專業培訓交流發言稿

❶ 有沒有去培訓學習前動員大會的發言稿

同志們：
大家好!
XXXXXX全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高幹部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：
一、充分認識參加培訓學習的重要意義
建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。
近年來，我市環保工作以提升環境質量為目標，以污染減排為主線，以環境綜合整治為載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防範，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，著力解決影響環境可持續發展，人民群眾身體健康的突出環境問題，通過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展 。
為了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。
二、採取措施，確保培訓活動取得實效 (一)精心組織，保障有力
本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。
(二)嚴格紀律，確保質量
本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要通過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。
(三)互相學習，共同進步
俗話說「三人行必有我師」，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。
三、聯系實際，學以致用
學習的目的在於應用，在於解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。
這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鑽研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今後迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。
最後，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。
謝謝大家!

❷ 我通過技能培訓致富發言稿

近年來，地區人社局著力解決城鄉富餘勞動力的就業難、崗位少、技能差、工資低的問題，把強化農民技能培訓作為解決農民就業、增加農民收入的重要舉措來抓，及時組織相關部門單位，整合培訓資源，加大培訓力度，不斷拓寬就業渠道，使技能培訓成為了廣大城鄉富餘勞動力增收致富的「源泉」。

一是摸清底數，合理制定培訓計劃。結合黨的群眾路線教育實踐活動，地區人社局黨員黨員幹部走村入戶深入了解剩餘勞動力的家庭狀況、個人技能、年齡結構、文化層次、勞動力狀況、安置去向等基本信息，為全區農村勞動力建立了農村勞動力資源信息庫，實行動態信息化管理，根據農村勞動力的求職意願和就業技能，制定更加符合實際的培訓計劃，進行分類施教，進行技能培訓，增強了群眾脫貧致富的本領。

二是採取措施，不斷提升培訓質量。通過定期開展「春風行動」、「就業援助月」、「人才招聘會」等促就業活動，引導廣大群眾積極參加就業技能培訓，樹立市場化就業的意識。全面整合人社、教育、農機等部門教育培訓資源，形成了以各縣市就業培訓中心、地區中等職業技術學校為主體，以民辦職業培訓機構為依託的農民技能社會化培訓體系。

三是結合實際，拓寬群眾就業渠道。堅持以市場需求為導向，通過召開勞務洽談會、走訪知名企業等形式，根據各類用工單位的需要和崗位要求，廣泛開展三定培訓。同時積極開展城鄉勞動者創業培訓，截止目前共對2292人進行了創業培訓，貸款金額601萬元，貸款人數106人，培訓後成功創業1128人,帶動就業2820人，實現了以培訓帶動創業、以創業促進就業的倍增效應。

❸ 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(3)專業培訓交流發言稿擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。

❹ 紀檢委員培訓交流發言稿

在我的成長的經抄歷中，爸爸不襲但是我的慈父，還是我最親密的朋友。我們之間可以相互嬉笑、打鬧，可以相互指責，也可以相互幫助。我們倆有什麼問題不懂，都會互相幫助，可有意思呢！我還記得有一個晚上，我正在專心地練毛筆字。突然，爸爸走來，而且腳步輕輕地，可能是不想打擾我。我看見爸爸，就大聲說：「爸爸，你能寫一個字給我看一下嗎？」爸爸搓了搓手，考慮了一會兒，終於回答到：「能是能，就是寫得不太好！」我馬上打斷爸爸的話，激動地說：「就把我當成你的朋友，寫不好，有什麼關系嘛！我又不會笑你。」我拉了拉爸爸的衣服，滿臉通紅，呵呵，有點撒嬌的味道。爸爸見我這樣，只好勉為其難地答應了。他寫了一個「格」字，每一個筆畫都有抑揚頓挫的起伏，多聚精會神啊！可是畢竟沒有專門練過毛筆字，毛筆字對一個初學者來說，寫成這樣，已經很不錯了。但我還是想笑，可是有不能笑，憋著吧，還裝模作樣地評價了幾句，說哪些缺點要改，哪裡好。哪裡壞……類似這樣的問題簡直是太好玩了湊巧，晚上有幾個英語單詞和幾個數學問題