⑴ 培訓課程體系是什麼
培訓分為三大模塊，一是制度，包括培訓制度，講師制度，考核制度，等培訓體系所內有容的制度，以此類推，二是課程，就是每種培訓都要有相應的課件，也可以理解為課程庫，三是講師，這個分為內部講師和外部講師，是要有獎勵制度跟隨的，還有考核制度等，培訓體系很龐大建議對內容針對性的討論
⑵ 培訓管理體系包括哪些內容
1、框架包含以下：
培訓管理體系、培訓課程體系以及培訓實施體系。
2、培訓管理提醒細分如下：
包括培訓制度、培訓政策、管理人員培訓職責管理、培訓信息搜集反饋與管理、培訓評估體系、培訓預算及費用管理、培訓與績效考核管理等一系列與培訓相關的制度。
3、培訓課程體系細分如下：
建立並完善包括公司文化培訓、入職培訓、崗位培訓、專業知識和專業技術培訓、營銷培訓、管理和領導技能培訓等一系列具有本企業特色的培訓課程。
4、培訓實施體系細分如下：
確保公司培訓制度實施，並通過培訓活動的有效組織和落實、跟蹤和評估、改善和提高，體現培訓價值的一整套控制流程。
⑶ 培訓體系的內容包括哪些
第一，企業戰略與近況
培訓的目的是通過提升員工的素質和能力，讓員工更好地完成工作，達到公司經營目標，以實現公司、股東、員工、客戶乃至社會的共贏。因此，培訓體系的建設必須密切結合公司的實際和發展戰略的要求，並為公司培養符合企業發展戰略的人才。
第二，層級和職能的平衡
在課程體系的建設上，要保證每個員工在不同的崗位上都能接受到相應的訓練。這就要求在設計課程體系時，需要從橫向和縱向兩個方向去考慮。縱向是要考慮從新員工到高層之間各個不同的級別，針對每個級別不同的能力要求，設置相應的培訓課程；橫向指的是各職能部門，這些職能部門要完成工作需要哪些專業技能，以此尋找培訓的需求並設計相應的課程。如果橫向和縱向兩個方面都考慮了，每個級別和每個崗位基本就不會遺漏。
第三，有關部門的建議與需求
培訓體系中的任何一項工作，都不能只靠培訓部門孤軍奮戰，一定要上下達成一個共識。以開發和設計職能部門的培訓課程為例，部門不同、崗位不同，培訓需求和能力的要求都不相同。在開展業務時，員工需要哪些知識和技能，工作中存在哪些問題和不足，對於這些問題，各職能部門的管理者肯定要比培訓部門更加清楚，因此，一定要站在公司的立場上去了解和把握不同部門的培訓需求。
第四，制訂培訓制度
有的公司建立了一些培訓制度，但形同虛設，沒有落實到位，這和公司的文化也不無關系。制訂切實可行的培訓制度，並有效地遵守和執行，就可以避免一些問題。比如前面提到的培訓對象的選拔，如果制訂培訓的積分制度，要求每個員工的培訓積分都要達到公司制訂的要求，並且和員工的考核、晉升掛鉤，就可以防止和避免「替代」培訓的現象，可以讓應該接受培訓的員工都能按時參加相應的企業管理培訓班。
第五，考慮員工自我發展的需求
如果培訓體系和培訓課程的開發能夠與員工自我發展的需要相結合，就可以達到企業和員工的雙贏，在員工得到發展的同時，也能為公司的發展作出相應的貢獻。有的企業面臨內部重要的崗位有空缺時，首先考慮在內部進行選拔，這樣就給有能力的員工或願意挑戰新崗位的員工提供了機會和發展的空間，再結合本崗位的職務要求提供相應的職能培訓，這也是留住好員工的方法之一。
⑷ 一套完整的企業培訓體系應包含哪些方面
企業訓體系至少應有以下方面構成：
·培訓組織機構：是指企業培訓組織的結構設置．包括培訓組織的層級、人員的配備、培訓部門人員的職責以及對人員素質的要求等。
·培訓課程體系：是指企業是否有自己的課程資料資料庫，是針對公司業務的需求或崗位的要求而進行的課程設計、規劃及配置。
·講師隊伍建設：包括企業的內部講師和外部講師資源、企業教練、輔導員隊伍等。
·培訓支持體系：是企業保障培訓實施與管理所涉及的其他環節或內容，可以把它分為軟體系統和硬體系統兩個部分：軟體系統是指培訓管理的流程、政策以及制度等；而硬體系統是指培訓的設施、器具、培訓管理的系統等。
⑸ 課程體系包括哪些內容
cics課程體系包括9個專題內容：
（1）內部控制理論及法規綜述
（2）企版業內部控制環境建設權
（3）風險管理
（4）應用控制評估標准與方案
（5）信息系統內部控制設計與評價
（6）風險評估與控制模型
（7）內部控制衡量與報告
（8）公司治理
（9）內控知識與技能體系及案例分析
更多詳情可私聊。
⑹ 培訓體系包含哪些培訓
聽完課不明白，有可能是因為你沒有自己去體驗，正如微一案強調的：你體驗的才是你的，不以落地為目的的方法、理論都是耍流浪。
⑺ 完善的課程體系包括哪些元素
按培訓體系各要素的功能和內容聯系的緊密程度，形成三個系統，即培訓管理系版統、培訓支撐系權統和培訓運作系統。
1、培訓管理系統，培訓管理系統組成要素分為培訓理念、培訓管理體制、培訓管理制度。
2、培訓支撐系統，培訓支撐系統組成要素分為培訓機構、培訓課程與教材、培訓者隊伍。培
3、培訓運作系統，訓運作系統由需求分析、設計與策劃、組織與實施、考核與評估四個要素組成
⑻ 培訓課程體系如何建立
培訓課程體抄系建立重在課程分類談襲到培訓教材課程，一個公司培訓課程體系的建立是所有企業無法迴避的問題。許盛華認為，在整個培訓課程體系的設置中，最重要的步驟在於對培訓課程的分類。他表示，現在很多企業的課程體系分類過於簡單，有不少企業往往將課程簡化成三大類，即專業課程、通用課程和企業文化課程，這樣籠統的分類會導致培訓後的評估結果缺乏明確的指導意義。舉一個簡單常見的例子，在這種分類模式下，某個製造型企業，如果將安全和質量的課程編排在一個大目錄下，最後評估出來的培訓結果可能達到90
但事實上，質量培訓的課程效
⑼ 一套課程體系包括哪些方面
一、課程體系的名稱，在需求分析的基礎上進行，一般以培訓內容、培訓對象來命版名，如企權業生產安全培訓、班組長培訓課程。
二、培訓課程體系的設計依據，根據企業的不同需求設計，如新員工培訓
三、培訓課程體系的目的和目標，一個整體的目的就是加強企業人力資源開發，促進發展，每個級別的課程又設計具體的教學目標。
四、具體的課程名稱和簡要內容，如管理類初級、高級，管理類－財務管理、生產管理等。
總之確立課程體系要有基礎性、實踐性、多元性、靈活性。