1. 企業內訓,或高端培訓,都會有走LP課程.LP是什麼意思!
LP 即 Leadership Program? 領導力培訓?一、簡介?領導力培訓是指通過實施一系列科學的方法與手段來實現個體領導能力的提高;比較常見的領導力培訓包括CEO12篇高管領導力提升、EMBA及EDP項目等。?二、目的基於崗位勝任能力的要求,系統、全面的提升高層領導的戰略規劃力、決策力、領導力 、文化統御力、組織運作力、市場運作力、財務運作力以及個人素質和修養。?三、特點根據中國高層領導的能力結構和知識基礎,突破性的將EMBA課程按照企業要求進行重新設置,課程全面注重能力訓練。系統、全面:課程本著從基礎到高度、從意識到技能、從思維到行為、從知識到能力、從組織到個人、從宏觀形式到企業具體運作的總體原則,在科學、系統的結合企業實際情況和需要的前提下進行全面規劃設置。?四、課程內容??(一)典型課程1. 中高層經理管理技能提升2. 經理的領導力與執行力3. 團隊領導力的四度修煉導修煉4. 基層管理者領導力提升5. 影響力與雙贏領導力6. 西點領導力7. 七層次領導力?(二)三種能力1. 提高全員執行能力。執行力的強弱直接決定著機構管理水平的高低,同時也體現了管理者的領導能力。提高執行能力是提升領導力的關鍵所在。因此,必須全面貫徹上級指示精神,嚴格按照上級要求辦事,切實做到政令暢通、令行禁止。要大力加強組織文化建設,營造良好的文化氛圍,靠文化引導職工、約束職工,在內部形成說干就干、雷厲風行的辦事風格,不折不扣、優質高效地完成上級交辦的各項工作任務。要嚴格落實執行責任制,制定詳盡可行的工作計劃,制訂科學合理的工作標准,明確每個崗位的工作職責,形成一整套科學有效的工作執行落實責任體系。要切實增強團隊精神,充分發揮團隊優勢,嚴禁推諉扯皮的行為,杜絕「各掃門前雪、不管瓦上霜」的現象。2. 提高機構管理能力。強化內部管理有助於規范工作行為、提高管理水平,能增強領導幹部掌控全局的能力。要加強對幹部職工的工作監督,嚴格落實過錯責任追究制度。提高機構管理能力是提升領導力的核心,要突出監督重點,強化對財務管理、業務工作、質量管理、工程招投標和大宗物資采購等重點環節和部位的監督,建立健全科學有效的監督機制,加強事前、事中、事後全過程監督,及時發現並糾正錯誤苗頭性和傾向性的東西,把監督貫穿到特檢工作的各個方面、各個環節,以服務促管理,在管理中服務,在服務中工作,建立新型的管理服務型檢驗體系。要進一步整合監督資源,加強紀檢、財務審計等部門的配合與協作,及時搞好交流溝通,形成監督合力,完善監督體系,進一步增強領導幹部的領導管理能力和對全局的控制能力。3. 提高科學決策能力。科學的決策是工作取得實效的關鍵。提高科學決策能力是提升領導力的前提基礎,要提高科學決策能力就必須深入調查研究和善於集思廣益。一是要調查研究。領導幹部要深入基層,堅持蹲點調查,學會「解剖麻雀」,掌握好第一手材料,堅決反對浮光掠影、走馬觀花,要大力倡導求真務實之風,善於啃硬骨頭,選擇「老大難」問題展開調查研究,要去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及裡,摸索到規律性的東西,為科學的決策提供依據。二是要集思廣益。領導幹部要善於總攬、不要獨攬,要善於決斷、不要盲斷,凡是涉及貫徹落實黨的方針政策、上級的指示決議,決定本單位的重大問題,必須由班子集體討論決定,按民主集中制原則,虛心聽取大家意見,在吸納集體智慧的基礎上再做出決定。這樣才能保證決策的正確性。
2. 各種變種的NLP,LP, *LP教練技術和培訓等類精神傳銷是如何做到的
是隱性的經過精心包裝的「類精神傳銷」的培訓活動:
傳銷不會說他是傳銷,而且是隱性的。傳統傳銷賣產品,這個賣培訓,其產品是精神,和有益有害的一些小知識和技巧。終極目的就是以感召為借口的螺旋式不斷拉人交錢,賣培訓!!! 其培訓整個過程都以感召為借口,要學員感召場地、食住等,學員自費承擔一切費用! 0成本傳銷!!!
NLP是神經語言程序學 (Neuro-Linguistic Programming) 的英文縮寫。N (Neuro) 指的是神經系統,包括大腦和思維過程。L (Linguistic) 是指語言,更准確點說,是指從感覺信號的輸入到構成意思的過程。P (Programming) 是指為產生某種後果而要執行的一套具體指令。即指我們思維上及行為上的習慣,就如同電腦中的程序,可以透過更新軟體而改變。故此,NLP被解釋為研究我們的大腦如何工作的學問。也因此,NLP譯為「身心語法程式學」或「神經語言程序學」。
一切變種的NLP,LP等變種都基於這個原始理論,這個理論是醫生和工程師搞出來的,主要用於神經治療和一些針對性心理訓練,並不是多麼有效的神器且被質疑為偽科學,否則中國的醫院早鋪天蓋地引進了。很簡單的東西被這些人利用去賺讓他短命的錢!
近來,由於部分實體經濟不濟,出現很多變種的這種培訓,以讓人取得成功、突破自已等為幌子,抓住一些人急功近利和金錢至上的心理,把這些東西神化,一環環設局,傳銷式拉學員。相信終有一天會被取嫡的。
NLP的本來內容其實就那麼多,培訓中被加了很多各自人為的有目的的因素和環節,如:
1、認可階段:搞一些小孩式的心理小游戲,讓你覺得他多麼神;不斷指定一些完成不了的任務叫去完成,然後他來指導,讓你覺得他多正確多神;
2、洗腦階段:不斷的讓你否定自我,然後他來指證你,灌輸他的所謂正確觀點;不斷的熬夜培訓,這在心理學上是催眠,他說什麼你接受什麼,更便於洗腦;
再又搞些大愛呀虛的東西,各種包裝、設局。還有家人啦,死黨啊,真他媽不要臉,現實生活中有這種組織嗎?這種空轉游戲可笑至極!
3、圈養收割階段:分成組,說是家庭,家人和死黨,就是讓你們幫老師實現相互監督和控制,占據你的時間和精力讓你無法獨立思考和否定他,不停見面呀、開會呀、活動呀,以便更多控制各個人腦子。不是一定要提高、要突破嗎,一定的啊,不然逼死你,要你突破自已必須去感召新學員,感召培訓所需要的資源。感召就是拉,不要錢,但是各自還是花錢或找熟人解決,反正老師不花錢,因為他要求你是不花錢的感召不是叫你去買,是你的錯,你要改,你還得進步。。。。
尾巴在這兒是徹底露出來了,要學員感召就是他不花一分錢,即得到了新學員、也解決了舟車場勞頓等所有開支。這就是傳銷特性,當然他搞得很隱蔽,不然早滅了。同時這些培訓他都是偷偷摸摸的,他不敢大公開,在那個范圍里悄悄不停轉不停拉人。
培訓種種內容他是要求你保密的,要學必須來交錢報名,即然好東西為什麼不能對人說?。。。 不合常理,顯然是太多目的、陰謀使然,因為他就是要不斷轉入新人搞錢的。
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科學解讀:
http://ke..com/item/nlp/1515237?fr=aladdin
NLP質疑為偽科學
80 年代初,NLP 被用在心理治療和咨詢研究和臨床心理輔導上並得到迅速傳播。然而,隨著眾多的實驗檢驗未能得到實證NLP的實際效用,因此 NLP 遭到越來越多的人懷疑,NLP 的科學性也隨之漸漸消逝。眾多的文獻綜述和分析未能給出NLP 的假設或作為一種治療方法的有效性的證據。 雖然一些 NLP 從業者認為,缺乏實證不足以證實 NLP 的無效性,但共識的科學觀點是 NLP 是偽科學,NLP 是沒有證實基礎的,NLP 從業者只是在尋求事後信譽。 在學術界的調查顯示,對於 NLP 科學家存在廣泛質疑。 考慮 NLP 偽科學的原因之一是它的證據是限於軼事和個案敘述,它使用「神經科學」「神經語言編程」」語言學」、共同術語詞,給讀者留下深刻印象和模糊的想法,而 NLP 本身並不涉及神經結構的任何現象,與語言學或編程沒有任何共同點。事實上,在教育方面,NLP 已被用作偽科學一個重要的例子
天才可以復制?
NLP提出:「如果有人能做到,任何人都能學到。」NLP專家聲稱研究過天才們的思維與成功人士的行為模式,總結出各種技術給你的大腦重新編程,可快速有效地改變阻礙你前進的想法、行為和信念——學了NLP,你就能成為科學家愛因斯坦、歌唱家帕瓦羅蒂、舉重世界冠軍那樣的人物。然而,研究愛因斯坦的理論或者托爾斯泰的著作,可得出這些天才腦瓜做事有不止一個「模式」,甚至有一堆「模式」,而且誰也不知道哪些模式是正確的。他們的哪種「模式」是「快速有效地改變想法、行為和信念」呢?卡羅爾認為,如果我們沒有上述兩位天才的腦瓜,我們的人生軌跡就會與他們的大相徑庭。NLP的所謂「模式」似乎無法驗證,所謂「有效」都是一些個別的案例[5] 。
NLP與心理學爭議
心理學界是不承認nlp學的[6] ·,格林德和理查德·班德勒因不滿對心理學界嚴謹的研究實驗方法而去試圖尋找一種簡潔而又迅速的方法,因此在結合語言、計算機程序、心理學的基礎上創立了NLP。NLP在創建的最初的本意為提升個人潛能,開發一套與心理學截然不同的套路以達到與心理學的分庭抗禮,因此顧名思義Neuro-Linguistic Programming,這也是為什麼創始人不去使用Neuro-LinguisticProgrammin Psychology原因之一。正是如此NLP才沒有使用心理學的研究方法,缺乏嚴謹的統計數據歸納、不可證偽性、缺乏可重復操作性、個案研究見證敘述、忽視相關因果等。甚至在最初的美國一次心理學研討會議中被記者問道NLP屬不屬於心理學時,NLP創始人慎重的回答NLP不是心理學,但是運用了心理學的成果,在心理治療方面有其一定作用……國際心理學術界至此對NLP不接以認可,在APA(最大的心理學家協會:美國心理學會)也對NLP保持一定的界限,在其仍將NLP排除學會分支之外(53個應用心理學分支)。然而,當NLP傳入中國時,由於其商業化的鏈接和利益演變,加之公眾對於心理學的普遍誤解,致使中國國內很多人誤解NLP也是心理學,稱為NLP心理學。但是在大學心理專業、心理研究人員都不會認可這種說法。NLP在約翰·格林德和理查德·班德勒的分家官司之後被宣判NLP不歸由任何組織或個人所專屬, NLP和神經語言程序的名稱也不由任何一方,並無限制任何一方提供 NLP 認證,至此NLP開始了向個人化的演變,不可避免的引發NLP的各種亂象。
3. 現在又一種教育培訓叫LP。有誰知道那兩個字母是什麼意思
leadership program領袖行動 培訓,願景行培訓公司的一套培訓體系
4. lp課程洗腦嗎我老公剛被他哥感召去的,我是感覺不對,不是簡單培訓,還要學二,三期。
很多人通過加美女人體房管局哪個服投入到
5. LP培訓是什麼
LP「領袖行動」是願景行培訓公司的一項更能夠強化個人能力的課程。注重的是行動,所以參與者在一個為期10-12個星期的時間內需要完成自己安排或計劃的有意義的事件,這與其他培訓不同的地方是LP「領袖行動」是一個非訓練性課程,進行於生活中而非教室里。
此課程讓學員將他們於基本課程及高級課程中所學的點點滴滴付諸實踐,並且能夠在生活中充分落實。
(5)lp培訓課程擴展閱讀:
優點:
透過LP「領袖行動」,學員們將成為更有效率及更有能力的溝通者、激發出更驚人的創造力、獲得構成有效工作團隊的基礎、活得更有熱情並學會支持他人創造成就---這些正是領袖精神的精髓。
LP「領袖行動」會幫助學員更有效率的將領導能力、溝通能力以及為他人貢獻的原則整合到日常生活中。參加並且把當中所獲得的種種想法轉換成生活中真實的成果,將是為人生建立良好行為模式的最佳時機。
參考資料:網路-LP
6. 教練技術培訓LP是一種什麼樣的課程
教練技術培訓LP「領袖行動」是願景行培訓公司的一項更能夠強化個人能力的課程。這是一個為期10-12個星期的非訓練性課程,進行於生活中而非教室里。此課程讓學員將他們於基本課程及高級課程中所學的點點滴滴付諸實踐,並且能夠在生活中充分落實。
教練技術。也稱教練型領導力,就是所謂的LP,喜歡自稱培訓,自稱教育,自稱學習。然而,事實上教練技術和這些都沒有半點關系。甚至教練技術和教練,和技術也沒有關系。
教練的適用范圍非常廣泛,商業領域、個人及其他專業領域也被廣泛應用。教練大體可以分為「企業教練Business coaching」和"生活(人生)教練Life coaching」.企業教練的對象主要是企業的管理者和組織成員,涉及提升領導力,提高績效與和諧組織內部關系等經營管理問題。
7. 北京大學lp企源培訓機構是個什麼
中心致力於整合中國最優秀的教育資源,與國內外一流的教育機構建立有效的資源共享平台,通過優質高效的橫向交流與合作,提供最前沿、最先進的綜合性教育體系。通過整合和開發國內外教育資源,向學員提供企業文化建設、企業戰略規劃、企業營銷方案設計、企業人力資源管理、企業品牌建設及國際化推廣等在內的各種培訓方案,為中國的精英企業提供度身打造的個性化學習產品。
8. lp教練技術培訓是不是傳銷窩點
本報訊 昨天,市民胡先生異常焦慮,他給本報新聞熱線82374110打來電話稱:他兒子最近「迷信」一個培訓,不但幾天幾夜不回家,而且兩個星期不到,已經花了近3萬元。原本幸福的小家庭,現在夫妻倆鬧離婚,搞得不得安寧。
高價課程 封閉授課
胡先生的兒子小胡是義烏的一個小老闆,30多歲,和妻子一起在義烏做生意,有兒有女,算是家庭美滿。最近,胡先生的媳婦給他打來電話說,小胡參加了一個「教練技術」的培訓,原本以為這是個提高文化水準、提升賺錢能力的培訓,可怎麼也沒想到,才參加了幾次課程,小胡就像是換了個人似的。
9. lp培訓是不是傳銷
僅憑這個無法判斷,要根據其具體模式判斷
一、傳銷指組織者或者經營者發展人員,通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬,或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式取得利益。
二、基本特徵
1、傳銷的商品價格嚴重背離商品本身的實際價值,有的傳銷商品根本沒有任何使用價值和價值,服務項目純屬虛構;
2、參加人員所獲得的收益並非來源於銷售產品或服務等所得的合理利潤,而是他人加入時所交納的費用。
三、判斷是不是傳銷,需要從法律角度解析此行為的法律內涵,如符合以下條件,則屬於傳銷行為。
(一)組織者或者經營者通過發展人員,要求被發展人員發展其他人員加入,對發展的人員以其直接或者間接滾動發展的人員數量為依據計算和給付報酬(包括物質獎勵和其他經濟利益,下同),牟取非法利益的;
(二)組織者或者經營者通過發展人員,要求被發展人員交納費用或者以認購商品等方式變相交納費用,取得加入或者發展其他人員加入的資格,牟取非法利益的;
(三)組織者或者經營者通過發展人員,要求被發展人員發展其他人員加入,形成上下線關系,並以下線的銷售業績為依據計算和給付上線報酬,牟取非法利益的。
在《禁止傳銷條例》 中,反復提到層級關系這個概念,一定規律組成層級關系只是眾多傳銷中的一個現象,必須與非法佔有他人財產的行為才有可能涉嫌傳銷。