公務員從政道德培訓課程評價

A. 公務員職業道德評價標準是看公務員行為是否做到了

國家公務員職業道德規范（試行） 為加強國家公務員隊伍的精神文明建設，提高國家公務員的職業道德 水平，根據《國家公務員暫行條例》和有關法律、法規，結合我省實際， 制定本規范。 一、總則 （一）國家公務員職業道德規范，是國家公務員在任職期間應當遵循 的職業道德行為准則。 （二）國家公務員的職責是堅持鄧小平建設有中國特色的社會主義理 論，堅持黨的基本路線和基本方針，代表國家依法行政，維護國家和人民 的利益。 （三）國家公務員職業道德的核心是全心全意為人民服務，以依法執 行公務、服務群眾、奉獻社會為主要內容，樹立良好的公僕形象，做人民 滿意的公務員。 二、規范標准 （一）忠於祖國，忠於人民。有堅定的信念和理想，有正確的世界觀 、人生觀和價值觀，自重、自省、自警、自勵，反對拜金主義、享樂主義 和個人主義；熱愛祖國，維護國家的統一和民族的團結，積極投身於社會 主義現代化建設事業；熱愛人民，密切聯系群眾，聽取群眾呼聲，一切從 人民利益出發，向人民負責，反對特權思想和官僚主義。 （二）遵紀守法，依法行政。增強法制觀念，提高遵紀守法和執行法 律、政令的自覺性，嚴守紀律、嚴守機密；依法執行公務，不得以言代法 、以權代法、徇私枉法。 （三）忠於職守，勤奮工作。有強烈的事業心和責任感，熱愛本職工 作，忠實履行職責，講求工作效率和工作質量，按時完成工作任務，不得 擅離崗位、玩忽職守和貽誤工作。 （四）顧全大局，團結協作。樹立全局觀念，識大體，顧大局，確保 政令暢通，不得各行其是；團結協作，敢於負責，不推諉和扯皮。 （五）清正廉潔，艱苦樸素。主持正義，秉公辦事，廉潔自律，克己 奉公，自覺抵制歪風邪氣，嚴格要求配偶子女和親屬；嚴禁以權謀私、損 公肥私；厲行節約，勤儉辦事。 （六）忠誠老實，實事求是。光明磊落，言行一致，敢講真話；從實 際出發，深入調查研究，注重實效，反對主觀主義和形式主義。 （七）刻苦學習，精通業務。加強自身素質修養，不斷學習理論知識 、法律知識和本職位所需的業務知識，努力掌握現代辦公技術，精通本職 業務，提高服務本領。 （八）謙虛謹慎，文明禮貌。正確對待成績和榮譽，不驕傲自滿，隨 時糾正自己的缺點和錯誤；在執行公務或工作期間，儀表端莊，衣著整潔 ，言談舉止禮貌、熱情、大方、提倡講普通話。 三、實施與監督 （一）各級政府人事部門負責本級政府各部門國家公務員職業道德規 范的組織實施，並納入各部門的目標管理。 （二）國家公務員職業道德規范，作為國家公務員培訓的內容；國家 公務員執行職業道德規范的情況，列入國家公務員平時考核和年度考核的 內容，並作為確定國家公務員年度考核等次的依據之一。 （三）各部門貫徹實施國家公務員職業道德的情況，接受上級主管部 門和本級監察機關的監督檢查；國家公務員應自覺接受人民群眾和社會輿 論的監督。 （四）依照國家公務員制度的有關規章，對模範執行職業道德規范的 國家公務員應予以表彰；對違反職業道德規范的國家公務員，情節輕微的 應當進行批評教育或限期改正，情節嚴重並違反紀律規定的可給予行政處 分或辭退。

B. 請結合工作實際,談談公務員應如何做好從政道德建設

第一，要帶頭加強學習，提高黨性修養。加強學習是領導幹部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才乾的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。各級領導幹部要認真學習科學發展觀以及黨的十七大、十七屆四中全會精神和十七屆中央紀委第五次全會精神。要認真學習貫徹《廉政准則》，准確把握、全面領會《廉政准則》的指導思想、基本精神和主要內容，切實提高學習貫徹《廉政准則》的自覺性和堅定性。要加強黨性修養和作風養成，堅定理想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀，堅持原則、秉公辦事，保持共產黨人的本色。第二，要嚴守法紀，率先垂範。黨員要做群眾的表率，幹部要做黨員的表率，領導幹部要做一般幹部的表率。要帶頭做到令行禁止，旗幟鮮明、態度堅決地維護黨紀國法的嚴肅性。在嚴守法紀、廉潔自律這一問題上，作為領導幹部一定要擔負起雙重責任：一方面要嚴格約束自己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，時時處處當表率、樹標桿，做到挺得直腰桿，說得起硬話；另一方面要認真落實黨風廉政建設責任制，按照「一崗雙責」的要求，加強對分管部門、分管單位幹部的教育管理和監督，特別是注意發現苗頭性問題，做到早提醒、早制止、早糾正，絕不能抹不開情面，聽之任之，更不能包庇縱容，任其發展。要堅持抓業務不忘抓廉政，深入推進懲治和預防腐敗體系建設，認真研究分管工作、分管領域權力運行環節上的廉政風險點，大力推進制度機制創新，為權力陽光規范運行、幹部廉潔自律奠定堅實的制度保障。要加強正反典型教育，積極引導廣大黨員幹部自覺加強黨性修養，自覺同各種不正之風作堅決斗爭，營造風清氣正的良好氛圍。第三，要自覺接受監督，秉公用權。自覺接受監督是領導幹部正確行使權力的重要保證。權力如果不受約束和監督，隨時有可能偏離正常運行的軌道。事實上，監督是防止權力變質最好的防腐劑，有效的監督可以隨時糾正領導幹部在行使權力中出現的偏差，使領導幹部不能腐敗、不敢腐敗。各級領導幹部要自覺接受黨內監督、法律監督、群眾監督和新聞輿論監督。

C. 公務員職業道德評價有哪些標准

道德評價既要依據一定的客觀標准，也要注重一定的基本原則。堅持科學求實，客觀公正的態度，來發揮道德評價的社會作用，對於現代化建設事業，對於社會主義道德建設和共產主義道德的提倡，以及提高公務員的道德規范都具有極其重要的意義。

所謂道德評價標准，是個人或社會用來評價道德主體的道德行為善惡的根據或尺度，是個人或社會利益在現實社會生活中的反映。善與惡是評價人的道德行為的最一般的結論，善和惡是一對歷史范疇，其內涵是隨著社會政治、經濟、文化的差異，各民族的差異，各時代的差異有著不同的理解。

D. 公務員職業道德評價有哪些功能

公務員職業道德評價的功能主要表現為如下方面。

(一)有利於提高公務員個人道德品質：道德品質通常也稱為品德或德性，它既包括人們主觀上對一定的道德原則和規范的認識，也包括人們基於這種認識所產生的具有穩定性特徵的行為習慣，它是主觀上的道德認識和客觀上的道德行為的統一。

(二)有利於引導公務員正確的職業道德取向：公務員職業道德評價對公務員職業道德價值具有導向作用。在進入社會轉型期之後，道德價值觀也在進行新舊交替，面臨著一個多元化的無主導道德價值的時期。

(三)有利於促成公務員職業道德從意識轉化為行為：公務員的職業道德不能僅停留在意識的層面，還必須將意識轉化為行動，而這個轉化與道德評價是分不開的。

(四)有利於弘揚社會正氣：眾所周知，先進的道德及道德榜樣對社會可以起到積極促進作用。而且運用道德榜樣的力量，培養人們的正確價值取向和行為准則，是古今中外的普遍做法。

(五)有利於促進社會生產力的健康發展：市場經濟的發展有利於進一步解放和發展生產力，有利於激發人的積極性和創造性。但是，市場經濟要健康快速的發展，就必須將其置於法律和道德的規范下。否則，它就會阻礙社會的發展。

E. 公務員職業道德培訓大講堂的介紹

公務員職業道德培訓大講堂，名 稱：忠於國家，服務人民，恪盡職守， 公正廉潔 — 公務員職業道德培訓大講堂（音像6DVD光碟），作 者：梅敬忠 ，姜躍 ，劉莉。

F. 公務員的正式道德評價有哪些特點

正式道德評價具有以下特點。

一是它大都與非道德評價融為一體，是對公務員進行綜合評價的一項內容，包含在綜合評價中。

二是它是一種組織化、制度化、程序化的評價活動，其評價結果不僅作為組織實施獎勵和處罰的依據，也是組織使用和提拔晉升公務員的重要依據，並且還作為歷史記錄進入個人檔案之中。

三是評價的標准嚴格明確，評價的方式嚴肅認真，評價的結論具體明晰。

四是它具有強制的功能和作用，它對公務員職業行為的調控作用也更為直接有效。

眾所周知，政府機關對公務員職業道德的正式評價方式最主要的是考核，公務員考核包括公務員職責和工作任務的完成情況，也包括公務員遵守職業道德和社會公德的情況。

G. 公務員職業道德評價標準是什麼

對公務員的考核，以公務員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。
德，是指思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。
能，是指履行職責的業務素質和能力。
勤，是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績，是指完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
廉，是指廉潔自律等方面的表現。

H. 公務員職業道德評價的內涵有哪幾個方面

公務員職業道德評價的內涵有如下幾個方面。

(一)職業道德評價的主體：公務員職業道德評價的主體包括公務員本人、政府組織及社會公眾。我們通常把主體分成兩方面，即各級公務員和廣大社會成員。

(二)職業道德評價的客體：公務員職業道德評價的客體是公務員行政行為的善惡性質。行為的善惡是一個價值科學的范疇，如施大格繆勒所說：「肯定的價值承擔者，就是善。如果涉及的是否定的價值，那我們就稱之為惡。」

(三)職業道德評價的本質：公務員職業道德評價本質上是一種心理評價，是人們對公務員行政行為的一種心理反應機制。現代心理學研究成果證明，人的心理、意識和精神在實質上是同一概念，都是大腦對對象的反映活動。