❶ 班組長培訓的課程目錄
班組長團隊激勵的原則
法寶一:目標激勵
法寶二:參與激勵
法寶三:培訓激勵
法寶四:晉升激勵
法寶五:情感激勵
法寶六:競爭激勵
法寶七:榜樣與榮譽激勵
班組長的必備生產現場管理意識與技能
1、質量意識
2、成本意識
3、服務意識
4、.改善意識
5、創新意識
6、團隊意識
7、安全意識
8、環保意識
班組長應具有的現場管理觀
1.、現場的管理基礎——5S管理
2、.現場的科學管理——定置管理
3、.現場的標識管理——可視化管理
4、.企業的執行力——事關企業存亡
5.、現場《5s問題》——企業發展之大敵
6.、現場的質量管理——企業管理的生命線
7.、現場管理追求的原則——嚴、細、實、恆
8、.現場管理的QCDPSM目標——責任使命源泉
❷ 如何有效開展一線班組長培訓
車間的來班組長是公司與生產自員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞,將直接影響公司產品的生產進度和產品質量。班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。
企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。班組就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力——北京明日倍增管理顧問有限公司 回復
❸ 企業班組長培訓有哪些比較好的課程
班組長培訓課程有金牌班組長全能訓練、優秀班組長從優秀走向卓越、卓越班組建設。
現在班組長培訓的專家很多,但是比較知名的真正有實力的卻不多,比如你提到的陳鵬講師,是很有實力的班組長培訓專家。
❹ 班組長培訓大綱的詳細內容
班庫 TWI班組長培訓(請網路 班庫 培訓)
培訓對象:班組長,工段長,製造行業生產管理者
課程大綱:
課程簡介:
現場主管的角色轉換
糾正班組長的認識誤區,自覺正確定位自身角色,並培養自身的管理技能,有效地樹立工作威信並激勵下屬員工。
工作教導-JI(Job Instruction)
培養一線主管能夠用有效的程序,清楚的教導部屬工作的方法。使部屬很快接受到正確、完整的技術或指令。現場主管熟練運用教導技能,可以減少生產過程中的浪費、返工以及降低產品的不良率。能夠很好的降低災害事故的發生及工具設備的磨損等。
工作改善-JM(Job Methods)
培養一線主管能夠通過合理的程序,對工作上的問題進行分析思考,並提出改進方案。熟練掌握改善技能,能更有效的利用材料、機械、勞動力,從而提高工作的效率與效能。預防問題的發生。能夠帶領部屬開展持續改善的小組活動。
工作關系-JR(JOB Relations)
一線管理人員是通過部下達成生產成果的,如果在日常工作中能夠熟練運用這種用人技能,得到部下的充分協助。就可以預防生產過程中問題的發生,在出現人際溝通問題的時候能夠順利地給與解決,從而加快工作進展。
課程目標:
此課程旨在強化企業班組長的綜合素質,提高主動管理的意識,理清正確的工作思路,彌補科學管理的知識和方法,解決工作中的困難問題。豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。
課程大綱:
一、班組長的作用與角色
◆ 企業需要什麼樣的班組長
◆ 班組長對自己的角色應具有的基本認識
◆ 班組長的作用及職責
◆ 領導和員工對班組長的期望
◆ 新任班組長應注意的事項
◆ 案例:班組長的作用認知
二、班組現場管理
◆ 現場管理的含義、對象和范圍
◆ 現場管理應該達到的標准和要求
◆ 現場管理不良案例分析
◆ 如何規劃現場
◆ 做好現場定置管理的要點與要求
◆ 現場定置管理的案例圖片學習
◆ 5S的含義及作用
◆ 現場實施5S要點及避免失敗的注意事項
◆ 實施5S優秀與不良實際案例圖片對照
◆ 案例討論:海爾OEC管理對我們的啟示
◆ 細節決定成敗
三、班組日常管理
◆ 討論與總結:怎樣開好班前會
◆ 討論與總結:如何做好生產的准備工作
什麼是生產線平衡
◆ 如何調節生產的平衡性
◆ 如何進行生產進度的控制
◆ 正確處理生產異常的思路和方法
◆ 提高生產效率的方法總結
◆ 如何進行交接班管理
◆ 討論與總結:現場安全教育的重點
四、生產過程浪費(LOSS)的控制
◆ 案例:成本控制對企業生存的重要性
◆ 現場典型浪費的分析與案例
◆ 如何做好現場物料的管理
◆ 現場呆廢料產生的原因分析
◆ 管理呆廢料的注意事項
◆ 做好現場備品備件的管理,減少浪費
◆ 物耗產生的原因分析
◆ 做好物耗管理應注意的細節
◆ 如何減少生產切換的時間,減少浪費
五、生產過程質量的控制
◆ 班組品質管理的要點
◆ QCC活動開展的步驟
◆ 現場品質異常處理的正確思路
◆ 現場不和格品的處理思路和方法
◆ 腦力風暴法解決質量問題應注意的事項
六、班組設備管理
◆ 什麼是設備的一、二、三級保養
◆ 設備點檢的方法和步驟
◆ 設備點檢的注意事項
◆ 如何做好設備的運行管理
◆ 班組工具管理的方法
七、車間人員的管理
◆ 案例討論:三個和尚為什麼沒水吃
◆ 班組長應從哪些方面樹立自己的威信
◆ 案例:如何解決「我過一會再去」
◆ 優秀的一線幹部應該達到的標准
◆ 如何培養下屬
◆ 激勵員工的基礎知識和實用方法
◆ 表揚的技巧和批評的注意事項
◆ 案例討論:如何處理技能突出但不服從管理的員工
◆ 有效溝通的知識與技巧
◆ 如何正確地引導不同類型的員工
◆ 關愛部屬的技巧
◆ 案例模擬討論:如何關心部屬
八、班組長的自我超越
◆ 自我成長、不斷進步
◆ 樹立服從意識、提高執行能力
◆ 認真務實、不找借口
◆ 敢於承擔責任,正確對待問題和不足
學員提問與交流
❺ 班組長培訓的課程內容
1、以實戰演練為基點,深刻理解班組建設基本原理和重要意義、高效提升班組運作績效;回
2、在演練中掌答握現代班組建設的基本方法、模式、操典、步驟;
3、高效提升班組長現代班組運作的核心能力,使員工隊伍的執行力、創新力、學習力、協作力、責任力在培訓工程內倍增;
4、知識庫建設——班組建設案例庫、班組建設問題庫、班組長勝任素質詞典、班組建設評價考核體系、班組建設目視管理體系模版、五型班組提升指導手冊;為班組建設知識庫增加100個管理案例、300個「進步」案例;(每班50人)
5、可承諾15倍以上投入回報率;
❻ 班組長培訓課程大綱
你去八九點管理培訓研究網上找。他們有課題庫。而且班組方面的培訓是八九點的核心業務只一,可以咨詢一下他們的在線客服。
他們可以給出培訓方案
❼ 班組長培訓有哪些課程
課程提綱:
第一講 班組長的使命與職責
第一節 班組長的管理水平現狀
第二節 班組長的地位的界定
第三節 班組長的管理藝術
第四節 班組長的工作使命
第五節 班組長的工作職責
第六節 班組長的綜合素質
第二講 團隊文化與班組建設
第一節 團隊文化
第二節 班組建設
第三講 班組生產管理
第一節 班前計劃
第二節 班中控制
第三節 班後總結
第四講 班組質量管理
第一節 質量在工作中的誤區
第二節 讓員工第一次做對
第三節 設置檢驗員的理由與職責
第四節 三按
第五節 三檢制
第六節 三不政策
第五講 班組物料管理
第一節 物料在工廠里的誤區
第二節 從倉管員工作來認識物料管理
第三節 物料管理的「三不原則」
第四節 現場物料的定義
第五節 現場物料的分類
第六節 在製品與生產線的盤點
第七節 好的倉庫要做到
第六講 班組設備管理
第一節 保養永遠比維修更重要
第二節 設備優化才是高效率
第七講 班組成本管理
第一節 企業要不得的成本意識
第二節 降低成本先從消除浪費開始
第三節 班組降低成本的措施
第八講 班組現場改善
第一節 卓越現場的標志
第二節 卓越現場的目標
第三節 改善比管理更重要
第四節 5S管理
第五節 成功推行5S管理
第六節 看板管理
第七節 目視管理
第九講 班組人員管理
第一節 員工十大不足
第二節 根據人格類型進行管理
第三節 2/8原則與ABC對員工分析
第四節 剛性與柔性
第五節 用工與管理
第六節 以「德」服人、以「才」易人
周士量生產管理專家工作室
❽ 如何做好班組長培訓課程--做車間主任的好幫手
《如何做好班組長培訓》主講 理光背景 陳鵬講師
一、班組長的角色認知能力及地位和使命
◆新時期下主管面臨的挑戰和機遇
◆班組長應具備的基本功
◆班組長的多角色轉換
◆案例分析:班組長到底應該做什麼?
◆班組長的使命感、價值觀
◆班組長應有的工作態度
◆班組長的具體職責、技能要求及基本能力
◆班組長的職業化觀念的樹立
◆最受員工歡迎的班組長
◆班組長要能幫助員工塑造責任
◆班組長應該學會讓員工成長
◆生產中,辦法總比問題多
◆生產中的速度與質量同樣重要
◆生產管理中,班組管理很重要部分
◆學會從員工心態,轉變成為班組長的心態
◆班組是生產任務的落實點
◆案例分析:
二、協作是班組長職業的核心
◆忠誠是第一要素
◆個體因團隊而強大
◆學會欣賞你的員工
◆贊美是人性的渴望
◆善於員工士氣激勵
◆個人追求融入團隊目標
三、現場管理要點
◆什麼是現場班組管理
◆現場管理應具備的意識和方法
◆班組的日常管理
◆現場管理的特點
◆現場的信息管理的技巧
◆現場設備日常點檢與保養
◆案例分析:設備為什麼會壞
◆物料管理要點
◆作業方法管理
◆現場的管理、現場的關鍵管理
◆現場異常把握與問題處理
◆班組工作重點
四、班組長如何對員工培育及工作指導OJT
◆班組長的責任—工作教導
◆教導發生原因
◆工作知識和責任知識的教導
◆員工培育形式與方法
◆培育前的准備
◆工作教導誤區
◆指導員工的技巧
◆多能工的訓練
◆員工培養的常見問題和對策
◆教道時間表和工作分解表的製作
◆正確的員工培育四階段法
◆工作就是培訓
◆我們如何吸收
◆指導的行動計劃
◆工作培育應有的理念
五、現場管理的基礎6S管理
◆6S推行技法
◆如何正確使用6S工具
◆成功推行6S的注意要領和有效技巧
◆現代6S活動的開展實戰指導
◆實例分享:6S推行圖片展示
◆6S的升華
六、現場目視管理與看板管理
◆全面可視化管理
◆目視管理的內容與效果
◆目視管理工具的應用
◆徹底目視化管理的實施方法
◆圖片:著名企業現場與目視管理圖片
◆思考題:請結合工廠的實際,想一想工廠的哪些方面運用目視管理?
◆看板管理與現場
◆看板在不同企業現場中的應用
◆看板製作和設計要點、技巧
◆穩健推進看板管理
◆自已動手做做看
七、如何有效的發掘與解決車間問題
◆發掘與解決問題是企業發展內在動力
◆面對問題的心態
◆實例分享:VCD欣賞
◆認識和識別問題的根本原因
◆問題分析與解決正確之程序
◆現場的問題分析與解決技巧
◆基本分析工具
◆8D方法訓練
◆案例:豐田公司解決問題的思維模式
八、現場改善與效率提升
◆現場改善的基本規則
◆現場改善是成本降低的基礎
◆改善給企業及個人帶來的影響
◆改善合理化四步驟
◆PDCA循環改善工具應用
◆現場常見七種浪費分析與改善
◆實例分享:VCD欣賞《有哪些浪費》
◆如何識別現場中的浪費
◆現場IE改善手法的學習和應用
◆班組精益生產的基本思想
◆改善的八字訣
◆工作效率提升
◆實例分享:現場改善的浪費
九、有效溝通與現場人際關系管理
◆有效溝通對班組管理的重要性
◆有效溝通三行為——聽、問、說
◆如何有效表達、提問、傾聽
◆造成溝通障礙的原因
◆身體語言:非文字語言之效果
◆現場人際關系處理
◆如何與上司相處
◆水平溝通
◆如何與下級溝通
◆溝通策略的分析運用
◆溝通的PAC理論
◆ 案例:下屬為什麼不聽你的話?
十、成本控制的方向
◆消減人工成本
◆精簡組織重要原則
◆消除系統損耗
◆消減采購成本
◆消減庫存成本
◆消減質量成本
◆消除企業的常見浪費
◆強化員工的成本意識
◆把多餘的制度丟掉
◆ 案例:如何強化員工的成本意識?
十一、學習型班組團隊建設
◆什麼是好團隊
◆有效團隊的構成要素
◆精於指導,讓不同年齡、層次的人員發揮工作潛能
◆有效團隊組建練習
◆何為學習型組織
◆班組的學習圈與修煉
◆打造學習型班組
◆我的未來不是夢!
十二、課程總結
◆課程回顧
◆學員談培訓感受,交流培訓心得
◆老師現場解答學員實際工作中的問題
❾ 關於班組長培訓課程主要包含哪些課題
關於班組長培訓課程主要包含課題有:比如優秀班組長核心技能提升、班組長執行力提升、金牌班組長全能訓練等都是比較好的課程。提到的陳鵬講師,課程的確是比較好的。
車間的班組長是公司與生產員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞,將直接影響公司產品的生產進度和產品質量。班組就像人體上的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛的活力和生命力。
❿ 班組長培訓有那些課程要學那些東西
有一個來專門的課程《如何自做好班組長》
可以先聽一下,這是一個比較成熟的課程。
另外建議根據公司實際情況編寫詳細的班組長崗位說明書,
根據崗位說明書,該崗位需要掌握的技能,能力,知識等方面設計詳細的培訓體系。
希望能幫到你。