，同時，認真抓好發文初審關，幫助其他科室校核把關，保證了公文質量，提高了公文效率。
三、協助主任完成全站財務管理工作，與結算中心建立良好的工作關系，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚。
四、完成全站黨風廉政建設的具體工作。協助站領導健全各項廉政制度，制定黨風廉政建設實施方案，簽訂責任狀，落實黨風廉政建設責任制，開展警示教育和兩風教育活動，督促全站黨員幹部落實黨風廉政有關規定。
五、協助組織全站精神文明建設創建活動。按照站領導的部署，對照精神文明條例結合實際工作，組織開展了「十星」創建活動和省直文明單位標兵創建活的具體工作，從方案的制定、落實創建內容、開展政治學習到迎接考核等各個環節做了大量有成效的工作，我站獲省廳文明行業創建「十星」單位，省直文明單位標兵創建工作也獲省直文明辦好評，來年有望創建成功。
六、配合主任抓好全站行政管理和日常事務性工作。協助主任建立健全各項制度，抓好我站人員思想、組織、業務和作風建設。今年先後制定了考勤制度、先進評選辦法等，督促已下發的車輛管理辦法等制度的貫徹執行，保持良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日趨正規化、規范化。完成總站的辦公室搬遷、裝修工作，辦公設備購置，安全保衛、職工貨幣化分房建檔工作，職工醫療保險工作，籌辦各類會議、來人接待、上下溝通、內外聯系、印章管理、資料報刊訂閱、學習教育、人員培訓等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，保證了總站正常工作。
求採納
Ⅸ 求助！有學習心得的請進
跟不上倒不用擔心，到了一個比較好的環境自然會讓你緊跟別人的步伐，你總不會甘心老是倒專數吧。下點功夫，英語屬和化學的話，老實說，就我的經驗來看，英語這類語言類的學科不是短期能提高的，必須是長期的積累，不過一但你提高了也不容易掉下來，所以學好英語必須是要有足夠的耐心的。就我個人而言，高中的底子好，現在大學四六級考試根本沒什麼花功夫照樣過嘿嘿。化學嗎，這種理科的就重理解了，只要方法對了，是能後很大提高的。學理科，尤其像數理化這樣的科目千萬不要死記硬背，那樣是事倍功半。好了就說這么多，希望你能有所突破