小學信息技術培訓制度

Ⅰ 信息技術部的職責

1、計算機管理的發展規劃和預算工作。

2、公司所屬硬體和軟體的維護。

3、開發公司的辦公自動化管理系統。

4、建立企業內部區域網和網站，推廣本企業所經營的產品，提升企業整體形象。

5、計算機知識的培訓和應用軟體培訓工作。

6、計算機系統安全、保密工作的保障。

7、健全公司的計算機服務功能。

8、 加強公司計算機的系統安全和文件、文檔的保密工作，定期對計算機內程序和文檔的歸類、整理和維護。保證計算機正常運行。

9、編制計算機管理相關規定，加強公司計算機的全面管理制度和計算機系統的相應制度的監督、檢查和執行。

10、加快公司電子商務化平台建設的進程。

Ⅱ 國家規定教師每周課時量是多少

國家教育部規定教師每周工作量：

1、普通高中教師每周工作量10—14節。高中語文、數學、英語每周10節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理每周12節，音樂、體育、美術、通用技術、心理健康、信息技術等每周14節。擔任班主任周課時不少於10節。

2、初中教師每周工作量12—16節。語文、數學、英語每周12節，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育每周14節，音樂、美術、綜合實踐、信息技術等學科每周16節；體育任教7個班或周課時不少於14節，美術、計算機周課時不少於18節。

3、小學教師每周工作量14—18節。語文、數學每周14節，其他專任教師每周18節。

(2)小學信息技術培訓制度擴展閱讀:

1.《關於深化教育體制機制改革的意見》提出，把教師職業理想、職業道德教育融入培養、培訓和管理全過程，構建覆蓋各級各類教育的師德建設制度體系。在准入招聘和考核評價中強化師德考查。實施師德師風建設工程，建立教師國家榮譽制度，加快形成繼承我國優秀傳統、符合時代精神的尊師重教文化，創造良好的教書育人環境。

2.意見同時要求，要切實提高教師待遇。完善中小學教師績效工資制度，改進績效考核辦法，使績效工資充分體現教師的工作量和實際業績，確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。