小學英語培訓教程

『壹』 小學英語培訓哪些教材比較好

適合小學生的英文教材有很多，新概念、SBS都是很常見的教材。您可以去當地大型書店搜集一些資料。在選擇教材時，一定要根據孩子的英語程度及學習能力進行選擇。

希望能夠幫助到您

『貳』 小學英語培訓班課程哪個靠譜孩子的體驗最靠譜

雖然現在有許多家長為上小學的孩子尋找著靠譜的英語培訓班，但各位家長不應該忘記的是，歸根結底，家長們的篩選都是為孩子的學習“探探路”，最為關鍵的每一次學習課程，還是需要孩子去執行。在家長篩選培訓班的過程中，孩子怎樣發揮他們自己的作用？家長又怎麼樣讓孩子也自主加入到選擇中，讓孩子從小學會為自己的選擇負責？
（1）第一層篩子：了解英語培訓市場整體情況
家長首先要做的就是了解英語培訓市場的整體情況，切忌盲目跟風。先從師資方面看，當前市場主要分為聘請歐美等以英語為母語國家的外教、聘請來自菲律賓等亞洲國家的外教，當然，師資的不同也造成了收費的差異。小學生的英語學習還處在較為基礎的階段，前期老師的正確引導很重要，筆者建議家長們最好選擇以擁有豐富教學經驗的歐美外教為主的英語機構，保證孩子語音的純正性，從小讓孩子正確地學會學習英語。
孩子更喜愛全外教教學還是中外教結合教學也很重要。建議剛剛接觸英語的孩子最好選擇全外教教學機構，培養英語思維；而更為重視應試英語的孩子可以選擇中外教結合的機構，由中教幫助理解英語，提高英語成績。
除此之外，現在市場上的機構大概可分為一對一和一對多，筆者的建議是家長最好不要選擇推出一對四及以上教學模式的學習機構，在線課堂學生太多，很容易使得外教分身乏術，孩子一節課也沒有多少真正開口練習的機會。
（2）第二層濾網：根據孩子的情況，有針對性地排除與保留
孩子的性格特點和學習習慣也是家長重要的參考標准。家長無需只認定一對一一種教學模式，也可以將一對二模式納入對比中。一般來說，性格較為開朗且英語基礎較好、適應能力強的孩子比較適合一對一模式，即使是一個人面對著外教的全英文授課，孩子也能迅速消除膽怯心理，投入和外教的互動中。
性格相對內向，英語基礎較薄弱的孩子較為適合一對二模式，這樣有一個學伴會減少孩子學習的心理壓力，也給孩子提供了一個練習英語口語的對象，更容易調動孩子學習的積極主動性。
當然，這只是一個較為籠統的建議，家長還是要根據自己孩子的特點，最好再多多咨詢經過第一道程序刪選出的機構的客服，以自己孩子的具體情況為准。
（3）第三層保險：試聽後效果如何最實在
家長在大概定下了心儀靠譜的英語學習機構後，最好能帶孩子實地試聽一下。現在各大英語培訓機構基本都推出了免費課程試聽鏈接，專門為想要具體考察機構教學水平、孩子學習效果的家長開設。比如主推一對二教學的培訓機構就有這樣的免費課程地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR家長可以和孩子一起領取一節課試聽看看，再根據孩子的喜好做出最靠譜的決定。

『叄』 小學英語教學方法有哪些啊

1、導入法：包括直接導入，游戲導入，情境導入，多媒體教學，故事導入，歌曲導入，懸念導入，對比導入。      

2、交際法：是根據意念項目和交際功能發展學生交際能力的系統教法。其目的是為了讓學生能運用言語進行交流，重要的是使學生能夠考慮到進行相互交流的人們的作用和地位，考慮到所涉及的題目和情景，從而能恰如其分地運用語言。      

3、游戲教學法：用游戲形式復習單詞、句型，練習新語言點，使學生寓學於樂，在活潑、輕忪、愉快的氣氛中自然而然地獲得英語知識與技能。游戲要求簡短易行，有趣味，而且要與本課教學內容緊密相關。      

4、情景教學法：情景是教師創設或模擬的生活場景，應具有真實、生動、實用的特點，便於學生將所學語言材料進行綜合、創造性地進行表達交流。這種練習方法，有接近生活的交際功能，而且能變單調、機械的句型操練為活潑、生動的交際性練習。      

5、動作教學法：在低年級英語教學中，用具體形象的手勢、動作來輔助英語學習，激發學生學習興趣，提高學習效果。      

6、活動教學法：就是按照學生身心發展過程中的不同階段來設計、布置情境，提供材料，讓學生積極參與自由操作、觀察思考。通過活動讓學生自己認識事物、發現問題，得出答案，發掘學生潛能。      

7、三位一體教學法：是根據字母、音素、音標三者的內在聯系業務和交叉關系將三者融為一體進行教學的方法。      

8、自然法：這種方法允許學生根據自己對已學知識的熟練程度來參加活動。      

9、全身反應法：調動學生的感覺器官，讓學生通過全身各個部位的不同動作達到記憶的目的。      

10、合作學習法：讓學生通過參加Pair work和group work活動，給學生練習語言並互相學習的條件和機會。      

11、功能意念法：這種方法是教師集中提供給學生在某次會話時或某種情境中可能運用的有關語言，讓他們感知其功能，在交際中運用。

(3)小學英語培訓教程擴展閱讀

英語教學是指對於英語是或者不是第一語言的人進行教授英語的過程。 英語教學涉及多種專業理論知識，包括語言學、第二語言習得、詞彙學、句法學、文體學、語料庫理論、認知心理學等內容。

英語教學是一個循序漸進的過程，無論是對於英語是或者不是第一語言的人來說，英語學習在全球化快速發展的今天都是至關重要的。

『肆』 小學英語主要學什麼

近兩年的在線英語學習非常的盛行,而且現在這個事物的發展也相當的成熟.假如在十年前想都不敢想能每天從網上學習英語,不上補習班,輕松就能學習知識.尤其是小學英語在線教育,已經成為很多家長的首先.那麼今天就來和大家一起了解小學英語在線教育的優點.為什麼選擇參加在線教育?

(好多的書)

小學英語在線教育能夠作為孩子的一個補充,使孩子在課上沒有掌握的知識得到補充.通過對本章的閱讀你是否也了解了小學英語在線教育的優點呢?

『伍』 如何選擇一個適合小學生的英語培訓機構

高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?

家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.高中英語輔導班哪家好?哪家的教學質量好,該怎麼選擇?

老師輔導孩子學習

在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.

『陸』 小學英語入門應該學些什麼

英語已經漸漸的成為對小學生普及的一門功課,甚至有很多幼兒園都會有英語班的開設.可見英語對於現在的社會來說,已經成為基礎知識學科.為了使孩子的分數提高,家長們可謂是費盡心思.那麼如果沒有參加輔導班的條件下我們該怎樣學習英語呢?現在網上有很多的在線學習課程,包括小學英語在線課程,而且很受廣大家長的喜愛,那麼小學英語在線學習的優勢具體表現在哪幾點?

(在線學習)

1.隨時隨地

小學在線英語培訓擺脫了對線下教育地點的限制.

通常的線下教育要求家長將孩子送到固定的學習點進行學習,為了接孩子,普通家長會選擇等孩子去咨詢點上課,然後一起回家.這樣做的結果不僅是讓孩子們在路上來回走動,而且還要把父母的時間縮短成碎片.小學的在線英語培訓完美地解決了這個問題.孩子們只需要聯網電腦或iPad就可以上課.不僅可以節省父母的時間來接孩子,還可以減少在路上的來回,並確保孩子的安全.

2.強大的教師

教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.

3.家長可以隨時監督

教育機構採用的教學方法一般是父母送孩子然後關閉老師上課,很少有父母可以一直跟隨課堂.一旦教育機構不允許這樣做,父母就會讓孩子更緊張,效果更糟.小學的在線英語培訓使用"透明教室",當孩子上網時,父母也可以進入教室看孩子的學習,而不會影響孩子.孩子學完一堂課,父母如果沒有時間閱讀,也可以觀看課堂的播放.

(網路題庫真的海量)

以上是對小學英語在線教育優勢的相關介紹,總而言之,在線英語學習打破時間和地域限制,主要是基於學生可以隨時隨地學習;改變時間的靈活性確實是小學英語培訓的最佳模式.

『柒』 在線小學英語培訓應該怎麼選擇教材

很多重視孩子英語能力培養的家長，除了關注孩子在學校的學習成績、對傳統教材專的掌握情屬況外，還希望孩子在課外有所提高，包括上一些小學英語培訓班進行其他教材的學習，比如非常經典的牛津教材等等。小編覺得學校在孩子的英語培養方面，書面英語的能力的練習非常充分，但是對口語這方面能力的培養卻十分欠缺。所以，家長在給孩子找課外的英語培訓的時候，應該把重點轉移到口語能力的提高上。很多家長已經有了這方面的認知，所以現在線上外教英語教學十分流行，這確是一種對小學英語口語鍛煉非常有效的教學方式。讓我們來看看線上英語教學的外教和教材的選擇。外教當然是選擇口音純正的歐美外教，歐美外教的英語是原汁原味的英語，才能給孩子一個良好的英語熏陶的環境。而且孩子能感受到正宗的歐美文化，和英語代表的思維方式。雖然每家機構使用的教材都不一樣，有的是自己研發，有的是美國小學教材改變，有的是使用權威的教材，但是各家有各家的優勢。從小學英語口語的學習來說培訓機構少兒英語選擇牛津原版教材EverybodyUp，因為這套教材的內容都很生活化，和孩子平時的生活聯系很緊密，孩子會覺得熟悉，對鍛煉口語十分有幫助。

『捌』 一般英語培訓班都用什麼教材呀

一般英語培訓班都用新概念，但也有很多英語培訓班會用主修課程與內輔修課程相互搭配的方式容。
孩子想要全面提升英語素養，只學習主修課程是不夠的，主修課程旨在為不同需求的學習者提供全面的英語語言知識學習和全方位的語言技能訓練，著重發展英語聽說語言技能；而輔修課程則為多樣化的興趣課程，是主修課程的補充，結合興趣特點選擇輔修，才能將英語水平最大化提升。
可以選擇阿卡索這家，附上阿卡索免費英語試聽課：【免費試聽地址】，阿卡莎魔法英語課程，美國國家地理AllTogether系列課程，彩虹互動英語，熊熊樂園&熊出沒系列課程，主修課程與輔修課程相互搭配，激發學員的學習興趣，實現課堂互動體驗最大化。
建議有興趣的朋友們，可以先點的試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

『玖』 想開小學生英語補習班，不知道用哪種教材

比如說可瀚學堂之伊索寓言故事，改編自學生耳熟能詳的伊索寓言故事，以情景式對話語言為主，很好的幫助學生的口語表達能力，現在國家標准考試也大力提倡口語聽力能力水平，這套教材對學生的口語聽力幫助很大；另外，他們強調老師是導演，學生是課堂的中心，老師引導、指導，學生在學習過程中有機會上台展示自己的學習成果。