樂高網上課程培訓機構

A. 本人開了一家樂高教育培訓機構，如何營銷，做活動等

樂高給人的印象是深刻的，做活動首先突出樂高的價值，營銷的精華就是不要營專銷屬。現在營銷活動已經讓家長產生戒備心，所以不能提現太多的功利因素。

1. 我了解樂高還是玩具多一點，可以在機構內設置樂高DIY動手基地，免費為廣大學生家長開，家長可以帶著孩子到機構類玩耍，主題可以貼合機構元素，什麼課程也不介紹孩子想來就來，想走就走。

2. 在玩的過程中讓家長看到你們的教學環境及服務，他可以參觀正在上課的學生，每個教室隔出一個試聽區，在既不打擾正常教學的同時，家長還可以現場看看教學效果。

3. 活動預熱是關鍵，所以要做好活動預熱，線上推廣是個不錯的選擇，線上不管是預熱，營銷，互動都要優於線下，及時性的互動營銷，不會受到時間場地的限制。這里給你推薦個招生營銷系統，希望對你有所幫助。

   願你的校區越辦越好！

B. 孩子喜歡玩樂高，有什麼培訓機構適合他

孩子幾歲？6歲以上可以學習EV3哦。
教育機器人是專門研發，用來培養學生分析版能力、創權造能力和實踐能力的機器人，是實施STEM教育的很好切入點。機器人教育是一項集創新、實踐、思考、協作為一體的教育方式。構建機器人的過程包括設計、搭建、編程、操控等一系列步驟。機器人的設計搭建需符合物理、機械等的原理，並且有明確的解決問題的目標，使學生充分利用手中材料，一邊實踐，一邊動腦。編程的過程鍛煉學生縝密的邏輯思維。通常課程上，學生以小組為單位完成課程任務，學生在團隊合作中培養溝通能力與團隊合作的精神。機器人教育，讓學生通過多學科知識的學習並融會貫通，運用到實踐中，最終達到提升自身綜合素質的目的。在賽事方面，國內外的比賽獎項對孩子將來自主招生還有出國留學也都是加分項。泊思地在上個賽季取得好成績的基礎上，針對今年的比賽主題正加緊備戰。

C. 我想辦一個樂高機器人教育培訓機構，如何購買樂高產品和樂高的課程

這個要經過授權的吧，你可以去「西覓亞」官方網站看看，是樂高教育在中國唯一的合作夥伴。

D. 孩子在家玩樂高和在教育機構上樂高課有什麼區別

教育版零件與玩具版沒有本質區別，均是樂高生產的，完全可以混合使用。知道這一點以後，我們再來討論孩子在家玩與在機構玩有什麼不同。
在家玩耍的優勢有以下幾點：

1、輕松的環境

家在孩子心中是最安全的地方，尤其是自己的房間。這里沒有競爭沒有壓力，孩子可以無拘無束得玩耍，在放鬆的環境下孩子也更容易充分發揮自己的創意。

2、自由的搭建

沒有任何人的干涉，自己想搭什麼就搭什麼，沒有任何限制。

3、更多的玩具

每年花在機構上的錢可以買更多的玩具。

4、難得的親子時光

家長可以陪孩子一起玩耍，增進感情，更能指導孩子進步。

雖然在家玩樂高有很多好處，但也會有以下弊端：

1、依賴圖紙，不可持續

小孩子玩德寶可以隨意拼，一旦沒有想法就不知道該拼什麼。長大後買套裝玩，基本上按圖紙將玩具拼好後不願意拆，不知道拆了以後能拼什麼。讓樂高積木從積木變成了成品玩具。

2、家長沒時間，摸不著頭緒

家長疲於應付工作和家務，是否有足夠的時間能夠陪同孩子一起玩耍？即使有時間，也不一定都具有相應的知識應付孩子的問題，更不用說像樂高老師一樣用玩具教孩子學知識。對於WEDO、EV3等有一定技術門檻和編程知識的套裝，對大部分家長來說完全摸不著頭緒。

3、環境封閉，缺乏社交

大部分獨生子女在家玩耍都難以培養社交技能與協作技能。孩子容易出現不同程度的社交障礙，不能很好的與其他小朋友相處。

4、沒有體系，隨機性較大

相對於機構里完善的課程體系，孩子在家玩耍缺乏這種體系依據。即使家長有時間有能力陪伴、指導孩子進行主題搭建，沒有體系即會造成很多的隨機性和不確定性，比如難易度不好把握，主題內容分散，前後缺乏關聯性等。

5、難以參加相關活動或比賽

比賽比較鍛煉孩子，豐富人生經歷，更能檢驗孩子的水平，獲得比賽證書更是一種證明。但大多數樂高相關比賽或活動都是以機構、學校等為單位組織隊伍參加的，個人想要參加往往比較困難。

綜合考慮肯定是在機構學習對孩子比較好， 但機構也不一定適合每個孩子。同時也要考慮孩子是否有興趣。如果孩子沒有興趣，不喜歡玩樂高，就不要強迫去學了。當然，在我從業至今沒有遇到幾個不喜歡玩樂高的孩子……另外，在有限教育資金支持下，肯定要綜合考慮，相比較其他培訓，樂高類培訓回報率是不確定的。由於孩子性格、興趣、天賦各不相同，樂高教育只是一種培養能力的手段、方法之一，並不一定適用於所有的孩子，也不能保證孩子一定會獲得怎樣的提高。

E. 樂高課程主要教什麼

主要課程內容如下。

1、學編程，邏輯思想，創新思維。

2、各種結構的搭配。

3、學習數學、物理。

樂高課程學的不僅僅是搭積木，還有更高級的機器人，教學內容還是很豐富的。

拓展資料

樂高教育隸屬於樂高集團，1980年成立於丹麥，為全世界的教師和學生提供內容豐富、具有挑戰性、趣味性和可操作性的學習工具和教學解決方案。

樂高教育的獨特學習理念、教學指導、小組作業、教師培訓、安全環保的學具、趣味性的比賽方式，使孩子們發揮出天生的創意力和想像力，培養團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等，幫助他們從容應對 21世紀所帶來的新挑戰。

F. 怎麼選擇樂高機器人培訓機構

離家不遠，老師教的好，比較好的課程體系，機構的經營理念一切為孩子的時間著想。
來無錫雄孩子機器人免費體驗。

G. 想要給孩子報個樂高培訓班，不知道哪個好

這個根據所來在城市源來，上海、北京這種大城市多，一些小城市不一定有。選擇的時候實地考察加試聽課程，可以多對比兩家，根據自己看到的和感受到的，選擇一家比較好一點的。不一定要選擇牌子大的，牌子大的很多是加盟店，教學效果不一定好

H. 上萬塊的樂高培訓班，該給孩子報名嗎

基本上都是1年1w左右，細算下來一個月1000塊錢左右。孩子能得到什麼？孩子要是能改掉玩電子產品的毛病，不那麼叛逆等等，對孩子的思想有好的影響，我就覺得挺值的！

I. 上海有樂高培訓機構嗎

泊思地青少年創意培訓中心，專業就是做科技創意類項目的，樂高也有，我推薦這里是內因為他們的課程體系容很完善，什麼年齡段都有適合學的課程。外面很多樂高機構，周圍一些朋友的孩子，學到7歲就沒有提升的空間了，加上孩子也要上小學，很容易就放棄。泊思地有NXT樂高機器人,VEX IQ機器人 還有VEX機器人，還有國際性賽事。孩子可以從7歲學到16歲，還有大小比賽可以參加，這對於孩子來說是非常不錯的平台，應該給孩子這樣的機會去鍛煉，去展示自己。泊思地的教練都很專業，帶隊獲得的獎項很多，家長聽了教練的講座，非常的振奮，明確了自己孩子未來的發展方向，很開心。

J. 成都樂高培訓機構是真的好么

我孩子在貝爾機器人上了半年了，感覺開始的時候覺得他們宣傳的東西和理念非常好，但是很多東西親身體會了才知道跟剛開始的設想不一樣，現在覺得還是要一個更穩定教學經驗豐富的老師才更重要，故事講的再好也沒用啊。不知道青少年宮和時代機器人怎樣