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軟體工程培訓課程

發布時間:2021-01-29 06:51:48

❶ 軟體工程師培訓都有什麼課程哪有培訓班

北京聯想利泰是來聯想集團成員企業,是源國際知名的一流軟體工程和技術服務企業,
公司擁有富有經驗的軟體開發團隊和先進的軟體開發過程管理體系。公司主要業務包括移動通訊、企業及電子政務、能源等領域的軟體技術服務,同時也包括IT人才培養。典型客戶包括聯想移動、法國電信、中國移動、NEC、中央電視台、青島啤酒、中石油、中石化等大型企業實施了各種應用軟體項目。聯想利泰實訓中心,主要面向公司及軟體行業培養IT軟體人才的,包括校企合作以及短期就業培訓,方向主要是android手機軟體開發工程師、軟體測試工程師等。

❷ 軟體工程師要學習什麼課程

想成為軟體設計師你要看的書包括:
1:數據結構 目前清華大學嚴蔚敏老師的數據結構是一個經典.可能的話,再搜羅其他版本的教程,這樣可以互相印證.
2:操作系統(第三版),主要從資源管理的角度來分析系統功能的實現。假設你要設計一個新的操作系統,如何實現它?操作系統理論就是向讀者逐步介紹和解釋。重點是五大管理職能的實現及其原理。
3:計算機網路(第三版),要學習ISO/OSIRM七層的劃分以及各種協議的功能。傳輸理論、互聯設備、Internet知識,和參考模型理論.
4:計算機專業英語,不是軟體考試特有的,是專業知識+英語水平,考前不需專業准備,平時有意識地上網讀點英文專業資料.
5:軟體工程(第二版) 要熟悉數據流圖和流程圖
6:資料庫理論.這要求熟悉SQL的語言.
7:C語言或者VB語言應該掌握
最後要學習統一建模語言UML,它代表了軟體工程的發展趨勢,目前是可視化建模的事實上的工業標准。
計算機學習要經歷一個從理論———實踐———理論的認識不斷深化的過程,這一過程是非常艱辛的.但是要相信「天道酬勤」的道理,你最終會成為一名優秀的軟體設計師的~~祝你成功
第一階段課程內容 序號 課程名稱 主要內容 參考資料 課時 ① 編成基礎 計算機硬體,軟體簡介,可視化編成 20課時 ② Java基礎 面向對象編程,JAVA開發環境,JAVA語法,異常處理,集合框架,數據結構,I/O輸入輸出流,JDBC,線程,jdk新特性。 Java就業培訓教程.pdf 80課時 ③ XHTML HTML4.0 XHTML1.0 HTML完全手冊.chm 20課時 ④ Javascript+css 客戶端腳本語言 jscript中文參考手冊.chm css2.0.chm 20課時 開發工具 MYECLIPSE插件,TOMCAT,ANT, Websphere, resin ⑤ JSP動態網站 servlet ,JSP運行原理,JSP語法,HTTP協議,JSP內置對象,COOKIE,JDBC。案例:(購物車,聊天室程序,通訊錄,留言板)。 80課時 ⑥ JSTL標簽庫 JSTL標簽庫,自定義標簽庫。 20課時 ⑦ B/S軟體架構 JSP+Servlet+JavaBean+JDBC(MVC架構) 20課時 ⑧ 資料庫原理 資料庫系統簡介,資料庫原理 資料庫操作,sql語句,範式,關系,約束,存儲過程,觸發器,事務。 20課時 ⑨ 軟體工程( 組件化) 軟體需求分析,軟體數據建模,軟體架構設計,軟體開發規范,原形+迭代開發模式,軟體架構分析。 20課時 10 項目實踐 常用組件詳細講解,上傳文件組件,分頁組件,主鍵生成組件,許可權處理,考試管理系統,小型論壇,網上書店管理,等電子商務系統。 20課時 軟體工程概論 簡介, 開發模式,CMMI 12課時 項目管理 項目計劃(項目的整體時間,人員安排,階段性工作內容),任務跟蹤。 需求分析 需求管理與配置管理:需求調研,分析,系統范圍配置標識,版本控制,配置審核(VSS,CVS),實際項目需求數據建模PowerDesigner 業務建模rose2007(類的關系)。拓展:svn 40課時 軟體測試概論 1.測試基礎(概述,角色,測試所需條件) 2.測試目的以及原則 3.測試分類 4.測試方法 5.靜態白盒測試,靜態黑盒測試,動態白盒測試,動態黑盒測試 6.測試計劃,測試用例 7.需求評審 8.原型評審,設計評審 9.實際項目需求評審 10. bug管理工具 28課時 Web2.0 Flex(語法,控制項應用,遠程方法訪問) AJAX。拓展:dwr深層研究 40課時 原型開發 原型設計規范 軟體設計 資料庫設計 概要設計 架構設計 詳細設計 設計評審 面向對象設計 20課時 XML 擴展的標記語言,XML, XSLT,DTD,SAX,DOM, JDOM等解析 20課時 STRUTS2 過濾器,Struts1,Struts2高級部分(標簽庫,驗證框架,攔截器,源碼分析,連接池,國際化,插件安裝),AOP基礎,JNDI。拓展:JSF, Tapestry,velocity 40課時 Spring IOC,JDBC,MVC,AOP,事務。 hibernate 數據持久化。拓展:EJB3.0, ibatis,搜索功能lucene webservice Soap協議,分布式。拓展:JMS Oracle資料庫 大型資料庫開發。拓展:DB2 20課時 軟體測試 單元測試 集成測試 系統測試 驗收測試 60課時 畢業答辯 演講能力,面試技巧,面試題,答辯 20課時 以上是學成軟體工程師的課程體系。

❸ 軟體工程一般要學什麼

軟體工程

軟體工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及程序設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、標准、設計模式等方面。

在現代社會中,軟體應用於多個方面。典型的軟體有電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、資料庫、游戲等。同時,各個行業幾乎都有計算機軟體的應用,如工業、農業、銀行、航空、政府部門等。這些應用促進了經濟和社會的發展,也提高了工作效率和生活效率 。

網路工程

網路工程是指按計劃進行的以工程化的思想、方式、方法,設計、研發和解決網路系統問題的工程。培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。

信息安全

息安全主要包括以下五方面的內容,即需保證信息的保密性、真實性、完整性、未授權拷貝和所寄生系統的安全性。信息安全本身包括的范圍很大,其中包括如何防範商業企業機密泄露、防範青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等。網路環境下的信息安全體系是保證信息安全的關鍵,包括計算機安全操作系統、各種安全協議、安全機制(數字簽名、消息認證、數據加密等),直至安全系統,如UniNAC、DLP等,只要存在安全漏洞便可以威脅全局安全。信息安全是指信息系統(包括硬體、軟體、數據、人、物理環境及其基礎設施)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,信息服務不中斷,最終實現業務連續性。

信息安全學科可分為狹義安全與廣義安全兩個層次,狹義的安全是建立在以密碼論為基礎的計算機安全領域,早期中國信息安全專業通常以此為基準,輔以計算機技術、通信網路技術與編程等方面的內容;廣義的信息安全是一門綜合性學科,從傳統的計算機安全到信息安全,不但是名稱的變更也是對安全發展的延伸,安全不在是單純的技術問題,而是將管理、技術、法律等問題相結合的產物。本專業培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。

❹ 軟體工程 主要課程有哪些

第十一屆中國軟體工程大會於2014年12月6日(星期六)在深圳聖廷苑酒店(華強北內)召開,會議主容題是「移動互聯網時代的軟體工程」將圍繞軟體需求、軟體測試、過程改進、項目管理、軟體工程技術等方面進行廣泛而深入的交流。所有人員均免費參會!

❺ 軟體工程的課程是哪些

大學化學
高級程序設計語言C++
計算機導論
大學英語(1)
高等數學A(1)
體育(1)
思想道德修養與法律基礎
健康教育
軍事理論與訓練
面向對象程序設計A
大學英語(2)
大學物理A(1)
物理實驗A(1)
高等數學A(2)
線性代數
概率與數理統計
體育(2)
中國近現代史綱要
文獻檢索
計算機硬體基礎
離散數學A
計算機硬體實驗
面向對象程序設計課程設計
認識實習
大學英語(3)
大學物理A(2)
物理實驗A(2)
體育(3)
馬克思主義基本原理
公益勞動
運籌學概論
企業資源計劃(ERP)
計算方法
數據結構A
匯編語言程序設計
Java語言程序設計A
大型資料庫技術
可視化應用程序設計A
可視化應用程序設計B
Java語言程序設計C
網頁設計與製作
電子工藝實習
大學英語(4)
體育(4)
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想概論
管理信息系統
軟體工程
資料庫系統原理
計算機網路實驗
計算機網路原理
JSP程序設計
演算法設計與分析
統一建模語言UML A
.NET技術與C#語言
計算機圖形學
智能建築
網站建設與管理
程序設計綜合實習
數據結構課程設計
日語
地理信息系統概論
編譯原理
操作系統
面向對象方法學
CAD技術基礎
J2EE架構與程序設計
多媒體技術
基於.Net的Web應用程序設計
基於JSP的Web應用程序設計
模式識別
人工智慧
數據倉庫
虛擬現實開發技術
計算機專業英語
軟體新技術
軟體需求分析
單片機原理及應用
UNIX操作系統
網路軟體開發實習
電子商務基礎
軟體測試技術與質量保證
軟體系統分析與設計
基於.Net的應用程序設計
基於J2EE的應用程序設計
計算機模擬
人機界面設計
神經網路及其應用
游戲軟體開發技術
CMM軟體評測
科技論文寫作
學科前沿技術
軟體項目管理
嵌入式系統及應用
網路體系結構
分布式系統
軟體工程綜合實習
形勢與政策
畢業設計
畢業實習

❻ 軟體工程有哪些課程

我們開了:抄自然辨證法、工程數學、英語、專業英語、演算法與數據結構、知識產權、信息檢索、面向對象編程技術、高級操作系統、高級軟體工程、演算法設計與分析、文獻綜述、計算機網路與通信、分布式資料庫、java語言程序設計、嵌入式系統、多媒體技術、數字信號處理、數字圖像處理等!
具體的因學校而異!不同學校課程安排不一樣,但大致都差不多!

❼ 軟體工程包括那些課程啊

高等數學、電路基礎、數字電子技術、模擬電子技術、C++
語言程序設計、版VISUAL
BASIC語言程序設計、軟體工程權、資料庫原理及應用、計算機操作系統、計算機網路、數據結構、圖像處理軟體使用等課程。高等數學、電路基礎、數字電子技術、模擬電子技術、C++
語言程序設計、VISUAL
BASIC語言程序設計、軟體工程、資料庫原理及應用、計算機操作系統、計算機網路、數據結構、圖像處理軟體使用等課程。
但按照各大高校的課程規劃會有不同的變化!

❽ 軟體工程師需要學習哪些課程

計算機導論

內容提要:為新學生提供一個關於計算機科學與技術學科的入門介紹,使他們對該學科有一個整體的認識,並了解該專業的學生應具有的基本知識和技能以及在該領域工作應有的職業道德與應遵守的法律准則。

數字電路與數字邏輯

內容提要:介紹數字邏輯與數字系統的基本概念、分析方法和設計原理,包括開關理論基礎、組合邏輯、時序邏輯、可編程邏輯器件、數字系統等。

計算機組成原理與匯編語言

內容提要:以馮諾依曼計算機模型為出發點,介紹計算機的組織結構和工作原理,剖析計算機的運算器、存儲器、控制器和輸入輸出設備的結構、工作原理和相互關系;介紹 80X86指令系統、匯編語言與匯編指令、匯編程序與匯編過程、簡單匯編程序設計、匯編語言與高級語言的介面、宏匯編等。

計算機網路

內容提要:介紹數據通信的基本概念和計算機網路的基本原理,包括計算機網路的體系結構、數據通信的基本方法和協議、計算機網路的主要應用協議;同時介紹計算機網路系統的安全和管理知識,使學生對數據通信和計算機網路有一個全面理解。

計算機體系結構

內容提要:研究計算機系統結構的基本概念、基本原理、基本結構和基本分析方法,使同學在具有一定的軟硬體知識基礎上能綜合認識計算機系統的軟硬體功能分配與各種不同結構類型機器的特性和性能評價方法。為研究、開發、應用高級計算機系統打下基礎。確立全面、系統的觀點和學會定量分析問題的方法。

離散數學

內容提要:包括集合論、數理邏輯、圖論、組合數學等內容,形式化的數學證明貫穿此課程。

高級程序設計語言

內容提要:分別以 C、C#或JAVA為例,介紹程序設計和語言,程序的基本數據結構、類型定義、簡單類型和結構化類型、程序的基本控制結構、結構化程序設計、面向對象的程序設計等。

演算法分析與設計

內容提要: 本課程延續數據結構課程的學習,從演算法分析和設計的角度出發,除去傳統的分類查找演算法和一般的設計方法外,主要內容包括如下幾個部分:演算法研究的理論基礎,遞歸分析技術,基本演算法設計策略(幾類經典演算法學習), 多項式運算與 FFT ,串匹配,概率分析演算法。 希望通過這一課程的學習,使學生能對現代的演算法設計及分析的基本工具能有較全面的掌握。

數據結構

內容提要:介紹線性表及其鏈接存儲結構與演算法、數組與矩陣、堆棧與隊列、廣義表的存儲結構與多元多項式表示、串與文本編輯、排序、樹、圖、文件結構。

資料庫系統原理

內容提要:介紹資料庫系統的基本概念、原理、方法及應用,主要包括資料庫系統概論、資料庫管理系統實現技術、資料庫存儲結構及其他類型的資料庫系統。

編譯技術

內容提要:介紹編譯原理的理論和實踐,包括編譯程序設計、詞法分析、語法分析、符號表、聲明和存儲管理、代碼生成以及優化技術。

操作系統

內容提要:介紹操作系統的設計與實現,包括操作系統各組成部分的概述、互斥性和同步性、處理器實現、調度演算法、存儲演算法、設備管理和文件系統。

❾ 軟體工程專業要不要培訓,好多同學都去培訓了

通過培訓出來學生,學得好,自然就說培訓的好,學的不好的,自然就說不好,所以這個取決於你個人的學習能力,所謂師傅領進門,修行靠個人。我也整理了一些資料,你可以看下。

1、軟體行業裡面,技術是在日新月異的更新中,不斷的在更新換代升級中。在大學里我們學習的專業知識很難滿足如今的社會需求。然而今天的很多的軟體學校開設的培訓課程都是行業針對性很強強的,主要是培養專業領域的人才。
2、在專業的軟體學校里不僅能讓我們學習到專業技術的同時很多的軟體學校都會承諾就業。
3、對於大學學習,大家最有感觸的是自己的動手實踐能力十分差,這也主要是因為大學學習中,理論知識占著主導地位。然而對於專業的軟體學校來說,可能會將教學中的一般時間投入到學生的項目實踐中,學生在邊學習理論知識的同時還會要求自己動手做項目,這也大大提高了我們的實踐動手能力。
所以好不好,自己綜合下考慮吧。

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