A. 學習著名水利工程欣賞這門課程的心得體會
1、以學為先 ：學習是第一中心任務；學習是正事，理應先於娛樂。
2、隨處學習內 ：每天晨練或者上學路上記憶詞容語；在盥洗池貼詞彙表；每天刷牙時熟記一個生詞；無論怎樣各具特色，有一點是一致的，那就是保證學習時間，堅持不懈。
3、講究條理 ：條理清楚整潔的學習環境很重要，把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，重要的學慣用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。
4、學會閱讀： 學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內容，獲取更有效的信息；當積極的讀者--不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。
5、合理安排 ：講究高效率，別人8小時完成的作業你最好用6小時；再晚也要完成當天作業。
B. 求一篇學習《水利工程施工》心得
1 水利水電行業系統施工概況
在水利水電施工過程中，涉及面廣、工種多，工程施工項目主要有：工程開挖鑽孔、放炮及大型裝載運輸設備、空壓機操作；砂石料生產破碎、篩分、制砂及皮帶輸料系統、巡視、檢查、操作；砼生產拌料和樓骨料運輸、配料、下料、卸料；砼澆築平倉機、振搗器、振搗車操作；機電安裝作業風刨、打磨、鉚接、榔頭敲擊操作；輔助施工企業木工機械操作、鋼筋加工機械操作；修造車間及人工鋼板加工作業等等。
2 水利水電施工安全管理分析
2.1多級化安全管理理論
通過對大量水利水電安全生產事故進行分析，觸發安全事故的因素是多方面的，形成的危險因素是隨處的，諸多危險點在一定的條件下，在特定的外界因素的影響下，會導致事故的發生。由於是多方面、多元化、多角度、多級化綜合存在，作為安全管理人員就需要進行全面處理。如何處理，怎樣處理，處理的方法是什麼，這就需要我們認真進行研究，多級化理論是在安全生產機制框架下進行的。
（1）水利水電安全管理機制
在水利水電施工企業中各級行政一把手是各級安全生產第一責任人，他們擔負本單位安全管理的重要職責，對本單位安全負全面責任。同時，對其它領導崗位也明確相應的安全職責，每個人都承擔著自己職責范圍內的安全責任，圍繞安全工作的必要性開展工作。上級管理部門對其進行考核，制定考核方法約束各級領導認真執行，建立完善的安全生產獎罰機制，採用行政處分和經濟懲罰相結合，每種處分和懲罰都有詳細的規定，約法三章，嚴格遵守。而且，安全獎勵考核是分級進行，按幹部、職工管理許可權，逐級管理；採用有針對性的各類安全技術培訓、崗位培訓、新人員崗前培訓、工程技術人員在職培訓，形成良好的培訓機制，形成先進的安全信息傳輸和反饋系統，安全信息和事故報告系統，對已經發生的事故的隱患要求主管領導說清楚，對事故的原因、過程、存在的問題、採取的措施等必須明白；對於所有的安全用品和工器具制定詳細的管理制度，形居良好的安全管理機制。
（2）安全管理用人機制
水利水電行業有完整的選人、用人、提拔人的機制。在水利水電行業中有各類合格的人才，才有滿足水利水電安全生產的需要，由於水利水電施工企業基本上是露天作業，流動性大，又存在高新技術、施工高峰期、人員流動性大，所以使用人才必須是身體健康、德才兼備、能力極強、頭腦清楚、埋頭苦幹型的人才。 本文來源:考試大網
（3）安全生產管理戰略機制
水利水電安全生產管理工作基本上是以年度進行考核，每年的安全生產要制定年度安全生產目標和安全生產規劃，提出安全生產必須完成各項指標，並嚴格執行，制定安全生產戰略規劃必須同國際同行一流企業相對應，採用先進的安全生產管理機制，提出先進的安全生產管理方法。
（）確立安全生產科技戰略機制 考試大論壇
在對設備治理方面，科學技術水平特別高，提高設備保障水平的同時，也是提高安全生產管理工作科技水平的重要措施。如何使用有限的資金，使各級安全生產人員每年都應該確立一定數量的安全生產水平科研項目，加大安全生產更深技術投入力度，加快設備現代化、自動化改造，必須制定和規劃戰略機制。 來源：考試大的美女編輯們
2.2多級化分析安全生產管理的重點
水利水電工程，隨著工程施工的全面開展，它的施工生產重點就處於施工高峰期，在此期間危險因素增多，而且安全生產管理就要進入多級化的安全生產管理階段，要採用多層次、多界面、多環節、多級化的方法做好安全生產管理工作。
施工高峰期，往往也是施工進度與安全生產的矛盾較為突出的時期，處理不當、忽視安全、很容易發生事故。因此，各工種、各作業區應正確處理施工進度與安全生產管理的矛盾，堅定不移地把安全生產管理擺在第一位，在保證安全生產的前提下進行施工。如離開安全生產單純地搶進度，出了事故，不但會危及人員的生命與健康，而且會造成經濟損失和不良的社會影響。出了事故施工受影響，進行整頓，制定和落實整改措施等等，必然會影響施工進度。
特別在處於施工高峰期，勞動強度較大，又在高溫炎熱的天氣，作業人員疲憊，很容易放鬆警惕而忽視安全生產，有時為了直進度，往往走捷徑，省略正常的工作程序，發生違章作業行為，從而為事故的萌發留下土壤和條件。
做好水利水電施工高峰期的安全工作，要從以下幾點做起：（1）要抓好教育工作，提高作業人員的安全意識；（2）要合理安排施工任務，確保職工有足夠的休息時間，並注意改善文化物質生活，注意勞逸結合；（3）要動態管理，落實安全生產責任制、實行全員、全方位、全過程地做好安全生產管理監督工作；（4）要深入學習《安全生產法》，增強法律觀念，以法管安全，依法防事故；（5）要妥善處理異常與未隧，把事故遏止在萌芽狀態。來源:考試大-建築工程考試
C. 學習著名水利工程欣賞這門課程的心得體會3000字
學習管理學心得體會管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來，人們把研究管理活動規律所形成的管理基本理論與方法，統稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來，管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由於人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大，管理人員的任務也就愈發重要了。因此，管理者必須具有敬業精神和服務意識，還要有解決突發性事件的能力，最重要的是要靠得住，會事，能共事，不出事等各方面的素質。通過這半年來對這門課程的學習，多少有了一些自己的心得體會。管理就是特定的環境下，對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制，以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生，我認為管理學同樣與我們息息相關，管理是一切組織的根本，管理工作適用於各種大小規模的組織；盈利與非盈利的企事業單位、製造業以及服務性行業；因此，學好管理學對於我們現在的學生會工作乃至今後步入紛繁的社會，適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學分為七章，主要由計劃、組織、領導、控制四大部分組成，這四大部分既相互區別，又相互滲透。它們每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學理論的基礎，讓我有了許多很深的體會。管理學潛藏於人類生活的各個角落，在日常的學習和生活中，我們經常看到或聽到「計劃」這個詞。大到美國政府的火星探測計劃，小到我們身邊的一次周末旅遊計劃。由此可見，計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言，他在學習中為了提高學習成績，必須通過制定一份計劃（或長期或短期）。然後通過這份計劃控制自己，並且有效的分配自己的時間，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃目標，取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規劃、組織；要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心，它存在於組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。在為群體中一起工作的人們設計環境，使每個人有效地完成任務時，管理人員最主要的任務，就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效，其成員一定要明白期望他們完成的是什麼，這就是計劃工作的職能，而這項職能在所有管理職能中是最基本的。然而許多管理者總是強調日常的經營活動而忽略做計劃，這是造成他們日後到處「救火」的主要原因。現在有很多人認為「計劃趕不上變化」，做了計劃也只是在做無用工而已，所以他們都不願意做計劃。其實不然，我認為計劃是為了有備無患。做了總比沒做好。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動；這需要指定決策，即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制訂分為如下步驟：尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業的使命和企業的長期基本目標，並制定行動方案，配置相應的資源以實現這些目標。在這里需要說明的是我們所制定的目標應有其明確的衡量標准，不能含糊不清。
D. 水庫管理員培訓心得體會
結合一些綜合性的知識，然後用自己話說出來就行了。
E. 學習水力學心得
沒有懸賞，誰回答你啊 ！