『壹』 人社部有哪些職業技能培訓
中華人民共和國人力資源和社會保障部技能培訓主要分為四個大類:
人力資源類,包括人力資源法務咨詢、人力資源實務、人力資源經理、人力資源管理實務、幼兒舞蹈教師、早期教育指導、青少年職業發展輔導、定員定額管理、心理管理、績效薪酬管理、養成教育指導、文化創意、戶外教育、商務英語、風險管理、大數據人力資源管理、鄉村酒店職業經理、食品質量管理、酒店管理、廚務管理、體驗教育、企業辦公室事務管理、公務文案和商務文案、績效薪酬管理師、心理疏導、醫療輔助護理員、行政管理。
就業促進類,包括鐵路客服、寵物服務行業人才培養、GMP自檢員、商務管理、金融服務就業。
高新技能類,包括碳審計、工控信息安全、高級能源管理、電商檢驗、財稅會計、總會計師(CFO)、主管會計、商業金融、信息化培訓項目、高級能源審計、分布式能源規劃、科技經費與科技創新、企業質量檢驗經理崗位、碳資產管理。
服務生活類,包括醫院醫保管理。
詳細信息可到中華人民共和國人力資源和社會保障部教育培訓網查看。
拓展資料:
人社部教育培訓中心簡介:
教育培訓中心是中華人民共和國人力資源和社會保障部的直屬事業單位,承擔著全國人力資源和社會保障系統幹部培訓、企業管理人員培訓以及職業技能培訓三大職責。
在部黨組的領導下,經過近三十年的努力,教育培訓中心各項工作取得了長足的發展。我們打造了一支專業人員隊伍,在培訓領域不斷探索前進,形成了優質、高效、一流的培訓品牌。目前,實現中華民族偉大復興的中國夢和社會主義核心價值觀深入人心,教育培訓中心將以創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念為戰略指導,推動教育培訓工作科學化、規范化開展。
人力資源是第一資源,人才戰略就是強國戰略。不斷推進和深化教育培訓機制體制創新,提高培訓質量,是提高人力資本質量的重要手段,是落實人才強國戰略的重要步驟,在新常態下,我們為創新人才培養、使用、引進、評價、激勵保障機制建立廣闊的平台。創新驅動,實際上是人才驅動,人才的發展需要加強教育培訓工作。我們的著眼點和落腳點是服務於全國人力資源和社會保障系統幹部隊伍建設;服務於人才結構戰略性調整,做大做強各種層次的崗位技能人才培訓。為此,我們致力於優質品牌創建,其定位和方向是有利於貫徹落實「四個全面」戰略布局和五大發展理念,有利於提高人社系統幹部隊伍素質,有利於促進大學生和特殊群體就業創業、提升在職人員崗位能力、服務產業轉型升級、科技創新推廣應用、改善人民群眾生活品質,有利於在人力資源開發管理領域發揮先導和示範引領作用。
在我國全面建成小康社會的決勝階段,我們將全面貫徹黨的路線、方針和政策,不斷推進國家治理體系和治理能力現代化。堅持發展是第一要務,以提高發展質量和社會效益為中心,進一步加強系統幹部教育培訓工作,助推系統幹部綜合素質提升,進一步加快形成引領「高精尖缺」人才的培訓發展方式。堅持 「民生為本、人才優先」 的工作主線,履行好職責,發揮好作用,積極參與開放、競爭的培訓活動。堅持教育培訓的公益性,為促進就業、完善社會保障體系、構建社會主義和諧社會,為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,努力做出更大的貢獻!
衷心地歡迎您蒞臨、指導工作!
教育培訓中心主任 蔡啟明
『貳』 人力資源和社會勞動專業人才網全國通用嗎
答:人力資源和社會勞動專業人才網事實上不是全國通用
這個網站就不正規的
主要是協會自己的證書,根本不承認的。其實中國根本就沒有人力資源和社會保障部專業人才管理公室
『叄』 如何做好企業人力資源及人才培養工作
建立正確觀念
1、從狹隘的人才觀到全面的人才觀,即從單純的技術人才觀到多樣性、多層次性的全面人才觀。由於歷史與社會的原因,很多企業普遍認為人才就是指技術人才。他們將企業經營中的諸多問題歸根於缺乏技術人才。這種狹隘的人才觀,使企業形成一種對技術人才的依賴性,難以發現自身面臨的真實問題,也不重視人才管理體制的系統建設,從而使企業難以獲得長期穩定的發展。
技術人才對企業經營的成敗當然很關鍵,我們也確實看到這樣的情況:一個技術上的突破,使企業面貌煥然一新。但這種情況是有條件的,它只存在於少數企業中。多數的情況是企業在有序的運作中推進技術進步和創新,技術人才也只是企業經營中一個重要的方面。
建立全面的人才觀是企業吸引人才的基本前提,企業主要應建立如下人才觀:人才是多樣性的:企業經營中的方方面面需要各種各樣的人才。除技術人才外,還有管理人才、市場營銷人才、公關人才等等。應該說,一切具有可為企業發展所用的特殊技能或才乾的人都是企業的人才。人才是多層次性的:企業經營中,各種人才居於企業組織的不同層次。他們可以是高層的管理者,也可以是生產經營第一線的員工,可以是高級的技術開發專家,也可以是技能嫻熟的工人。
全面的人才觀可以克服狹隘人才觀的弊端,使企業全面分析人力資源方面所面臨的問題和機遇,從制度上建立起完整的人才體系,有針對性地招攬切實需要的適用人才。
2、從「人才完美」到「人才不完美」。由於各種原因,企業有一種人才完美的錯覺,認為人才應是全能的完人,把企業的發展寄託於個別的「完人」或「能人」身上,形成了一種對人才的依賴心理。對企業而言,人才就是具有能為企業所用的,有一技之長的人。他也許在某些方面能力突出,但在其它方面表現平平,他也會有他的弱點。
只有打破人才完美的觀點,企業才能自覺地完善管理體制和建立人才流動的機制,而不是把企業的發展寄託於個別的「完人」 或「能人」身上。同時,它還有助於企業形成系統管理的觀念。
二、建立科學合理的薪酬激勵制度
如果說培訓能很好地讓員工為企業服務的話,那麼完善的薪酬激勵體系則能更好的留住人才。可以說,薪酬管理是人力資源管理中最難的一個環節,一方面是員工都希望自己獲得企業的認可,得到較高的收入;另一方面企業需要降低成本。如果企業在薪酬制度中能充分體現這兩方面的因素,將有利於提高員工的工作積極性,促進企業進入期望—發展的良性循環。
1、建立科學合理的薪酬激勵機制
如何發揮薪酬的最佳激勵效果,以求企業能吸引和留住人才,造就一支高效、穩定的員工隊伍,實現可持續發展,是企業人力資源管理的一項非常重要的工作。
我院在薪酬激勵制度上進行了摸索和研究,制定了相應的激勵機制,如完善了科研管理激勵機制和設立院長獎勵基金等。由於薪酬水平偏低,特別是關鍵技術骨幹力量的薪酬水平較市場明顯偏低,對外缺乏競爭力,從而導致技術骨乾和部分中層管理人才流失。
2、要做到將「薪」比心,還要重視內在的報酬。
『肆』 人力資源和社會保障專業知識都包括什麼
您好,首先。
一 人力資源知識六大模塊。人力資源分為人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效管理、薪酬管理、勞動關系管理等六大模塊。
人力資源規劃
1、組織機構的設置; 2、企業組織機構的調整與分析; 3、企業人員供給需求分析; 4、企業人力資源制度的制定; 5、人力資源管理費用預算的編制與執行。
2 招聘與配置
1、招聘需求分析; 2、工作分析和勝任能力分析; 3、招聘程序和策略; 4、招聘渠道分析與選擇; 5、招聘實施; 6、特殊政策與應變方案; 7、離職面談; 8、降低員工流失的措施。
3 培訓和開發
1、理論學習; 2、項目評估; 3、調查與評估; 4、培訓與發展; 5、需求評估與培訓; 6、培訓建議的構成; 7、培訓、發展與員工教育; 8、培訓的設計、系統方法; 9、開發管理與企業領導,開發自己和他人; 10、項目管理:項目開發與管理慣例。
4 績效管理
1、績效管理准備階段,2、實施階段,3、考評階段,4、總結階段,5、應用開發階段,6、績效管理的面談,7、績效改進的方法,8、行為導向型考評方法,9、結果導向型考評方法。
5 薪資福利管理
(補償、激勵和收益)1、薪酬;2、構建全面的薪酬體系(崗位評價與薪酬等級、薪酬調查、薪酬計劃、薪酬結構、薪酬制度的制定、薪酬制度的調整、人工成本核算);3、福利和其它薪酬問題(福利保險管理、企業福利項目的設計、企業補充養老保險和補充醫療保險的設計);4、評估績效和提供反饋。
6 勞動關系
1、就業法;2、勞動關系和社會;3、行業關系和社會;4、勞資談判;5、工會化和勞資談判(安全、保安和健康、安全和健康項目 安全和健康的工作環境 促進工作場所的安全和健康 管理執業健康和安全)人力資源管理與競爭 1、人力資源管理與競爭優勢;2、人力資源管理的法令以及環境;3、人力資源規劃;4、工作分析;5、人員招聘; 6、培訓和發展員工;7、員工績效評估; 8、提高生產力方案。
其次,社會保障知識分為以下內容。
主要掌握以下幾方面的知識和社會工作實踐能力:
1.掌握管理學、經濟學的基本理論和方法;
2.掌握現代管理和計算機應用技能;
3.了解中外勞動與社會保障領域的理論與實踐進展;
4.熟悉黨和國家有關的方針政策和法規;
5.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經濟研究和實際工作能力。
主要理論知識有:管理學原理、西方經濟學、人口學、社會學、財政學、保險學、統計學、計量經濟學、社會調查研究方法、行政學和行政法、貨幣銀行學、人力資源管理等。
另外還要掌握:養老保險,醫療保險,工傷保險,失業保險,生育保險,社會救助,農村五保制度, 社會福利, 社會優撫,住房保障, 社會保障基金,社會保障管理,社會保險經辦等方面的知識.
『伍』 最近老有人辦理人力資源和社會保障部專業人才管理辦公室和全國專業人才技術管理協會發的職稱證書,有用嗎
假的,別信!
現在考試作弊抓住都要坐牢,如果辦理人社部的證書,牢底估計得坐穿;
你換個角度想想,誰願意為了你區區幾千、幾萬塊坐牢呢;
『陸』 人力資源和社會保障部專業人才管理辦公室有這個部門嗎
建議您登錄當地的人力資源和社會保障局,通常站內會發布組織架構。如果沒有,可以致電當地社保局進行咨詢。
『柒』 人力資源和社會勞動專業人才網證書有效嗎
培訓機構的介紹如何。
人力資源資格證算職稱么?嚴格來說,三級人力資源管理師
是不算職稱的。很多人選擇參加培訓考三級人力資源管理師資格,三級人力資源資格證是國家認證的勞動技能等級,全國企業都會認可。有了三級人力資源管理師證書後應聘職位底氣足了不少。不過有一個問題可能大家不了解,那就是三級人力資源管理師不屬於職稱。
三級人力資源管理師
不屬於職稱,而是屬於勞動技能等級。職業資格證書是由勞動保障部門頒發的,分初級技能、中級技能、高級技能、技師、高級技師共五個等級。 職稱證書是由人事部門頒發的,分技術員、助理工程師、工程師、高級工程師共四個等級。人力資源職稱考試職業等級劃分為四級:國家職業資格四級。也稱為企業人力資源管理員,國家職業資格三級,也稱為助理企業人力資源管理師、國家職業資格二級,也稱為企業人力資源管理師、國家職業資格一級,也稱為高級企業人力資源管理師。三級人力資源管理員證書由勞動保障部門頒發,屬於高級技能,所以是勞動技能等級。所以說,三才告訴我們人力資源管人力資源資格證是不算職稱的,屬於技術含量高的勞動技能等級。
當我們看完了上述三才培訓機構對於人力資源資格證的相關介紹之後,我們或許對於人力資源資格證算不算的上是職稱有了一定的認識。總之,人力資源資格證的含金量還是很大的,它代表的是我們從事人力資源管理的基礎與能力。所以說,報考人力資源資格證必須去專業的培訓機構經過專門培訓才能幫我們順利考取。
『捌』 人力資源和社會勞動專業人才網,全國職業人才管理中心,這三處哪處的證書含金更高
我就是被人騙了這個證書,說是全國通用,拿到我們這里的人事部去,人事內部說這個證是假的,國容家根本不會授權,這個主要是協會自己的證書,根本不承認的。其實中國根本就沒有人力資源和社會保障部專業人才管理公室,他們的章也是假的,真正人保部的章,是中華人民共和國人力資源保障部這樣的章。
『玖』 現在拿到人力資源和社會保障部緊缺人才培養工程授權書,具體可以怎麼運行
拿到人力資源和社會保障部緊缺人才培養工程授權書,按要求配備師資力量,招募學員,展開培訓。
擴展閱讀:
貫徹《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》精神,按照《國家專業技術人才知識更新工程指導協調小組關於印發2017年專業技術人才知識更新工程任務計劃的通知》要求,經與人力資源和社會保障部專業技術人員管理司溝通,由中國科協組織所屬全國學會、協會、研究會(以下簡稱「學會」)統一申報專業技術人才知識更新工程急需緊缺人才培養培訓項目和崗位培訓項目。現將有關要求通知如下:
一、急需緊缺人才培養培訓項目
(一)徵集范圍
屬於裝備製造、信息、生物技術、新材料、海洋、金融財會、生態環境保護、能源資源、防災減災、現代交通運輸、農業科技、社會工作等12個重點領域和現代物流、電子商務、法律、咨詢、會計、工業設計、知識產權、食品安全、旅遊等9個現代服務業領域的急需緊缺人才培養培訓項目。
(二)培訓要求
1.根據實際情況和行業特色,採取靈活多樣的培訓方式,集中培訓、高級研修、崗位輪訓、實地考察、案例研討與在線學習相結合。對專業性強且需要持續深化的相關領域,可採取跟蹤培養方式進行。
2.根據急需緊缺人才的職業發展需求,培養培訓的主要內容要緊貼實際需要不斷創新,以更新知識、掌握先進技術、提升專業技術水平為最終目標。
3.培訓時間每人每年不少於72學時。
4.培訓收費每人每天不高於550元。
二、崗位培訓項目
(一)徵集范圍
屬於12個重點領域、9個現代服務業領域,以提升崗位適應能力和職業發展能力為重點的,具有中高級職稱的骨幹專業技術人才崗位培訓項目。
(二)培訓要求
1.根據實際情況和行業特色,採取靈活多樣的培訓方式,集中培訓、高級研修、崗位輪訓、實地考察、案例研討與在線學習相結合。對專業性強且需要持續深化的相關領域,可採取跟蹤培養方式進行。
2.根據工作崗位的專業特點,針對專業技術人才職業發展和工作需要,開展人才理念更新、知識更新拓展、科學精神和職業道德養成、實踐能力提升、團隊合作、技術適應、創新創業等能力提升訓練,重在完善知識結構,增強綜合素質,提升崗位適應、職業發展能力。
3.培訓時間每人每年不少於36學時。
4.培訓收費每人每天不高於550元。
三、申報要求
1.已完成的培訓項目:需提交申請函、《專業技術人才知識更新工程培訓項目申報表》(見附件1)、培訓正式通知原件、學員名單(樣本見附件2)。
2.計劃開展培訓項目:需提交申請函、《專業技術人才知識更新工程培訓項目申報表》、培訓預備通知(需含預計收取學員數及收費情況)。
請各學會將符合要求的項目電子版材料及紙質版材料一式2份,於4月1日12:00前報至中國科協學會服務中心。
四、其它說明
1.如項目獲准批復,參加培訓且通過考核的人員可獲得由人力資源和社會保障部頒發的證書。
2.項目沒有財政經費支持。
3.學會提交申報材料時,需附真實性責任聲明。