A. 法律培訓記錄怎麼寫
1.目的：
通過適當的培訓、教育，確保公司全體員工能夠勝任自己的崗位。
2.范圍：
適用於公司全體員工。
3.職責：
3.1人力資源部負責公司員工的培訓、教育，及人力資源的調整補充和管理。
3.2各部門負責本部門人力資源的管理，提出培訓申請，人力資源部編制年度培訓計劃，並按計劃組織實施。
3.3總裁負責人力資源的配置和培訓計劃的批准。
4.程序：
4.1人員安排
4.1.1由人力資源部編制各部門負責人任職要求，辦公室協助各部門負責人編制本部門崗位工作人員任職要求，報總裁審批。
4.1.2《崗位工作人員任職要求》作為人力資源部選擇、招聘、提拔幹部和工作人員的主要依據。
4.2培訓需求：
培訓需求是隨著企業發展質量目標的要求，新產品的開發而定的，如新工人的增加，管理要上一個台階，滿足顧客新的期望等等迫切要求。新知識、新理論、新思想的教育和培訓，人力資源部每年應根據質量目標要求，提出培訓需求。
4.3培訓計劃
4.3.1人力資源部根據公司培訓需求和各部門提出的培訓申請編制年度培訓計劃，報總裁批准。
4.3.2培訓計劃應考慮滿足顧客要求和嚴格執行法律法規的重要性的教育。
4.3.3各種類型人員應分批進行，如中層以上幹部的管理水平，新員工的應知應會，特殊工種的資格培訓，老員工的業務提高等等，都應進行不同層次的培訓。
4.4培訓實施
4.4.1新職員培訓考核
4.4.1.1新職員入廠，無論是普通員工，還是管理人員，試用期內的頭三天由辦公室組織進行職前的基本知識培訓，並做好《培訓記錄表》(QRl803)。
4.4.1.2新職員的基本知識培訓內容：
a)公司簡介；
b)公司的管理方針目標、程序文件、技術文件；
c)公司的組織結構及主要負責人；
d)公司的管理制度（各種管理規定、管理辦法）；
e)熟悉日常工作、生活環境；
f)本崗位的任職要求；
g)有關法律法規教育。
4.4.1.3新職員的基本知識培訓由人力資源部面授，技術由各車間主任面授。
4.4.1.4新職員的基本知識培訓考核由人力資源部組織、事後要驗證培訓效果，對於技能操作、口頭問答不合格者或筆試不滿80分者責被淘汰。
4.4.2崗位培訓考核
4.4.2.1公司職員的崗位培訓內容：
a)全員的質量意識培訓及IS09001、ISO14001、OHSAS18001標準的培訓。
b)對技術員、技術工人進行崗位技術、技能操作培訓。
c)對管理人員進行管理技能培訓。
d)對使用統計技術的人員進行統計技術培訓。
e)對特殊工種進行專業技術培訓。
f)對升職、調職人員進行新崗位的培訓。
4.4.2.2對公司職員的培訓可採用面授、示範兩方式。
4.4.2.3各部門每年第一季度制定本部門《培訓計劃》(QRl802)交人力資源部，人力資源部根據各部門的培訓計劃制定公司年度培訓計劃交總裁審批。其中計劃詳述中要表明：
a)培訓對象；
b)培訓內容、方式；
c)使用教材、授課人；
d)培訓課時、培訓實施日期；
e)是否考試發證；
f)驗證措施及驗證結果。
4.4.2.4臨時培訓由申請部門填寫培訓申請單，經總裁批准後交人力資源部組織實施。
4.4.2.5所有培訓都要由培訓的組織者做《培訓記錄表》，受訓人簽名。
4.4.2.6培訓後的考核由各組織者和授課人負責，考核方式可為面試、開卷考試、閉卷考試、抽檢等多種多樣的方式，每次考核的情況可附在《培訓記錄表》(QRl803)後面或另行歸檔保存。
4.4.3特殊培訓考核
4.4.3.1本公司的特殊關鍵培訓工種包括電工、電梯工、鍋爐工、真空機操作員、檢驗員、校檢員、內審員。
4.4.3.2特殊培訓程序
a)特殊關鍵工種員工由車國家授權機構進行培訓，並考核合格取得資格證的人員才能應聘此崗位，如電工、電梯工、鍋爐工等，經人力資源部和有關部門實際操作合格後頒發上崗證，持證上崗。不合格者繼續培訓直至合格或辭退。
b)檢驗員由質管部培訓、考核，合格者由總裁授權，人力資源部頒證上崗。
c)內審員由公司委派往國家法定機構進行培訓，合格後方可持證上崗。
d)校驗員由質管部培訓、考核，辦公室頒發上崗證。
4.5人力資源部負責建立全體員工培訓檔案，記錄員工每次受訓情況。
5.相關文件：
SYPF01 《文件控製程序》
SYPF02 《記錄控製程序》
6.質量記錄：
QRl801 《培訓申請單》
QRl802 《培訓計劃》
QRl803 《培訓記錄表》
QRl804 《培訓登記卡》
附錄 上崗證：
B. TS16949 培訓記錄表單
你說的意思是只在培訓記錄的表格上刪除被培訓人的考核成績或評估結果欄目嗎？我首先要問你，為什麼要那樣做呢？
如果是僅是指在培訓記錄表單上刪除該欄的話我認為是可以的（對表格進行適當的修改），該表單上看不到個人的成績或評估結果，但做為個人的培訓檔案資料來進行保存的話，我認為還是有所欠缺的，因為根據標準的要求，確定某個人或崗位人員是否能夠勝任該項工作，要從他的教育、培訓、技能和經驗這四個方面來進行綜合考慮，假如某員工不具備該崗位相應地技能，就可以通過組織對他進行培訓的方式來實施；培訓後是否滿足了要求，要通過評估的方法來實施，除了考試成績是一方面，還要結合對被培訓者的實際工作狀況（如技能要領掌握多少、技術熟練程度、分析解決問題的能力、工作態度、溝通協調能力等）、包括被培訓人員培訓前後的工作對比來說明是否達到了培訓的目的和要求。
因此，如果要按你的要求做，可以從培訓記錄單中刪除被培訓人的成績和評估結果，但要滿足TS16949標准中6.2條的要求，可以將考試成績和對被培訓人員的評估另做表格 。
C. ISO9000:2008培訓記錄如何編寫
培訓記錄通常復有培訓簽到表（可註明制培訓時間、地點、內容和教師等內容）、培訓考評記錄（考卷、課程返饋、培訓總結等方式），如果是計劃中的培訓通常還有培訓計劃等（需批准）。ISO9000注重的是效果而不是記錄的形式，故培訓記錄不是一個固定的格式。
D. iso培訓記錄中特殊過程確認如何填寫
對人員確認，要考核人員在工藝操作中應掌握的技能，如手工焊工控制熔化池能力專、澆鑄工和鍛造工肉眼屬判斷金屬溫度的能力等，對他們的確認，僅僅有培訓考核記錄是不夠的，還要看是否對其相應技能考核，本人遇到過審核1家企業縫焊工序，工藝中焊接溫度有控制要求，溫度過高，焊接金屬晶粒過大，對性能有影響，焊接溫度過低金屬沒有熔透，焊接不牢固，縫焊溫度由操作者憑經驗識別金屬顏色控制。查對人員確認，企業進行了培訓、考核，並合格，其中未對人員溫度識別能力進行考核，審核組認為確認不充分，到現場讓操作者識別溫度，與紅外線測溫儀對比，相差100℃多，已大於工藝規定的公差值。因此，對人員確認，不僅考核是否了解工藝，也要對其應掌握的技能考核。
E. ISO9001員工培訓記錄怎麼填
把培訓時間
地點
參加人員
授課老師
培訓目的
培訓內容
如實寫清楚就好了
另外通過口頭提問、考卷等方式驗證培訓的效果。