① 求一篇護理通訊稿300字左右，謝謝！
健康工作、廣泛溝通」,本著深化公司建設和諧團隊的理念,9月17日我們組織全體員工開展了以此為主題的羽毛球比賽.本次活動由黃石平安人壽辦公室策劃組織.從前期准備到後期實施,公司領導給予了大力的支持,員工們也積極響應與配合.員工們的熱情和踴躍參與更是體現出了 他們在平時的工作中積極拼搏的精神.比賽期間,現場氣氛活躍,大家情緒高亢,興致盎然,在每一輪比賽結束的同時,也不忘相互握手鼓勵,形成了溝通的氛圍,增進了彼此的情感.比賽場上,歡呼聲、加油聲震耳欲聾,隨著拆裁判員們的節奏,每個參賽隊員都跟隨著節奏竭盡全力.很多場次下來很多隊員們都已經體力透支,但在堅強意志下,又一次次回到球場繼續比賽.活動於12點10分開始,下午4點鍾結束,許多同事還戀戀不舍,意猶未盡.通過此次羽毛球比賽,不僅緩解了工作生活給大家帶來的壓力,身心也得以充分的放鬆.同時還為大家提供了互動娛樂,促進溝通的平台,達到了活動的初衷.大家 通過集體活動的形式,提高了對團隊精神的理解,彼此更加信任,更加合作.這是平安人壽企業文化的具體表現,也是現在努力和未來發展的方向.我們相信,在今後的日子裡,平安人壽的員工們會以更加飽滿的工作熱情和動力投入到自己的工作 崗位中,為平安人壽的蓬勃發展貢獻自己的力量.
② 培訓新聞稿怎麼寫
培訓新聞和其他新聞沒有明顯區別,也不需要專業模板.
新聞稿主體分三部分,其一是專導語,你需要寫的是屬培訓的時間,地點,人員,原因和效果.
其二是新聞主體,主要寫培訓的過程,包括內容,典型事件,學員學習情況.
最後是結尾,通常寫培訓期間有哪些重要人物前來或者這次培訓的積極影響.
③ 求一篇關於 培訓新聞稿（以培訓） 的新聞稿！！
培訓新聞和其他新聞沒有明顯區別,也不需要專業模板.
新聞稿主體分三專部分,其一是導語,你需要屬寫的是培訓的時間,地點,人員,原因和效果.
其二是新聞主體,主要寫培訓的過程,包括內容,典型事件,學員學習情況.
最後是結尾,通常寫培訓期間有哪些重要人物前來或者這次培訓的積極影響.
④ 護理駐點教學新聞稿
競聘演講，一般有這么三個部分的內容： 一是個人的基本情況介紹; 二是對目標崗位的認識及個人在目標崗位方面的突出優勢; 三是進入目標崗位之後的工作設想、打算。把這三點寫出來，基本也就可以了。
⑤ 護理系魅力之星新聞稿才藝展現
為充實學生們的課外生活並給新生提供一個施展才華的舞台，機械工程學院於11月10日晚七點在大學生活動中心成功舉辦了2013級新生才藝大賽。我院團總支燕衛民書記，學工辦曹靜雯老師，校學生會副主席江濤，以及各兄弟院系的學生會負責人等出席了此次活動。
百花齊放，盡顯青春本色。參賽選手們多才多藝，精神飽滿。參賽的節目也是豐富多彩，有竹笛演奏、武術表演、舞蹈、相聲、歌曲等。在吳遙同學悠揚而婉轉的竹笛演奏《神話》中，此次大賽拉開了帷幕。劉潔同學英姿颯爽的武術表演帶動了現場的氣氛。馮聰同學的舞蹈更是動力十足。張軍民，王超群的相聲表演也讓大家忍俊不禁。歌曲類表演的比拼更是激烈，方月同學一首動聽的《猜不透》，訴說了對愛情的迷茫。搖滾味十足的王鈺同學為大家傾情演唱了一首《王妃》。深情款款的仝旺同學將一首《醫生》詮釋的淋淋盡致。還有陳夢南同學傷感的《捨不得》讓人愁腸滿懷。顧經緯的一曲竹笛演奏《春到湘江》打動了在座的每一位觀眾也助他摘得了本屆才藝大賽的桂冠。
此次才藝大賽為我院學生搭建了展示自我的平台，並將文化藝術的魅力展現給了每一位機械學子。
⑥ 培訓新聞稿怎麼寫
培訓新聞和其他新聞沒有明顯區別,也不需要專業模板.新聞稿主體分三部分,其一是導語,你需要寫的是培訓的時間,地點,人員,原因和效果.其二是新聞主體,主要寫培訓的過程,包括內容,典型事件,學員學習情況.最後是結尾,通常寫培訓期間有哪些重要人物前來或者這次培訓的積極影響.
⑦ 求一篇關於 培訓新聞稿（以培訓） 的新聞稿！！！
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗後總讓我挺起胸膛。
我，一個對優秀靈魂有著特殊感情的人，想說：「我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優秀靈魂的人生航標！」
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然後將自己優秀的靈魂投入波濤之中。因為只有奔怒的大浪才能展
現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身於保衛國家的行列之中，留下了「誰說女子不如男」的千古傳奇。您把自己化為夕陽下
馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在後人心中放映，您把
自己優秀的靈魂注入這部著作，使它成為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，讓後世之人享用它的營養。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優秀靈魂化為無數優秀的詩篇，讓它飄盪在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
⑧ 護士四月的新聞稿應該寫點什麼呢
不敢想像，從19歲到42歲，她人生中最寶貴的青春年華，是在令人望而生畏的「麻風村」里工作。
難以置信，來這里工作的人，每隔三五年都會輪崗離開，但她卻堅守在此，20多年不曾離開，服侍100多名手腳殘斷、鼻塌眼瞎的孤老。
她叫趙瑩，是武漢市皮膚病防治所下屬武漢麻風防治中心的護士長。她是當下江城麻風病護士這個特殊的群體中，堅守崗位時間最長的一個人。
同情心戰勝恐懼
瞞著家人走進「麻風村」
在武漢市洪山區花山鎮楊珞山的山腳下，有一個幾乎與外界隔絕的小村落，當地人稱它為「麻風村」。
這里其實是武漢市皮膚病防治所下屬的一個住院部，居住著100多名不幸的老人，他們都曾在上個世紀五六十年代患過麻風病，目前由國家集中供養。准確地說，他們應該稱為麻風病康復者，已沒有傳染性，但因麻風病留下的面部畸形和肢體殘疾，讓他們當中的絕大多數人進來之後就再也沒有回過家。從1994年起，麻風病已可防可治不可怕。所以，這里也就成了武漢市最後的「麻風村」。
1990年，19歲的趙瑩從護校畢業，被分配到這個「麻風村」里工作。當時，從未見過麻風病人的趙瑩，感到十分恐懼。但看著這些老人在孤獨中度過餘生，趙瑩又覺得他們非常可憐。漸漸地，她也喜歡和病人聊天。病人們看到年輕漂亮的護士不拿他們當「異類」，感到非常開心。
剛開始，趙瑩都不敢告訴家裡人，自己在麻風村工作。最後得知實情的父母，一聽到「麻風」兩個字就感到害怕，極力勸說趙瑩調動工作。
之後，趙瑩的確輪轉到漢口的本部做了兩年護士長，但再一次輪回到麻風住院部後，趙瑩就選擇了長期留下來：「我跟很多病人都有感情了，總是要有人回來照顧他們，不如我就『駐守』這里吧。」
逆境中心手相連
用零距離消融患者苦痛
這100餘名麻風病人的平均年齡達到70歲，很多人的麻風病已經治好，但是時常會發作老年性疾病。
病人生了病，要送出去治療，也並非易事。且不說是普通人，即使是醫護人員，也有不了解麻風病、存在歧視的情形發生。趙瑩回憶說，以前有一個病人突然心梗發作，需要盡快送到綜合醫院去搶救，住院病區的主任聯系車輛前來接送，人家一看是接麻風病人，立刻就要掉頭走，後來主任和她幾乎要給司機跪下，護士們都在求情，終於讓司機勉強同意送病人。還有很多次，醫院一聽說是麻風病人，都避之不及地往外推。後來，經過多方努力，衛生局為麻風病人指定了武漢市三醫院作為定點轉診治療醫院，麻風病人治療其他疾病終於有了著落。
趙瑩說，看到病人受歧視，自己心裡不好受，但其實治療麻風病人的醫生護士也經常受「歧視」，家人跟其他人介紹自己的工作時，也往往隱去麻風病區，只說在皮防所工作。這樣「見不得人」的感受，讓她也更深刻地體會到病人的痛苦心情。因此，面對病人時，她會盡量選擇讓病人感到最沒有距離的方式。
收獲信任和感動
願陪孤老們度過最後時光
在與世隔絕的麻風病區住了幾十年，病人缺少與外界的聯系，診治醫生和護士成了他們最親近的人。有一段時間，趙瑩每次周末回家都要出去買一大堆東西，比如罐頭、香腸、毛巾、針線等，再一一交到病人手中，就像給鄰居帶東西一樣自然，親親熱熱的幾句寒暄、握握手，就為讓這些老人感到心裡舒坦，因為她沒有把他們當病人看。
趙瑩說，每次做完治療，一些能夠自主活動的病人總是會主動幫護士做一些收尾、清潔工作，好讓醫生護士早點去吃飯。病人自己種的蔬菜、蓮蓬，也經常送給醫護人員。「每當接到他們的禮物，我都會很樂意地收下，因為這是彼此信任的心意。」
趙瑩說：「和這些病人相處幾十年，看他們日漸高齡，有病人陸續離世，經常也讓人傷感難過。但是，我還是想護送這些病人，陪伴他們走好人生中最後的時光。」