絲印技術培訓

『壹』 廣東哪裡有絲網印刷培訓

最好的辦法也是最省錢的辦法是去做學徒 呵呵 廣州就有很多招學徒的

『貳』 鄭州市哪裡有手工絲網印刷培訓的

聯系我。走台絲印、坐台絲印、製版、印刷、調色全套都會

『叄』 絲印車間生產排配技能培訓資料

絲印車間生產排配技能培訓資料應該找單位里邊管培訓的部門要。

『肆』 我想來你公司學絲網印刷技術需交多少學費

學習絲網印刷技術還是陽光巴士的最正宗。 我建議您去參加絲網印刷技術體驗式內培訓！ 陽光巴士容與有著從業十多年操作、經營經驗的專家一道開發出絲網印刷體驗式培訓，培訓全部以實際操作為主，全程在絲網印刷加工工廠中學習，結合理論相關知識介紹，採用隨到隨學的方式，一對一的培訓，從製版到調色最後印刷全技術的培訓，保證您能夠學會以後，可無憂獨立開店經營！

『伍』 哪有培訓太陽能絲網印刷技術的

培訓？自己找個公司直接去工作不就得了，一般學會最多1個月就夠了。現在很少有專門培訓的，除非學校。

『陸』 哪裡有絲網印刷技術培訓

北京有絲網印刷班培訓，具體的，網路不讓發電話，網路搜索 金航通，應該有我的電話，我告訴你

『柒』 在藍思科技上班怎麼樣

藍思的工資是23元/小時，按正常每天10小時工作時間，一個月工作26天算，一個月能拿6000+等，待遇的綜合月薪在4600-6000元，主要包括：底薪：1900-2200元/月。試用期1900元/月、轉正2030元/月（1-3個月）、滿2年2100元/月、滿3年2200元/月。

(7)絲印技術培訓擴展閱讀：

公司所處工業園緊靠長永高速公路，距長沙城區35公里，距黃花國際機場18公里，距「全國最佳旅遊城市」之一的瀏陽市25公里，交通便利，園區環境優美。

公司專業研發、生產、銷售觸控玻璃顯示屏，產品廣泛應用於手機、MP3/MP4、電腦、開關、電子相框等產品，遠銷歐美、日、韓等發達國家。

擁有集開模、設備開發、工藝開發、CNC、研磨、強化、印刷、鍍膜（AR/AS/NCVM）、激光、熱壓3D、冷磨3D等於一體的全製程研發和生產技術，建築面積25萬平方米，在職員工40000人。

公司憑借強大的產品製造能力和品質管理能力、真誠周到的售後服務水平，先後與眾多全球知名企業建立了長期合作夥伴關系。

『捌』 請寫出你目前對絲印組管理的建議

轉載以下資料供參考

班組管理制度

為加強班組的團隊管理，提升班組成員的協作精神，保證班組的高效運作，特製定班組團隊管理制度。

一、通過班組成員的充分溝通、集思廣益，使班組目標與成員目標保持高度一致，實現班組和員工共同發展我們確定了口號、標識和團隊日。

本班組的口號是：活力無限，動力無限

本班組的標識是：

本班組的團隊日是：10.1

二、制定有效的溝通機制

1、本班組要建立班長和員工之間的開放、自由、充分的溝通機制。

2、本班組內部溝通需達成的目的：一是相互溝通，取長補短，共同進步：二是互幫互助，凝聚團隊，營造氛圍。

3、本班組溝通制度的具體形式有：

3.1直接溝通方式。班組長直接找員工進行談話。在每季度進行一次面談，了解員工目前的工作情況和個人想法，對該員工近期表現做出中肯評價，幫助員工進行自我提高。

3.2月會溝通方式。在每月召開的月會上，了解員工本月的工作情況和工作進展，並提出自己對該員工下個月的要求。

3.3通過集體活動及互聯網等方式與員工進行溝通。

三、制定班組激勵

1、激勵的目標：通過建立完善的激勵制度，使員工看到、並得到實現目標後的利益。在班內形成良好的工作氛圍，提升班組的團隊能力，提高工作效率。

2、激勵的形式：

2.1崗位晉升激勵：在班組內選出表現優秀的員工，提升為小組長，通過崗位的提升，肯定該員工的表現。

2.2物質激勵：在月度例會上，對當月工作完成較好的員工提出表揚，首先使員工的付出獲得肯定，同時在績效分上進行一定的嘉獎：對出色完成指標的員工，採取一定的物資獎勵。

2.3榮譽激勵：在每季度的評先中，當選的優秀員工的成績通過在部門板報中進行宣傳，達到鼓勵優秀員工不斷努力自我提升。

2.4情感激勵：班長與員工之間通過溝通思想、排憂解難、慰問家訪、交往娛樂等，班長做到真正關心體貼、尊重愛護激勵對象，滿足員工自身的榮譽感，達到情感激勵的目的。

四、制定獎勵和考核

1、獎勵：對於班組團隊建設中的好人好事，在年終統一予以物質或精神方面獎勵，在班組全體會議上進行表彰，並將其事跡上報綜合部，讓能力強、素質高的員工獨樹一幟，增強他們的使命感和自豪感。

2、考核：對於班組團隊建設中的負面行為予以考核。凡出現破壞團隊和諧、故意不合作、惡意詆毀他人等行為，將視其輕重程度給予相應的懲罰。

班組例會管理

為加強自身建設，及時傳達上級領導、部門的批示精神，合理安排本班組的工作，特建立以下例會制度。

晨會制度

一 、參加人員：在班人員。

二 、召開時間 表：每天早晨8：10-8：25召開一次。

1、會議目的：總結昨天的指標完成情況，拜訪記錄情況檢查，並以發言的形式對當天工作的安排進行匯報，以此來提高班組成員的語言表達能力、自信心等。

2、附加內容：堅持「晨會三問」制度，按照市公司要求，每天抽查三名客戶經理，對業務及服務知識進行提問，鞏固客戶經理對業務知識的掌握。

周例會

3、周總結：每周一定為班組例會日，要求班組成員全部參加，會議內容充實、覆蓋面廣，每個班組成員匯報上周的工作完成情況，並制定出下周工作計劃，最後由班組長做周工作總結，查找不足，提練精典，使工作有序開展。

4、服務例會：每周開展一次班組服務例會，總結上一周的投訴情況，查找原因，並注重服務意識的培養，安排班組所有成員以游戲、換角色等形式進行服務演練，提高班組服務質量。

班組現場管理

為保證現實班組工作現場秩序，消除管理和工作中的失誤，防止事故發生，特製定本管理制度。

一、班組現場管理需要要遵循「7S」原理：整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養（SHITSUKE）、安全（SECUI6TY）、節約（SAVING）。

二、為了加強辦公室的管理，維持正常的工作秩序的工作環境，樹立員工的良好形象，故依照公司相關規定辦公室管理制度：

1、上班時間：上午8：00-12：00，下午夏15:00-18:00、春14：30-17：30。如有特殊原因請假或外出辦公，必須向直接主管請示，批准後方可請假和外出。

2、要按照衛生執勤安排表由負責人在8：00之前完成衛生打掃，整理辦公檯面。

3、工作員工應穿戴整潔、嚴禁穿拖鞋、背心入內。

4、辦公室內工作用品、資料、財物應排放整齊，不準堆放私人物品。

5、不得帶與工作無關的人員進入辦公室，晚上工作人員無特殊情況，不得在辦公室逗留到22:00。

三、 工作環境管理

著重解決工作環境「臟、亂、差」，物品擺放無序，安全通道不暢，紀律鬆弛，責任不清等問題，逐步建立起良好的工作環境和生產秩序。

四、安全管理

1、班組成員應樹立安全防範意識，執行「安全第一、預防為主」的方針，嚴格遵守公司各項安全保衛管理制度，杜絕各種安全事故隱患。

2、具體要求：

2.1要認真貫徹「安全第一、預防為主、綜合治理」方針，消除安全隱患，強化全程監管，建立健全責任保證體系，落實安全管理各項措施。同時對查找的問題和安全質量隱患，及時進行整改。

2.2進一步加強安全教育培訓，增強各類人員安全質量的重視程度，提高全員安全質量的責任意識和防範意識，防止各類事故發生。

2.3開展一次自查自糾，及時發現和消除隱患。

2.4一如既往地重視質量信譽評價工作，主管領導要把質量信譽評價工作納入日常管理，認真履行項目管理責任書規定的責任與義務，確保各項目標的順利實現。

五、節能管理

1、遵循公司「綠色行動計劃」的要求，在用電、用水、用紙等各個環節，力求節約的資源。

2、具體要求

2.1節約用水，

2.2節約用電，做到人走燈關；

2.3降低空調用電負荷，辦公室空調提倡少開一小時空調，溫度設置必須在26度以上，無人辦公時關閉空調，空調運行時適當的排氣之外應關緊門窗。

2.4文件、材料可以復印的，不允許列印；可以雙面列印的，不允許單面列印；雙面列印過的可做廢紙回收處理。

六、考核

對在公司、部門或班組的現場管理巡檢時發現問題的員工，予以考核。具體考核要求由各班組自行制定。

班組學習管理制度

一、 結合公司的年度培訓計劃，制訂本班組的年度、月度學

習計劃，有計劃地大力培養優秀員工和多面手。並定期總結經驗，找出不足，提出改進意見。

二、 定期組織國家時事 政治教育，愛國主義教育，法律教

育，職業道德教育，企業文化教育。

三、 做好對新員工的培訓，主要包括：安全培訓、崗位知

識培訓、崗位技能修煉。

四、 定期對組員進行學習訓練，要注意：有基礎到應用；

從簡單到復雜；讓其動手去做，積極提問，不停地關心鼓勵。

五、 要定期開展多種形式的學習活動，通過學習活動，實

現工作創新、技術創新、管理創新和制度創新。

5.1要求：明確培訓對象；確定學習內容；安排培訓時間；落實培訓責任；創造培訓條件；注重培訓效果。

5.2活動形式：自學、授課、互動學習、經驗交流、先進人物做報告、演講比賽，徵文活動。

5.3學習內容：崗位知識、操作技能、政治理論、時事政治、科技知識、醫務常識、文學歷史、生活需知。

5.4學習方法：集體看書，輪流講解；大家准備，重點發言：考場出題、競相搶答；遇到疑難，開展討論；撰寫心得，交流體會。

七、培訓要做到「四結合」：內培與外訓相結合；內聘與外

聘相結合；講課與演練相結合；教學與自學相結合。

八、 組員必須遵守「七不準」：不準遲到、早退、無故曠

課；不準吸煙；不準接打手機；不準交頭接耳或大聲喧嘩；不準在教學設施上亂寫亂畫；不準吃零食；不準看與學習無關的書。

九、 培訓組員要做到「六要」：一要注重人格的培養；二

要注重員工的精神教育和常識教育；三要培養員工的專業知識和正確的判斷能力；四要訓練員工的細心；五要培訓員工的競爭意識；六要注重員工心理素質的提升。

十、 要加強思想政治工作，培養四有新人（有理想、有道

德、有文化、有紀律），開展思想教育、道德教育、民主教育、紀律教育和法制教育。

9.1原則：理論與實際相結合；思想政治工作與業務工作相結合；物質激勵與精神鼓勵相結合；耐心說服與嚴格紀律相結合。

9.2方式：動員報告、先進報告、座談討論、個別談心、文學教育、評比競賽、參觀訪問、形象化教育。

9.3方法：

說服教育，曉之以理；關心體貼，動之以情；

樹立榜樣，典型示範；抓住苗頭，防微杜漸；

對症下葯，有的放失；循序漸進，循循善誘；

主動活潑，寓教於樂；加強溝通，增進團結。

十一、 每班設一名兼職的學習組織員，履行好自己的職

責，做好班組學習記錄。

班組安全管理制度

為了加強班組安全生產管理，保障移動通信生產安全、設備穩定、高效地運行及員工在生產過程中的生命財產安全，根據國家現行法律、法規、法令和條例規定，以及公司相關安全生產、安全保衛文件精神，結合本班組安全生產實際情況，特製定本制度。

一、堅持科學管理，有效消除和制止生產過程中危及員工生命和企業財產安全的隱患和行為。當生產和安全發生矛盾時，生產要服從安全。

二、 明確班組安全工作的組織

2.1班組長江代理是班組安全生產第一責任人，全面負責本班組的安全工作，做好部署、檢查、控制、考核等工作，確保上級各項安全管理規章制度和要求在本班組的貫徹執行。

2.2班組歐憑輝兼職安全員，協助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班組長要明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排本班組員工完成與安全有關的工作。

2.3班組要建立包括班組長在內的各崗位人員安全生產責任制，明確全員安全生產職責。

三、 安全教育與宣傳。

班組要制定安全培訓計劃，對新員工進行安全教育；按時召開安全例會，組織班組人員認真學習安全技術、規章制度等；每次安全教育要有教育記錄，且記錄詳細、整潔。

四、消防安全管理

1．有健全的消防組織，有必要的消防設備，有嚴格的防火制度。

2.班組成員要牢記「五知三會」內容，即：一知本崗位火災危險性；二知本崗位的防火措施和防火安全制度；三知本企業的防火負責人、消防專（兼）職人員的姓名及電話；四知火警電話「119」；五知滅火的基本方法和措施。三會：一會打火警電話；二會使用各種滅火器材；三會逃生自救。

3.嚴格執行移動通信基站、機房、辦公樓、營業場所、倉庫等重要部位的室內裝修管理。嚴禁未經審批私自對場地進行裝修、改造。

4．易燃易爆物品管理。嚴禁攜帶易燃易爆物品進入辦公場地，並由第一責任人進行實時檢查，違者按公司相關制度考核，行為嚴重者，追究法律責任。

五、 班組安全生產管理的主要內容

1.安全用電，做到人來電開，人走電關，每天最後一個離開辦公室的人必須對各處電器進行檢查，關閉；

2. 科學使用本班組內的各類設備管理、安全用電管理、客戶通信安全管理、機房安全管理。

六、 治安保衛、綜合治理目標管理。維護好班組內部治安

秩序，搞好內部治安綜合治理，妥善處理好突發事件；禁黃、禁毒、禁毒；教育員工遠離邪教組織和黑社會性質的組織。

七、 安全檢查內容。明確檢查的周期，每次由安全第一責

任人負責組織本班組安全員及相關人員對本班組進行系統的安全檢查。對檢查中所發現的或班組成員反映的安全隱患，做到「三落實」（即：負責整改的人員和部門要落實，整改的措施要落實，整改的時限要落實）。

八、處罰和獎勵

1、對於違反班組安全管理制度的員工予以考核，對造成了安全事故的員工予以處罰。

2、對於發現並及時上報安全隱患，有效預防了重大安全事故發生的員工予以獎勵。

具體處罰細則和獎勵標准由各班組自行制定。

本班組安全管理制度依照分公司安全管理辦法制定。

班組績效管理制度

一、為確保公司以及部門下達給班組的績效指標的實現，根據公司和部門的年度績效管理辦法，並結合班組績效管理工作的具體情況，特製定本辦法。

二、本辦法對班組的績效管理過程中的具體操作流程以及監督體系進行規范化，以確保班組績效指標的完成，並在此基礎上，實現對班組績效管理工作的提升。

三、 明確班組KPI指標

根據公司下達給部門、部門分解到班組的年度KPI指標，制定班組的KPI指標庫。

四、KPI指標分析

圍繞本班組的KPI指標庫，班組通過例會的方式，運用「PDCA」的管理辦法，對每項指標進行分析。其模式為：

P——計劃。首先制定目標，任何確定實現它的途徑和方法。

D——實施。按照策劃的結果實施過程。體現有法必依、有章必循。

C——檢查。根據方針、目標和產品要求，對程的參數和過程的結果進行監視和測量並報告監視和測量的結果。

A——處置。依據監視和測量的結果採取糾正和預防措施，持續改進過程。

五、 明確責任人和權重

通過KPI指標分析，把每項指標分解落實到班組的個人或團隊，確定權重。

六、班組績效管理過程

1、制定績效計劃