❶ 請問 哪裡有盆景培訓技術學校
你好,請問你能具體點你的位置嗎。否則別人很難有準確的離你位置近學校給你介紹,我知道在廣州番禺區 偉涌鎮有專業的學校。謝謝。
❷ 如何提高養殖實用技術培訓效果
1培訓要結合實際,找出當前農民的不足,使培訓有目的性、實用性,既能夠滿足農民需求,又能從當前形式指出盲目發展的敝端在長期以來的培訓過程中,我發現一個普遍存在於我們生活中的一個很現實的問題,很多人都有一個通性,就是發現某個行業一旦找錢,就盲目跟進。以養豬為例,我們分析一下2005年以來的市場情況,2005年至2008年三年間,養豬市場持述低迷,此時養豬產業出現了很少有人關注的情況,沒有人想過要發展養豬業,政策扶持也沒有,成為了一個典型的賤豬時期;2008年下半年開始,肉價持續上漲,仔豬價格上升,從此刻起,人們開始感覺到養豬能賺錢,因而人們紛紛康慨解囊,大量資金進入了養豬行業,由於之前三年的持續低價,豬的再生資源母豬已被大量淘汰,使得豬源遠遠不能滿足市場需求,加上政府的鼓勵政策,並出台了扶持措施,造成2009年到2011年間,供需嚴重失衡,造成了豬價出現了百年不遇的新高,成為了典型的金豬時期。後來經過養豬業的快速發展,又一度造成了豬價的下滑。如此循環,都是民眾盲目發展的結果。根據民眾發展養殖產業的盲目性,因此,在近幾年來的培訓中,我總是在養豬培訓開篇就先提出了自己的觀點:首先是市場,任何農民如果不了解市場,不分析市場,那養殖就存在風險,存在運氣,只有認真地了解市場,分析市場,才能立於不敗之地。但如何分析市場,了解市場,又是一門技術,是一門學問,需要不斷摸索,不斷總結,才能在發展養殖中找准方向,確定好發展思路。接著,對什麼是市場,怎樣分析市場,進行了重點闡述,由於講課分析到了實質問題,具有較強的針對性,能夠滿足當前需求,使得農民聽課屏聲靜氣,認真思考。其次是技術,養殖技術也是關繫到養殖成敗的關健環節,所以,如何讓農民在培訓中掌握技術,也是一個關健環節,培訓技術也要有目的性,要能滿足當前參訓人員的需求。
2培訓技術也要有目的性,要找准切入點當前養殖戶雖然大家都熟悉自己的養殖動物,簡單地說,都會養,會尊循日常飼養中的一些習慣來進行飼養,但真正能把握為什麼這么養,怎樣養才能獲得最佳的養殖效果,真正能理解飼養的核心實質則不然。所以,在講述技術時,我力求注意實用性,讓大家明白為什麼要這么做,如何做。如:在講述技術的開始,我就引出一個健康問題,養殖技術包括了種、養(料)、管、防幾大環節,但應當明白,每一個養殖者,首先關心的應當是自己所購動物的健康問題,只有健康的畜禽,養起來才順利,大家明白自己已有或者即將飼養的動物是健康的嗎?然後再對健康進行闡述:精神:家畜健康與否,首先從精神狀態進行觀察,精神活躍,活動自如,反應敏捷者大多是健康畜禽,如果精神沉鬱,反應呆滯大部為病畜;其次是眼神:健康畜禽眼神明亮而活潑,眼角無眼屎等痕跡,反之則為病畜;第三是被毛情況:健康畜禽大部分被毛順滑而光亮,有光澤,病畜則被毛枯燥、凌亂、無光澤;第四是運動情況:健康畜禽運動有力,運動呈直線進行,病畜則運動遲緩,運動呈不規則的曲線進行;最後再告訴大家如果會獸醫的話,可以從糞尿、體溫、呼吸等進行檢判定畜禽是否健康。
3培訓技術要找出當前飼養中容易被忽視的問題,並提出解決問題的方法如:鎮雄屬於典型的高寒山區,氣候地理類型復雜多變,因此,畜圈建設在養殖中佔有著極其重要的地位,有許多地方不結合實際,按以前的養豬八改要求進行改圈,沒想到改圈後出現了豬只凍死、只吃不長的情況,所以提出了合理建設圈舍,保證畜舍冬暖夏涼的建圈要求,並提出了自己在圈舍建設上的觀點。在圈舍建設上應該把握兩個環節:首先是如何合理設計通風窗口。根據不同的山區,如何合理設置通風口,這是促使圈舍環境能夠保持冬暖夏涼是一個關健環節。如在羅坎,應設置兩個通風口,大通風口是畜圈地面面積的五分之一,還有一個小通風口,小通風口只有30*750px,在炎熱的夏天,通風口全部打開,冬季則密封大通風口,只留小通風口進行透氣;其次是在建圈材料上及建築方式上,更加值得探索。在什麼地方用什麼樣的材料建圈更理想,在嚴寒的山區,建圈材料選擇尤為重要,對於豬舍,更應結合其喜拱土的特性,在其易接觸到的地方,如地面和一米以下牆壁應選擇軟硬適中且耐磨的材料進行建築,在一米以上的牆壁和屋頂則需進一步考慮其保溫性能。
4培訓要理論和實踐相結合,搞好技術跟蹤指導服務如在青貯飼料實際操作中,許多農戶在課堂上學習後,還是一知半解,等到接觸到實際問題後,才發現有許多地方是不懂的,還需要進一步進行學習,所以,理論培訓後的一個服務過程就顯得尤其必要,一定要親自指導才行,讓養殖戶真正青貯技術的幾大關健環節:青貯窖的建設、青貯原料含糖量的高低、水分含量的測定與掌握、裝貯時的踩壓情況以及密封。培訓後在一個相當長的時期內,跟蹤指導是一個必不可少的技術環節。
5小結養殖培訓是我縣當前農業技術推廣工作中長期進行的一項工作,如何行之有效地進行農業科技培訓推廣工作,是值得大家進行探計的一個課題,經過農廣校近20多年來的養殖培訓工作,需要總結的培訓經驗較多,但總的概括為一點:就是深入實際,隨時發現新問題,解決新問題,努力學習新知識、新技術,加快其推廣步伐。
李清倫 中央農業廣播電視學校鎮雄縣分校
❸ 參考範文:農民實用技術培訓活動方案
我以前在滕躍總統的網站上,研究過培訓機構的離線項目。你可以去看看。有很多這方面的課程,以及其他辦學所需的知識,包括入學、管理、培訓技巧、教育信息等,都可以提高你開辦學校的能力。希望能有所幫助
❹ 哪裡可以學習盆栽花卉繁殖技術
在苗圃、農業學校可以學習。特殊的,有專門的培訓班,還可以去浴花谷這個網站看一看裡面有很多花卉種植技巧。
盆栽花卉栽植前主要進行栽植苗和培養土的准備。栽植苗可通過各種繁殖方法或通過購買的方式獲得。各種花卉種類不同,對培養土的要求各不相同。
培養土的配製 應選用富含營養物質和物理性狀良好的盆栽用土。通常用各種培養土配製而成。各地因材料及習慣不同,配製的方法也不盡相同。
蘭花類盆栽基質地生蘭為腐葉土加少量的沙;氣生蘭為水蘚、椰子塊或木炭塊等
(4)工會開展盆景實用技術培訓擴展閱讀
盆栽是溫室花卉生產的重要方式之一。一般溫室花卉都採用盆栽方式,有些露地花卉也採用盆栽的方式,如一串紅、金盞菊等。可以滿足冬春缺花季節的市場需要。
盆栽的花卉,在初冬時需要陸續搬進室內,入室後放置的位置要考慮到各種花卉的特性。因此要注意以下幾個方面:
(1)冬春季開花的花卉及性喜光照,溫暖的花卉:如蟹爪蘭,仙客來,茶花,一品紅和秋播的草花,及米蘭,茉莉等,應放在窗檯或靠近窗檯的陽光充足處。
(2)性喜陽光但能耐低溫的常綠花木或處於休眠狀態的花卉:如桂花,柑桔類,可放在有散射光的冷涼處。
(3)一般對光照要求不嚴格的花卉:如盆栽睡蓮,月季,可放在沒有光照的陰冷處。
(4)室內要注意通風:要整個冬季,應在晴朗天氣的中午開窗通風換氣,以減少病蟲害的發生,又有利於花卉健壯生長。
(5)施肥與澆水:入冬以後,氣溫不斷下降,花卉的代謝緩慢,或進入休眠狀態,可根據實際需要繼續澆水施肥外,一般盆花都應嚴格控制肥水。如果盆土不是太干,就不要澆水,尤其是耐陰的花卉,更要避免因澆水過多而引起爛根落葉。冬季澆花用水,一定要經過日曬,使水溫接近室溫時再用。一般澆水時間應在中午前後為適。對一些喜陰濕的常綠花卉,如文竹,茶花等,應經常用與室溫相近的水噴洗葉面,以利光合作用。
❺ 哪裡有盆景培訓技術學校
盆景技藝即指蘇派盆景技藝,起源於唐代,而盛於明代,成熟以清代,發展於近現代。上世紀八十年代以來,蘇州盆景多次在國內外展覽中獲得大獎。
盆景技藝是歷史悠久的漢族傳統藝術之一。盆景製作往往需要幾年、幾十年時間才能創作出來,在較短時間內創作出形神皆佳的樁景傷口無疑是盆景愛好者和製作者的願望。
2011年入選第三批國家級非物質文化遺產名錄。
❻ 扎實開展技術培訓
農用地分等是一項技術性很強的工作,為保證成果質量,福建省把強化業務人員的技術培訓作為分等工作的一項重要任務來抓。首先,福建省國土資源廳和各設區市國土資源局派出專業技術人員(合計 12 人),參加國土資源部 2000 年底在北京舉辦的農用地分等定級與估價技術培訓班。隨後,福建省國土資源廳於 2001 年 6 月初在福州市組織召開了農用地(耕地)分等定級與估價工作部署會和為期 3 天的福建省農用地(耕地)分等定級與估價技術培訓班,參加會議和培訓班的人員包括全省各市、縣(區)國土資源局分管領導和技術骨幹共 176 人。培訓期間,對農用地分等、定級、估價三部分進行詳細講解。通過培訓,學員們對《農用地分等定級規程》(國土資源大調查專用)、《農用地估價規程》有了基本的了解和掌握。在福建省國土資源廳工作部署會後,各設區市相繼召開會議,布置農用地(耕地)分等工作,部分設區市如三明市、龍岩市等還相應舉辦了技術培訓班。據不完全統計,全省參加農用地(耕地)分等各類培訓的人數達2000 餘人,對全省的農用地(耕地)分等工作起到了積極的推動作用。
❼ 想學習盆景種植技術去哪裡學好不好學呢
一、盆栽花卉與環境的關系
植物的生存環境是土、水、光、溫。盆栽花卉也不例外。
(1)土:土是每一種植物生存不可缺少的基礎,特別是盆栽的絕大部分花卉,都需要富含多種礦物質的土壤。一般來講,土有三大類型:即酸性土(PH值小於7)、中性土(PH值等於7)、鹼性土(PH值大於7)。南方花卉多為喜酸性土的花卉和中性花卉,喜鹼性土的花卉較少。南方盆栽花卉的土壤PH值一般在
5.5至6.5之間較適宜,花卉長勢好。下面介紹幾種盆栽花卉的栽培土。
盆栽花卉的栽培土要求疏鬆、透氣、保水、保肥、不積水。天然的盆栽土壤有:砂岩發育的山砂質紅壤、塘泥腐殖土壤、泥碳土(即草煤土)等幾種。其它兩種需要通地人工合成(即按比例混合),如:腐質土和砂質紅壤以2∶1的比例混合均勻的栽培土,栽培春芋、龜背竹、綠蘿、綠巨人、鵝掌柴、七彩朱蕉、合果芋(紅、綠寶石)等,稱為雙性土。又如:人工菌廢料(必須是玉米桿粉碎料或米糠、豆糠料)塘泥或山地砂紅、河砂或珍珠岩,以3∶2∶1的比例混合均勻的栽培土,栽培巴西鐵(香龍血樹),多種蘭花、天鵝絨、竹芋等。含有氮(N)磷(P)鉀(K)鈉(Na)鈣(Ca)等多種無機鹽、殺菌劑、植物纖維等多種花卉所需的養料,一次性栽培可長時間不需要施追肥換土,是理想的室內花卉栽培土。
(2)溫度和光照:各種植物因海拔各異植物的分布也不同,形成了每種植物的適生區域(小區環境),小區環境的不同,花卉所需的溫度、濕度、光照時數也各異。從熱帶引至亞熱帶種的假檳榔、斑瑪、曼綠絨、發財樹等,在熱帶地區適於室內外栽培,移至亞熱帶,由於紫外錢的照射強烈,夏季易灼傷;冬季易被霜凍凍壞,無法在野外越冬,必須移入大棚或室內。
(3)水:水是植物的命脈,每種植物對水需求各異。如:蘭科、茶科、禾本科三大科植物,每一科中的某幾種植物需水相似,但從大科來講又各有不同。蘭科植物是陰性花卉,茶科植物是半陰性,這兩個科的花卉對水的需求量比禾本科要少一些,禾本科花卉植物絕大多數呈陽性花卉,科內不同品種的花卉植物對水份要求也不盡相同。
在滇中地區,花卉的水份供給,隨季節的變化而不同:春末夏初至秋末冬初這一段時間,氣溫較高,雨量充沛,植物生長旺盛,需水量大增,澆水應選擇早晚,避免灼傷。室內花卉由於這段時間空氣濕度大,室內葉面的蒸騰量較小,10天左右才需澆一次透水。從初霜冰到來之時至翌年春來(即倒春寒)這段時間,空氣乾燥,溫度低,水溫相對較低,澆水應盡量選擇晴天下午。室內觀葉植物的澆水要特別小心,澆室內花卉的水溫必須在25℃-38℃之間,才能使用。
二、花卉的繁殖
分為有性繁殖和無性繁殖兩種。
(1)有性繁殖;是通過有性(受精)過程得到種子,用於繁殖新個體。要得到優良種子必須有優良的雙親植株,並對優株採集到的種子進行合理的貯藏。有的必須隨采隨播。如:八角茴香、黃蘭、樹蕨雪松、臭椿等。貯藏的種子必須放在蔭涼、通風、乾燥的房內。松、杉、柏、和禾本科植物的種子,貯藏以一年為限。球根花卉的種球以半年為限,如香雪蘭、白合、晚香玉(草本)、唐昌蒲等。
(2)無性繁殖:利用植物的營養器官進行繁殖,方法有:扦插、分根、壓條、嫁接、組培等,使其成為一個新植物。三角梅(葉子花),多種木瓜海棠、櫻桃、五色梅(3種)、夾竹桃、月季、玫瑰、刺柏、黃楊、薔薇、梔子花、竹類、紫薇等。無性繁殖花卉品種,會因季節變化而影響成活率。竹類、本報特約記者科、三角梅、夾竹桃、迎春花、紫騰、紫薇等春季成活離較高,秋後至立立前以薔薇科、楊柳科成活率較高,三角梅到秋後繁育成活率就很低。為提高成活率,可以利用下列激素,即:生花素、赤黴素、細胞分裂素、脫落酸、α-奈乙酸、吲哚丁酸、乙稀和生長延緩劑等。
三、盆栽花卉的分類
現階段宜良的盆栽花卉,根據生物學特性和商品化生產的要求,大致分為三種:即陽性花卉、陰性花卉和中性花卉。
(1)陽性花卉:一般在較強光照下能生長健壯,如:三角梅(即葉子花)10餘種、白蘭花(緬桂花)、桂花(3種)、令箭荷花(2種)、螃蟹蘭、仙人掌(3種)、仙人球、米蘭、香蕉含笑、南洋杉、黃楊(4種)、月季(10餘種)、玫瑰(4種)、五針松、龍柏、秋菊(105種)、紫騰(2種)、櫻花(3
種)、冬櫻花(小楊春)、結香、虎刺梅、九里香、玉蘭(3種)德國蘭(2種)、南天竹、迎春化、一品紅、一串紅、柏(6種)、梔子花(2種)、天竹葵(5
種)、天竹桂、百燕菊、中國石竹、香石竹、康乃馨(7種)、竹(5種)、波斯菊、黑心菊、萬壽菊(3種)、金盞菊、美人蕉、美洲石竹(5色)金於草、扶桑(3種)、香雪蘭、酢漿草(2種)、泡仗花、木本滿天星、絲蘭、山玉蘭、達木蘭、枇杷、薔薇(5種)、紅花木蓮、梅、盆桔、葡地柏、紅珊瑚、馨海棠、碧桃、救軍糧、金絲桃、石榴(5)種等。
(2)陰性花卉:一般在蔭蔽度50%以上的弱光條件下,才能正常生長發育,如:春芋、龜背竹、假檳榔(只限宜良)、香龍血樹(只限於宜良)、合果芋(紅、綠寶石)、綠蘿、綠絨、過山龍、富貴竹、豆瓣綠、鶴望蘭、仙客來(多種)、虎耳草、吊竹梅、報春花、瓜葉菊、七葉樹(只限宜良)、發財樹、棕竹(3
種)、鵝掌柴、比利時杜鵑、馬蹄蓮、蕨類(多種)、秋海棠、旱高秋、茶花、海棠、刺葵(針葵)、蒲葵、海芋等。
(3)中性花卉與光線強弱關系不大,如:茶梅(2種)、六月雪、秀球、冬珊瑚、紫羅蘭、杜鵑(除比利時杜鵑外)、鐵樹(5種)、風仙花、天門冬、麥怎麼著草、蝴蝶藤、常青藤(3種)、羅漢松等,介於陽性花卉和陰性花卉之間的中性花卉,是相對而言,並不是與光無關。
四、盆栽花卉的整型
盆栽花卉有草本和木本之分,草本花卉的整型往往可以通過2-3次摘心,修剪即可。而木本花卉則要通過多次摘心。摘葉、摘花、摘果、剝芽、剝蕾、支縛、造型八個環節整形才能完成。盆栽木本花卉有觀花盆景、觀果盆景、山水盆景、山石盆景、觀樁盆景等。其中、觀花觀果盆景不需要較長時間,一般一至三年即可完成,山水、山石、觀樁三種盆景需要三年以上才能遠成,有的需幾十年才能完成全部造型過程。
五、盆栽花卉的栽培管理
盆栽花卉分為:露地花卉、溫室花卉,促成和抑制栽培,無土栽培四種,一般常用的是前兩種。
(1)露地花卉栽培管理:包括整地作床、繁殖、間苗、移植、灌溉、施肥、中耕除草,整型修剪,防寒越冬、輪作。
一年生花卉:多為熱帶花卉或草本花卉。熱帶花卉耐寒力不強,遇凍即枯死。二年生花卉較一年生花卉耐寒,以春播為宜。一二年生花卉退化快,為防止品種的機構混雜和生物學混雜,播種後覆蓋松針或消毒草,適時澆水。等苗長至10cm時移栽,加強水肥管理,適時摘心、葉、花,整型。
宿根花卉入土深,生長強健,適應性強,抵禦自然不利環境的能力強。一次栽植可多年開花結果。幼苗期喜腐殖質豐富疏鬆的土壤,第二年後喜酸性土壤,育苗期注意水、肥、中耕除草等養護措施。定植一年後,生長茂盛,花多且大,最好在春季新芽抽出時施追肥,開花前後各施一次追肥,秋後可在植株四周施腐熟廄肥或堆肥。
球根花卉的栽培多為地栽,要求選擇通風透風、排水良好的地塊定植。栽植深度因土壤土質、某植目的及種類不同而異,栽植深度一般比種球高3倍。
水生花卉多為分株繁殖,且大都不耐寒,於初夏分栽,方法與宿根花卉類似。
(2)溫室花卉的栽培管理;溫室花卉的換盆及中期管理和地栽花卉類似,施肥也如此,溫室花卉的澆水,因在溫室內小區環境與外界不一致,因而必須科學地確定澆水次數、澆水時間、澆水量。一般春夏委每3-4天澆一次,秋冬季每一1-2天澆水1次。每次澆透即可。
(3)促成和抑制栽培:此法可催、延花期,為花卉的四季均衡生產和節日花卉供應提供保證。
(4)無土栽培:包括水培法、基質培法,其他無土栽培方法。
(5)花卉的施肥:花卉從栽培土中吸取大量的養料,滿足自身的需求。主要的有氮(N)、磷(P)、鉀(K)、碳(C)、氫(H)、氧(O)、鎂(Mg)、硫(S)、鐵(Fe)、銅(Cu)、硼(B)、猛(Mn)、鉻(Cl)等,碳、氫、氧(C、H、O)組成花卉的主要元素,占干物質重的90%以上,它們能從空氣和土壤中獲得。氮、磷、鉀(N、P、K)在土壤中的含量遠不能滿足花木的需求,故必須經常施肥來加以補充;南方地區雨水多,鈣鎂(Ca、
Mg)容易流失,還需要適當增加補充。施肥要適時、適量、少施勤施。蘭料植物一般不需要施肥。擺放於室內的盆花花卉放肥量(滇中地區狗頭盆中盆兩缸)每盆每次10-30粒復合肥,施肥時化肥不宜放於根基部,以免燒根,且不利於吸收,應把肥料施於盆子的邊緣,也盡量不要溶解於水,施肥避免撒落於葉面而燒葉。春夏每月施1-2次,秋冬季每月施1次或不施均可。露地花卉因室外溫差大,春夏熱量充足,水份供給也充足,長勢猛,雨水淋失肥力和礦物質損失較多,必須不斷給予補充肥料和礦物質。一般春夏每周施一次,依據盆的規格和植株的大小,七寸以上盆子每次按10粒復合肥,四尺以上規格盆栽花卉,每盆施肥量可增至
10-20粒;兩尺以下規格的盆栽的花卉施肥量適當減少,每盆4-5粒。
六、盆栽花卉的病蟲害防治
花卉病蟲害防治的原則是:"預防為主、綜合治理",要做到:
1、加強檢疫:引種花卉時,注意不要把有害生物和病源體帶回,這是目前花卉生產中的一大問題,必須引起業務部門、花農、花卉愛好者的足夠重視。
2、保護天敵:如瓢蟲、蚜姬峰、蚜螄、大赤滿等,還有地面和植株上的各種蜘蛛及蟾蜍、蛙類、益鳥等,都在保護之列。
3、光色誘集:可用24對黑光燈誘殺一些有趨光性的害蟲。
4、熱力處理:如有危害水仙、鬱金香、唐菖薄等球莖的刺足根蟎,可將球莖進行熱水處理,在44℃水中浸4小時或在45℃熱水中浸3小時,即可殺死所有的根蟎。
5、人工捕捉:家庭花卉可採用此辦法。
6、葯物防治:常見的地下害蟲主要有:蠐螬(白土蠶);防治方法:①用50%辛硫磷乳油100-1500倍液潑澆根際,死亡率可達100%;用2000倍液也可達98.3%。②用50%磷胺乳油1500-2000倍液潑澆根際,死亡率可達100%;2500倍液也可達92.
5%。
螞蟻防治方法:用70%的滅蟻靈粉,直接撒於有蟻群的根際土面,或蟻巢、蟻道周圍,或攔成餌料撒施。此外用林丹、氯丹、七氯等粉劑,噴施在蟻群活動土面,也有良好效果。
蝸牛和蛞蝓防治方法:①在受害花卉根際周圍潑澆茶子餅水(水泡:1∶15)或撒施經水泡過的茶子餅屑;②撒施8%滅蝸靈顆粒於根際周圍土面,滅蝸靈的有效蚯蚓防治方法:用氯丹、或七氯、西維因粉劑(每平方公尺用1-1.5克)或用茶子餅水(水泡1∶15)潑澆。
馬陸(山蛩蟲)防治方法:用25%西維因或25%二嗪農,加水500倍液施盆內外土面。
食葉害蟲的主要種類及防治:刺蛾防治方法:①用寄生蜂保護器保護天敵。在刺蛾羽化期(5月下旬-6月中旬)用黑光燈誘殺成蟲;②幼齡期或幼蟲群集未分散前噴施50%殺螟硫或50%辛硫磷各800-1000倍液:或10-20%菊酯類1000-2000倍液;③用含100億/噸孢子的Br乳劑加水500
倍液噴施也有限好的效果。 成分多聚乙醛,有良好效果。
蓑蛾(又名袋蛾)防治方法:①保護利用優勢天敵傘裙追寄蠅,②用黑光燈誘殺雄成蟲,用Br乳劑或Br乳劑或Br-NPV微生物混合劑,使BBt孢子第ml含5-10.7NPV顆粒每含1×10.6有良好的效果。③用50%辛硫磷1000倍液噴施有高效。
毒蛾防治方法:①在成蟲羽化期用黑光燈誘殺,越冬期前在木本花卉主幹束草把誘集老熟幼蟲,然後將其處死;②用50%殺蟣殺螟硫磷或50%辛硫磷1000倍液,或合成菌酯類1000-2000倍液噴施。
刺吸式口器害蟲的主要種類及防治:
桃蚜棉蚜的防治方法:①在田間用黃色塑料板塗重油區誘粉。②保護天敵,除寄生性蚜姬蜂,捕食性的蚜螄,瓢蟲外,還有致病的蚜黴菌等微生物。③葯物防治:a、植物性葯劑:3%天然除蟲菊酯,25%魚藤精,40%硫酸煙精,均可釋為800-1200倍液,效果好又安全;b、合成除蟲菊酯如:溴氰菊酯、氯氰菊酯二氯苯醚菊酯、殺滅菊酯等,其有效含量多數為20%,可加水2000-3000倍,有快速擊倒作用,但易產生抗性;c、40%乙醯甲胺磷乳油(高滅磷)1000倍液,40%氧化樂果,內吸內導性好,有2000倍液噴施,50-100倍液塗莖。
紅蠟蚧的防治方法:①在孵化期噴施40%氧化樂果或50%殺螟硫磷,50%久效磷1000倍液,或20%殺滅菊酯1500-2000倍液,從6月上旬,起晴天每隔10天左右噴1次,連噴3次,可獲得理想效果。②保護天敵紅點唇瓢蟲和蒙古光瓢蟲(粉蚧的葯物,防治法也參照實施)。
鑽柱害蟲的主要種類及其防治:
天牛的防治方法:①成蟲在晴天中午常從樹冠爬到樹干其部交配產卵,很易捕捉。②因其蛀道不深一般都在皮層和嫩枝,發現有蛀屑排出時即可用小刀將其挑死。③釋放優勢天敵腫眼峰。④樹干基部塗刷白(配比:石灰硫碘10∶1食鹽、水適量)。
木蠹蛾的防治方法:①用黑光燈誘殺成蟲。②剪除並收集被風折枝條及時燒毀。③用殺螟硫磷和氧化樂果混合滴注蛀孔。
植物的侵染性病的主要類型有:
1、猝倒病:又叫立枯病,主要危害各種植物的幼苗,防治方法:①種子消毒用0.3%福美雙拌種。②在發病初期試噴50%克菌丹500倍液,或75%的百菌清800倍液,噴霧1-2次,或60%多菌靈500倍液每周噴兩次,每次隔3-4天,以抑制其蔓延。
2、白絹病(苗木菌核性基病):防治方法:①用70%的五氯硝基苯拌土。②換土。③輪作4年以上。④培養土50千克加入0.7千克哈茨混合作盆栽用。⑤適當通風避免栽培過密。
3、百粉病防治方法:①增施磷鉀肥用抗病品種。②發病初期噴施25%粉銹寧可濕性粉劑2000倍液,或20%粉銹寧乳劑4000倍液,或70%甲基托布津1000倍液,敵克松1000倍液。
4、霜霉病:防治方法,發病初,噴50%代森鋅600倍液,20%甲霜靈(瑞毒霉)400倍液,50%疫凈4000倍液均有效果。
5、銹病防治方法:①母本植株的選擇;②噴灑40%粉銹寧4000倍液,或20%粉銹寧乳油2000倍液噴霧;或用20%粉銹寧乳油2000倍液噴霧;或用20%嗪氨靈乳油1000倍液進行防治。
6、灰霉病防治方法:3-4月內用80%代森鋅500倍液,1%波爾多液,50%氯硝胺1000倍液,或75%百菌清500%倍液,任選一種間隔10天噴一次,噴2-3次。
7、炭疽病防治方法:①加強環境衛生及養護管理;②發病時可剪除病枝並燒毀病蟲,然後噴1∶1∶100波爾多液保護,並防蔓延,或噴施50%多菌靈可濕性粉劑500倍液,或50%手布津可濕性粉劑500倍液3-4次,每隔10-14天噴1次。
8、葉班病防治方法:①選擇抗病品種;②可用75%百菌清,50%托森鋅,50%敵克丹,任選一種濃渡均為500倍液,10天左右噴1次。
9、枯萎病的防治方法:①輪作;②晴天挖掘選擇土壤疏鬆的砂質土;③種植前球莖浸在50%多菌靈500倍液中半小時,再以50%福美雙拌粉後種植。
❽ 工會如何開展技術培訓和技術創新工作
目前,工會開展的技術培訓可以分為兩類:一是提高職工技術、素質的培訓,即開展不同形式的職業技能培訓;二是提高職工創新意識和創新能力的培訓,主要是創造學培訓。下面,我們分兩次講解:先講技術培訓和技術創新,然後講創造學培訓。 第一講:技能培訓和技術創新 開展職工技能培訓和技術創新,是工會貫徹科教興國戰略和人才強國戰略的具體措施,在培養高技能人才和提高職工職業技能水平方面具有重要作用。 一、工會開展技能培訓的重要意義 技術工人是社會財富的直接創造者,是科技成果轉化為現實生產力的關鍵環節,是國民經濟發展的重要基礎和經濟騰飛的重要保證。當前,技術工人素質問題越來越受到世界各國的普遍關注。我國現有技術工人只佔全部工人的三分之一左右,而且多數是初級工,技師和高級技師僅佔4%,與發達國家有很大差距。這一現狀嚴重製約了我國產品質量和競爭力的提高。另外,1億多的農民工整體上處於無技能或低技能狀態,他們中大約只有9%的人接受過技能培訓。據有關資料顯示,我國科技成果轉化率只有15%左右,科技進步對經濟增長的貢獻率只有29%,與發達國家60%一80%的水平相差甚遠。產生這些問題的根本原因在於我們缺少一支高素質的技術工人隊伍。科技含量高的產品,要靠技術工人製造;技術性能先進的設備要靠高技能的技術工人來操作。技術工人技術素質偏低,不利於提升企業競爭力,成為制約我國經濟發展的瓶頸。當前,我國正處於全面建設小康社會、加快推進現代化的關鍵階段。本世紀頭20年是我國發展的重要戰略機遇期,「十一五」時期尤為關鍵。「十一五」期間,要全面落實科學發展觀,不斷提高自主創新能力,提升產業技術水平,加快經濟增長方式的轉變,不僅需要加快建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系,而且需要建設一支技術過硬的職工隊伍;不僅需要一大批科學家、工程師和經營管理人才,而且迫切需要數以千萬計的高技能人才和數 以億計的高素質勞動者。 工會開展技能培訓,既是貫徹國家科教興國和人才強國戰略,培養技能人才,推動經濟發展的需要,也是貫徹工會「組織起來、切實維權」工作方針,提高職工就業競爭能力,維護職工發展權的需要。二、技能培訓的作用據有關資料介紹,一個大學畢業生所學知識僅占其需要的職業技能知識的1/10左右,大量知識和技能是靠走上工作崗位後的「再教育」完成的。另外,社會經濟和科學技術的飛速發展,也會使原來已經獲得的知識落伍。為了克服這種知識老化,通過各種形式進行「再教育」,不斷更新和提高人力資源的質量水平,對於推動經濟的持續增長具有重要意義。技能培訓發揮的作用具體表現為:(一)提高勞動生產率 通過對員工的在職培訓,提高其技能水平,可以推動勞動生產率的提高。正如亞當·斯密在200年前曾指出:一個工人技能的提高,如同一部機器或一種工具的改進一樣,可以節約勞動,提高效率。據聯合國教科文組織的資料表明,與文盲相比,小學畢業生可提高勞動生產率43%,初中畢業生可提高108%,大學畢業生則可達300%。(二)提高產品技術含量和競爭力 培訓使員工的知識不斷增加、技能不斷增強,其創新能力也會隨之提高。因而,經過培訓的員工通過參與技術創新或產品創新等方式可以直接提高產品的技術含量,提高產品的質量和競爭力;同時,利用其掌握的先進技能,可以對既定的物質資料進行深度開發和利用,提高資源利用率,從而降低產品成本,提高經濟效益。 (三)提高科技成果的轉化率 企業員工具有一定的科學知識和技能水平,可以提高其技術熟練程度和技術應用能力,從而使科技成果轉化率得到提高,更加充分地發揮科學技術的「第一生產力」作用,促進經濟快速增長。(四)提高職工的生存和發展能力 職工通過參加技能培訓,有的取得技術資格證書;有的成長為一專多能的技的掌握了新興的技術技能,提高了就業競爭力。這就為他們未來的發展,奠定了堅實的基礎。實踐證明,通過技能培訓提高職工素質,確實能夠在很大程度上加速經濟增長。日本的一份研究報告指出:工人教育水平每提高一個等級,技術革新者的比例就平均增長6%。一般工人提出的革新建議約能降低成本5%;經過一定訓練的技術人員的建議,約能降低成本10%一15%;而受過良好教育的管理人員創造和推廣的現代科學管理技術,則可以降低成本30%以上。三、工會開展技能培訓的內容和要求 (一)工會開展技能培訓的種類 目前工會開展的技能培訓主要有兩種類型:一種是在企業內部面向企業職工開展的技能培訓;一種是面向社會開展的技能培訓,包括職業技能培訓、再就業培訓、創業培訓和農村勞動力轉移培訓。(二)企業內部開展的技能培訓 1、培訓內容與方式 企業技能培訓包括基礎性培訓、技術等級培訓和適應性培訓。基礎性培訓內容包括應知培訓和應會培訓兩個方面。應知培訓的內容由三基知識、專業知識、外延知識三方面組成。三基知識指基本原理、基本知識、基本計算。基本原理是指實現各工序過程原理,相關信息、儀器、工具檢測裝置的工作原理(包括基本理論)。基本知識是指與專業相關的基本知識,包括物性知識、工藝知識、操作知識、安全知識等。基本計算是指本專業工藝過程(或工作過程)中所需的相關技術和工藝參數的運算、成本分析與計算。專業知識培訓是一種綜合運用三基知識的培訓,在培訓過程中,可根據技術標准中應會的代表性工作實例,進行專業性技術訓練,以提高應對多變條件下的適應能力。外延知識培訓,是在完成專業技能培訓的基礎上,幫助學員掌握與本專業相關學科知識的培訓。技術等級培訓,是根據國家技術型職業(工種)的職業技能標准而進行的培訓。適應性培訓,主要是根據企業技術進步和設備更新的需要,隨時進行短期培訓,使職工掌握技術進步和新設備所需要的相應技術和技能。 在培訓的方式上,除了技術等級培訓要按照國家有關規定進行外,企業培訓的方式比較靈活,可以採取輪訓或專題培訓等多種形式,每年設一個或多個培訓專題,有計劃、有步驟、有重點地對職工進行以關鍵生產工藝和重點專業知識為內容的強化培訓。如,以「應知應會」為內容的滾動出題答卷培訓,以全員工藝流程比賽、徵集事故預想方案、現場單兵教練為內容的系列培訓以及模擬特定場景的突發事故、特殊情況演練等專題的強化培訓,使職工的理論水平和實際操作技能得到全面提高。 2.技能培訓相關要求 一要根據企業生產經營的實際需要和科研生產的關鍵、難點,採取多種形式,最大限度吸引職工參加,並及時調整培訓重點,不斷更新培訓內容,緊緊跟蹤和反映企業技術進步的要求,不斷改善培訓手段和教學方法。實踐證明,培訓與企業實際需要結合得越緊密,就越受到企業行政和職工群眾的歡迎。二要突出技能培訓的實用性和實效性。要根據職工發展的需要,力求使職工掌握多種技能,不斷提高廣大職工適應職業變化的能力,促進職工向知識技能型、技術技能型、復合技能型發展。三要注重有效利用各種培訓資源。充分利用工會幹校、工人文化宮、職工大學、職工學校、職業技術學校等各種教育培訓資源,並與社會力量聯合培訓,擴大培訓規模,提高培訓質量。 四要充分發揮職工技協的作用,利用技協的組織、人才和陣地優勢,在實施國家高技能人才培訓工程和技能振興行動中發揮其作用,建立職工技能實訓基地,培養高技能人才,並推動培訓和職業資格認證一體化。 (三)面向社會開展的技能培訓 面向社會開展的技能培訓,包括職業技能培訓、再就業培訓、創業培訓和農村勞動力轉移培訓。職業技能培訓是指以提高職工職業技能為目的的職業資格培訓、技術等級培訓、勞動就業職業技能培訓。再就業培訓是面向下崗失業人員開展的培訓,通過開展再就業培訓,提高下崗失業人員再就業能力,促進其實現就業。創業培訓是面對城鄉勞動者開展的培訓,通過對有創業願望並具備一定創業條件的人員實施創業能力培訓,使其掌握創業知識和技巧,增強抵禦市場風險的能力,提高成功開業率和穩定經營率,實現創業帶動更多就業的效果。農村勞動力轉移培訓,是面向進城務工的農村勞動者開展的技能培訓,目的是使其提高職業技能後實現轉移就業。關於這幾種培訓,《勞動和社會保障部關於進一步做好職業培工作的意見》(勞社部發[2005]28號)明確了「十一五」期間的工作目標和政策措施。其培訓內容和培訓形式須執行勞動部門、教育部門的有關政策及規定。勞動競賽工作的功能和特點。勞動競賽只有在企業勞動關系和諧的前提下才會開展,沒有和諧的勞動關系就沒有勞動競賽。勞動競賽是在職工自覺自願的基礎上開展起來的,只有企業勞動關系和諧,職工受到尊重、利益受到保證的情況下,職工才會把企業的發展和自身的前途聯系起來,才會產生強烈的主人翁責任感,從而產生競賽的願望。反之,如果勞動關系不和諧,職工利益受到侵犯,職工不關心企業的發展,也不會競賽的願望。沒有廣泛的群眾基礎,勞動競賽也就不可能開展起來。勞動競賽的功能 1、創造功能:勞動競賽不是一般的勞動,而是創造勞動,其本質在於他的創造性。勞動競賽能有效地調動人的積極性,激發人的創造熱情,因而競賽成果要優於人在正常工作下取得的成果。 2、激勵功能:勞動競賽的激勵功能是指通過開展比、學、趕、幫、超活動,激發職工的主人翁責任感,把蘊藏在職工中的智慧、積極性和創造力發揮出來,從而產生對工作的熱情和進取心,並把這種熱情和進取心變成行動,達到競賽的目的。職工通過勞動競賽,可以得到相應的物質利益,或者獲得某種榮譽而產生自豪感,得到精神的愉悅。勞動競賽正是這樣激發職工發揮聰明才智,創造更好成績,做出更大的貢獻。 3、教育功能:勞動競賽的教育功能主要體現在:一是職工通過勞動競賽可以學到先進的文化知識、技能和經驗,開闊自己的眼界,豐富自己的經驗,提高生產效率,增強崗位競爭能力,同時發現自己的不足,找到差距,取長補短,共同進步。二是通過勞動競賽可以為廣大職工提供正確的導向,用先進人物的優秀品質感染職工,使職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。勞動競賽的特點 1、群眾性:群眾性是勞動競賽的首要特點。勞動競賽的群眾性不僅表現在它吸引了千百萬職工群眾自覺自願地積極參加,而且表現在指導思想上和各個環節上都堅持了相信群眾、依靠群眾的原則。它強調職工的主人翁責任感和職工在競賽中的主體地位,強調尊重和調動職工的積極性、創造性和聰明才智,強調在競賽過程中職工群眾實行自我教育和自我激勵,主動為企業創一流成績,做一流貢獻,勞動競賽所要實現的目標,是建立在職工自覺自願基礎上的,而不是依靠行政命令。 2、廣泛性:勞動競賽的廣泛性首先表現為參與者的廣泛性,無論是生產工人、技術人員、經營管理人員都可以參與競賽。組織領導上有黨政工齊抓共管,競賽可以在企業內部進行,也可以在企業與企業之間進行。其次表現為競賽內容的廣泛性,從生產到流通,從經營到管理都可以納入競賽之中,從而全面提高企業的競爭能力。再次表現為競賽影響的廣泛性,在勞動競賽中形成的學趕先進的熱潮和產生的先進模範人物,影響和帶動著全社會,促進了社會物質文明和精神文明建設。 3、民主性:勞動競賽不僅是調動職工積極性、推動企業發展的一種方式,同時又是調動廣大職工發揮主動性,自覺參加生產經營管理的重要形式。勞動競賽的目的之一,就是要發揮職工的積極性和創造性,使他們積極參與到企業的生產和管理中來。在勞動競賽中,實行的是自下而上的群眾自我管理與自上而下的行政管理相結合的民主管理方法,有利於職工通過自我管理,提高民主管理水平。勞動競賽還是企業民主管理的重要手段和重要內容。職工通過競賽,充分發揮自身的聰明才智,對企業的生產經營管理提出意見,從而達到參與企業管理的目的。(二)勞動競賽工作的原則主要體現在以下五個方面: 1、為經濟建設和企業生產經營服務的原則勞動競賽的一個重要目的是促進經濟建設和企業發展。因此,一方面,勞動競賽要緊緊圍繞經濟建設中心,針對當前國際金融危機的特殊形勢,把職工的智慧和力量引導到戰勝困難、克服危機、完成「保、渡、上」奮斗目標上來。另一方面,勞動競賽的組織者必須了解企業「保、渡、上」的目標和任務,把它作為勞動競賽的目標,並在競賽中努力完成。 2、「相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高」的原則現在是知識爆炸時代,科技發展日新月異。尤其是在金融危機的形勢下,更要注意通過勞動競賽,達到「相互學習、相互幫助、取長補短、共同提高」的效果,把少數人的先進經驗變成企業的財富,不斷推動生產力向前發展。 3、有利於職工群眾參與的原則勞動競賽是一項群眾性很強的活動,因此要堅持「從群眾中來,到群眾中去」的原則,廣泛聽取群眾意見,發動群眾充分討論,在此基礎上形成競賽目標,吸引職工自覺自願參與競賽。 4、精神獎勵和物質獎勵並重的原則獎勵是勞動競賽必不可少的環節,要堅持精神獎勵和物質獎勵並重的原則。在物質獎勵上,對在競賽中做出突出貢獻者給與獎勵;在精神鼓勵上,要對競賽涌現的先進集體和先進人物通過多形式給予表彰,以激發職工參加競賽的主動性和積極性。 5、維護職工合法權益的原則開展勞動競賽必須注意維護職工的合法權益,既要促進企業發展,又要讓職工受益達到企業和職工雙贏。一方面,勞動競賽不能違反《勞動法》等相關法律,借開展勞動競賽延長工作時間,加大勞動強度。另一方面,勞動競賽在為企業創造效益的同時,必須讓職工得到相應的回報。對職工的技術創新成果,具備條件的應幫助職工申請專利,保護職工的知識產權。(三)勞動競賽工作的領導機構 企業勞動競賽一般成立相應的領導小組,最好企業黨政工領導擔任組長。其主要職責是:研究確定競賽方案、內容和目標,制定競賽規則,審議競賽預決算,決定競賽獎勵和表彰先進者。工會應負責勞動競賽的日常組織、管理等具體工作。職責是:提出勞動競賽的計劃目標,制定勞動競賽實施方案和考核、評選、表彰、獎勵辦法,總結、推廣競賽活動的先進典型和經驗,指導競賽健康發展。(四)勞動競賽工作的目標確定競賽目標要從實際出發,著力解決生產經營過程中的突出問題,在促進生產經營完成的同時,注意提高職工素質,增強企業發展後勁,推動企業的長遠發展。確定目標既要考慮先進性,又要考慮可行性;既不可定得過高,也不能定得過低。目標過高容易使人失去信心,目標過低就會失去競賽的意義。目前開展勞動競賽,應把「保、渡、上」的目標和任務當作競賽的目標,並逐層分解到各個競賽單元。(五)勞動競賽工作的方案競賽目標確定後,就要制定勞動競賽方案。競賽方案的制定是非常重要的一個環節。一般而言,競賽方案應有以下內容:勞動競賽名稱,如「共同約定」 勞動競賽;競賽指導思想;競賽形式;競賽內容、要求、標准和目標;參賽范圍和人員;競賽起止時間;競賽考評和獎勵辦法。競賽方案的制定要體現群眾性、可行性、為大多數參賽者接受,力求指導思想明確、競賽方法規范、競賽程序合理、評比獎勵公平,有利於調動和保護參賽者的積極性。(六)勞動競賽工作的組織實施競賽方案經過一定程序正式確定後,就要組織實施。要做好兩個方面的工作:一是要做好實施前的准備,主要是做好思想發動工作,讓參賽職工明確競賽的意義、方法、目的和要求等,使大家有一個良好的競賽姿態和參賽心理。二是做好競賽過程中的組織指導工作,以保證競賽活動按照競賽方案順利進行。(七)競賽評比、表彰和總結推廣先進經驗評比和表彰是勞動競賽管理過程中不可缺少的環節。在評比和表彰工作中要注意做到:一是評比力求准確公正,要把那些在勞動競賽中真正優勝的集體和個人評選出來;二是對優勝者的物質獎勵和精神激勵要與貢獻相適應,真正起到表彰先進、激勵職工的作用,使勞動競賽始終保持旺盛的生命力。總結推廣先進經驗是勞動競賽的重要環節。通過總結先進經驗,把競賽中創造的先進技術、先進管理方法、先進工作法和先進操作法加以推廣,從而提高生產、經營、管理水平,是勞動競賽的目的之一。推廣先進經驗的方法有開展成果評選表彰、進行現場表演、組織大家按先進操作法工作等。推廣先進經驗,還要注意發揮先進人物的品牌效應,同時要注意保護職工的知識產權。
❾ 工會幹部培訓學習內容有哪些
你應該說清楚:是工會組織內部培訓,還是工會為職工組織的培訓。
工會組織內部培訓有崗位培訓(包括主席上崗、各專項工作、新形勢、新政策等)
為職工組織的培訓有:崗位技術培訓,下崗待業技術培訓等
培訓的形式有:講座、參觀、競賽、答題等