荊門英語培訓

㈠ 荊門哪家英語培訓學校最好

學習英語方法很關鍵的，我給你幾點英語學習方法！

1、初學者
在多年的學習和教學實踐中，我發現初學口語的最有效方法就是背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大
聲朗讀5遍以上。有讀者會說，我試過了但記不住。其實，背誦時最好有中文譯文，一邊看句子，一邊背。這樣就可以確定背不下來是因為情節的連貫問題，而不是
因為英語水平的問題。
2、中級水平
許多通過了四級或六級的同學只是在閱讀、聽力或寫作方面有能力，並不代表口語也有相應的水平。
大家不要認為自己學的口語教材簡單，可以做個試驗：拿一篇你認為很淺顯的文章，將其翻譯成漢語，讓別人將每句漢語讀給你聽，然後你再翻譯成英文。如果沒問
題，說明你口語很好，否則就需要多做這種練習。
3、特別方法
(1)每晚入睡以前躺在床上，用英文對自己自言自語，將一天發生的事情描述下來。要持之以恆
(2)同一個英文對白的電影，每星期至少看一次，連續三個月以上，不要看不同的，口語一定大有進步，希望對LZ能起到一定的幫助作用！

㈡ 荊門英語培訓

荊門哪裡學英語好·過去完成進行時 1.概念：表示某個正在進行的動作或狀態，持續到過去某個時刻，還未完成，一直持續到之後的當前才結束。 2.基本結構：主語+had+been+doing+其它 3.例子：.她在考試之前一直患重感冒。 4.特殊含義： ①尚未完成：Hehadbeenwritingthenovel.他已經在寫小說了。（他沒寫完） ②企圖：.他曾經學習過這個諺語。（他曾努力學習過它） ③未得結果：.我們一直致力於敵人所說的。（但是我們沒有理解） ④最近情況：.他和他的妻子吵了一場架。（最近） ⑤反復動作：.他一直問我相同的問題。（屢次） ⑥情緒：Whathadhebeendoing？他做了什麼？（不耐煩）英語培訓常見問題解答：·推論出段落的隱含意思 有時，為了某種目的，作者往往不直接說出某一意思，而是含蓄地表達。這種隱含的意思有時是篇章的主要意思。所以閱讀短文經常需要推論(makinginference)。有時一句話的含義需要推論，有時整個篇章的含義需要推論。以下幾條建議可以幫助你進行推論： （１）結合作者的思想觀點、寫作背景進行推論。 （２）尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯系。 （３）仔細體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是「政治家」，但前者有貶義的色彩，即「政客」，後者則沒有。 （４）從作者的語氣、語調、措辭等文體特徵，讀出作者的「言外之意」(readingbeyondthelines)。 （５）得出某一推斷後，盡量從上下文中尋找證據。 （６）充分利用自己已有的各方面的知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯系起來考慮。·提高記憶效率，與「遺忘」作斗爭 記憶在學習過程中有著重要的意義。自覺地掌握和運用記憶的規律，對於人們學習，工作，生活都有很大的幫助。在教學實踐中，教師應該指導學生正確運用記憶的規律，以提高學習效果和教學質量。 教師應該使學生懂得，一個人的記憶速度和記憶的牢固程度，與他本人的興趣，習慣和學習態度有關，也和記憶的要求，記憶的目的以及信心有著密切的聯系。有些學生常常說自己記憶力差，學不好外語。他們一到讀英語單詞時就感到「頭痛」或者一邊讀，一邊不停地為記不住而焦急煩惱。要知道這種「頭痛」，「焦急」，「煩惱」的心理狀態，正是「記不牢」，「讀不進」的症結所在。教師必須教育學生改變這種消極的心理狀態，告訴他們學習時要精神愉快，滿懷信心，相信自己能學好；同時也要讓他們集中注意邊學邊想，積極思維，尋巧門，找規律，把外語學好。在這樣的心理狀態之下，才會讀得進，記得牢，記得快。 學生的技能都是經過「練習」形成的，教學經驗證明：適當的多練是培養學生技能的有效方法。在英語教學中無論是培養學生聽說讀寫的能力或幫助學生掌握詞彙，語法等語言知識，都離不開在聽說讀寫方面的反復練習。「練習」應該是一種有目的，有步驟，有指導的活動，它不是某種簡單的機械的重復。在教學中教師必須考查練習過程中的各個方面，隨時指導學生的練習活動，使練習更有利地形成聽說讀寫的技能。 練習的計劃性就體現在練習次數和練習時間的安排上和練習方式的選用上。技能的形成和保持，需要有足夠的練習次數和練習時間。練習在時間上應該有適當的分配。一般來說，適當的分散練習比過度的集中練習優越。關於練習的方式，教師應該適當地使它多樣化。多樣化練習不僅可以引起學生的練習興趣，保持學生的注意，而且還可以培養學生在實踐中靈活運用知識的技能。為了提高學生在練習時的自覺性和責任感，促進有關技能的發展，教師應該注意在練習中培養學生自我檢查的能力和習慣。 ·英語作文要參照提綱 緊扣主題句，完成各段落，充文章之血肉有了段落主題句後，還需要順著段落主題句的方向，參照提綱中的思路，從而完成各個段落。引導段要能引起讀者的注意和興趣，為主題段鋪路架橋。主題段應圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括：順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導法、歸納法，和下定義等。可以根據需要任選一種或幾種方式。·英語名詞的概念 名詞是詞性的一種，也是實詞的一種，是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞（ProperNouns）和普通名詞(CommonNouns），專有名詞是某個（些）人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。

㈢ 請問荊門現在荊門有哪些比較正規高端的英語培訓學校，最好是有外教的 謝謝

有一個沃爾得，在龍泉公園對面，貌似還可以，就是收費比其他的貴一些

㈣ 荊門哪裡有成人英語培訓的

過來人建議不要。把走遍美國翻來覆去聽的滾瓜爛熟，來美國你就完全無障礙了

㈤ 荊門少兒英語培訓多少錢

我有一個朋友曾經讓孩子在那學過英語，好像上一節課就得幾百塊啊，我當時聽了就嚇死了，我兒子在VIPKID學英語，平均一課時也就一百左右，還是純正的美式英語，學的也不差。