執行力培訓課程

❶ 汪文輝老師員工執行力培訓課程《贏在責任心勝在執行力》大綱有嘛

贏在責任心，勝在執行力
【課程大綱】：
贏在責任心-責任篇
一、認識責任：對工作負責就是對自己負責
1、能承擔多大的責任，就能取得多大成就
2、沒有干不好的事，只有不負責任的人
3、我要為自己參與的一切行為負100%責任
4、去除「責任缺失」的語言習慣，五不說
二、承擔責任，解決問題才是硬道理
1、工作的實質是解決問題
2、你的態度決定問題的難度
3、帶著責任心去工作，帶著答案去找領導
4、責任是扛出來的，讓責任融入自己的DNA
三、去除「責任缺失」的語言習慣，五不說
1、不說「這不是我的錯」
2、不說「這不關我的事」
3、不說「這不是我負責」
4、不說「這不能怪我呢」
5、不說「這個我不知道」 高效執行力—執行篇
四、高效執行力，保證拿到成果
1、該說的要說到
2、說到的要做到
3、做到得要見到
五、高效執行力的五大習慣
1、沒有借口，砍掉借口
2、絕對服從，服從上級
3、馬上行動，絕不拖延
4、勇於負責，擔當責任
5、做到完美，完美執行
六、高效執行力的五大「源動力」
1、要感恩不要抱怨：感恩才會擁有！
2、要目標不要障礙：擁有目標，你將動力無
3、要相信不要懷疑：成功者先相信，後看到！
4、要接受不要抗拒：接受美好，美好才會發生！
5、要堅持不要放棄：放棄者不成功、成功者不放棄

❷ 怎樣提高服裝廠員工執行力 員工執行力該如何培訓 最好的執行力培訓課程

員工如何提高執行力？怎樣提高執行力？ 很多企業都有碰到這種問題,一定是的,因為我所了解的就是這樣,民營企業的領軍城市----,這種情況都很多,何況其他地方呢? 當員工都不了解公司的晉升機制,請問他會全力以赴嗎? 當員工都不了解公司的薪酬機制,請問他會100%賣命嗎? 當他的直接上級或者公司高層很多次說話不算數，他的執行力還會強嗎？ 每個人只做和自己的有關的事情,如果和他沒有關系,自然也就不會產生太大的動力。
同時還有一點就是,有的員工也很想做好一件事情,可是他不知道怎樣做。
為什麼我們做老闆的創業時拚命干，因為我們沒有退路，只能往前沖。
為什麼我們做老闆的創世時拚命干，因為知道幹完後會得到一個什麼結果。
為什麼員工干著，干著，干不動了，不是他干不動，他是覺得這個公司不值得他去賣命。
如何提高執行力，不是簡單的培訓，培訓是需要，同時做領導人的需要從核心入手，從公司的招聘到培訓到晉升安排，到分配機制，到激勵機制，到企業文化打造，到對員工的重視等多方面入手。
培訓大綱： 第一講 執行力決定企業生死存亡 一、員工缺乏執行力，企業喪失競爭力 戰略雖好，也要有人執行 有標准，有制度，更需要執行到位 二、缺乏執行力的四種表現 「差不多」就是錯 不注重細節，不追求完美 標准只是掛在牆上的廢紙 不會盡職盡責地做好分內工作 三、高效執行的源泉 在行動中思考 在流程中改善 第二講 態度決定結果 一、要做就做最好 多做事情，少問問題 沒有任何借口 注重細節 領導在不在都一樣 報喜也報憂，勇敢擔責任 辯解只會越抹越黑 抱怨會讓問題惡化 坦誠面對批評 二、點滴是大，誠信為本 說了就要努力做到 投入工作，享受樂趣 告別急功近利 充分挖掘自己的長處 與客戶將心比心 三、思想決定行動：培養陽光心態 成大事者都會主動做事 機會只給有準備的人， 成功者善於從失敗中尋找機會 第三講 沒有達成就是失敗——實現目標關鍵在執行 一、量化目標 量化時間，提高效率 量化成本，提高利潤 產能分析，提高效益 二、細節化目標 規范動作，省工省力 規范步驟，嚴格要求， 規范做法，提高效率 三、每天進步一點點 多走一步 做好一點 多贏一點 第四講 有溝通才會有執行 一、主動回報執行過程 二、勤與上級溝通，確保正確執行 隨時隨地溝通 毫無怨言地接受任務 主動提出改善計劃 給領導的答案最好有三四個 讓領導做選擇題而非問答題 三、推倒部門牆，溝通更順暢 不可「躲進小樓成一統」 與其他部門和員工實現雙贏 先幫助別人，才有資格讓別人幫你， 不忙的時候主動幫助別人 體諒他人 時時謙讓 四、簡化語言，提高效率 講的永遠是重點 復雜的問題用簡單的比喻 五、沉默在前，言論在後 不時提問一兩句 不要打斷別人 在客戶面前，你的手機永遠不要響起 避免小動作 第五講 提高職業化，提速執行力 一、企業常見的五種非職業化員工 對業務只懂一點點 屢次犯同樣的錯誤 不思考是否有更好的辦法 只想到自己，對任何事情不主動鏈接 缺乏危機意識 二、員工走向職業化的五條通路 做顧問式銷售 完善自己的資料庫 模仿加改良等於創新 經常與他人探討 定期優化自己的工作流程 三、要有職業化的工作技能 培養職業化的工作習慣 擔當責任 把自己當做公司的「窗口」 第六講 無團隊，不執行——團隊執行力才是真正的執行力 一、「這是我們的船" 主動「找事」做 主動關心每一位客戶 一個公司只有一個代名詞——我們 二、樹立團隊意識，學會與人合作 重視部門之間的協作 真正的團隊只發出一個聲音、執行一個戰略 三、團隊思考性——持久執行的保障 不做習慣性動物 養成經常思考的習慣 以客戶價值為中心 企業員工執行力培訓課程總結 我們的優勢（深圳邦思企業管理顧問有限公司） 更上一層： 企業走過生存期，步入平穩發展期，往行業領導者挑戰！固有的小企業、小部門管理思維已經無法駕馭企業的發展，只有領導者格局的提升才能帶領企業持續向前！ 居安思危： 企業的連續迅猛發展讓人不踏實！查漏補缺、優化機制，為日後的大發展夯實基礎。
突破瓶頸： 經濟增速放緩的陰霾揮之不去！行業結構調整、企業面臨轉型，怎樣才能把握最有利的戰略方向？

❸ 執行力培訓課程有哪些

執行力是當代企業管理的一個關注點之一。
強有力的執行能夠提升效率，增進效益。
然而影響執行力的因素是多方面的，執行力高或低都是一個多因一果的結果。
需要避免頭痛醫頭腳痛醫腳，僅僅從反應或行為層面去強調改進。
專業的培訓往往關注問題背後的問題，以前期調研為基礎，制定培訓計劃。
上海信昂的相關執行力的課程還ok，比如：執行力與團隊建設、領導力與執行力、問題背後的問題等。

❹ 為什麼一般的執行力培訓沒有效果

為什麼一般的執行力培訓沒有效果呢？
一、課程內容東拼西湊，沒有形成體系
培訓的課程內容就是產品，學員就是消費者，如果一個產品不能讓消費者有慾望去擁有，如何能夠激發消費者的慾望？更何況是非剛需的培訓學習呢！
對於有一定經驗的學員來說，如果一個課程的內容是東拼西湊過來的，沒有形成一個體系，又如何能夠吸引學員，打動學員，更何況讓他去採取行動！

二、課程內容多是觀念性的知識，沒有可操作性
培訓課程的價值在於讓學員產生改變的行動。一些老師講課的內容多是觀念性的知識，學員聽後都不知道怎麼去落地。只感覺課堂上老師講的繪聲繪色，學員聽了呵呵大笑，回到工作崗位一切照舊。再說了，現在的社會，信息這么發達，一個熱愛學習的人，會有很多辦法去學習，觀念性的知識根本就不缺。一個不愛學習的人，你給他講授再多的觀念，他也知道你是為了給他「洗腦」。
對學員來說，他為什麼要參加這個老師的培訓，就是希望能夠通過老師的講課讓對方有更好的方式方法去提高工作效率。學員的理解能力、舉一反三能力相比老師來說是稍微弱一些的，如果老師不能夠在講課的過程中就把可操作性的內容和方案教給學員，讓學員回工作崗位後自己總結摸索，這樣的效果肯定不會很好。而且，人之初，性本「懶」，一旦沒有壓力，沒有檢查，能自動自發去執行的人就更少了。所以培訓的效果就差了！

三、課程沒有針對學員和公司的現狀做改進，沒有行動上的改變
提高執行力，是一個系統的工程。如果一堂執行力培訓課程就能全方面提高學員的執行力，那也太誇張了。一個企業的最高決策者可以說我只要結果，不管過程。但是作為企業中層管理者就是給基層員工執行的工具、條件和方法。如果沒有這些東西，再想執行的人，也只會是「巧婦難為無米之炊」，也只能「望洋興嘆」，因為他「心有餘而力不足」。
培訓是有價值的，只是市場上那麼多的老師，那麼多的課程，不知道怎麼選擇，不知道哪個最適合。所以需要培訓的決策人擦亮自己的火眼金睛去分析去判斷，選擇出最適合的培訓老師和課程！當然，要牢記一個宗旨：培訓的目的是為了提高工作效率和效益！

❺ 員工執行力培訓汪文輝老師最近在聚成哪個分公司開大課《贏在責任心勝在執行力》，課程大綱有嘛

《贏在責任心，勝在執行力》 責任勝於能力，執行高於一切！ 你的工資從哪裡來——真正的優秀員工用結果說話 【課程背景】： ◆為什麼遇到問題、出現錯誤總是找借口,工作敷衍了事，缺乏責任意識？ ◆為什麼會干能幹而不用心干，只是把工作當苦差，缺乏主人翁意識？ ◆為什麼員工總是不能和你一條心，總覺得是為你老闆打工，缺乏團隊意識？ ◆為什麼嘴裡喊保證完成任務，但是卻遲遲不見行動，缺乏絕對服從的意識？ ◆為什麼做事總達不到預期效果，卻常說沒有功勞也有苦勞，缺乏結果意識？ 【主講老師】：汪文輝 ◆中國員工職業化訓練導師 ◆ 「中國好講師」百強講師之一 ◆ 最受企事業推崇的職業講師 ◆ 北京時代光華特聘講師 ◆《無條件執行》《門店賣翻天》等暢銷書作者 【客戶見證】：（僅列出部分客戶） 1．全國各地巡講：汪文輝老師「贏在責任心，勝在執行力」課程已在北京、上海、遼寧、江蘇、河南、甘肅、江西、重慶、四川、雲南、貴州等各個城市巡迴舉辦，課程場場爆滿，所到之處，好評如潮！ 2．汪文輝老師輔導過的部分企事業單位有：（排名不分先後） 中國移動、中國電信、中醫院、婦幼保健院、郵政局、公路局、郵政銀行、七喜酒店、廣播電視台、廣播信息網路公司、安達通訊、環保局、電力局、公路局、自來水公司、第一中學、第二中學、茅台酒、長虹國際酒店、飛創實業、意爾康、素格服飾、興力達集團、安踏、和平葯房、川味軒火鍋、武陵山珍、粉領貴族、全友家居、歐風印象、東鵬陶瓷、箭牌衛浴、歐派櫥櫃、金夫人、金海岸、…… 一場領導、員工一起重復聆聽十遍都不覺得乏味的超級演講 一次爐火純青、登峰造極、空前絕後的員工職業化心態洗禮 《優秀員工心態與高效執行力》 【課程大綱】： 贏在責任心-責任篇 一、認識責任：對工作負責就是對自己負責 1、能承擔多大的責任，就能取得多大成就 2、沒有干不好的事，只有不負責任的人 3、我要為自己參與的一切行為負100%責任 4、去除「責任缺失」的語言習慣，五不說 二、承擔責任，解決問題才是硬道理 1、工作的實質是解決問題 2、你的態度決定問題的難度 3、帶著責任心去工作，帶著答案去找領導 4、責任是扛出來的，讓責任融入自己的DNA 三、去除「責任缺失」的語言習慣，五不說 1、不說「這不是我的錯」 2、不說「這不關我的事」 3、不說「這不是我負責」 4、不說「這不能怪我呢」 5、不說「這個我不知道」 高效執行力—執行篇 四、高效執行力，保證拿到成果 1、該說的要說到 2、說到的要做到 3、做到得要見到 五、高效執行力的五大習慣 1、沒有借口，砍掉借口 2、絕對服從，服從上級 3、馬上行動，絕不拖延 4、勇於負責，擔當責任 5、做到完美，完美執行 六、高效執行力的五大「源動力」 1、要感恩不要抱怨：感恩才會擁有！ 2、要目標不要障礙：擁有目標，你將動力無 3、要相信不要懷疑：成功者先相信，後看到！ 4、要接受不要抗拒：接受美好，美好才會發生！ 5、要堅持不要放棄：放棄者不成功、成功者不放棄

❻ 實用的企業員工執行力培訓課程怎麼做

執行力課程 涵蓋 意識培訓與技術培訓
也就是意識再好 能力上不去也不行
所以 非常重要的是 要結合實際工作 梳理出 相關 所需要的 意識 當然目前關於執行力的相關課程 很多是通用的 網路上也有 但是建議 結果公司需要 整理
其次 就是 技術層面 執行力最重要的是要結合公司 實際情況 實際情況就是 工作上需要配套什麼動作 什麼步驟 標准與制度 以及流程是什麼

最後 就是要結合實際 的工作 對於表現好的 以及表現不好的現象 如何建立獎懲
提高執行力 是一個長期過程 需要從長計議

❼ 有什麼員工執行力培訓的課程公司的員工每天懶洋洋的，想給他們做個培訓，激勵一下。<br/>

員工的執行力很重要，員工如果每天懶洋洋，就不能把事情做好！你可以分下下員工為什麼懶洋洋？是因為待遇不好，標准不清，流程不順，還是員工就把公司當成養老的地方？然後再做針對性的選擇！

❽ 員工執行力培訓汪文輝老師執行力課程《贏在責任心勝在執行力》課程大鋼

課程大綱】 第一章:認識責任：對工作負責就是對自己負責 1、能承擔多大的責任，就能取得多大成就 1）責任心是做好工作的「保險絲」 借口都是不負責任的「擋箭牌」 2）糊弄工作就是糊弄自己 3）高標准，嚴要求，像領導一樣去工作 4）責任心：干一行，愛一行，通一行 2、沒有干不好的事，只有不負責任的人 1）責任是取得信任的基石，責任是你成長的磨刀石 2）工作無小事，細節上體現責任感 3) 責任創造品質，作品就是人品 責任＝機會：放棄責任等於放棄成功的機會 責任＝認可：負責任的人更容易得到老闆的認可 責任＝成長：成功等於完美細節的累加 3、我要為自己參與的一切行為負100%責任，哪怕只有1%的相關性 1）負責任的萬能公式： ①把………寄託在……就是對……不負責任. ②即使……我也要……因為…… 2）負責任是擴大能力的一個入口： 因為有責任，所以有成長; 3）開啟負責任大門的一句話： 「這與我有關」 4）去除「責任缺失」的語言習慣，五不說 ①不說「這不是我的錯」 ②不說「這不關我的事」 ③不說「這不是我負責」 ④不說「這不能怪我呢」 ⑤不說「這個我不知道」 第二章：承擔責任，解決問題才是硬道理 第二章引言： 松下幸之助也曾說：「工作就是不斷發現問題，分析問題，最終解決問題的一個過程——晉升之門將永遠為那些隨時解決問題的人敞開著。
」這番話道出了工作的真諦。
汪文輝老師認為，不要去追求成功，而要去提升解決問題的能力。
無論人生還是工作，都是一個不斷遇到問題、解決問題的過程。
在任何一個組織中，不論是中層管理者還是基層員工，他的工作是簡單還是復雜，問題總是避免不了的。
而設法去解決問題，才是工作的核心內容。
1.工作的實質是解決問題 1）有問題很正常，干好工作就是解決問題 2）能解決問題才能證明你的價值 3）問題是機會，把握機會的三點意見： ?走出一個誤區：問題就是麻煩 ?擁有一種意識：時刻發現問題 ?養成一種習慣：主動解決問題 2.你的態度決定問題的難度 1）遇到問題就找客觀原因，自己根本沒成長 2）認錯是解決問題的起點，問題到我為止 3）讓自己快速成長的三大信條： ?面對問題對自己說：「對不起，我錯誤了」 ?面對責任對自己說：「我是一切的原因」 ?面對失敗對自己說：「成功者找方法，失敗者找借口」 3.帶著責任心去工作，帶著答案去找領導 1)一流的人才落實責任，尋找答案 二流的人才被動思考，問題上交 三流的人才指責不斷，怨天尤人 2）問題留給自己，答案交給領導 3）責任是扛出來的，讓責任融入自己的DNA ?少些推卸，多些責任 ?少些抱怨，多些實干 ?少些應付，多些投入 第三章：落實責任，才能自動自發 1.在責任面前要結果 （對結果負責才是真正的負責） 1) 目標一致，行動高效 2）沒有措施的承諾千萬別信 3）落實責任的方法：一對一 2.在責任面前要檢查 （越相信越檢查，管理是嚴格的愛） 1）檢查是為了更好的達成目標 2）對事不對人，我們要的是結果和改進 3.在責任面前要反饋 （立馬獎罰才能做到自動自發） 1）人的行為模式：追求快樂，逃離痛苦 2）好結果就獎，壞結果就罰，功過不可相抵，黑白要分明