數字媒體技術培訓班

㈠ 學習數字媒體技術專業是一種怎樣的體驗

作為一名資深的數字媒體專業學生，對於這個專業還是抱有深深的喜愛和恨意的，最開始報考這個專業也是覺得這個專業對我來說適應新時代互聯網數據大背景的時代要求，本著它廣大的就業前景去的。

但是，天不遂人願，本以為這個專業會有我喜歡的記者采編教學，但是上了一段時間之後才覺得是個巨大的坑，這個專業，技能要求大於理論基礎，在這，提醒廣大的高考報名同學要謹慎選擇哦。

前景，對於考研這塊，那些喜歡學術追求的學生要注意了，本專業因為太新興了，供考研的學校和專業嚴重縮水，很難，身邊好多打算考研的都跨專業了。如果你有學術上的追求，勸你趁早查清楚再做打算哈!

㈡ 數字媒體技術專業的就業方向有哪些

畢業生從事的主要是與數字媒體技術相關的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業，以及國家機關、高等院校、電視台及其他數字媒體軟體開發和產品設計製作企業。在廣播電視、廣告製作等信息傳媒領域從事多媒體信息的採集、編 輯等方面的技術工作以及多媒體產品的開發與製作工作。在企事業單位、學校從事計算機網路、教學多媒體信息系統的運行、管理與維護工作；音視頻設備的操作與維護工作。

數字媒體技術專業：

【介紹】：數字媒體技術專業方向旨在培養具有國際視野，熟悉國內外相關行業的發展趨勢，具有先進的游戲設計理念、設計思想，熟悉各種游戲類型，熟悉游戲設計流程，具有扎實的數字媒體技術基礎理論、寬厚的專業技術基礎、較強的邏輯思維能力和的程序開發能力，具有較強的游戲創作實踐能力，能夠從事游戲程序設計、游戲數值及邏輯策劃、游戲項目管理等工作的高級復合型人才。

【培養要求】：具備良好的數字媒體技術和藝術基礎，能夠進行數字媒體作品的設計，熟練掌握數字媒體的製作基礎。同時具備堅實的數字媒體軟體系統開發能力。技術與藝術並重。既有豐富的藝術細胞，又有堅實的技術支持。

【主幹課程】：表導演基礎、視聽語言、影視剪輯、動漫創作、計算機圖形學、游戲引擎原理及應用、移動平台游戲開發、游戲創作、攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、資料庫設計、網頁設計與製作、互動式多媒體網站開發、數字信號處理、數據結構、演算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體資料庫。

【發展前景】：數字媒體行業有望成為國民經濟的重要支柱行業，發展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支持數字媒體技術的研發，已取得重要階段進展。在上海市對外公布的「2003年度人才開發」目錄中，動畫和游戲產業所需的數字媒體人才被列為上海急需的十大軟體人才之首。

「15萬人才缺口」的說法似乎更證實了「CG行業（動畫和游戲為主）前景一片大好」的預言。到目前為止，雖然我們還沒有看到關於這「15萬」人才缺口缺的到底是些什麼樣的人才的詳細報道和資料，但是形形色色希望通過長期、短期各種名目的三維培訓班，希望跑步進入這個「光鮮」行業、以求出人頭地的人們卻已成了剛剛起步的中國CG行業的重要一景，多如牛毛的培訓教材和培訓班更是成為了中國CG業的一大特色。

數字媒體行業的快速發展需要大量的專業人才，特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養，又有很強動手能力的專業技術人才。但是這種人才很缺乏，並已經成為數字媒體行業人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據預測，未來幾年，上海數字媒體人才缺口將達到8萬人。因此，數字媒體產業是教育技術學專業學生就業的一個重要領域。

數字技術在廣告、動畫、游戲、效果圖等方面早已發揮出獨特的價值。

㈢ 有誰是學數字媒體技術的，班級里男女比例怎麼樣很嚴肅的問。

學習技術可以考慮一下：
1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書專是有區別的，學屬了技術一定程度上決定著今後你的工作類別，如果你有一門技術，那就往擅長的哪方面去發展，這樣上手快，相對應的工資也會好一點點。當然，如果你沒有特別明顯的技術或者長處，那就先培養技術。
2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什麼類型的工作，那份工作需要什麼技能，然後去學習，去培養。
3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，雷軍說站在風口，豬都能飛起來，我同意這句話的，乘風可以破浪，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。
4.慎重考慮，有始有終，持之以恆，祝你成功。

㈣ 學數字媒體技術到哪個學校

1.數字媒體技術是通過現代計算和通信手段，綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息，使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術2.數字媒體技術是一種開放式的平台，主要包含場景設計、角色形象設計、游戲程序設計、多媒體後期處理、人機交互技術，是主要針對游戲開發、網站美工和創意設計類工作設計的專業。隨著寬頻網路的普及，企業在自己的日常業務處理過程中，正面對著越來越豐富的網上媒體和內容，也就是數字媒體。3.根據行內分析家的看法，基於信息技術的數字媒體市場在全球范圍內的年均增長迅速。4.主要是培養德智體美全面發展的、面向當今信息化時代的、從事數字媒體開發與數字傳播的專業人才。畢業生將兼具信息傳播理論、數字媒體技術和設計管理能力，可在黨政機關、新聞媒體、出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相關等領域，從事數字媒體開發、音視頻數字化、網頁設計與網站維護、多媒體設計製作、信息服務及數字媒體管理等工作。5.主修課程:攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、資料庫設計、網頁設計與製作、互動式多媒體網站開發、數字信號處理、數據結構、演算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體資料庫、動畫設計與製作、3D造型、電視節目編導與製作、音視頻信息處理、特效製作與非線性編輯等。6.學完後要求學生做到:（1）掌握扎實的計算機基礎理論和基本技能；（2）接受數字媒體軟體開發的良好訓練；（3）具有獨立工作和從事數字媒體設計和應用開發的能力。
該專業前景不錯！主要涉及計算機類科目，需要個人有一定的興趣和領悟能力，需要堅持努力扎實學習才是目的。建議先多去了解相關方面的信息。。。

㈤ 數字媒體技術於應用出來是什麼工作找怎樣的工作

一般數媒是分來游戲設自計、動漫設計、影視、娛樂和平面等，你可以先搜索這些分開的方向的信息，喜歡那個方面，就著重加強自己的學習，同時不要放棄相關內容的學習，因為這是數媒的「賣點」，同時會兩個甚至三個領域內的技術人才。目前數媒在國內的影響力還不夠，許多用人單位還不是很了解咱們這個專業，所以一定要有自己的專長。 具體什麼工作還是需要自己決定，網友只能給你個大致的參考。希望對你有所啟發~

㈥ 哪些學校數字媒體技術專業好一些

在互聯網發展迅速的今天，互聯網相關的行業和崗位越來越多，需要的人才也越回來越多，因答此，學習電腦技術是一個不錯的選擇，無論是建設藝術設計，平面設計，新媒體UI設計，電子商務都是近些年熱門的行業，更有電子競技，大數據師等等這些前沿的行業，而且在未來幾年都會有崗位稀缺的現象。

㈦ 數字媒體技術專業從業人員是念大學出來的多還是培訓班出來的多

培訓班培訓的時間以年計算嗎，科班之所以是科班畢竟還是有價值的，數媒這內個專業，大學的基礎容知識學習加上平時導師的項目機會接觸到的尖端技術，基本上都是屬於20%大學知識+20%項目經驗+60%個人學習，這也不是否定培訓班，主要想說的就是計算機這個行業無論什麼出身必須靠自己的勤學和主動才能幹得好，不是所有的大神都上過大學，或一開始就是學習計算機的。

㈧ 游戲 培訓 暑期班 數字媒體技術

由福建省職業技術教育中心主辦、我院承辦的2010年暑期中職數字媒體技術應用專業骨幹教師省級培訓班,於7月18日上午在龍腰校區厚德強能樓五樓會議室隆重舉行開班儀式。省職教中心游金水老師、福建三奧科技有限公司梁升副總裁、福建信息職業技術學院張華副院長、傳媒藝術系黃冬福主持工作副書記、張秀玉副主任以及來自全省各地中職學校50餘位教師學員共同參加開班儀式。儀式由黃冬福副書記主持。
會上省職教中心游金水老師對遠道而來50餘位教師學員表達了誠摯的歡迎,他詳細介紹了本次培訓的目標與具體內容,以及在培訓期間應遵守的各項規章制度。他希望學員要虛懷若谷,相互學習;要團結友愛、互幫互助,好好珍惜此次培訓機會,努力學習、掌握技術,以便將來更好地為教育教學服務。

張華副院長首先為各位學員簡要介紹了學院的發展歷史與現狀,傳媒藝術系的辦學特色、師資力量、對外交流及教學管理情況等;其次闡釋了舉辦中職專業骨幹教師培訓班的宗旨,即通過我國「十一五」中等職業學校教師素質提高計劃的主幹項目,造就一批理論水平高、實踐教學能力強的「雙師型」優秀教師和高水平的職業教育教學專家、領軍人物;最後她勉勵參訓學員抓住機遇,刻苦學習,充實自己,將來回到工作崗位有所作為。

據悉,2010年暑期中職數字媒體技術應用專業骨幹教師省級培訓班是我院傳媒藝術系繼2008年暑期中職數字動漫專業骨幹教師省級培訓班後再次承辦。此次培訓班由福建省職業技術教育中心主辦,培訓對象為中等職業院校的骨幹教師,開設工業產品設計與影視後期兩大課程,由外聘專家、院內骨幹教師和企業精英進行授課,培訓周期全程為25天。

㈨ 數字媒體技術的就業方向是什麼

• 就業方向

• 數字媒體技術專業方向學生畢業後可在游戲公司、門戶網站、移動媒體、電視台、高校、科研院所以及其他相關企事業單位從事游戲策劃、設計、開發、製作、運營和管理等方面的工作。

• 就業前景

• 數字媒體技術專業數字媒體行業有望成為國民經濟的重要支柱行業，發展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支持數字媒體技術的研發，已取得重要階段進展。在上海市對外公布的「2003年度人才開發」目錄中，動畫和游戲產業所需的數字媒體人才被列為上海急需的十大軟體人才之首。

• 「15萬人才缺口」的說法似乎更證實了「CG行業（動畫和游戲為主）前景一片大好」的預言。到目前為止，雖然我們還沒有看到關於這「15萬」人才缺口缺的到底是些什麼樣的人才的詳細報道和資料，但是形形色色希望通過長期、短期各種名目的三維培訓班，希望跑步進入這個「光鮮」行業、以求出人頭地的人們卻已成了剛剛起步的中國CG行業的重要一景，多如牛毛的培訓教材和培訓班更是成為了中國CG業的一大特色。

• 數字媒體行業的快速發展需要大量的專業人才，特別是那些既有一定理論基礎和藝術修養，又有很強動手能力的專業技術人才。但是這種人才很缺乏，並已經成為數字媒體行業人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據預測，未來幾年，上海數字媒體人才缺口會達到8萬人。因此，數字媒體產業是教育技術學專業學生就業的一個重要領域。[4]

• 研究內容

• 以數字媒體、網路技術與文化產業相融合而產生的數字媒體產業，正在世界各地高速成長。數字媒體產業的迅猛發展，得益於數字媒體技術不斷突破產生的引領和支持。數字媒體技術是融合了數字信息處理技術、計算機技術、數字通信和網路技術等的交叉學科和技術領域。

• 數字媒體技術專業

• 數字媒體技術是通過現代計算和通信手段，綜合處理文字、聲音、圖形、圖像等信息，使抽象的信息變成可感知、可管理和可交互的一種技術。

• 數字媒體技術主要研究與數字媒體信息的獲取、處理、存儲、傳播、管理、安全、輸出等相關的理論、方法、技術與系統。由此可見，數字媒體技術是包括計算機技術、通信技術和信息處理技術等各類信息技術的綜合應用技術，其所涉及的關鍵技術及內容主要包括數字信息的獲取與輸出技術、數字信息存儲技術、數字信息處理技術、數字傳播技術、數字信息管理與安全等。其他的數字媒體技術還包括在這些關鍵技術基礎上綜合的技術，比如，基於數字傳輸技術和數字壓縮處理技術的廣泛應用於數字媒體網路傳輸的流媒體技術，基於計算機圖形技術的廣泛應用於數字娛樂產業的計算機動畫技術，以及基於人機交互、計算機圖形和顯示等技術的且廣泛應用於娛樂、廣播、展示與教育等領域的虛擬現實技術等。