小孩培訓班課程多好嗎

① 現在小孩子要不要報那麼多輔導班興趣班，從小到大報周圍家長都給孩子報了消費太高了，報這么多課外班要多

現在，家長給孩子報輔導班基本是盲目跟風，沒有必要。
給孩子報多個輔導班，既加重了家庭開支，又剝奪了孩子童年玩的樂趣，最終結果，卻未必能使孩子從中收益。
首先，現在社會上許多輔導班良莠不齊。兒子二年級，想給他選個英語班，聽了幾家的課，發音真得不敢恭維，老師大部分是本地職業學院畢業的小孩，英語水平可想而知。
其次，玩才是孩子童年不可或缺的一部分。不要小看孩子們的「玩」，他們從中收益多多，交朋友、為人處世、發明創造（游戲或玩具）、學與玩關系的調配，等等，這些都是他們自己需要用心去想去做的，是任何課堂教育難以傳授的。
因為自己兒子不到9歲，剛剛二年級，我一直鼓勵孩子「瘋玩」的。每每放寒暑假，我對兒子的要求就一句話「只要不拆房，隨便玩！」
因此，現在二年級我只能他報了一個六合武館，因為孩子身體較弱，愛生病。
哦，對了，我家兒子也沒上過幼兒園。剛上一年級時，第一次期中考試的概念都沒有。不過從那以後至今，每次全校或全市期中期末考試都是班上前三，年紀前十名。這個學習成績跟輔導班沒有一毛錢關系。

② 現在很多小孩都報著課外班，那麼小孩報課外班到底好不好

現在基本上每個家長都給自的孩子抱著各種這樣的課外輔導班，生怕自己的孩子落後別人的孩子，很多孩子甚至都沒有基本的周六日休息。這樣做真的對孩子的未來好嗎？這可不一定。

很多家長為了讓自己的孩子笨鳥先飛，很早的就開始把孩子送去各種培訓班。有的家長從孩子一歲多就開始送去早教，然後再到幼兒園，再到小學初中各種補習班，基本上沒有有趣的童年時光。累的孩子對很多本來感興趣的事物失去了興趣。

當然不能否認的是，很多孩子在上了培訓班之後，對這門課程產生了興趣，然後越學越好，我們家長發現這樣的事，當然是好事。但如果發現孩子非常抵觸，這時家長就應該果斷地給孩子去掉興趣班，我們不能因為與其他孩子競爭，而不顧孩子自身的考慮，讓孩子的童年暗淡失色。

③ 很多家長送孩子去輔導班輔導學校教學的課程，是什麼心態

很多家長送孩子去輔導班及輔導學校上課，這是父母為了孩子將來所產生的擔心、焦慮、恐懼所產生的下意識行為。每個孩子的心智和個體心理不一樣，而父母又忙又不懂，依據從眾心理，找一個不輸在起跑線的理由為自己開解。事實上這種效果沒有人研究出好壞，由父母的意志行事。

不讓孩子輸在起跑線上是一種盲從心理，一切為了孩子，什麼代價也願意付出和嘗試，這是父母很常見的心理特徵。

意思是因為外界傳播別輸在起跑線上，寧可信其有，促使自己把孩子送入輔導班，效果好不好不知道，但送了比沒送好的思維固著。焦慮的產生更好理解，其背後有著某種不安的弱勢心理，通過販賣比較、緊張、期望、恐懼、害怕等心理，從而產生對未來的焦慮。

通過以上的分析，家長們應該明白，也可以將心比心，可以試驗，以效果為准，靈活掌握這些方法，千萬別強迫式為孩子做主。過多的學習去擠壓與孩子的親子教育也是不明智的，學習不僅限於課本，生活中的方方面面也是需要學習和感悟的，讓愛智慧一些，德育多一些更好。天才只是少部分人的天賊或專利，做一個健康平凡的人有多好。

④ 小學生參加課外輔導班有哪些好處和壞處

1、輔導班好處

輔導班的有利之處，在於加深學生對知識的掌握程度。每一個老師都有自己一套教法，有自己的優質學習技巧，他們在輔導班會展示出來，學生可以藉此機會多掌握一些學習方法和解題技巧。對於一些學習缺乏自覺性的學生還有一定的管理和引導作用。

2、輔導班弊端

輔導班的不利之處，課堂學習才是學生獲得知識的主要途徑；課外輔導佔用大量休息的時間，加重了學生的學習負擔。學生在學校進行了大量的學習工作，在休息時間還要學習，這無形中遏制了學生全面發展的能力。

有些學生在這種壓力下，產生了厭學情緒，不利於學生的身心正常發展。一個人的精力是有限的，課外輔導佔用大量休息的時間，勢必影響課堂學習的效果；課外輔導會讓人產生依賴心理，影響課堂學習態度，不利於學習成績的提高。

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輔導班的形式：

輔導班的一個班一般在3個學員以上，大致分為三類：小班和大班以及一對一輔導。通常情況下，小班是指15人以內，比較常見的10人小班。

這種輔導班上課氛圍活躍，容易調動學生的學習積極性，但在同等師資的前提下，收費標准偏高。大班通常是指20人以上的班級，多的可以達到200人，這種輔導班上課需要老師有激情，調動學生的積極性，相對來說，收費標准偏低。

⑤ 現在的教育培訓機構太多了，想給孩子報個班，不知從何下手。怎麼辦

很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.

埋頭做題

2、是否有考試測試

只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.

以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.

⑥ 有必要過度的給孩子報學習班嗎

沒必要過度的給孩子報學習班。孩子報學習班之類的倒也無可厚非，但是一定要選擇好正確的學科，下面就來看看給孩子報學習班所注意的事項吧。

1、孩子的興趣

這點是給孩子選擇學習班的重中之重，這將決定著孩子在接下來的學習中能否投入自己的激情，選擇一個孩子喜歡的方面，將會大大提高孩子學習的興趣。家長在選擇學科的時候不要太過於盲目，要多聽聽孩子的意見，問問孩子對哪一方面有興趣。因為只有孩子自己選擇的學科才是他所喜歡的，也就會真正的願意去學習。

2、孩子的劣勢學科

大部分孩子都有偏科的情況出現，有個別的學科學習的效果不是那麼的理想，那麼家長就可以根據這些學科來選擇對應的補習班，但是要記住不要給孩子太大的壓力。孩子本身因為成績原因會對較為劣勢那門課程有抵觸心理，家長要多開導鼓勵，讓孩子樹立自信重新激發學習的興趣。

3、學習班的情況

現在市面上的輔導班多如牛毛，輔導班教師的水平也是良莠不齊，家長在對輔導班的選擇上一定要慎重。選擇那些口碑好，師資力量雄厚的輔導班對孩子的發展起到決定性的作用。而且輔導班也有分為速成提分與長期培養的，家長一定要明確自己孩子的水平，根據不同階段的需要去選擇。

總體來說，家長要先充分利用好自己學校裡面的資源，在切實需求與孩子本身的意願下去選擇是否上學習班以及學習班所要學習的科目，孩子的培養發展非一日之功，家長一定要沉住氣，不要給孩子過多的壓力。

⑦ 小孩培訓機構的素質成長課程怎麼樣

長沙的小新星，而且星學習會館有孩子的素質成長課程。

⑧ 很多孩子從小就報輔導班，你覺得有必要嗎

這個主要看家長，家長覺得有必要那就有必要。

孩子上幼兒園階段個人覺得可以報一兩個興趣班。雖然興趣班的課堂不像上學的教室那麼肅靜，但是也能讓孩子認識到老師在講台上講的時候自己是要認真聽是要規規矩矩的坐好，也能熟悉一下課堂的環境，體驗跟小同學在一起學習的樂趣。還有就是和不是自己的同班同學一起學習總有一種興奮勁兒在裡面，而且也能交到新的朋友。我家女兒一年級的時候有課後一小時學習彩鉛畫，她就特別喜歡跟別的班的孩子一起。

有些輔導班所教授的內容其實還是挺不錯的。我接觸到的一些輔導班裡的老師大部分都有好多年的教授經驗。所教授的內容也是與時俱進的。學習一些跟社會密切相關的知識，體會一些跟學校學習完全不同的學習氛圍，接觸一些新的思維方式對孩子開闊眼界有一定的幫助。

所以輔導班不用太妖魔化也不用太依賴。根據孩子的需要去選擇，孩子大一些了讓他自己去選擇會比父母給選擇更好。

⑨ 讓孩子多學習多參加課外培訓（興趣班）好不好，你怎麼看

對於現如今競爭激烈的社會，多學習是非常有必要的。

⑩ 孩子學習藝術課程的好處多嗎大家推薦4歲的孩子學什麼

其實我覺得樂樂牛還是很不錯的，我兩個孩子都在學，一個美術，一個音樂，他們每天學完回來都特別開心，而且我看過樂樂牛老師上課的情況，他們完全是尊重孩子的想法，只是適當的時候提點一下，根本不像其他藝術啟蒙學校那樣一層不變，正因為這樣，我的孩子才學的很開心，作為家長的我，肯定最願意看到的就是這種情況，呵呵，每天下班回去，兩姐妹就圍著，一個給我彈琴，一個說要給我看她畫的畫，看著他們這么開心，下班的疲倦，一下子就沒了，哈哈哈，題主其實可以完全放心的讓你的孩子去學樂樂牛，孩子上課的真實情況是不會騙你的，相信自己所看到的事實！