㈠ 准備出國留學，需要進行英語培訓嗎
出國留學基本都是需要英語成績的，常見的就是雅思成績，全球大部分國家認可，如果去美國那邊托福成績也是可以的。
㈡ 出國留學前英語培訓
英語作為一門抄語言，要想學好必須得掌握「聽」、「說」、「寫」這三個部分。
其中「聽」也就是要能聽懂別人所說的，不管是語速慢或者快，不管是口音是否標准；
其中「說」的部分就是要能夠自信的開口表達，對於單詞的發音要標准，語法和思維要正確，最基礎的是能夠滿足日常交流，然後向上不斷提升；
其中「寫」的部分就是要能夠通過英語單詞和句子准確的表達出自己內心所想，這一部分最主要的就是掌握正確的語法以及積累充足的詞彙。
對於選擇英語培訓來說，首先肯定是要選擇資質正規的機構，切勿貪圖便宜實惠而報名一些小的機構進行學習，此外，在課程的選擇方面自身一定得有目的性，如果是想要著重練習「說」這一部分，那就結合自身英語基礎，參加一些有針對性的課程。
另外，至於哪裡的英語培訓可以把英語教好，這其實是一個相對的過程，因為老師能做的就是以科學合理的方式將知識輸送給學生，而學生如果想全部為自己所用的話，私下裡肯定是需要付出時間去練習的，通過練習才能夠自行理解，才能夠發現問題並解決問題，如果單單只是靠課堂的時間，想要把英語這門實踐和理論並存的語言學好是不太現實的。
㈢ 出國前的英語培訓
美聯是不是是會好一些
我總感覺新東方回事那種大班授課的
這樣的話就鍛煉不到口語了
如果是小班的話費用又貴的要死...
㈣ 出國留學英語培訓都具有哪些優點
最為突出的優勢主要體現在兩點：
一是語言的實用性，而是出國留學的高效性。
有不少家長或學生認為去國外讀語言純屬浪費時間和金錢，所以就要求孩子必須在國內必須考英語，認為這樣就一步到位了。且不說在國內考到合格的英語成績並不容易，很多事實表明，很多托福或雅思考了高分的學生到了國外大學後同樣聽不懂課。凡是在國內參加過雅思或托福考試培訓班的人都知道，國內的教學模式仍然以應試為主，學生每天接受大量的模擬訓練，培訓出的學生往往總是生搬硬套，卻很少能靈活應用，這樣的學習方法和國外的實踐教學方法完全不同。就拿我們所有人都知道的最簡單例子來說，在國外，見到西方人打招呼肯定不會說「你吃了嗎?」而是「Hello/Hi，How are you?」，是學生生活在這種環境下，不由自主地養成的習慣，而不是死記硬背的去背誦這些習慣。課堂上也一樣，中國學生是在一個漸進過程中逐步去適應西方的風俗習慣及思維方式。顯然，在一個真正的英語環境下，通過與西方的學生與老師之間互相溝通和交流，中國學生更容易融入學習氛圍，也更容易真正的掌握英語，突破語言關。
為了幫助留學生提高語言能力，國外大部分大學校為學生提供了免托福或雅思的「語言+專業課」的有條件錄取，即「雙錄取」的通知書。沒有合格英語成績的學生將收到兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學後，先進入語言中心學習英語，語言過關後，無需另行申請，可以直接進入大學選定專業的本科學習。這樣一來，既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習的機會，同時又保證學校的正常教學不會因為學生聽不懂課程而被延誤。
近年來赴國外攻讀本科的留學生，明顯越來越普遍地選擇了「語言+專業課雙錄取」這條途徑。雙錄取的最大的好處是為留學生提供了一條清晰直接、穩妥可靠的入學途徑，大大減少了出國後的不確定性。如果時間和家裡經濟情況允許，即使英語成績非常優秀的學生，也最好在專業課之前，進入所讀大學進行語言學習，哪怕是一個學期也好，因為它對學生將來專業課的學習起著至關重要的作用。
㈤ 出國前英語培訓怎麼樣
呵呵，我已經報了必克的課程了
外籍教師+助理老師2：1=效果杠杠滴
現在正在跟老外版say English now
你要權不要一起啊？
http://..com/question/19619.html?
㈥ 出國前的英語學習計劃
英語學習計劃
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
二、分則：
（一）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鍾左右的短文。著重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽，聽無數遍。
（二）口語：
1、朗讀並努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
（四）寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
㈦ 出國留學前在國內強化學習英語有用嗎
對於准備出國來留學的學生 即使英源語再好 也需要強化一下 但與其在中國通過課外班來強化 還不如在英語學習的差不多是到准備留學的國家繼續學習 理由如下
1 強化補習英語 極易對英語產生抵觸情緒
2 在中國 補習完之後在生活中運用的還是中文 不如到外國上英語強化班 即使教學內容一樣 但在上完課後說的還是英語 進步一定會更快
3 中國的高中 課業壓力本來就很大 在額外強化補習英語 就會使應學課程學習效果不理想 英語強化補習速度也不會進度很快
綜上所述 建議在中國強化學習一段英語後 到留學國繼續學習 一是能提高進度 二是能熟悉環境
不管怎樣 祝你學有所成
㈧ 出國學習的目的英語解答
depends on what kind of subject do you major, if you major English of course you study overseas can make you to change your Chinenglish pronounce, and also you can know more about the foreign people's life style and also can know more about the fashion English.
the ecation in here mainly ask student to experience not just memorise the knowledge, so it's really good~
㈨ 出國前做哪些英語培訓
除去英文的培訓外，最好針對自己准備學習的專業進行預習，因為新的環境新的學習方式等因素都會讓你感覺很不適應，所以能否快速的適應是很重要的，如果你提前預習過課程，在剛到國外的時候可以在學習上不會很吃力，對你適應國外生活會起到很大幫助。
㈩ 學習英語口語的目的是什麼
是為了能夠流利的與老外交流，如果只會寫和讀英語，不表示你真正會英語，因為實際生活中，口語最重要。
學好英語口語的用處：
提高自己的素質。
可以教小孩子學習英語口語。
可以交到更多朋友。
可以獲得更多的機遇。
可以更好地欣賞英語電影。
日常生活中偶遇老外時，可以與他們進行寒暄。
出國旅行、學習或者工作時，不用請翻譯。
便於學習外國的文化，並進行跨文化交流。
幫助我們提升自信，增加個人魅力。
為外企工作打下基礎。
空閑時做家教掙錢。
也可以去做口語培訓講師。
一、多聽
少兒語言學習多偏向於「聲音」的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達，「聽」成為寶寶快速吸收語言的開端。讓寶寶時時處在一個聽外語的環境中，除了隨時播放外語教材的CD以外，目前市面上有許多外語兒歌CD，為孩子播放輕鬆快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。輕鬆快樂的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，寶寶便能朗朗上口，輕松學會歌詞中的單詞和簡單用語，並牢牢記住，學習的速度將是顯而易見的。
二、多看
除了聽覺刺激的潛移默化之外，還能利用視覺上的刺激，來幫助孩子強化學習印象。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的方式。活潑的動畫、可愛的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進入虛擬的情境中，熟悉英語說法，學會用句型，增強聽、說能力。建議家長一定要根據循序漸進的原則來進行。
三、多玩
「玩」是孩子注意力最集中、學習力最強的時候。通過游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂樂地學習。因此家長要選擇有啟發性、互動性和趣味性的圖書。年齡較小的可使用卡片幫助孩子學習簡單的單詞。年齡稍大時，可利用多媒體互動的方式，通過動畫、圖像、聲音、文字的組合，來引發孩子學習英語的興趣。
四、多說
在日常生活中，家長可以接送孩子上下學的時候在車上播放英文童謠。吃飯時時常問孩子：「What is this?」讓孩子知道肉是「meat」，魚是「fish」。也可以用簡單的英語同孩子交談。
五、小眼瞧一瞧
光靠輸入語言是不夠的，還要有效地運用有意義、有清楚圖畫的卡片，從語音、單詞到語句。讓孩子完整地了解外語的運用模式。另外，故事書、動畫影片對孩子來說也是很有趣的學習，不需特別翻譯，借著生動的圖片，就能讓孩子進入一個有趣的外語世界。
六、聽音樂學外語
通過充滿輕松旋律的童謠，可以糾正孩子的語調、增加孩子的詞彙量，快樂地融入外語的學習中。而音樂的韻律性不但能讓孩子感到開心、愉快，也能加深他的記憶力。
七、親自動動手
最好的語言學習方式，就是親身去體驗。
八、建立完整概念
每個單詞與句型不能之出現一次，通過不同的方式，音樂、動畫、親手製作卡片等方式，加深寶寶的印象和理解力。