❶ 人力資源管理培訓課程大綱
不同機構的課程大綱有些差異,但總得來說不會偏離以下6點:①人力資源戰略規劃;②招聘與人員配置;③培訓與開發設計;④績效管理;⑤薪酬管理;⑥勞動關系管理。
希望以上回答可以幫到你。
❷ 人力資源管理培訓課程主要是些什麼內容
一起看看吧!
人力資源管理師必需的《人力資源崗位證書》
全國《人力資源崗位培訓》課程是從最基礎的人力資源管理實務操作入手,提升學員人事實務操作能力。學員通過系統學習,掌握人力資源管理工作的基礎實務操作技能,了解企業人力資源管理中的常見勞動關系風險及預防技巧,能勝任企業人力資源助理崗位工作,成為人力資源管理師,增加應聘企業人力資源助理崗位的競爭力。
《企業人力資源管理師》(一、二、三級)
國家保留的人力資源行業權威證書,人民日報推薦的21世紀最具含金量的證書之一。
根據上海市人才引進相關文件規定
經濟師(人力資源)(中級)職稱
高級行政管理師
成為「技術性行政管理專家」必修課程
全國通用 電子注冊 終身有效 無須年審
以上三才所介紹的有關上海人力資源管理師培訓的課程只是培訓班的一小部分,而這些課程,也是大家成為人力資源管理師所必須獲得的,至少,你得得到可以上崗的證書。三才認為,有些東西,是值得去付出努力,並為之驕傲的,人力資源管理師就是那樣,他比人事管理更加專業化,所以值得付出去成為他。
❸ 人力資源管理主要學什麼課程
人力資源管理師主要學習六個核心內容,包括:基礎知識,人力資源規劃,招聘與配回置,薪酬管理,績答效管理,培訓與開發,勞動關系管理
基礎課程包括:勞動經濟學,勞動法,現代企業管理,管理心理與組織行為,人力資源開發與管理
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❹ 人力資源培訓有哪幾種方式
在很多大小型企業當中,不少人力資源培訓師都是需要具備相關的資質證件才能夠上崗工作。也有不少企業當中都會有專門的人力資源配培訓機構,負責企業員工的招聘和績效審核工作,不斷提高企業員工的工作能力,人力資源配培訓和開發,還有現代企業管理等。那麼,您知道人力資源配培訓有哪些方法嗎?我們在進行人力資源培訓的時候該注意什麼呢?
您會發現人力資源配培訓內容還是比較多的,主要包括了企業人力資源的培訓與開發,還有員工的績效管理、薪酬與福利管理、勞動關系管理。其中,對於我們國家的勞動法,相關請假的基礎知識和實務技能,能夠提供整個員工的理論水平、專業素質和能力技巧,大大增加其工作效率。
那麼,到底人力資源配培訓有哪些方法呢?我們在進行參加人力資源培訓的時候,您可以根據自身的實際情況來選擇適合自己的人力資源配培訓方法。面對市場上眾多的人力資源培訓機構,您可以選擇大型正規專業的人力資源培訓機構,選擇實力規模雄厚,擁有先進的管理經驗和風險把控能力,包括了專業的人力資源培訓講師,根據企業情況,制定具體培訓計劃,對企業相關人員進行培訓。
另外,在人力資源培訓的過程當中,可以由企業的人力資源部培訓主管,高級管理人員進行企業員工的相關培訓,您還可以外聘講師培訓,培訓針對性更強,這種培訓專業性、技術性強,需要企業實施時進行轉化。
❺ 《人力資源開發與管理》課程講什麼內容
《人力資源開發來與管理》是人力自資源管理相關專業的各類本專科生學員必修的一門學科專業課程。通過該課程的學習,可以使學生比較系統地了解現代人力資源管理的理念和知識,熟悉和掌握工作分析、素質模型、招聘、培訓、薪酬、績效等各個人力資源管理職能模塊的實際運作流程和具體方法,提高學生的管理思維和管理實踐能力。
❻ 人力資源管理主要課程
績效管理,薪酬管理,招聘與錄用,培訓與開發,社會心理學,社會保障學,組織行為學,人力資源戰略與規劃,組織設計,個人職業生涯規劃與發展,企業管理概論。
這是我們學的專業課
❼ 人力資源管理培訓課程主要是些什麼內容
人力資管理培訓課程主要有①人力資源規劃②對員工的工作分析和培訓以及開發③招聘,錄用和配置④職業規劃與發展⑤員工激勵⑥薪資與福利⑦員工和勞動關系⑧績效管理⑨企業文化⑩基礎知識。⑪社會心理學或咨詢心理學⑫職業道德,等等。
人力資源管理的培訓機構與學院有很多,所要培訓的課程也不盡相同。
人力資源管理是指運用科學方法,協調人與事的關系,處理人與人的矛盾,充分發揮人的潛能,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現組織目標的過程。
❽ 人力資源培訓課程有哪些
各大培訓機構會有所出入,大多都與實際工作內容相關,對實際工作多少都與有幫助的,培訓的具體內容如下:
1.人力資源培訓的目標是幫助人力資源管理人員全面掌握大型企業人力資源管理六大模塊(人力資源規劃、人員招聘與配置、培訓開發與實施、績效考核與實施、薪酬福利、員工關系管理)功能,系統掌握現代企業人力資源管理的理論和方法。
2.全面提高人力資源管理從業人員的理論水平、專業素質和能力技巧,能勝任人力資源開發、管理等職業崗位,工作效率有顯著提高。人力資源課程通過大量經典案例的分析和講解,讓學員迅速學以致用。
❾ 人力資源管理課程講的什麼
第一是公共課,英語,高等數學,線性代數,概率統計,大學語文,大學體育,大學歷史專,馬克思主義哲學,鄧小平理論屬,毛澤東思想概論,法律基礎,計算機基礎,計算機C語言等.
第二是專業基礎課,政治經濟學,微觀經濟學,宏觀經濟學,民商法學,初級會計,公共經濟學,統計學原理,經濟法等.
第三是專業課,管理學原理,組織行為學,戰略管理,人力資源管理,市場營銷管理,財務管理,生產運作管理,國際企業管理,管理信息系統,企業文化與倫理等。
據調查顯示,我國的人力資源從業人員的專業知識人才十分稀缺,屬於我國稀缺性專業人才。由於人才資源隊伍的國際化水準不高,造成畢業生和市場的需要相差很大,也是我國人力資源管理教育面臨的一大問題。
❿ 人力資源管理,培訓開發的步驟有哪些
第一步:制定項目計劃
根據選定課程,提出課程開發立項申請,其中包括課程開發目的及可行性分析。待確認後,制定項目計劃,其中包括課程開發組織結構、開發階段及進度安排等。
第二步:分析
根據具體課程,與項目組人員就具體細節進行分析,形成課程開發任務書,其中包括開發課題、培訓對象、培訓時長、培訓目的,並根據對培訓對象的分析形成初步的培訓內容及主要培訓方法。
第三步:培訓需求調研
從該階段開始進入課程開發執行階段。培訓需求調研是其中最重要的一個環節,培訓對象的選取和調研過程的把控都會影響需求調研的效果。
培訓需求調研一般採取訪談法、問卷法、觀察法等方式,其中訪談法根據訪談規模又分為一對一訪談與小組訪談兩種類型。培訓需求調研的方法和步驟一般包括:
1.確定調研內容和調查對象
2.設計調研方法
3.調研進度安排
4.調研實施
5.調研總結
第四步:課程內容設計
第五步:試講及優化