古田紅色主題培訓課程

『壹』 紅色培訓主題活動包括哪些古田紅色教育活動培訓有哪些

（1）開展主題黨日活動，組織黨員學習；
（2）研究如何貫徹執百行支部決議和各項工作任版務；
（3）黨員匯報權思想和工作情況；
（4）開展批評與自我批評；
（5）研究選舉和發展黨員工作；
福建省古田紅色教育服務中心開創了度古田紅色培訓之先河。培訓課程設計上採用現場教學、微黨課教學、專題教學、激情教學、體驗教學、拓展教學等多種教學形式的有問機結合，讓參訓學員「扮演一名紅軍戰士、深入一處歷史現場、緬懷一次革命先烈、嘗試一回革命壯舉、體驗一天蘇區生活、擔任一回蘇區幹部、參與一堂紅色課程」，使學員在歷史現場中多角度地深刻體驗黨在閩西革命時期答的歷史壯舉和革命精神,追隨偉人足跡，提升黨性修養，切實達到凈化靈魂、堅定理想信念的目的。回
此外，中心自建打造了紅色答教育拓展基地，以「再現革命情景、熔煉團隊精神」為目的，將軍事戰爭體驗、紅軍生活體驗等拓展訓練融入紅色教學。
中心還充分利用閩西豐富的客家文化資源，以紅色文化為核心融合閩西客家文化，打造了「紅色+客家人文」品牌。

『貳』 黨員紅色教育培訓的內容主要包括哪些古田黨建黨政幹部培訓有哪些

黨員紅色教育培訓的內容主要包括① 尋訪教學 ② 拓展教學 ③ 體驗教學④ 勞動教學 ⑤ 課堂教學⑥ 紅歌教學 ⑦ 現場教學 。
福建省古田紅色教育服務中心採用選學培訓模式，學院提供古田紅色培訓課程，可根據自身需求選擇培訓課程，分為短期培訓和專題研討。根據單位的教學需求，在抓好專題教學課程的基礎上，重點開展現場教學、體驗式教學、互動教學、情景教學、實地紅色演練等具有古田紅色培訓特色的課程，同時，把理論學習與社會實踐有機結合起來，綜合運用研討式、案例式、互動式等方法，確保培訓取得實效，讓學員和主辦方都感到滿意。

『叄』 黨建可以搞什麼活動古田紅色教育培訓機構有哪些

（1）開展主題黨日活動，組織黨員學習；
（2）研究如何貫徹執行支部決議和各項工作版任務；
（3）黨員權匯報思想和工作情況；
（4）開展批評與自我批評；
（5）研究選舉和發展黨員工作；
福建省古田紅色教育服務中心開創了古田紅色培訓之先河。培訓課程設計上採用現場教學、微黨課教學、專題教學、激情教學、體驗教學、拓展教學等多種教學形式的有機結合，讓參訓學員「扮演一名紅軍戰士、深入一處歷史現場、緬懷一次革命先烈、嘗試一回革命壯舉、體驗一天蘇區生活、擔任一回蘇區幹部、參與一堂紅色課程」，使學員在歷史現場中多角度地深刻體驗黨在閩西革命時期的歷史壯舉和革命精神,追隨偉人足跡，提升黨性修養，切實達到凈化靈魂、堅定理想信念的目的。
此外，中心自建打造了紅色教育拓展基地，以「再現革命情景、熔煉團隊精神」為目的，將軍事戰爭體驗、紅軍生活體驗等拓展訓練融入紅色教學。
中心還充分利用閩西豐富的客家文化資源，以紅色文化為核心融合閩西客家文化，打造了「紅色+客家人文」品牌。

『肆』 福建省古田紅色教育培訓中心有哪些培訓特色

福建省古田紅色教育服務中心開創了古田紅色培訓之先河。
培訓全程實行半軍事化專管理，學員全程著紅軍屬服，按當年紅四軍建制規范劃分四個縱隊，並設有紅四軍前委。培訓通過建立加扣分管理制度、先進典型評定製度、統一管理制度、宣傳匯報制度、微信群溝通制度等八大制度進行規范管理。
培訓課程設計上採用現場教學、微黨課教學、專題教學、激情教學、體驗教學、拓展教學等多種教學形式的有機結合，讓參訓學員「扮演一名紅軍戰士、深入一處歷史現場、緬懷一次革命先烈、嘗試一回革命壯舉、體驗一天蘇區生活、擔任一回蘇區幹部、參與一堂紅色課程」，使學員在歷史現場中多角度地深刻體驗黨在閩西革命時期的歷史壯舉和革命精神,追隨偉人足跡，提升黨性修養，切實達到凈化靈魂、堅定理想信念的目的。
此外，中心自建打造了紅色教育拓展基地，以「再現革命情景、熔煉團隊精神」為目的，將軍事戰爭體驗、紅軍生活體驗等拓展訓練融入紅色教學。
中心還充分利用閩西豐富的客家文化資源，以紅色文化為核心融合閩西客家文化，打造了「紅色+客家人文」品牌。

『伍』 黨性教育培訓形式有哪些古田紅色文化教育培訓有哪些

① 現場教學—現場講述，以史喻今；
② 集訓教學——嚴格的軍姿訓練，提煉版黨員精神；
③ 專題教權學—雄厚師資，豐富專題；
④ 體驗式教學—重走長征路，重溫紅色歲月；
⑤ 激情教學——團隊協作，齊心合力；
⑥ 互動教學——紅歌嘹亮，激情澎湃；
擇黨建基地可以根據文化背景，師資力量，教學行程成安排，紅色舊址，革命基地的行程安排，以及課程內容等綜合性全面考慮！根據培訓人數，地點及其培訓學習主題選擇對於自己單位高效合適的基地!像福建省古田紅色教育服務中心是不錯的選擇！

『陸』 福建古田哪裡可以進行紅色文化教育培訓

福建省古田紅色教育服務中心是一家專門從事紅色文化教育的基地。中心依內托蘇區的創容建、長征出發等磅薄厚重的紅色資源,結合贛州近年來改革發展的新變化,以傳承紅色基因為重點,圍繞「蘇區精神」「振興發展」等主題內容開展以紅色傳統教育、理想信念教育為主的古田特色教育。深度挖掘紅色資源的教育功能,切實把靜止的紅色資源轉化為鮮活的教育載體。同時，努力創建地方元素、紅色基因、中心文化等多位一體的綜合教育品牌。在特色教學模式方面,綜合運用課堂教學、現場教學、拓展訓練、情景模擬、音像教學等多種方式,形成了上一堂傳統黨課,看一批舊居舊址,走一次紅軍道路,唱一首紅色歌曲,祭一次烈士陵墓,過一次組織生活,寫一篇黨性報告的特色教育模式和教學體系。

『柒』 黨性教育人員培訓的內容是什麼古田紅色主題教育基地有哪些

① 思想理論復教育：主要包括黨的制指導思想教育，黨的基本路線教育，道德教育等。
② 黨性教育：黨性教育是黨員教育區別於其他教育的顯著特點，是貫穿於整百個黨員教育始終的一條主線。主要是：通過對黨員進行愛國主義。使黨員加強黨性鍛煉，不斷增強黨性，提高黨員的黨性修養。
③ 業務知識教育：進行一些業度務知識教育也是必要的。要對黨員進行經濟、文化、社會、生態文明、科技等知識的學習教育，提高黨員的業務工作能力。
黨員教育的主要目標：一是提高黨員思想素質；二是增強黨員工作能力；三是發揮黨員模範作用。
古田的紅色文化資源比較豐富，版黨性教育基地有很多。其中福建古田紅色教育服務中心結合不同領域、不同類型黨員特點，針對性設計課程，讓黨員願意聽、聽得懂，記得住、用得上。而且採用「課堂+現場」活化教學形式，課堂教學明確專題授課輔導、先進典型報告、專題片教學等規權定動作；現場教學以到黨性教育基地、發展現場、黨建示範點參觀學習為主。

『捌』 如何開展紅色主題教育活動古田哪裡可以開展黨員紅色教育培訓

開展紅色教育學校要根據不同年齡段學生的特點，進行紅色教育的合理分層，細化活動的內容和形式。

在一二年級開展「識黨旗、認黨徽」教育，主要開展「革命英雄在我心中」、「我心目中的抗日小英雄」故事比賽等，讓每一位學生在自己的心目中，確立起至少一位崇拜的英雄人物，幫助學生找到自己的榜樣，樹立正確的人生觀。

在三四年級開展「明黨史、知黨情」教育，主要開展「革命歌曲」歌詠比賽、「我喜歡的紅色格言」徵集等活動，讓每一位學生通過傳唱革命歌曲，確立人生格言，激勵他們時常戒勉自己，養成良好的道德情操，激發學生的愛國熱情。

在五六年級開展「感黨恩、跟黨走」教育，側重於開展針對性強、形式活潑、具有特色的「紅色」主題隊會，參觀愛國主義教育基地，聽革命傳統報告，參加扶貧助殘等豐富直觀的教育形式，「感黨恩、跟黨走」，把自己的成長自覺的同愛黨、愛國、愛社會主義結合起來。

『玖』 古田黨員紅色思想培訓哪家好古田黨員紅色精神培訓哪家比較權威

古田是一個紅色老區了，當地的紅色資源挺多的，有長汀、古田和瑞金三大紅色老區，福建古田紅色教育服務中心就是充分利用了這些資源，讓你全方位體驗紅色精神，感覺挺好的。