培訓課程評優機制

❶ 怎麼做一個幹部培訓評分制度，

這是我做的我學校的學生會考核制度，你可以參考一下，先也一個考核標准，在建一張表格出來進行打分

長江大學工程技術學院幹部考核制度
一、 總則
1. 本條例旨在健全學生會工作制度，服務於學生會的日常工作，加強學生幹部的內部管理，嚴肅學生幹部紀律，考核學生幹部工作，提高學生會幹部的整體和素質，使各部門工作更加有序、高效；
2. 本條例適合長江大學工程技術學院院團委學生會（以下簡稱學生會）的全體學生幹部；
3. 學生會主席團及部長領導本條例執行，並負責在必要時修改本條例，並提請學生會成員通過；
4. 本條例維護學生會全體成員的利益，任何成員可以提出關於此條例內容、實施情況的任何意見建議，主席團有義務積極聽取反饋。
二、 實施辦法
1. 本條例由學生會主席團領導實施，辦公室具體落實，全體成員共同監督，具體為：
1) 主席團受全體學生會成員監督考核，辦公室持有主席考核表，根據事實聽取成員意見進行考核，由團委書記把關確認；
2) 辦公室考核各部長和各部門助理，並由主席團成員監督；
3) 各部門必須建立考核制度，每月27號之前將考核制度交辦公室存檔；
2. 本條例採用積分量化方式實施，對日常紀律、工作態度、工作質量、學習成績等方面進行考核；
3. 本條例實施以書面形式進行，個人考核制度以月份為單位，考評結果於下月學生會例會公布，部門考核制度以學期為單位，在學期總結表彰大會上公布。
三、 條例細則
(一) 個人考核制度：
1. 每人每月基本分為10分，實行評分加分扣分結合制，學期末累加計算總得分並排名，作為年終總結和評優的依據；
2. 考核結果作為對學生會幹部任免、獎罰的重要依據，每月考核成績在12分以上的為優秀學生會幹部，8-12分以上的為合格，6-7分的將作為降級使用，6分以下的將免去其職務。
3. 加分細則：
1) 學生會開會每月全勤（不遲到，不早退）的加2分；
2) 團總支、學生會開展各項大小型活動保質保量的完成，主動參與布置，整理會場的加1-3分；
3) 舉辦活動之前提出可行活動設想並被採納的每次加2分，提交活動計劃並被採納的每次加2分，活動的開展按實際情況加1-5分；
4) 工作開展的有聲有色的加5 分；
5) 開展工作與他人團結合作視情況加1-4分；
6) 工作態度好視情況加1-3分；
7) 做出突出貢獻或為學校贏得榮譽的每次加3-8分；
8) 參加運動會的加1-3分；
9) 考試獲一等獎學金的加5分，獲二等獎學金的加3分，獲三等獎學金者加2分，獲單項獎的加1分；
10) 對學生會現行制度完善和改革有突出貢獻者獎勵2分；
11) 每月被評為活動積極分子的加2分；
4. 扣分細則：
1) 無故缺席一次扣2分，無故遲到早退一次扣1分；
2) 會議精神未傳達到位或未組織落實的每次扣1分；
3) .學生會各部開展大型活動或作出重大決定時未向主席團人員匯報的扣2分；
4) 開展工作時搞自由主義、個人主義或不服從上級工作安排的扣3-10分；
5) 配合其他部門工作態度不好的扣1-4分；.
6) 無故不完成活動中所分配的任務、玩忽職守、或因個人因素嚴重影響整個團隊活動進展的扣除1-3分；
7) 值班有缺勤或態度不好的每次扣3分；
8) 值班人員未做到清理工作（掃、拖地，擦桌子，倒垃圾）的扣1分；
9) 未按學生會文件格式要求寫的文件每份扣2分；
10) 查閱文件資料時在上面亂添亂畫，未按照原來安排好的順序整理歸檔的每次扣1分；
11) 不安心本職工作或長期工作成績不明顯的扣2-10分；
12) 學生會幹部有損於學生會形象的視情節輕重扣3-15分；
13) 違反組織紀律，泄露機密的視情節輕重扣5-10分；
14) 考試掛科的每科扣1分。
(二) 部門考核制度：
1. 各部門每學期基本分為50分，實行評分加分扣分結合制，學期末累加計算總得分並排名，作為年終總結和評優的依據；
2. 加分細則：
1) 工作計劃和總結優秀的每份加3分；
2) 例會中部門人數全勤的每次加1分；
3) 活動中部門應到人數全到的加1分，工作積極的加2分；
4) 七系學生會對部門人員工作滿意的加1-3分；
5) 部門中沒有掛科並有20%的人獲得獎學金的加2分；
6) 各部門中在每次月評中被評為活動積極分子的每人加2分.
3. 扣分細則：
1) 未寫工作計劃或工作總結的每缺一份扣3分；目標計劃或工作總結不夠認真的扣1-2分；目標計劃或工作總結遲交的扣1-2分；
2) 開全體例會各部門每缺勤一人扣1分，遲到或早退扣0.5分；
3) 在會議中部門人員不做好會議記錄做與會議無關的事每人扣0.5分；
4) 七系反映部門人員玩忽職守視情節嚴重扣1-3分；
5) 在活動中要求各部門到勤人數未到的每人扣1分，遲到早退的每人扣0.5分，工作不積極的每人扣0.5分；
6) 部門不配合主席團開展日常活動的視情節嚴重扣1-5分；
7) 部門人員自動請辭的每人次扣1分，被開除的每人次扣2分；
8) 各部門成員中掛科人數超過部門人數的15%扣1分，超過20%的扣2分；
9) 各部門未將本部門所負責的活動策劃和各部門配合情況交予秘書處統一整理歸檔的每份扣2分，遲交的每份扣1分；
10) 在例會中各部門匯報工作時候思路不清晰，准備不充分的扣2分；
四、 獎懲制度
1. 個人考核中每月得分低於7分的將撤銷其職務，在8-9分的給予批評教育，在14分以上的被評為」月活動積極分子」；
2. 在個人學期考評中排名前10名的被評為優秀學生會幹部，在每月考評中的均獲得」月活動積極分子」的被評為」優秀學生會幹部」;
3. 部門考核中排名第一第二的被評為優秀部門，部長被評為優秀部長，排名倒數的將會在團員推優中減少推優名額；
4. 成員的學期得分情況將作為預備幹部的重要參考依據。
五、 附則
1. 本條例最終解釋權屬於長江大學工程技術學院院團委學生會主席團；
2. 本條例經學生代表大會討論通過後執行；
3. 本條例如需修改，應經部長級以上幹部討論通過後修改；
4. 本條例自頒布之日起執行。

❷ 尋求企業內部優秀講師評選方案！

一、任職來資格
1、助理講師任職資源格：在主講的專業領域有1年以上工作經驗；曾參加公司培訓活動累計達20個課時以上；獲公司TTT資格認證。
2、講師任職資格：在主講的專業領域有3年以上工作經驗；曾為公司授課累計達10個課時以上；並開發出1個以上的專業培訓課件；獲公司TTT資格認證。
3、高級講師任職資格：在主講的專業領域有5年以上工作經驗；曾為公司授課累計達15個課時以上；並開發出3個以上的專業培訓課件；獲公司TTT資格認證。

二、講師考核
1、每次培訓結束後，全體學員對授課講師進行滿意度評估
2、講師滿意度評估包括：課前准備、表達能力、學員參與程度、回答問題態度、授課方式生動性、課程要點把握能力、課堂氣氛的控制
3、講師滿意度評估等級
合格：60-70分
良好：70-80分
優秀：85分以上
4、年度考核
合格：累計授課時數5以上，滿意度評估平均分60-70分
良好：累計授課時數10以上，平均分70-80分
優秀：累計授課時數15以上，平均分85分以上

❸ 優秀員工的課程提綱

第一集 寶貴的職場平台
1．良好的薪酬福利
2．廣泛的人脈資源
3．豐富的工作經驗
4. 寶貴的成長經歷
第二集 快樂工作
1. 工作時應具備健康快樂的心態
2. 積極的人善用所長，消極的人抱怨所短
3. 工作是幸福的基礎
第三集 你的價值幾何
1．我會干什麼
2．我能幹什麼
3．我乾的怎麼樣
4. 我給企業帶來的是什麼
第四集 懈怠的後果
1. 今天你是企業的正資產還是企業的負資產
2．一切從零開始
3．一定要具備思考力 行動力 執行力
懈怠是最可怕的殺手
4．忠誠是品德 十年磨一劍 變成企業的常青樹
第五集 工作沒借口
1. 問題就是問題 沒有任何理由和借口
2．素質與內涵是通向成功的目標
第六集 提升學習力
1. 不斷的自我學習 打造個人核心競爭力
2．謙虛是人進步的階梯
第七集 目標要堅定
1. 有目標有方向
2. 把握機會，認真對待
第八集 責任是天職
1. 務實精神
2. 求新才能生存
3. 責任的重要
4. 合作是發展的前提
第九集 自信與影響力
1. 鍛煉你的口才
2. 自信打開成功的大門
3. 用熱情感染他人
4. 承諾的力量
5. 聆聽了解需求
6. 誠實帶來威望
第十集溝通創造價值
1.冒險精神
2.重在參與
3.有效溝通
4.堅持+創新+掙錢的三大原則
第十一集 有規矩成方園
1．為我們創造了公正的環境
2．幫我們避免傷害
3．為我們贏得更大的發展空間
觀點：沒有規矩不成方圓，沒有被別人管過，永遠不會管理別人。制度帶給我們的不單單是有禮有節，更教會了我們如何打造一支無堅不摧的團隊。
第十二集 與團隊共成長
1．成功20%靠自己，80%靠別人
2．團隊的品牌越好，個人的身價越高
3．想要人幫，先要看看自己是否具備被人幫的條件
4. 用脖子以上創造財富
觀點：沒有完美的個人，只有完美的團隊。團隊的輝煌依靠我們每一個人的努力，我們的成功離不開團隊的力量。
第十三集 職場中的尊嚴
1．專業能力有多強，尊嚴就有多高
2．用90%的時間想自己該做的事，10%的時間想領導要自己做的事
3．只改變思維模式，不改變行為模式，永遠不會改變事實和結果
觀點：真正受到尊重的人，都是能力高超的人。改變我們的思維和行為模式，用老闆的心態去工作，我們每一個人都是自己的老闆，我們都在經營我們自己的人生。
第十四集 常懷感恩心
1．感恩父母給予我們生命
2. 感恩四大領袖 （一帶而過）
3. 感恩祖國
第十五集 付出與回報
1．感恩工作給予我們成長
2．感恩企業給予我們平台
3. 感恩領導給予我們培養
第十六集 在感恩中成長
1. 感恩領導給予我們培養
2. 人生四堂課
3. 感謝批評
4. 與企業同心，共同成長 評選標准
1、出勤守時狀況（如：當月無曠工等）。
2、工作熱情與主動性（如：當月主動承擔額外工作，並干勁十足）。
3、工作數量與質量（如：當月的工會數量與質量超過標准要求並高於其他員工）
4、工作知識與技能（如：當月相關的知識與技能超過標准並高於其他員工）
5、個人儀表與個人衛生（如：個人儀表儀容及衛生符合酒店規定並高於其他員工）。
6、對他人的禮貌程度（如：對客人和同事的言談舉止彬彬有禮，得體大方，並受到他人的好評）。
7、處理人際關系水平（如：與客人和同事的人際關系融洽和諧，並能處理好各種工作關系）。
8、團隊協作與助人為樂（如：能團結同事，互幫互助，為集體增光，為酒店添彩等）。
9、主動培訓與參加培訓（如：積極參加酒店組織的相關培訓） （1）、致力於組織職能的完善和責任明確
立足於葯企的發展戰略定位，組織設計著力於公司的規模發展、管理制度的完善、服務質量提升和人力成本合理控制。增強企業業務流程的效率、市場反應速度和人力資源、財務等方面的有效控制。加強和完善部門職能，同時清晰部門責任，為葯企的未來發展奠定組織基礎。公司管理職能部門人員明確定崗定編，使對崗位的評估有理有據，並對關鍵性進行崗位評估。以崗位價值評估作為基礎的薪酬體系，將優秀員工的賦予重要的崗位、委以重任，讓他們發揮特長，以保證公司的良性發展和正向影響力。
（2）、建立長效激勵政策
公司長期發展是建立在人才的基礎上的，未來公司必將擴大對外招聘的力度，那麼對於優秀人才的挽留勢必需要公司有相應的政策；長效激勵政策不僅是對人才的挽留，也是對人才的激勵，使骨幹員工能與公司形成發展共同體；長效激勵政策還能促進對人才的培養，促使公司內部員工加強學習和成長，努力成為公司的骨幹員工。長效激勵政策方式：內部股權、簽訂長效合作協議、提供外去學習深造機會、參與公司的重大決策、提供優厚的薪酬等。
（3）、加大考核力度、優勝劣汰
建立職能部門的目標管理體系和績效考核體系，通過合理的績效指標和考核辦法，客觀的評判優秀員工的工作成果，通過考核改進優秀員工效果，切實發揮績效考核對優秀員工的激勵作用和對公司管理水平的持續改進；加強人資行政部的績效考核管理職能，把人資行政部作為績效考核的牽頭部門和監督指導部門，強化人資行政部的績效管理能力；公司的績效考核工作應該有人力資源部門負責整體牽頭實施，在考核實施過程中給予指導和管控，以保證葯企績效考核工作的整體性、專業性。
目標制定趨向於公平合理。建議公司保持每年的人員流動率在15%－20%之間。及時的優勝劣汰，提撥和任用優秀、上進、有潛質的員工。
建立全面的績效考核管理體系：
1、確定績效標准，其中包括兩個內容：績效目標和考核指標。
2、落實行動計劃是實現績效目標的支持系統，使員工能夠更好地理解和執行，並有效地減少突發情況，使績效表現和結果更加可控制和預測。
3、監管績效過程在此過程中，管理者隨時要對工作進行指導和監督，對發現的問題及時予以解決，在必要的時候對績效計劃進行調整。
4、績效全面評估：是績效管理的有機組成部分。沒有績效評估，就沒有績效的改進，也就沒有企業的績效發展。
5、績效持續改進是績效管理的最終目的，進而保證企業長期的可持續發展。所以，在績效管理的全部環節中，「績效改進」是最重要的環節。 《優秀員工的選育用留方法》各講主要內容： 第一講 管理者必備的人才理念 1.引言 2.人才是創造價值的源泉 3.管理者必備的十大素養 第二講 管理者必知的人才戰略 1.戰略選擇 2.戰略原則 3.戰略核心 第三講 如何選拔人才 1.制定明確的人才標准 2.堅持科學的選才程序 3.讓公司成為「人才吸鐵石」 第四講 如何培育優秀人才 1.培育最有潛質的人 2.人才培育的三個層次 3.人才培育的三個重點 第五講 如何用好優秀人才(一) 1.用最合適的人 2.用人之長避人之短 3.高效激勵 第六講 如何用好優秀人才(二) 1.理清個人願景 2.建立共同願景 3.強化願景 第七講 如何用好優秀人才(三) 1.任人為賢以績淪人 2.高薪高效多效多得 3.重獎重罰賞罰分明 4.公平競爭優勝劣汰 第八講 如何用好優秀人才(四) 1.日清日省日新日高 2.天天激勵快樂工作 3.贊美常有小獎常發第九講 如何用好優秀人才(五) 1.獎懲二八率 2.陶行知的育人方法 3.南風法則 第十講 如何留住優秀人才 1.滿足人才不斷增長的需要2.案例：天九偉業的終身員工制 3.建立事業共同體4.留住人才的三個策略 ……

❹ 培訓評優的種類有哪些

您好，培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標准傳遞、信息傳遞、信內念傳遞、管理訓誡容行為。

對於培訓來說可以分為兩種：個人技能培訓和企業培訓。

個人技能培訓種類非常的繁多，包括英語培訓、貿易、小語種培訓、職業技能、資格認證、金融會計、建築、計算機、學歷學位、健康、文體藝術、 出國留學、學生課外等。

企業培訓中又分兩類：一個公開課，二是企業內訓。咨詢專本科、考研歡迎向158教育在線知道提問。