❶ 企業文化培訓課程有什麼內容
生死啊。!
今天的企業,一般沒有文化沒上過學的親人同胞是幾乎無法加盟的。
普通勞動會有特例外。
國法好庄嚴
國法很尊嚴
❷ 單位宣傳部應該掌握那些東西
主管新聞出版(文化、出版社、書店)、媒體(比如:廣播電視、報社、網路媒體)相關的單位。
省委宣傳部是省委主管意識形態方面工作的綜合職能部門。主要職責是:
(一)根據中宣部和省委的部署,制訂全省宣傳工作的任務、政策和措施,協調、指導省直宣傳文化系統各單位和全省各級黨委宣傳部的工作。
(二)負責指導全省理論研究、理論學習、理論宣傳,指導規劃理論研究工作。管理省委講師團、省社科院、省社科聯和《學習導報)、《**共產黨人》雜志社。
(三)負責引導社會輿論,指導、協調新聞、出版等部門工作以及對外宣傳和地方誌的編纂工作。聯系省新聞出版局、省廣播電視廳、**日報社和新華社**分社,代管《光明日報)駐**記者站,指導省新聞工作者協會、新聞學會,並在政治方向和方針政策方面實施領導。
(四)負責從宏觀上指導精神產品的生產和文化市場的管理工作。聯系省文化廳、省文聯和省作協,並在政治方向和方針政策上實施領導。
(五)負責規劃、部署全局性思想政治工作任務和群眾性的社會主義精神文明建設活動;配合省委組織部做好黨員教育工作,負責編寫黨員教育教材;領導相關社團工作。
(六)協同省委組織部考察省直宣傳文化系統省委管理的幹部,負責管理省直新聞、文化、出版和社會科學研究部門和單位中未列入省委管理的一些重要崗位、重要宣傳輿論陣地的主要領導幹部;配合省委組織部制訂宣傳文化系統領導骨乾的培訓規劃,並做好有關調訓工作。
(七)聯系宣傳文化系統的知識分子,指導省直宣傳文化系統各單位經常性的知識分子工作。負責全省新聞系列和企業政工幹部的職稱評定的有關工作。
(八)根據精神文明重在建設的原則,配合政府有關部門指導、協調宣傳文化系統的事業建設和社會發展。
(九)完成省委交辦的其他事項。
❸ 現在有關於企業文化培訓的課程嗎怎麼收費的
現在有各種各樣的培訓機構,企業文化培訓課程應該也會有,可以找到當地的培訓官網找找看
❹ 宣傳部培訓具體該培訓些什麼比較實用
1:就是pop,毛筆字之類的培訓就可以了,當然還有繪畫
2:想鍛煉多一點外交部,喜歡跳舞想、唱歌文藝部
❺ 文化傳播公司可以進行教育培訓嗎需不需要到教育局審批
1、民辦教育培訓機構現在很難批,一般以文化傳播公司的名義辦。
2、但文化公司的主營業務不會標教育培訓,還是要教育部門批下才行。
文化傳播公司不能做培訓,學校現在不太好辦,注冊學校不是去工商局,而是去教育局或者勞動局注冊才能培訓的。
拓展資料:
文化傳播公司的經營范圍:
文化藝術交流策劃,企業管理咨詢、商務信息咨詢(以上咨詢不含經紀),會展服務,圖文設計製作,設計、製作、代理、發布各類廣告,銷售文化用品、工藝品、日用百貨。 下邊給出幾個文化傳播公司經營范圍範例參考:
1、文化藝術交流策劃,舞台藝術造型策劃,企業形象策劃,會務服務,展覽展示服務,設計、製作各類廣告
2、文化藝術交流策劃(除中介),舞台藝術造型策劃,企業形象策劃,市場營銷策劃,企業管理咨詢,商務信息咨詢,圖文設計製作,會務服務,展覽展示服務,禮儀服務,攝影服務,銷售服裝鞋帽、傢具、玩具、日用百貨、木製品、塑料製品。(涉及行政許可的,憑許可證經營)。
3、設計、製作、代理、發布各類廣告,文化藝術交流策劃(除中介),會務服務,展覽展示服務,圖文設計製作,銷售玩具、工藝禮品、電子產品。
4、文化藝術交流策劃(除中介),會務服務,展覽展示服務,企業形象策劃,舞台藝術造型策劃,企業管理咨詢,市場營銷策劃,商務信息咨詢,圖文設計製作,製作、設計各類廣告。
❻ 文化產業培訓包括哪些內容
文化及相關產復業是指為社會制公眾提供文化、娛樂產品和服務的活動,以及與這些活動有關聯的活動的集合。2004年,國家統計局在與中共中央宣傳部及國務院有關部門共同研究的基礎上,制定了《文化及相關產業分類》,具體包括:文化產品製作和銷售活動、文化傳播服務、文化休閑娛樂服務、文化用品生產和銷售活動、文化設備生產和銷售活動、相關文化產品製作和銷售活動。
❼ 給員工做企業文化培訓,應當講哪些課程呢
企業文化是一個企業長期發展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內外影響力。價值觀是企業文化之核心,新員工進入企業,首先會感受到企業文化的氛圍,其次要認可企業的價值觀,要融入這一團隊中。企業文化培訓常包含的10個內容:
1.公司的地理位置和工作環境。
具體應包括:
(1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
(2)如公司已有結構模型和宣傳圖片,應由專人負責引導他們參觀,並向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
(3)員工的工作環境,包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施,如電腦、復印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環境和小環境,硬體和軟體設備均需作詳細的介紹。
2.企業的標志及由來。 (LOGO標志及由來)
3.企業的發展歷史和階段性的英雄人物。(先集團後城市)
每個企業的發展史都會和幾個階段性的標志人物緊密連在一起,他們都是企業的英雄人物。伴隨著企業的發展,有英雄人物,有轉折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業,更有歸屬感。
4.企業具有重要標志和意義的紀念品的解說。
講述企業大事件及有意義的事跡,要使新員工對企業有歸屬感,這是一個很好的方法。
5.企業的產品和服務。
針對性的介紹龍文專業一對一,員工對工作,對公司,對學生和家長應該有的責任心和態度。
6.企業的品牌地位和市場佔有率。
企業努力創造屬於自己企業的品牌,創品牌是企業的一個長期奮斗的過程。自己企業的品牌,品牌在社會的認可度,品牌定位在哪個層次,本企業有哪些競爭對手,彼此的市場佔有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。
7.企業的組織結構及主要領導。
應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯系方式,有的企業領導有員工接待日。隨著辦公自動化和網際網路的普及,員工的合理化建議應有專設的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經理對話的機會。
8.企業文化和企業的經營理念。
每個企業的經營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業就要把本企業正確的經營理念傳授給員工,讓員工主動與企業協調工作。
9.企業的戰略和企業的發展前景。
企業現時的戰略定位和企業戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題,因為只有企業的發展才能給個體帶來發展空間,也才能激發新員工內在的工作熱情和創造激情,才能激發新員工為企業奉獻自己的智慧和才幹。
10.科學規范的崗位說明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規范的崗位說明書並熟悉它。
企業針對新員工首先開展一場企業文化的培訓,有利於新員工盡快熟悉企業文化,加強對企業文化的認知,並盡快融入企業文化,為企業的進一步發展奠定基礎。上述10方面內容的培訓實際上都是有關企業文化的內容,從這些方面切入對新員工展開培訓,無疑亦是讓新員工工作盡快上手的保證。
❽ 什麼是培訓文化的內涵
培訓文化是企業行為文化的重要組織部分,是企業在培訓活動中逐步形成的關於培訓職能的共同價值觀、行為准則、基本信念以及與之相應的制度載體的總稱。
培訓文化的建立是多層次的,不是培訓部門能夠獨自完成的,它受到來自組織內部各方面的制約和影響,必然塗上特定行業、企業經營管理模式的色彩。培訓文化的建立還是一個漸進的過程,可粗分為三個階段:萌芽階段、發展階段、成熟階段。
(一)培訓文化在萌芽階段的基本特徵
在萌芽階段,培訓工作只是培訓實施者的職責;培訓被視為是浪費時間與金錢的活動;培訓的內容單調,多為知識和技術性內容;培訓形式古板,激發不起參與者的興趣;培訓工作沒有計劃性和制度性;培訓活動結束後便無人問津;培訓活動與商業目標沒有明確的關系;沒人過問員工對培訓的需求;培訓資源投入還沒有招聘新員工的投入高;企業更願意招聘合格的新員工;只有少數高層管理者才有接受培訓的機會;培訓管理沒有明確的目標和責任;無人關心管理者以現有的素質是否能夠勝任目前工作並能夠滿足企業發展需要;培訓者僅扮演實施者的角色。
(二)企業文化在發展階段的基本特徵
培訓成為人力資源與各業務部門的重要職責;培訓被視為勝任工作的重要途徑;培訓內容更加豐富,將知識、技能、心態結合在一起;培訓的形式多種多樣,給受訓者以更多的參與機會;培訓工作有計劃性,並強調培訓的系統性;重視培訓信息的收集與整理;對培訓效果進行評估;有更多的培訓資源可以利用;配合人力資源規劃的需要;強調對培訓需求的確認;有明確的培訓管理職責和目標;多數人有機會參加在職或脫產培訓;培訓者既是組織戰略促進者,又是培訓實施者。
(三)培訓文化處於成熟階段的基本特徵
培訓工作者將培訓與組織目標、組織戰略相結合;培訓工作不再只是培訓工作者的職責,也成為部門業務經理的重要職責;培訓被視為組織發展與個人發展的有效途徑;培訓戰略得以體現並能夠不斷調整;受訓者在選擇培訓內容、形式、地點、時間等方面有很高的自由度;培訓計劃更加強調系統性和成長性;建立了完備的培訓信息系統並能有效運作;進一步強調對培訓需求的滿足和對培訓效果的跟蹤評估;員工可以得到培訓交流信息;培訓資源社會化;允許失敗並將其視為學習的過程;培訓結果成為組織評估個人發展的重要部分;通過培訓企業文化得以更好的發展;培訓者只是戰略促進者的角色,實施者的職能由各部門獨立有效的執行。
從理論上講,培訓文化從萌芽階段進入發展階段有三個重要標志:企業是否真正擁有了對於現代培訓的了解與認識;企業是否真正擁有了自己行之有效的培訓計劃;企業是否真真正擁有了階梯化的、與需求很好匹配的培訓課程體系。我國大多企業對培訓有一定的理解和認識,但還不是特別深刻,許多企業制定了自己的培訓計劃,但是很少真正的貫徹落實並最終實現培訓成果的轉化。因此,我國大多企業的培訓文化處於從萌芽過程向發展過程的過渡之中,企業培訓文化的建設工作亟待加強。
❾ 公司內部開展企業文化培訓課程要注意哪些方面
針對企業員工的企業文化課程培訓難度在於現在是一個開放式的社會,往往員工在日常生活、接觸很多人與事實際上與標准化口號化的企業文化培訓內容往往是想沖突的。
人是實際趨利性的社會動物,只有最實際最關聯的收益以及精神受益才能讓企業文化培訓不落於空談。
盡量不要佔用非工作實行企業文化培訓,盡可能的不要空談而將實際工作問題與企業文化內容聯系起來,最好能有實際可行的獎懲制度將日常工作中的行為規范與企業文化結合起來。
❿ 求一份學生會宣傳部新生培訓計劃
2005——2006年度佳木斯大學第七屆學生會宣傳部工作計劃書
宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關繫到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節、等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
對於這學期的工作,我們有如下計劃:
1、「 新生入學」出板報。
2、「教師節」出板報。
3、「迎評估」出板報、製作標語牌。
4、「大學生之家電影院」書寫宣傳海報(每周一次)。
5、「國慶節」出板報。
6、「女生節」書寫海報、橫眉。
7、「一·二九運動」出板報。
8、每月學生會例會書寫板報。
9、以及各項活動做宣傳性工作。
10、在上級制定的年度日程表中,我們將積極配合各部門組織的各項活動。
最後,感謝上學期各部門對宣傳部所做的幫助,更加感謝上級領導對於宣傳部的支持