商業培訓計劃

Ⅰ 計劃在軟體園裡面建一個培訓，寫培訓機構商業計劃書和學校的運營思路有人從事這方面的嗎要詳細思路計

首先要確定你的辦學規模(培訓學校、培訓中心、掛靠別人的分教點，能有多少資金投入等等),辦學模式（獨立辦學、合作辦學、全日制、業余制、有無學歷或就業資格證書要求），專業設置（語言類、IT行業、在校生輔導、升學輔導、學歷教育輔導、考證輔導、出國輔導、技能培訓等），市場調查（校址所在環境、有哪些辦學資源），辦學發展方向或規劃等等。有了這些資料,才能制定出較詳細的有可行性的商業計劃書和運營思路.我從事教育培訓很多年，有一點經驗，希望能幫助你.
回復:我要了解你的基本條件,起碼要知道你准備投資多少、現有資源適合辦什麼層次的培訓才可給你較詳盡的建議啊!（比如你准備辦個培訓中心，按找國家規定校舍建築面積300平米以上，教學設備10萬元，開辦資金不低於5萬元；如只辦個單項專業的短期培訓，最好是掛靠一個有資質的其他辦學機構，要繳納管理費和接受監督；正規的培訓學校，國家則要求至少校園佔地面積5000平方米，校舍面積2000平米以上；師資、專業設置自然也有很大不同。你計劃在軟體園辦培訓，估計你考慮的專業多為IT行業有關，那就要知道周圍已有多少同類培訓機構，你的客戶目標群（即招生生源）是那些？有多大市場？商業計劃書和學校的運營思路應該在可靠的調查數據基礎上歸納、分析、推理形成的。廣州的培訓市場我比較熟悉，對你有幫助嗎？
順便說一下，如果不是技能考證班，那就與勞動局無關，屬民辦非企業單位，主管部門是當地教育局（社會力量辦學管理辦公室）和民政局。

Ⅱ 商業地產策劃新手,想參加一些這方面的商業地產培訓課程,哪裡有

能接受的培訓費用是多少，想要多久進行多久的培訓，在什麼地方培訓？
P.S 一般針對商業地產策劃的培訓比較少，去各大培訓機構要培訓計劃表吧，比較正規，不過基本都是2天左右的培訓，而且價格在3000-4000/人/次，需要去全國不同地方培訓。其實個人建議新手的話還是自己去書店買系統的書籍自己邊看邊實踐比較好，多詢問公司的各位前輩也會有幫助。

Ⅲ 誰知道國際商業管理培訓生計劃有什麼好的啊怎麼那麼多人去呀

之所以來國際商業管里培訓自生報名人多，是因為大學生需求量大唄
雖然叫商業管理培訓生，可不是商業專業的同學也是可以參加的哦，
假如你學的是編程那也不影響你做項目的leader領導者啊。而且你不想一輩子就做個程序員吧，所以早晚你都會變嚮往管理方面發展的，不過那那時再轉方向做管理，可能就有點晚了。大家都是希望能當頭兒的人，所以這么說來每個人都是需要的。
這公司發現了需求，所以管理培訓生這兒項目才出現的，幫助大學生早日成為管理者，學生能成為領導者這公司也能有收入，雙贏的局面是大家都希望看到的。

Ⅳ 母嬰培訓商業計劃書怎麼寫

1、公司概述
2、產品服務
3、管理團隊和組織架構
4、研究與開發
5、行業與競爭回
6、商業模式
7、營答銷策略
8、融資說明
9、財務計劃與分析
10、風險因素
11、退出機制

Ⅳ 銀行員工培訓計劃哪裡有樣本

市場競爭中，人才是企業核心競爭力的第一要素。國內商業銀行或已股改上市的股份制商業銀行都擁有一支規模龐大的員工隊伍，如何盤活存量的人才儲備，盡快提高人才的數量和質量、改善人才的結構，是確立國內銀行在競爭中制勝地位的緊迫需求。當務之急，是建立、完善銀行員工培訓計劃體系，強化中國銀行業從業人員的培訓。
一、國內外商業銀行之間的差距分析
客觀評價和分析當下中國銀行業的競爭力態勢，引導中國銀行業抓住機遇，保證平穩過渡，並爭取在國際金融競爭中居於有利地位，對於我們制定競爭策略、維護金融業健康發展，深化金融體制改革具有全局性意義。
商業銀行競爭力評價指標體系分為兩個層次：現實競爭力指標(包括市場規模、資本充足性、資產質量和安全性、資產盈利能力、資產流動性管理能力、國際化業務能力);潛在競爭力指標(包括人力資源、科技能力、金融創新能力、服務競爭力、公司治理及內控機制)。現實競爭能力是指銀行在當前條件下所表現出來的生存能力。而潛在競爭力則代表了實現這一現實競爭力的進程。
我們從以下幾個關鍵指標來分析國內外商業銀行之間的差距。
(一)盈利能力之比較
在「分業經營」的管理模式下，國內銀行經營同質化致使行業內存在同層面的低水平競爭狀況。目前，國內銀行盈利能力主要取決於資產擴張效率與資產盈利能力即存貸利差收入，占總體盈利水平的90%以上;而中間業務創利能力是國內商業銀行的薄弱環節，依然未擺脫種類少、收入佔比低、盈利能力差的狀況，其總體盈利水平在10%以下。
20世紀的最後十年，美國銀行業信貸業務日漸萎縮，為此，ZF和美聯儲陸續出台了一系列政策，促使商業銀行實現業務多元化。例如，鼓勵商業銀行特別是具有人、財、物優勢的大銀行，全面「轉產」，開發以金融衍生品交易為主的附營業務。正是這些政策的陸續出台，給美國銀行業帶來了豐厚的利潤。在90年代後半期至本世紀初，美國商業銀行非利息收入實現了兩位數的增長;非利息收入在銀行整個經營收入中所佔的比重從1980年20.3%、1993年的35%上升到2002年的41.9%。到2003年，美國商業銀行業更是取得了1205.78億美元這一創歷史記錄的純利，與上年同比增長了14.2%，當年非利息收入在銀行整個收入中所佔的比重也接近50%。需要強調的是，大銀行從附營業務獲取的利潤，其實遠不止占總收入的50%!從90年代中期開始，金融衍生品交易所產生的利潤，已成為大約100家全世界最大的商業銀行的主要盈利來源。
作為未來銀行的業務發展方向，中間業務創利水平代表銀行創造高附加值金融產品的能力，而其收入水平將更能反映銀行的經營管理水平和競爭實力。國內商業銀行中間業務創利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素，但歸根結底是缺少熟悉中間業務的人才。
(二)銀行對中高端客戶私人業務服務能力之比較
近年來，美國銀行把以往用於公司客戶的一些服務手段，用來對中 產階級以上的「高端客戶」提供私人理財服務。為這些「高端客戶」提供理財服務的，除了銀行自身或外聘的投資專家，還可能會有稅務專家，或公正機構的公證人。他們共同的任務就是為每一位客戶量身制定一些經營計劃與投資計劃，把他們當作小型機構(或者說是小型公司客戶)來對待，使他們的金融資產能規避風險，並得到保全和升值。
國內商業銀行在近兩年才開始嘗試建立個人客戶經理隊伍，服務中高端個人客戶的戰略轉型剛剛起步，處於一個銷售銀行產品給客戶的營銷員階段，根本談不上替客戶理財和規劃;個人客戶經理隊伍與國外商業銀行在經驗、知識結構、了解和熟悉國際規范、國際准則等方面有相當大的差距。
(三)傳統銀行借網路走出新路徑之對比
十年前，美國一家名叫「安全第一(SecurityFirst)」的網上銀行呱呱落地。它的出世，成為美國整個銀行業全面轉型的先聲。以網路技術為手段，這家銀行為客戶提供全天候24小時服務，業務涉及信息傳遞、數據查詢和交易支付等各項傳統銀行業務。藉助網路手段，網上銀行無需修建遍布各地的營業網點、僱用大量櫃面操作人員、支付昂貴的辦公費用，所以其經營成本只佔營業收入的15%，僅為傳統銀行的1/4。比爾.蓋茨預言：「隨著網上銀行的出現，傳統銀行將是在21世紀滅絕的一群恐龍。」為了倖免於難，近幾年來各國傳統銀行紛紛拿出巨資開辦自己的網上銀行。美國人由於此前已長期使用信用卡，電腦普及率和網際網路走在世界前面，因而很容易接受網上銀行業務。目前，美國傳統銀行原來手工辦理的存貸款業務幾乎都轉到網上銀行。而花旗、匯豐等銀行不僅提供個人網上銀行的各項服務，而且對於公司客戶，他們可以提供完善的現金流管理平台、財務顧問系統，運用知識進行營銷。
國內商業銀行也看到了網上銀行的發展趨勢，招行、建行、工行等緊跟潮流，在國內市場中佔有一席之地。但用國際水平衡量差距仍是很大，症結之一是銀行技術人才隊伍數量、質量的不適應。
綜上所述，不管是現實競爭力指標還是潛在競爭力指標，國內外商業銀行之間的差距歸根結底是體現在人員的知識結構和知識水平的差距上。

Ⅵ 培訓行業商業計劃書如何寫

前瞻產業研究院《教育培訓項目商業計劃書》具體項目最好直接咨詢了解。

第1章：教育培訓項目摘要

1.1 教育培訓項目概況

1.1.1 項目背景

1.1.2 項目簡介

1.2 教育培訓項目優勢分析

1.3 教育培訓項目融資與財務分析概況

1.3.1 項目融資方案概況

1.3.2 項目財務分析概況

第2章：教育培訓項目公司介紹

2.1 公司發展簡況

2.2 公司組織架構

2.3 公司管理模式

2.4 公司經營情況

第3章：教育培訓行業及目標市場分析

3.1 教育培訓行業發展現狀與市場前景分析

3.1.1 行業發展歷程

3.1.2 行業發展現狀

3.1.3 行業市場前景預測

3.2 教育培訓項目目標市場分析

3.2.1 政策、經濟、技術和社會環境分析

3.2.2 市場規模分析

3.2.3 盈利情況分析

3.2.4 市場競爭分析

3.2.5 進入壁壘分析

3.2.6 市場分析總結

第4章：教育培訓項目產品/服務分析

4.1 教育培訓項目產品/服務簡介

4.1.1 項目產品/服務名稱

4.1.2 項目產品/服務特徵

4.1.3 項目產品/服務性能用途

4.2 教育培訓項目產品生產經營計劃

4.2.1 項目產品生產方式

4.2.2 項目產品生產設備

4.2.3 項目品質控制和質量改進

4.2.4 項目產品成本控制

4.3 教育培訓項目產品/服務前景分析

4.3.1 項目產品/服務競爭優勢

4.3.2 項目產品/服務市場前景

第5章：教育培訓項目研究與開發

5.1 現有技術開發資源以及技術儲備情況

5.2 項目團隊對外合作情況

5.3 項目研發團隊技術水平

5.4 項目研發投入計劃

5.5 項目研發團隊激勵機制與措施

第6章：教育培訓項目市場營銷策略

6.1 教育培訓項目營銷戰略

6.2 教育培訓項目市場推廣方式

第7章：教育培訓項目融資和資金退出

7.1 教育培訓項目資金需求用量與期限

7.1.1 項目總投資

7.1.2 固定資產投資

7.1.3 流動資金

7.2 教育培訓項目資金籌集方式

7.2.1 項目資本金籌措

7.2.2 項目債務資金籌措

7.2.3 項目融資方案分析

7.3 教育培訓項目資金籌集方式

7.4 教育培訓項目資金使用規劃

7.5 教育培訓項目投資回報計劃

7.6 教育培訓項目資金報酬與退出

7.6.1 股票上市

7.6.2 股權轉讓

7.6.3 股權回購

7.6.4 股利

第8章：教育培訓項目財務預測

8.1 財務評價基礎數據

8.2 教育培訓項目銷售收入預測

8.3 教育培訓項目成本費用估算

8.4 教育培訓項目財務評價報表

8.4.1 項目現金流量表

8.4.2 項目損益表

8.4.3 項目利潤分配表

8.5 教育培訓項目財務評價結論

第9章：教育培訓項目投資風險與控制

9.1 政策風險與控制

9.2 資源風險與控制

9.3 市場不確定性風險與控制

9.4 市場競爭風險與控制

9.5 研發與生產風險與控制

9.6 成本控制風險與控制

9.7 教育培訓項目財務風險與控制

9.8 教育培訓項目管理風險與控制

9.9 教育培訓項目破產風險與控制

第10章：根據實際項目的不同特徵，可進行適當調整

Ⅶ 我想加入一個創業培訓班找我要商業計劃書我要怎麼寫

您好，您應該是屬於企業類型的，商業計劃書一般首先都要簡介您的企業資料和名稱。然後再是說明加入創業培訓班以後會對改培訓班有什麼益處、對社會、商業、人才、有的項目可能的話還需要涉及環境之類的。
建議您還是找有甲級資質的專業咨詢公司進行編制，您可以將相關的資料發給我們的工程師，由他為您提出合理性的建議後，您參考後，再做決定。
因為專注，所以專業。

Ⅷ 商業公司年度培訓計劃

給你格式，剩下，隨你安排了。這是我以前做的，適用於自己公司也適用於ISO

記得給我最佳答案