建築行業專業培訓的重要性

1. 「建築材料」課程的學習對土木工程專業的重要性大嗎

建築材料學習主要還是現場和實物，你看都沒看到過的東西實在也是記不住的，所以理論結合實際是很重要的，最好是看到實物並了解性能和應用。讀了建築材料畢業後往往都已忘記了，本人的體會

2. 學習建築行業有那些好處

建築行業是國民經濟的支柱產業,在任何時候都很重要,但是受整體經濟形勢的影響也很大

3. 通過對建築工程技術專業的學習獲得哪些特殊技能意義何在

建築工程技術專業主要包括土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業應具備建築工程技術人員從業必須的文化基礎與專業理論知識，從事建築工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。
培養目標
本專業培養具有建築工程設計、施工、管理、質量檢測、業內資料整理、監理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業能力，從事建築工程施工技術與管理工作。以建築工程管理部門和建築工程施工企業為主，可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建築工程施工技術員等，從事建築工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內業資料整理、工程監理、測量放線工作，施工組織設計及編制工程概預算等工作，承擔建築工程方面具體的設計工作，建築工程施工指導及質量檢測工作。
培養要求
要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建築和單層工業廠房的結構設計； 熟悉建築施工組織與管理的程序和方法，能運用建築施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能；了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。
基礎課程
本專業[2] 主要開設建築工程制圖、建築工程測量、建築力學、建築材料、房屋建築學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建築施工技術、建築施工組織、建築工程定額與預算等課程。
主幹學科
力學、結構工程；主幹課程：材料力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、地基與基礎、建築施工；主要實踐性教學環節：測量實習、畢業實習（施工實習）、結構課程設計、畢業設計。
建築工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
建築工程技術專業主要包括土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設於土建類專業為特色的院校。
職業要求
建築工程技術的相關行業要求考取施工員、質檢員、資料員、材料員、安全員、制圖員、測量員等職業資格證書。通過建築工程技術專業介紹，了解到建築工程技術專業畢業後到各建築公司、建設集團、安裝公司等，從事建築施工技術指導、檢測及組織管理等工作。若到各建築設計研究院等，則從事建築結構設計等工作。至於到其它事業、企業單位基建處，就從事基建技術、開發、施工管理等工作。其它，如房地產開發公司，建築工程監理公司，建委有關職能部門，市政有關職能部門等，就從事開發、監理、管理或行政工作。
就業方向
第一：去施工單位：可以做的工作：測量，施工，造價，安全，資料。
第二：去建設單位：可以做的工作：造價，現場管理，招標。
第三：去造價咨詢單位：可以做的工作：造價。
第四：去政府機關：畢業達到年限後考公務員。
第五：去監理單位：做監理。

4. 學習美學對建築專業的意義以及目的

學習美學對建築專業的意義有：在建築設計時，尤其是在建築的外形設計上會用處很大。能夠設計出給人以美感的建築工程。
學習美學的目的針對建築專業的學生來講，也是為了今後在建築設計上能夠設計出有美感又有獨創性的建築風格。

5. 三、學習魯班文化是為了弘揚工匠精神,它對於建築行業具有什麼現實意義

魯班文化的內涵在於魯班精神：一是精湛、二是勤奮，三是創新。

面對經濟發展新常態對建築業的挑戰，加強企業文化建設，弘揚工匠精神和傳承魯班文化，提升企業軟實力，對新時期建築業持續發展具有強烈的現實意義。

魯班是我國古代優秀的工匠和傑出發明家，給我們民族留下了更為崇信物質和精神文明的實物創造和生產。歷史是根，文化是魂。30年前，我們創立了魯班獎，在行業內產生了巨大的影響，魯班文化得到了很好的體現。

91資質管家，河北專業代辦建築資質的專家

6. 結合建築行業的特點，談談加強職業道德建設的重要性（不少於400字）

雲南騰沖民居:
位於滇西南的騰沖古城，與緬甸鄰近，被譽為中國極邊第一城。去騰沖的路上有高黎貢山阻擋，怒江、瀾滄江橫貫，交通不便，然而卻並非無人問津。近年來自助旅遊新潮，這里的火山地熱溫泉吸引了眾多遊客。遠離工業化的塵囂，空氣清新的環境，藍天白雲、青山綠水，秋天金黃的稻田中散布著零星的白色小村莊，一派與世無爭的安寧氛圍。徽州民居以粉牆黛瓦、朴實無華為特色，雲南民居也是白牆灰瓦，但細節部分添加了不少彩繪，色澤鮮艷，體現了地方和民族特點。同樣，在騰沖郊區不遠，一座依山傍水、面積不大的和順古鎮卻獲得多重美譽，如「面向南亞的第一鎮；火山環抱的休閑勝地；漢文化與南亞文化、西方文化交融的窗口；大馬幫馱來的翡翠之鄉；西南絲綢古道上最大僑鄉；六千居民和諧生活的古鎮景區」等，成為中國魅力名鎮。

自古因為處於中原向南亞的要道，雖遠隔崇山峻嶺也不能阻擋人們開拓邊疆、促進交流的願望。特色物產通過茶馬古道輸往境外，加強了與緬甸、印度的經濟文化聯系，也培育了和順的不少商幫。古鎮中迂迴曲折的走馬轉角樓，順應馬幫商隊的石砌小徑，富有人情味。附近火山群星羅棋布，增強了自然環境的氣勢，但必須登熱氣球從天上俯瞰才能感受到這種風情。和順古鎮的人民世代過著亦商亦僑亦農亦儒的生活，在社會分工不明顯的傳統社會，根據需要扮演著多重角色。古鎮出過近代名人艾思奇，與這里的文風有關，而鎮里的一座鄉村圖書館，更是歷史和文化的濃縮。
和順圖書館建於民國，當時一群具有進步思想的青年在這里搞了咸新社（咸於維新），共同學習和傳播革命思想。知識分子們意識到發動群眾的重要性，於是把這里建成一座圖書館，讓村民們也能接受到文化的熏陶。這個看似不起眼的做法卻反映了當時知識階層與普羅大眾的積極互動，有利於奠定革命的群眾基礎，更何況是在這樣邊陲的山區。作為鄉村圖書館，規模自然有限，但作為文化符號卻有一定象徵意義。2006年和順圖書館被列入第六批全國重點文物保護單位。

走過芭蕉葉掩映下的小橋流水，進入和順古鎮，首先映入眼簾的就是端坐於山坡之上的和順圖書館。拾級而上，層層遞進。大門乃中國傳統風格的木構門樓，牌匾上書「和順圖書館」、「文化源泉」。第二進院落是中西合璧的磚砌三開間牌坊，上書「文化之津」。此處地勢漸高，登臨回望，古鎮的自然人文風情盡收眼底。
進入門內則是圖書館主樓——一座近代民族風格的小樓。以木構為主，環境古樸優雅，掛滿的紅燈籠增添了喜慶氣氛。兩側採用六角亭形式的副樓，飛檐翹角，輕盈欲飛，也能多角度地接受光源。採用立體窗也增加了採光面積，這是吸收西方建築的特點，適應圖書館閱讀的需要。
走進圖書借閱室內，面積不大，陳列著不少報刊雜志和圖書，幾張書桌，至今仍供村民休閑閱讀之用。特別是村裡的老年人，閑來到此處讀書，享受知識的樂趣。室內陳列和結構都還保留了民國時代的特徵，古老的擺鍾記錄了時光的流逝。真是一寸光陰一寸金啊。
最後一進藏彌樓為30年代擴建而成，據說收藏了不少古籍善本，也作為圖書館的儲備庫使用。這座兩層樓房呈西洋特色，下書「古閣文津」，似乎和避暑山莊收藏四庫全書的文津閣、老北京圖書館主樓的文津閣遙相呼應。京城皇家有的，小鄉村也有。風光秀麗的和順古鎮，也因為文脈的延續而歷久彌新。

答案補充白族是個酷愛藝術的民族，在他們的居住建築上就能充分體現出來。
位於蒼山腳下，洱海之濱的大理喜洲，是白族居民建築的精萃所在。據史書記載，這里曾是唐代南詔王異牟尋的都城。在那古代文化興盛的年代，白族工匠吸取 了豐富的中原建築藝術並發揮了自己的創造才能，逐漸形成了自己民族的建築風格。
喜洲的民居建築均為獨立封閉式的住宅，有點象北京的四合院。一座端莊的民居院落主要由院牆、大門、 照壁、正房、左右耳房組成。由於過去的人民生活地位 不同，所以房屋的建築格調和形式也有所區別。一般的 建築形式是：「兩房一耳」；「三房一照壁」，少數富戶住「四合五天井」，即四方高房，四方耳房，一眼大開井，四眼小天井。此外，還有兩院相連的「六合同春 」；樓上樓下由走廊全部貫通的「走馬轉閣樓」等等，真是五花八門，猶似迷宮。不過這種古老而又造價昂貴 華麗的住宅已不被當地白族人採用了。現在多是一家一戶自成院落的二層樓房。但雕刻、彩繪仍不減當年，而且有所發展。

答案補充 白族民居往往注重門樓、照壁建築和門窗雕刻以及 正牆的彩繪裝飾。門樓是整個建築的精華部分。門樓建 築藝術水平的高低，可以確實其主人的經濟地位，也是 一種光宗耀祖的標志。它通常使用泥雕、木雕、大理石 屏、石刻、彩繪、凸花磚和青磚等材料組成一座串角飛檐，花枋輕巧，斗拱重疊、玲瓏剔透、雄厚穩重的綜合性藝術建築。白族門樓建築不僅富有民族特色，而且在 建築結構技巧上也獨具風格。有的地方整個門樓不用一顆鐵釘或其它鐵件，而聯結卻十分牢固，幾十年風雨如故，再裝上兩扇較有厚度的鐵黑色木大門，甚是莊重威 嚴。

白族居民門窗木雕，無處不閃現著劍川木匠高超的 手藝。一般均用剔透和浮雕手法，層層刻出帶有神話色 彩和吉祥幸福的白鶴青松、鷺鷥荷花、老鷹菊花、孔雀玉蘭，以及幾何圖案。門窗的表面上還塗有褚紅色的油 漆，顯得光滑明亮，古樸典雅。室內清潔、整齊，左右為卧室，當中為客廳，放有 嵌鑲彩花大理石的紅木桌椅和畫屏。 答案補充 照壁是白族居民建築不可缺少的部分，院內有照壁，大門外有照壁，村前也有照壁，可見照壁的作用和重 要性。照壁均用泥瓦磚石砌成。正面寫有「福星高照」、「紫氣東來」、「虎卧雄崗」等吉祥辭句。照壁前設 有大型花壇，花壇造型各異，花木品種繁多，一年四季 ，花香四溢。

7. 建築識圖對專業知識學習的必要性

學會識圖，對本專業施工圖要了解透徹，明確每張圖紙的設計內容及規定，由此而知道每個分部分項工程的具體做法。比如土建施工圖紙中包括建築圖紙和結構圖紙，基本由設計說明、平面圖、立面圖、剖面圖和節點詳圖構成，要具備從平面圖紙設計的圖樣了解立體構成情況。

另外結構設計圖紙需要以平法圖集基礎，就是要學會11G101系列平法標注圖集，從而能夠通過圖集規定的設計標注方法看懂設計圖紙中相關設計要求。

(7)建築行業專業培訓的重要性擴展閱讀：

注意事項：

總平面圖是表示建築物場地總體平面布局的圖紙。它以平面圖的形式表明建築區域的地形、地物、道路、擬建房屋的位置、朝向以及與周圍建築物的關系等情形。由於圖的比例小，房屋和各種地物及建築設施均不能按真實的水平投影畫出，而是作示意性表達。

建築平面圖表現建築物的平面狀況和平面布置，包括房間的分割，樓梯和走道的布置，牆柱構件的布局及軸線編號，門窗位置，平面尺寸，衛生設施的布置等。

8. 淺論建築施工企業如何做好人才培養

摘要】文章就路橋施工企業的特殊性，針對目前路橋施工企業在忽冷忽熱的大環境下，人員需求驟增驟減的情況下，如何做好員工的培養。
【關鍵詞】 多元化 培養
一、引言
美國次貸危機所引發的金融海嘯，影響了全球經濟，對我國實體經濟也造成巨大影響。為拉動內需，促動經濟增長，全國各地紛紛加大投資，公路建設掀起大乾熱潮。然而，好景不長，與之相隨的通貨膨脹隨之而來，國家開始採取緊縮性財政政策，公路行業項目緊縮，路橋施工企業紛紛陷入經營困境。本文就在這種忽冷忽熱的大環境下，人員需求驟增驟減的情況下，討論我國路橋施工行業應如何做好員工的培養。
二、 路橋施工企業人力資源問題
由於路橋施工企業的行業特殊性，在人力資源方面存在如下主要問題：
1.路橋施工企業作業產品為路面、路基、隧道和橋梁等，項目產品周期性一般為2—5年，所以員工經常背井離鄉，隨著項目部的變遷而變遷，很難擁有一個固定的生活城市。其次，公路項目產品一般在待開發的區域，交通閉塞，而且項目部作為臨時的工作場所，生活設施較為簡陋，工作環境較為艱苦性，人員流動性也較強。
2.路橋施工企業的現場技術人員大都分散在全國各個的項目部，項目部和公司機關的空間距離一般較遠，導致縱向溝通較少，大大降低了信息與資源的共享程度。而且目前人力資源的職稱評審是路橋施工企業資質的硬指標，造成人力資源管理部門，疲於應付職稱評審，繼續教育等行政事務而缺乏人文關懷，缺少企業文化建設，從而降低員工的企業認同感，這也是人才不穩定的重要因素。
三、路橋施工企業人力資源問題的改善方案
針對上述路橋施工企業存在的人力資源問題，可採取如下措施進行改善：
（一）用工形式的多元化
為應對不斷變化的人員需求，根據路橋施工企業的用人特點，企業可實行公司聘任制、項目部聘任制等多種聘任方式相結合。企業機關的管理人員、項目部的主要管理人員和技術骨幹採用公司聘任制，簽訂長期的勞動合同以保持主要人員的穩定性。在保證了關鍵崗位人員穩定性的基礎上，根據公路行業的產品周期性，以項目部為單位，依據每個具體產品以完成一定工作任務為期限的勞動合同。多元化的用工形式，可以滿足主要人員的相對穩定性，保證企業的可持續發展，並能根據產品的數量調配相應的人員，避免項目產品多的時候招不到人，項目產品少的時候人員過多閑置，不利企業的健康、穩定發展。
（二）人才培訓體制的多元化
路橋施工企業人員因項目部原因，往往較為分散，企業應通過一系列完善的、有組織的培訓，提高員工的整體素質和業務水平，同時通過培訓推動組織變革、企業文化建設和員工壓力管理等。
首先要制定完善的培訓制度，不能只重視專業技能培訓，而忽視企業文化培養。路橋施工企業人員由於工作需要，一般都較為分散，這使得他們更需要一種歸宿感。如果單純地只重視提高業務水平，只會在花費了大量的人力、物力、財力後，員工在掌握更加嫻熟的技能後另謀高就了，企業成為員工的跳板。因此，首先，為企業的可持續發展，企業可以採取相關的獎勵措施鼓勵員工參加培訓，有針對性地指導他們學習專業技能，提高業務能力。同時，企業要建立規范的培訓制度，與員工簽訂嚴格的培訓協議來避免人才的流失。在專業技能培訓的同時，需要企業創造良好的企業文化氛圍，使員工的價值觀和企業的價值觀產生共鳴，加快新員工對企業的認可，老員工對企業的忠誠。員工體會到企業團隊的力量，理解了企業的願意，就會變被動地接受培訓為主動地學習，切實有效地提高技能水平和忠誠度，實現企業與員工共同成長。
其次，培訓的模式可以靈活多樣。由於路橋施工行業的特殊性，更需要為員工創造良好的正式或非正式溝通平台。培訓的模式可包括脫崗學習、行動學習和在崗培訓等。在崗培訓是目前投入產出比較高，最適宜路橋施工行業的一種培訓方式。在崗培訓是以司屬的項目部為單位，建設一個導師團隊，以現場的生產活動為教材，有效地解決問題、收獲學習經驗。如「師帶徒」制度，以具有良好職業道德、高度企業認同感和優良崗位技能的老員工為師傅，對新進員工或技術能力水平較低的青年職工進行指導、幫助，盡快提高他們的職業道德、理論水平和實際操作能力，最終提升企業的競爭力。
（三）人才引進機制的完善化
人才決定企業興衰成敗，有效地培養人才，引進人才，才能不斷提升企業的競爭力，促進企業的健康持續發展。因此，要根據企業經營發展需求，依層次、依渠道建立健全人才的引進和選拔培訓工作體系。
按層次劃分，人才可分為具備一定的受教育水平、技術熟練或具備某種特殊技能的優等人才勞動力市場和次等勞動力市場。此二者雖分工不同，但均為路橋施工企業所需，且二者缺一不可。因此在人才引進時不可厚此薄彼，但在人才引進的渠道上也有差別。企業的中高層管理人員、關鍵技術崗位人員可以通過高級人才市場或獵頭公司中引進；一般技術員，可以從大中專院校中招聘；一線試驗員或機械操作手應從專業的技工學校或次等勞動力市場中招收。
按渠道劃分，人才可分為內部人才勞動力市場和外部勞動力市場。勞動力市場實際上就是企業與員工雙方之間相互選擇的一種結果。員工可能在企業內部即內部勞動力市場獲得較好的工作等級及工資等級的晉升，也可以到其他企業（即外部勞動力市場）去尋找更好的發展機會。對於路橋施工企業，由於其項目的變遷性質決定其人才流動性更大。因此，為有效留住人才，企業要為員工提供可行的晉升途徑，在企業內部公開競聘，激活現有人力資源，推動員工能上能下，並向優秀人才傾斜的分配激勵機制。最終實現人力資源的合理配置，形成有利於人才成長的機制，有效地留住有用人才，促時企業的健康發展，實現企業與人才共同進步。
（四）以人為本，關心員工生活，關注員工發展
路橋施工企業工作環境往往比較艱苦，在一定情況下，進行一定的物質激勵是必要的，但更需要加強對員工的人員關懷，樹立良好的企業文化。讓員工舒心地工作，愉快地生活。堅持以人為本，不能只是口頭事情，更是一種行動。企業領導和工會要深入項目部關心一線職工工作生活，多方面、多層次地了解一線職工的切身需要，滿足員工的需求，同時也讓員工了解企業經營發展對員工的需求，在企業內部營造出一種相互需求，彼此不可分離的工作氛圍。
路橋施工企業應充分發揮工會的作用，給予員工充分的關懷。工會應該積極協助企業，搭建多層次、多渠道、多角度的企業與員工的溝通平台。組織各種座談會、知識競賽、活動日、職工運動會以及聯歡會等各種活動形式。使員工在緊張艱苦工作之餘得以調整心態，既愉悅了心情，也提高了工作效率。構建了企業良好的氛圍，增強了員工凝聚力，也加強了企業的向心力。比如一年一度的「送清涼」「送溫暖」活動就深得人心，特別是路橋企業項目的一線員工經常頂著酷暑或冒著嚴寒堅持作業。在盛夏，工會和企業領導給他們送去涼茶、毛巾、正氣水等防暑降溫用品；在寒冬，為他們送去棉衣、棉鞋、熱水壺等保暖用品，表達對他們的關愛和敬意。這種關愛不僅使員工平安地度過炎熱的夏天和寒冷的冬天，更是促進企業的安全生產。
要真正落實以人為本，要求企業必須做到不僅關心員工的生活，更要關注員工的職業發展。員工的成長與發展不僅是員工個人的事，也是企業所必須關心的事。因為員工只有在企業組織中不斷學習與改進，才能不斷成長與發展。同時，由於員工的成長，大大提升企業的競爭力，促進企業更好地發展。而企業發展了，為員工提供更好的成長和發展的平台，使員工得以更好地發展，從而使企業與員工進入一種良性循環，共同促進、共同發展。 關注公號建築施工資料，免費課件資料

9. 如何做好建築企業培訓管理工作嗎

一、培訓工作在建築企業中的重要作用
1、能夠提高員工專業技能、綜合管理素質，增強企業競爭力。 近年來，隨著建築業市場經濟快速發展，市場競爭日益激烈，建築企業施工承包管理模式也由原來的大包逐步向勞務分包、平方米包干形式轉變。承包模式的轉變意味著建築業不再僅僅是一個勞動密集型行業，同樣需要有大批技術精湛、精通管理的優秀人才來推動它的發展。通過培訓不僅能夠提高企業管理人員的各項專業技能和綜合管理素質，還可以幫助員工培養和樹立良好的學習習慣，認真負責的工作態度，更好的為提高企業生產效率和服務水平作出自己的貢獻，從而建立企業良好的社會形象，增強企業競爭力。
2、結合激勵機制措施，培養人才、留住人才，促進企業長期發展。
企業競爭說穿了就是人才的競爭，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，才可以創造一流的業績，企業才可以在市場競爭中立於不敗之地。隨著市場的開放、信息交流暢通，企業人才流動也變得更加頻繁。建築企業也面臨著關鍵崗位人才流失的窘境，人才的流失不僅影響了企業的正常生產經營，甚至制約了企業的長期發展。雖然企業也可以通過從外部市場招聘一定數量的合適人才，但是通過企業自身培養的優秀人才能克服前者對企業文化認可程度不足、為企業服務的穩定性差這一缺點。因此，通過企業自身培養的後備力量更能認可企業文化、適應企業的發展需要。一支穩定的、高素質的管理隊伍是促進企業長期穩定發展的根本保證。
3、可以促進企業內部交流。
建築業施工環境特殊，大多數員工的工作地點比較分散，項目經理部有的在省外、甚至國外，這就造成了企業內各職能部門和項目經理部之間缺乏有效溝通。不僅如此，在平時的工作中，企業內部很多沒有業務交叉的部門及員工之間也是很少溝通。通過培訓可以加強企業部門之間、員工之間、企業管理者與員工之間的溝通交往，有利於形成企業內部凝聚力，從而更好的促進團隊合作。
二、以往培訓工作中的不足 1、培訓需求分析草率
很多企業開展了一定的培訓工作，但是並沒有起到預期的效果，一個重要的原因就是培訓的針對性不強，這恰恰是培訓的需求工作沒有跟上。企業雖然進行了培訓需求分析，但是主要是針對各部門進行的分析，部門負責人往往憑借自己的管理經驗或者主觀的個人判斷就決定了哪些員工進行哪些培訓，雖然這比不進行需求分析要好，但實際上，對於工作業績較差的員工有些是因為其專業技能欠缺，有些則是因為工作態度不認真，所以針對不同的情況，應該進行不同的培訓，才能起到較好的效果。
2、內容、方式過於單一
建築企業追求精湛的專業技能和高超的管理水平，因此培訓內容往往只注重對專業技能和管理能力的培訓。培訓課程相對枯燥，形式也多限於傳統的授課方式，這種填鴨式的授課無法激發出員工吸收新知識的興趣，員工即使參加了培訓，也無法一下子對知識有深刻的理解，更不能將其與實際工作有效結合，自然無法達到預期效果。
3、培訓工作沒有堅持、沒有落實到細節
很多企業雖然認識到培訓工作的重要性，也注重培訓工作的提高，但在具體實施過程中沒有落實到位。究其原因，無外乎以下幾點：第一，培訓工作沒有計劃或者計劃不細致、不利於實施。第二，相關責任人的重視程度不夠，沒有將培訓工作列入日常管理工作。第三，對於各項培訓工作的實施過程，相關責任部門監督、檢查、評估工作不夠，導致培訓工作成了雷聲大、雨點小，最後不了了之。
4、培訓流於形式，沒做考核評估
在企業現行的培訓管理中，真正有培訓評估體系的並不多，很多企業認為培訓結束就完結了，至於培訓的方法是否有效、培訓的效果如何、培訓是否還應該改進等問題根本沒有人去關心。做好培訓評估工作對提高企業的培訓效率非常重要。因為培訓的效果有的時候很難衡量，哪些培訓是有效的，哪些培訓是無效的，只有搞清楚這些問題，才能為以後改進培訓計劃、完善培訓方法、控制培訓進程提供有益的參考，否則，企業的培訓將無法跟上企業的發展，無法配合企業圓滿的完成生產經營目標。
三、如何完善建築企業培訓管理工作
1、加強培訓需求分析
提高建築企業培訓管理水平的首要任務是加強培訓需求分析。培訓需求分析不能簡單的僅參考部門負責人的意見，應該從多個層面和多個角度收集信息，進行科學的分析，從而制定出有效的培訓計劃。培訓需求可通過三個層面進行分析：第一，是企業層的分析，在了解企業近期生產經營目標和遠期發展戰略的基礎上，制定出企業培訓的整體目標和計劃；第二，是部門層的分析，通過部門負責人根據各崗位職責和任職資格要求，對現有員工及其能力進行分析，從而制定各職能部門主要培訓計劃和目標；第三，是員工層的分析，通過在全體員工范圍內進行培訓需求調查，了解員工對於提高自身專業技能和管理水平希望得到相關培訓的信息，既可以調動員工參與培訓的積極性，又可以提高培訓管理工作的效果。
2、結合實際，制定科學的培訓計劃
培訓計劃是根據企業近、中、遠發展目標制定的員工培訓方案。為制定一個科學有效的培訓計劃,企業必須對培訓需求進行認真分析，對員工培訓的內容、方法、師資、課程、經費、時間等,有一個系統、科學地規劃和安排。針對不同的培訓對象,提出不同的培訓目標,設計不同的培訓內容,選擇合適的培訓方式。
3、設計培訓內容
建築企業管理工作涉及內容較多，培訓工作相對復雜，但總的來說，培訓可包括三個方面的內容。
（1）企業相關知識的培訓。
包括企業的經營范圍、主要業績、歷史、現狀、未來規劃、管理理念等企業文化的培訓以及企業各項管理制度的培訓。
（2）專業技能培訓
包括跟生產密切相關的項目管理、施工技術、預算、質量、安全、材料、資料、勞務等以及合約、財務、人力資源等培訓內容。
（3）其他培訓
包括企業管理、商務禮儀、溝通技巧等綜合類培訓。
4、確定培訓方式
（1）集中授課
企業可以選拔內部具有豐富管理經驗和專業技能的資深專家組建內部培訓師隊伍，也可以聘請社會專業人士針對各項專業技能定期組織培訓課。雖然這類培訓形式比較枯燥，參與的員工對培訓內容不能一下子理解，起不到立竿見影的作用，但是集中授課比較系統全面，可以使員工廣泛參與，是提高員工基本專業技能和專業知識的有效辦法。
（2）導師帶徒
這種培訓方式最直接、最有效，在企業內各個層面上都可以展開。對於新進企業的員工，如果有一名經驗豐富的老師傅，在日常工作中
能夠給予傳授、示範、檢查、反饋等一系列過程的指導；
（3）觀摩範例
可以組織員工到企業中管理水平較高、取得較好業績的；通過輪崗培訓可以豐富員工的工作經歷，培養員工的綜；
（5）研討會
針對某個主題或者某項研究，在一定范圍內召開研討會；
5、進行培訓評估；企業在培訓管理中最容易忽視的環節就是評估，實際上；作態度、專業水平、工作績效是否發生變化；
6、建立健全激勵機制,能夠給予傳授、示範、檢查、反饋等一系列過程的指導，不僅可以使新員工避免盲目探索，更快適應公司環境，更加迅速提高其專業知識和工作技能。對於現有的專業管理人員，也可以為他們指定專業導師，通過經驗的傳授可以使他們在綜合管理水平上取得更大進步，同時有利於企業傳統優良作風的傳遞。
（3）觀摩範例
可以組織員工到企業中管理水平較高、取得較好業績的項目部進行觀摩學習，或是到同行業中管理先進的其他企業中學習交流。通過實地的參觀了解，讓員工有比較直觀的認識，學習對方優點、彌補自身工作不足，提高工作效率和管理水平。
（4）輪崗
通過輪崗培訓可以豐富員工的工作經歷，培養員工的綜合管理素質，增進員工對企業各部門管理工作的了解，改進各部門之間的合作關系。
（5）研討會
針對某個主題或者某項研究，在一定范圍內召開研討會，能夠激發員工參與的興趣，同時增進員工之間、員工與管理者的感情交流。
5、進行培訓評估
企業在培訓管理中最容易忽視的環節就是評估，實際上，做好培訓評估對改進培訓方式、提高培訓效率有著很大的作用。每次培訓工作結束後，可通過調查問卷或訪談的形式全面收集受訓人員和有關人員對培訓項目的看法,考察培訓目標實現程度及員工在接受培訓後工作態度、專業水平、工作績效是否發生變化。通過對現狀與目標之間距離的比較,有效地促使員工達到預定目標,以提高培訓質量,並為下一階段培訓計劃的制定提供依據。
6、建立健全激勵機制,調動員工參與培訓的積極性
建立完善員工培訓激勵機制一方面可以調動全員參加培訓的積極性，還可以防止部分員工在接受培訓後跳槽離開。企業可根據自身實際情況設計，對參加培訓並取得較好培訓效果的員工給予各種方式的激勵。在物質激勵方面，可將薪酬與員工知識技能掛鉤,定期進行專項管理、專業技能考核,凡通過培訓工作績效明顯改善,工作成績顯著提高,達到甚至超出培訓目的的員工給予加薪；也可建立專項獎勵基金,作為對優秀員工在參加培訓以及培訓技術、技能應用方面所取得的成果的獎勵；還可以在員工職務、內部職稱晉升時,優先考慮那些積極參加培訓並取得成果的員工。在精神激勵方面，可採用多種方法，如評選學習明星、技術能手、創新能手等並進行表彰。將每次培訓後的成績、培訓評價結果及時反饋給員工本人及其所在部門，給予榮譽等。所有這些辦法都可以使員工在心理上、精神上產生滿足感、成就感，從而激發其進一步參加培訓學習的熱情。
員工培訓是企業長期持久的戰略性工作，是一項系統工程，涉及企業的每一個員工，需要企業各方面的配合及共同努力。

10. 建築行業企業內部有必要培訓嗎

你自己首先要明確，你到底是要培養員工職業化素養之類的。還是專業技能方面版的，如果你自己權都沒搞明白，你就是做了培訓也白浪費錢，不管你是外部還是內部都一個鳥樣！你先想明白自己需要培訓什麼吧！

如果實在不明白，你就打電話咨詢下企業管理培訓機構，把你的情況和他們說清楚些，他們會給你專業的建議的！

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