⑴ 阿里巴巴的管理制度有哪些
1、員工培訓戰略
「一個公司要成長，主要取決於兩樣東西的成長。一是員工的成長，一個客戶的成長。我們自己成立了阿里學院，主要目的也是培訓員工，培訓客戶。"——馬雲
每個企業都非常重視員工的培訓，但我們觀察發現大部分企業都是採用一種灌輸式的方法。在培訓中，員工不斷了解企業的價值觀和使命，明晰企業的規章制度和經營理念，在工作中自覺地以企業經營理念為指導，模範地遵守企業的各項制度，加強了責任感和使命感，使企業的規章制度內化為員工的自覺行為，大大提高了企業的管理水平和工作效率。如何深入地講述這些內容。讓員工快速地融入企業之中，需要有一個快速有效的辦法，就是進行系統的企業文化知識的培訓。
對於阿里而言，一切規章和制度的出發點是「調動每一個人的積極性和創造性，使員工的能量能夠最大化地釋放出來」。
阿里巴巴非常重視培訓。大約2005年開始，阿里巴巴著力在公司內部逐漸打造了一整套的培訓體系，像「阿里黨校」、「阿里夜談」、「阿里課堂」，還有「百年大計」、「百年誠信」、「百年阿里」，這里既有公司的發展理念、價值觀體系的培訓，也有對工作技能方面的培訓。
阿里巴巴有兩套人才發展體系，一套體系是專家路線，程序員、工程師，某一個專業領域的人才；另一套體系就是搞M路線，即管理者路線，從M1到M10，把每一個層級的評判能力全部細分，它的能力表現是什麼，要達到什麼樣的層級，全部有一個細分的體系。這樣就實現了整個人力資源體系的科學化。
企業文化與員工晉升的協同，在一些企業里會單獨成為企業的晉升文化，晉升文化則成為企業文化的重要部分，為企業發展、人員成長提供有力的支撐和推動作用，為企業的長足發展提供人才培養使用的輿論和制度支持，在企業里形成你追我趕、人盡其才的良好氛圍。
2、員工管理
馬雲注重給員工提供一個良好的成長環境，一個廣闊的成長空間，能讓他們心甘情願地留在自己的公司，為實現百年企業的夢想而共同奮斗。
3、員工考核
現在大多企業都認識到了績效管理的重要性，也花了很大力氣去引進和完善績效制度，可績效體系在企業運行的效果，卻往往總是差強人意。
實際上，很多企業引進的績效制度不是不系統，提煉的績效指標也不是不科學，只是他們卻忽略了一個很重要的因素—企業文化。
在企業文化與員工績效考核協同的工作上，需要建立企業文化建設長效保障機制，在員工績效考核體系的基礎上增加企業文化考核內容。同時，為了提高各部門和廣大員工參與企業文化建設的積極性，也需要建立領導垂範、全員參與、齊抓共管的企業文化管理體制。
阿里巴巴也將價值觀考核從更偏文化理念的傳道，落實到可承載、可量化評估，可以科學記錄評估，並且深度挖掘的體系。如今，阿里巴巴把這套價值觀考核體系做入了KPI系統，在整個體系裡佔了考核的50%，與員工的晉升、年終獎、整體公司評價，保證授予的期權掛鉤。
4、留才策略
①、完善職業發展通道
建立管理信道系列(M)和技術信道系列(P)的職業發展通道，為員工提供暢通的發展通道，增強員工的歸屬感。打破人才晉升的條條框框，通過內部競爭上崗等方式，讓優秀人才脫穎而出，真正體現」讓有能力的人有舞台」的人才理念。
②、企業文化成為職工晉升的必要條件
企業文化考評達標才能晉升，以績效考核中的核心價值觀得分為依據。
⑵ 阿里地區如何建立完整的培訓體系
阿里地區企業培訓體系建立的原則 由於不同的企業在文化、戰略、規模、行業領域等許多方面有著較大的差異，因此企業培訓體系的建設也必須從企業自身的特點和實際出發，在搞清楚培訓體系所包含的內容和本企業培訓現狀外，還要注意遵循以下六個原則：基於戰略原則：培訓的目的是通過提升員工的素質和能力來提高員工的工作效率，讓員工更好地完成本職工作，實現企業經營目標。因此培訓體系的建設必須根據企業的現狀和發展戰略的要求，為企業培訓符合企業發展戰略的人才。 動態開放原則：企業要生存必須適應不斷變化的外部環境，這就要求企業的培訓體系必須是一個動態、開放的系統，而不是固定不變的。培訓體系背心根據企業的發展戰略和目標進行及時的調整，否則培訓體系就失去了實際的意義，就不可能真正發揮推進績效改善和提升企業競爭力的作用。 保持均衡原則：一個有效的培訓體系必須保證企業的員工在不同的崗位都能接受到相應的訓練，這就要求培訓體系的建設必須保持縱橫兩個方向的均衡。縱向要考慮新員工、一般員工、初級管理者、中級管理者，高級管理者之間的各個不同級別，針對每個級別不同能力的要求，設置相應的培訓課程；橫向要考慮各不同職能部門要完成工作需要那些專業技能，以此來尋找培訓需求和設計相應課程。 滿足需求原則：培訓體系的建設必須要在滿足工作需求的同時，滿足組織需求和員工需求。滿足組織需求，才能保證培訓的人才是組織所需要的，而不僅僅是崗位所需要的；滿足員工需求，才能從根本上調動員工的培訓主動性和積極性，從而保證培訓的效果。 全員參與原則：培訓體系的建設，不只是培訓部門或培訓管理員的事，企業培訓體系中的任何一項工作，都不能只靠培訓部門孤軍奮戰，必須上下達成共識，全員參與，必須得到領導的大力支持，必須得到業務部門的積極配合才能完成。 員工發展原則：如果培訓體系和培訓課程的開發能夠與員工自我發展的需要相結合，就可以達到企業和員工雙贏，在員工得到發展的同時，也能為企業的發展作出相應的貢獻。 內容很多，只是基本一部分，你去搜索原內容看看：領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系的建立領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系怎麼建立才能有效