英語培訓聖誕節小活動

『壹』 英語機構舉行聖誕節

一般的英語培訓機構都有吧，我聽說英途外語22號舉辦聖誕節party，是不是過了21就可以玩了啊

『貳』 想詢求：民辦英語培訓機構的聖誕節聯歡晚會校長英語致辭（對象：小學生，初中生及家長）

在網上搜搜吧

『叄』 求助英語培訓學校聖誕節party宣傳語

XXX教育聖誕節晚會
等您來狂歡

『肆』 趣味英語可以玩哪些游戲，要三年級的，關於聖誕節的

（一）拼讀英語1．利用校本英語時間教授拼讀英語知識。二年級起始教授基礎知識，隨著年級的增長漸加深難度。2. 在教授國家課程時，在每節課前進行復習，運用拼讀英語的知識解決國家課程中的單詞問題。3. 靈活運用在各個教學環節中，在預習中運用拼讀英語的方法幫助學生解決學習中遇到的單詞難點。4. 加強對學生學習策略的指導，使他們養成良好的學習慣，促進學生的發展。（二）話題英語1. 在教學中，教師根據教學內容創設情景或帶學生到真實情景中學習，融日常用語學習於情景表演之中，讓學生在情景中學，在表演中練，在交際活動中用。2. 話題英語課程為我校校本英語必修課，採用固定班級授課形式，在三~六年級開設。每學期可是安排為：三年級26課時，四年級39課時，五年級34課時，六年級68課時，由任課教師組織實施。3. 在教室進行充分利用多媒體教學設備，學校資料庫資源，應用教學課件，以各種形式的聽說交流作為主要學習方式。4. 建立相應的激勵制度，提高課堂教學實效性，提高教學質量，促進學生學習能力的提高。（三）動漫欣賞1. 動漫英語課程為校本英語選修課，一年級每學年55課時，二年級每學年18課時，三年級每學年16課時，四年級每學年39課時，五、六年級均為每學年34課時。2.採用流動班級授課形式，由任課教師組織，在室內進行，充分利用多媒體教學設備，學校資料庫資源。3.利用動漫資源，在欣賞、交流活動中，豐富感情，提高學生的聽說能力，提高交際能力，鍛煉學生的藝術才能。4.通過動漫欣賞，調動學生學習的積極性，培養學生審美情趣。（四）韻句歌謠1.韻律歌謠課程作為選修課在一、二年級開設，一年級每學年55課時，二年級每學年9課時，採用流動班級授課形式，室內外相結合，由任課教師組織，讓學生在唱唱、玩玩中掌握所要學習的單詞與句子。2.利用歌謠韻句可促進學生產生對知識的記憶，在課堂上可以幫助強化新知識的記憶。以讓學生在初步學習之後進行小組合作、同伴互助、小組競賽，促進提高。3.充分利用多媒體教學設備，學校資料庫資源，應用教學課件，有效實施課堂教學，提高課堂教學質量。（五）英文歌曲1. 英語歌曲課程為我校一至四年級校本英語選修課，一年級每學年55 課時，二年級每學年9課時，三年級每學年8課時，四年級每學年39課時。2. 採用流動班級授課形式，以室內課為主，室內外相結合，由任課教師組織。3. 充分利用多媒體教學設備，在課程實施的過程中採用啟發、誘導、探究質疑、總結交流等形式組織學生進行個人、小組的學習和全班的學習與練習，提高課堂效率。（六）英語劇場1.英語劇場課程為我校三~六年級校本英語選修課，三年級每學年8課時，四年級39課時，五、六年級每學年34課時。2.採用流動班級授課形式，室內外相結合，由任課教師組織，充分利用多媒體教學設備，學校資料庫資源，應用教學課件，有效實施課堂教學，激發學生表演的慾望，發揮學生創造力。3.課外英語課本劇改編，將學過的、內容相關的幾篇課文融合在一起，以起到溫故知新的作用。4.小學高年級的學生應在教師的指導下，逐漸學會自己改編英語課本劇。教師對學生己改編的英語課本劇應給予高度地贊揚，保護學生的積極性和創造性，對學生的失誤和錯誤採取寬容的態度。（七）工藝製作1. 本課程作為我校五年級校本英語選修課，每學年34課時，採取走班制，由任課教師組織。2. 以室內課為主，教師和學生充分利用多媒體教學設備和網路資源共同搜集資料，了解相關的文化背景知識，在研究探討工藝製作的內容形式等方面交流、討論，進行親手製作。3. 每學期進行一次作品展示活動。（八）雙語小報1. 雙語小報課程為校本英語選修課，在六年級開設，每學年36課時。採用流動班級授課形式，由任課教師組織。2. 充分調動學生積極性以及想像力。提高學生的搜集信息的能力，激發學生的創作慾望，保證40分鍾的教學質量。

『伍』 英語培訓學校要舉辦聖誕晚會，要准備什麼注意什麼如何做宣傳

大的方向來說：做個活動計劃和預算。
細節方面：定好時間、地點、想好參加的人數、回這個活動的目的，要達到什麼答樣的效果。找個好的主持人、各種營造聖誕氣氛的道具：聖誕樹、聖誕老人、聖誕賀卡、小禮物等等，然後還有節目、車輛等等問題。
注意事項：
1.估算一下活動參與的人數，記得提前預定場所，聖誕節期間場所必定會很緊張。如果要住宿的話，食宿問題要提前想好。
2.預算要做細一點，例如：場所預算、裝飾預算、請主持人的預算、節目道具、人員、食宿預算等等。預算做完後，上報時要留20%的浮動空間。每項支出記得保留發票，以便核對或報銷。

宣傳的方式很多：
在公司的網站上，還有請培訓老師在班上講一講，製作海報學校的布告欄張貼。
給學員以及平時收集到的人員信息發邀請郵件、簡訊。
印刷一些宣傳品上街宣傳。
如果要搞大，也可以去廣播電台或電視台做做宣傳。CRI廣播電台會是個不錯的選擇。

『陸』 聖誕節英語課堂游戲推薦

一、聖誕思維導圖

Christmas mind map

這個活動目的是用思維導圖復習有關聖誕節的英語詞彙，並了解聖誕節文化背景。在語言與認知難度上更適合少兒學段的孩子。

教具：海報紙、彩筆

步驟：

1、老師在黑板上寫出24th December和25th December兩個日期，並介紹西方聖誕節習俗，如：24號是Christmas eve人們會為聖誕節做准備，25號是Christmas day人們會聚餐拆禮物。

2、讓孩子們思考人們通常會在聖誕節做哪些准備，在此可以引出兩個生詞：Decoration和Tradition。

3、將學生分組，各小組內部討論列出相關單詞並完成mind map。

4、在此基礎上可以進一步拓展Christmas day其他相關話題，如：Food和Presents，學生們討論如法列出相關詞彙。

5、 各小組將完成的內容製作成海報集中展示，相互學習分享。

二、聖誕襪

Santa's sack

這個活動是利用聖誕襪的福袋特色，幫助孩子訓練和鞏固英語句型，句型的選擇根據學生學習進度，幼兒和少兒學段都可以進行。

教具：禮品包裝紙、聖誕襪（或袋子）、各類實物（或玩具）

兩個聖誕長襪在雪地裝飾的木製背景，藍色的巴爾Two Christmas stockings on

步驟：

1、根據目標詞彙准備不同大小、形狀的物品或玩具，用禮品紙逐個包起來放進袋子。

2、讓孩子憑觸覺依次猜測物品名稱，當然，這個過程中要使用目標句型，例如：

幼兒階段可以說：

I think it』s a...

Is it a/an...?

少兒階段可以說：

It could be a/an …

It might be a/an …

3、猜對一件物品積一分，分數高者獲勝。

三、貼鼻子

Pin the nose on the reindeer

這就是非常簡單的貼鼻子游戲，目的是復習鞏固方位詞。

教具：海報紙、藍丁膠、眼罩

步驟：

1、在海報紙上畫出馴鹿頭像簡筆畫，鼻子部分留白。

2、准備一個背面貼有藍丁膠的馴鹿鼻子。

3、孩子兩兩一組，一名蒙上眼睛（可以原地轉幾圈來增加難度），另一名用英語引導方位幫其貼在正確的位置，如：Up a bit, down a bit, left, right...

4、准確完成並且用時最短的小組獲勝。

四、神秘圖片

Mystery pictures

這同樣是一個非常簡單的猜猜看游戲，主要目的是復習單詞。

教具：黑色海報紙，各類聖誕相關圖片

步驟：

1、老師提前下載列印好聖誕節相關話題的單詞圖片。

2、 將圖片蓋住只留出適當大小的孔，讓孩子從露出部分猜測並說出圖片單詞。

五、聖誕樹

這個活動一定要選孩子相對比較熟悉的單詞，遮擋最好也提前准備不同大小的，以便調整猜測難度。幼兒階段適合猜單詞，少兒階段可以適當升級到句子描述型任務。

聖誕尋人

Christmas find someone who...

這是一個聽說綜合訓練活動，適合掌握了一定英語技能的少兒學段。

步驟：

1、選擇適合孩子英語水平的話題。

2、 把孩子分成兩個大組，一組根據話題准備問題，另一組為備選的目標，准備應答。

3、 兩組通過互動交流，縮小范圍，最終找到目標人物。然後兩組互換進行。

『柒』 聖誕節 小學生室內活動 哪些好（英語培訓、教育機構）

把教室裝扮一下，搞個聖誕樹，上面掛滿了裝飾和禮物，順便用英文把每個東西貼上標簽啥的，讓學生們猜每個東西的英文名，答對了獎勵相應的禮物。

『捌』 在一個小型英語培訓班當老師,要組織一場聖誕特別活動,要怎麼做呢求指導啊!!!!

針對小學生的話 可以和孩子們搞一個聖誕主題活動 比如說讓孩子們自己動手製作聖誕版賀卡 然後做賀權卡牆 或者把賀卡吊在聖誕樹上做裝飾品 也可以唱聖誕歌(當然是英文歌) 最近爸媽網親子童謠小組的活動主題就是聖誕擴展活動 推薦你過去看一下 或許會有啟發 希望我的答案能幫到你