英語口語培訓知乎

㈠ 好的英語口語培訓班有哪些

我來說說我的經驗，我上的是engjing英語口語培訓班。他是一個通過打電話和回外教對話答來練習英語口語的機構。根據你的時間和需要來安排課程，在聊天交友中就學到英語語法知識、鍛煉了英語聽力，口語。是一個快樂學習的好方法，建議大家去試一下。

㈡ 英語口語培訓班哪裡好 當然選線上！

英語口語培訓班哪裡好?英語是一門語言，是一門拿來溝通交流的語言。在這門語言中，什麼比較重要?是語法嗎?當然不是，是口語。進入主題之前，小編先給你們講一個故事。
英語口語發音不標準的老師帶來的噩夢
小編初中的英語老師是當地的英語教師，為人很好，就是牙齒突出。小編正式學英語的時候是初一的時候，我們英語老師專門開了節口語課教我們英語的發音。那節課，小編至今印象深刻。老師為了教我們英語發音，用手、舌頭和他黃白黃白的牙齒教我們英語發音中的發音位置。那個時候，小編是坐在前排的同學，然後過了很久，我都還能聞到他嘴裡的味道。還有他用手摳牙齒教我們發音的一幕，一度是我從夢中驚醒的瞬間。
最可怕的是後來小編的後桌，一個英語學霸告訴我其實我們英語老師發音有問題。小編瞬間崩潰了，為了學習發音，我深埋噩夢，然後學霸告訴小編這個發音是不對的。這種崩潰，你們能體會嗎?
線上英語口語培訓班比線下的要好在哪裡?
線下的英語口語培訓班是從當地的教師中招募的，英語發音不一定正確，而且還帶著地方語言的口音。可是線上的英語口語培訓班就不一樣了，它所招募的教師是從全國教師中層層選拔的，關鍵是線上的英語口語培訓班還有外教。
外教的英語發音自然是比中國人的發音要好一些的，尤其是母語為英語的外教。那麼該選擇什麼樣的外教來當口語老師呢?小編告訴你，最佳選擇是歐美外教。因為歐美外教的英語口語比其他國家外教的口語要純正很多。
擁有歐美外教團隊的英語口語培訓機構有很多，尤其是線上的英語口語培訓班。那麼哪裡的英語口語培訓班才是比較好的呢?接下來就向大家揭曉答案。
英語口語培訓班哪裡好?
英語口語培訓班哪裡好?小編誠摯推薦培訓機構。這家英語教育機構主打的就是英語口語教學。它的師資團隊更是從英美加三國中篩選出來的優秀的教師，都有著三年以上的教育經驗和教師資格證，能夠及時糾正孩子英語口語發音錯誤的地方。讓孩子從小就學純正發音，從此不用面對黃牙和凸牙老師的唾沫星子。另外，培訓機構課程裡面還含有配音課程。每次下課後都會有配音練習，讓孩子跟著配音練習英語語感。更有每個階段不同英語口語測試，用測試出來的成績給孩子的英語口語劃分等級從而規劃下一個階段的英語口語學習。

㈢ 英語口語培訓班哪裡好

國際交流越發密切的當下，國家和社會對英語能力的要求也越來越高，最直觀的表現就是國內的英語教育和英語考試改革。過去不受重視的英語口語如今一躍成為中高考中的必考內容，這對於一直接受英語應試教育的孩子來說是一件大事也是一件難事。那麼英語口語培訓哪裡好?如何才能為孩子培養一口流利標準的英語口語呢?
如何為孩子培養英語口語?
英語口語的學習和過去應試理論知識的學習不同，它需要進行大量實踐的運用，在聽說之中找尋語感、構建英語思維，因此孩子的英語口語學習需要一個真實的英語語言環境。線下英語培訓多是中教授課，而且還是多人課堂，既無法為孩子提供真實標準的英語語言環境，也沒有辦法為孩子提供充足的英語口語練習機會，所以小編建議家長選擇在線英語口語培訓班。
英語口語培訓班哪裡好?
在線英語口語培訓班會聘請專業的英語外教來為孩子打造一個真實自然的英語語言環境，讓孩子在沉浸式的環境中進行英語語音信號的輸入，再在外教老師的針對性一對一、一對二引導下幫助孩子從語音輸入轉向口語輸出。
而且為了能夠保證孩子的英語學習效果和避免孩子出現學習厭煩感，在線英語口語培訓一般都是採用的短時高頻教學法，比如說培訓機構他們會在一周內為孩子安排三次課程，每次課在三十分鍾，這樣孩子既不會覺得課堂時間太過漫長產生厭煩感，同時高頻率的教學又能夠不斷地鞏固孩子的學習內容。
除此之外為了讓孩子能夠有更好的英語學習效果，培訓機構還可以由家長和孩子來自由固定外教老師。只需要向課程老師申請，孩子就可以綁定自己喜歡的外教，長期固定的和他一起進行英語學習。
英語口語培訓班哪裡好?英語口語學習是應用技能的培養，只有在充足的練習之下才能夠獲得學習效果，如果還是以過去的中教應試教學方法來學習孩子開不了口，學到的依舊還是“啞巴英語”。所以家長一定要重視英語口語課堂的引導老師和互動練習機會，這樣才能幫助孩子快速的掌握英語口語能力，在未來的英語口語考試中獲取更多的優勢。(試聽鏈接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

㈣ 我想練好英語口語，是否有必要去上口語培訓班

有必要。不上口語培訓班，沒有專業的老師指導。單憑自己是無法發現自己口語發音的問題。內

以阿卡索英語機容構為例，外教老師會以趣味性的劇情場景作為引入，觸發學員們的學習興趣與溝通交流的興趣，進而促進學員鞏固並提高自己的英語口語講述能力，並在輕松愉悅的學習氛圍鍾獲得知識，提高能力：【試課地址】

阿卡索口語培訓機構可以營造一個全員說英語的語言環境，包括聽、說、讀、寫四個方面，鼓勵並支持學員們通過英語來溝通交流，這對學習英語，練習英語口語也是很有幫助的。

建議有興趣的朋友們，可以先點上述試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

㈤ 上英語口語培訓班大家覺得怎麼樣對提高英語口語的幫助大不大

練英語口語是一個艱辛的過程，在練習英語口語之前首先你要確定自己的發音水平。我有個朋友對我說他的發音沒問題，可實際上他說得很多詞我都聽不懂。你學的是英國音還是美國音都無所謂，反正最終從你嘴裡出來的肯定是中國音。最重要的是發音要合理。英語每一個單詞都有自己的念法，你不能憑空想像。樓主可以去佩文看看的！~ 那裡的英語課程比較豐富，所有方面的都有~可以去那裡做個測試看看你適合什麼課程哦！英語是語言學習需要長期堅持，單詞語法是基礎，要學會分析句子結構，培養語音語感很重要，多聽多讀是手段，注重交流應用，你要對自己有信心，同時培養學英語的興趣。

㈥ 參加一些短期的英語口語培訓班有用嗎

口語這事，關鍵還是說的少。其實在准備任何一門考試的時候，很多考友都會有一個焦急的心理，也就是總希望自己很快見到效果。但是，實際上學習這事往往應該是以2周圍一個周期來看效果的，但是絕大多數的考友，總是以1天為一個周期來看效果的。回到口語這事上來，也是這樣的。其實絕大多數考友所面臨的問題，應該是2個：第一個是自己的發音不準確。這里的不準確包含很多層面，比如說單詞的發音本來就是錯的，有的是單詞的重音有錯，有的是句子缺乏起伏。這是第一個層面，也就是發音不準確這個層面。第二個是缺乏答題的能力。很多考友在准備托福口語的時候，僅是在紙上談兵，有的是僅僅把答案寫下來，有的是拿機經想一下思路，有的是看看別人的答案。但是這裡面統統面臨一個相似的問題，也就是口語考試考查的是你的用嘴即時表達的能力，這不是一個寫作考試，你寫出來並不能證明你的口語就好了，口語是要說的！因此，單純地把內容寫下來，對於你的口語的表達不會有多大的提升。當我們知道這2點之後，其實就應該對症下葯！發音不準怎麼辦？聽讀！缺乏答題能力怎麼辦？復述！因為之前的「聽讀」系列，很多考友將「聽讀」作為提升自己聽力的一種方法，但是實際上，聽讀這種方式還是對於提升口語最為有效，換句話說，會讀一定會聽，但是會聽不一定就要會讀。舉個例子，很多生活在廣州的外地人，雖然可以聽懂廣東當地的粵語，但是依然不能開口說，就是一個典型的會聽不一定能更需要會說的體現。換句話說，想會說，必然會聽；但是聽懂，不一定要求會說。因此聽讀本身，應該是對於聽力提升的一個補充，而不應該是一個最好的方法，提升聽力最好的辦法，還是聽寫本身。回到口語本身來看，口語要發音準，就一定要知道怎樣正確的發音是准確的，自己才能正確的發音。也就是說，想要矯正自己的發音，就應該通過聽讀的方式去跟隨和模仿正確的發音，並且在聽讀的過程中，將自己的發音錄下來，與原文的發音進行比對，找出差別與不同，然後再模仿，知道自己感覺無法更接近原文的發音為止，再去跟讀下一句。這才是校正自己發音的捷徑！復述，其實復述並不是簡單的將前面的已經跟讀了的答案再重新背一遍，復述要做的是用自己的語言，將原文之中的內容再表述一遍。換句話說這里練習的是你的即時反應以及表達的能力，而這也就是在真正考試的時候，所需要的即時組織語言並且清晰表達出來的能力。

㈦ 英語口語培訓哪個培訓機構好

英語口語如何提升？

跟讀模仿——提高英語發音

發音不準確，別人也難以聽懂你版所表達的意思，權外國人更加聽不懂，這就導致了交流障礙。提高發音的方法就是要跟讀模仿，先是一句一句地讀，再一段一段地讀，直到發音能和錄音一樣，並且能與錄音同步朗讀後，再接下去。在選擇跟讀模仿的材料時，盡可能選擇簡單點的，還要包含各種不同的情景和基本句型，這樣模仿起來不會太吃力，容易掌握發音。因為日常對話中不會用到太復雜的詞彙，在大量的跟讀模仿之後，這些單詞句型深深停留在在大腦里，就會在交流中運用起來。只要肯「練」，就能夠大膽開口說英語。可以在每天花時間朗讀的時候，聽著錄音模仿跟讀，學習一些基本的句型，無形之中就能夠提高英語的聽說讀寫能力。

㈧ 英語口語培訓班有哪些比較不錯的

洛 基 英 語不知道算不算一個，不過，還是選擇是很多的，可以多看看，挑合適自身的才最重要。

㈨ 哪個英語口語培訓班比較好

biteabc英語很不錯。他們的教學理念很國際化，注重培養孩子學習思考的能力，課堂不枯燥，學習環境一級棒，能讓孩子真正喜歡上英語。

㈩ 英語口語培訓班哪家好這些「雷區」碰不得

“英語應試看筆頭，英語運用看口頭。”話雖如此，現在的形勢卻起了變化。英語應試對學生能力的考察已經走出了純粹的筆頭，將口語也列入了考察范圍。這說明了社會對英語運用能力的日益重視，也喚醒了眾多家長想讓孩子提高英語口語的渴望。該將孩子送進哪家英語培訓班好呢？
家長對英語培訓班的選擇是一件大事，稍有差池，比如讓孩子學到了錯誤的英語發音、給孩子選擇了不適合他的課堂模式、忽略了孩子其他能力的培養等，就會給孩子終身的英語學習帶來了深遠的壞影響。所以筆者就為家長總結出了幾個在選擇中需要避讓的“雷區”。
雷區一：不專業的外教
就筆者看來，不專業的英語老師具備以下特點：對英語發音和語法等硬性知識掌握有偏差、不具備任何教學經驗、不了解英語使用地的社會文化知識。
對於孩子來說，英語發音的標准就是美音和英音了，這和他們在電視新聞或學校聽到的英語材料相匹配。所以這樣的孩子最時候純歐美外教來教。
不具備任何教學經驗的老師，可能一點不了解孩子的學習心理，也就無從發掘孩子的英語學習興趣。另外，他自己都不了解自己的教學風格是什麼、能有哪些，就更別提什麼根據孩子的特點進行調整了。
孩子的漢語學習從不是只學習什麼字怎麼讀寫、句子的語法結構有哪些，同時還要學習傳統國學。英語的學習也是如此，不能單單只學習一門語言，還要相應學習與語言息息相關的文化等知識，這樣才能全面動態地掌握語言。
雷區二：不適合孩子的教學模式
相比線下擁擠的課堂，線上學習更適合想提高口語的孩子。但一對一教學模式未必是最好的選擇。
首先一對一課堂只有學生和外教兩個人，課堂上只存在師生關系，這樣可能導致孩子上課的乏味，也可能讓孩子養成依賴外教開啟話題、引導自己的習慣。總之並不利於孩子口語主動性的培養。
孩子需要和同齡人的交流。一方面同齡人之間話題較多，交流較為平等，另一方面同齡人也是孩子的學習參照，能夠提高孩子的口語主動性。
雷區三：不規范的學習方法
“頭痛醫頭腳痛醫腳”是非常錯誤的學習方法，孩子的口語學習絕不能只成天張口而拋棄了讀寫。
定時的閱讀能夠增加孩子的詞彙儲備量、豐富知識儲存，從而讓孩子“有話可說”，定時的寫作練習則讓孩子熟悉句子和語法結構，從而“說得正確”。這兩者是輔助英語口語學習的法寶。
家長要避開以上提到的這些“雷區”，仔細為孩子挑選口語培訓機構，筆者根據這些信息挑選出的一家培訓機構就很不錯，家長可以帶著孩子先在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR領取免費課程體驗一把，如果覺得挺滿意，盡早報名的話還能享受優惠。